開學(xué)第一課,良好的開端是成功的一半,安全伴我行,校園安全,不要在教室追逐玩?；顒?dòng)空間狹小、安全隱患多,進(jìn)出教室要有序、不要推擠有序進(jìn)出，順利又迅速推擠容易產(chǎn)生意外，出入也不順暢,在走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外,上下樓梯時(shí)……盡量靠邊行走、不要奔跑,體育課、室外活動(dòng)時(shí)……正確使用運(yùn)動(dòng)器材、注意聽從老師指揮注意周圍同學(xué)動(dòng)向，不要進(jìn)入其活動(dòng)范圍,交通安全遵守“交規(guī)”，嚴(yán)禁闖紅燈，不乘坐無牌證車輛及超載客車，橫穿公路一看，二慢，三通過，不搶道，不搭肩騎車，不猛拐彎，不攀爬機(jī)動(dòng)車輛。,消防安全不接觸易燃易爆物品，不玩火，不得在野外使用明火，不準(zhǔn)上山野炊，不損壞消防設(shè)施。,飲食衛(wèi)生安全不隨便吃零食，野果，不買“三無”產(chǎn)品。不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)食品，防止食物中毒。,防溺水安全教育：1、不許私自下水游泳。2、不許結(jié)伴下水游泳。3、不許到不安全的地方游泳。4、不許在不自保的情況下進(jìn)行營救。5、要及時(shí)勸阻有意下水游泳的學(xué)生。6、發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，要立即呼救，請(qǐng)人幫忙。,用電安全不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器，不得在教室，宿舍私接電源，使用電器，不在雷雨時(shí)躲避于樹下，電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。,火災(zāi)如何逃生——浸濕衣物披裹身體1、保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，盡快撤離。2、逃生時(shí)不可蜂擁而出或留戀財(cái)物。必須穿過火區(qū)時(shí)，應(yīng)盡量用浸濕的衣物披裹身體，捂住口鼻，貼近地面。3、火災(zāi)發(fā)生后威脅最大的往往是濃煙，想辦法以濕毛巾掩口鼻呼吸，降低姿勢(shì)，一路關(guān)閉所有背后的門，它能降低火和濃煙的蔓延速度。4、身上著火，千萬別奔跑，可就地打滾，將身上的火苗壓滅，或跳入就近的水池、水缸、小河等。,火災(zāi)如何逃生——浸濕衣物披裹身體5、身處樓上，尋找逃生路一般向下不向上。進(jìn)入樓梯間后，確定樓下未著火時(shí)再向下逃生。6、樓梯或門口被大火封堵，樓層不高時(shí)，可利用布匹、床單、地毯、窗簾等制成繩索，通過窗口、陽臺(tái)、下水管等滑下逃生。7、樓層高，其他出路被封堵，應(yīng)退到室內(nèi)，關(guān)閉通往著火區(qū)的門、窗。有條件的用濕布料、毛巾等封堵著火區(qū)方向的門窗，并用水不斷地澆濕，同時(shí)靠近沒有火的一方的門窗呼救。晚上可用手電筒、白布擺動(dòng)發(fā)出求救信號(hào)，決不可乘坐電梯，也不可貿(mào)然跳樓。,常規(guī)教育,一聲問候：見到老師和同學(xué)問好兩個(gè)輕聲：進(jìn)入樓道和教室輕聲說話、輕聲走路三處整潔：個(gè)人、教室、環(huán)境衛(wèi)生整潔八個(gè)自覺文明習(xí)慣：不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食、不損壞公物、不就地打滾。一二三八,需要特別強(qiáng)調(diào)的幾點(diǎn)：1.注意儀容儀表：周一穿校服、戴紅領(lǐng)巾，講究個(gè)人衛(wèi)生。2.課間文明休息：不奔跑，不大聲喧嘩，不說臟話粗話、不打架，舉止文明，上下樓梯靠右行。3.認(rèn)真做好兩操，站隊(duì)時(shí)做到快、靜、齊。4.集會(huì)按時(shí)有序，保持會(huì)場(chǎng)安靜。5.不帶零花錢和零食進(jìn)校門，不亂丟雜物，文明飲水，保持環(huán)境整。6.書桌及座位周圍干凈整潔，無紙屑雜物。,新學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎？,關(guān)于刻苦和堅(jiān)持開學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說：“今天我們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”說完，蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始，每天做300下。大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的?過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90％的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏(bo)拉圖。正如古人所說：鍥(qie)而不舍、金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。只要我們對(duì)自己嚴(yán)格要求，堅(jiān)持不懈，成功就會(huì)屬于我們！,,送給大家的幾句話以此與同學(xué)共勉,此刻打盹，你將做夢(mèng)，而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。,勿將今日之事拖到明日,學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力,幸福或許不排名次，但成功必排名次,含淚播種的人一定能含笑收獲。,學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的未學(xué)到的痛苦是終身的,我永遠(yuǎn)都相信……我們不是庸才，是待雕琢的璞玉，我們會(huì)——不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人！