人教版高中生物必修一第一單元:《2.細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性》第一課時(人教版高中生物必修一第一單元:《2.細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性》第二課時ppt課件
ID:1406 2021-08-17 1 3.00元 32頁 6.15 MB
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第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性,肌肉細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞植物表皮細(xì)胞酵母菌變形蟲,植物細(xì)胞細(xì)菌細(xì)胞比較下面兩種細(xì)胞的結(jié)構(gòu),最主要有什么區(qū)別?,1.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞主要區(qū)別:____________________________________。2.原核生物與真核生物(1)真核生物:由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物,如植物、動物、真菌等,其DNA分子主要分布在____________上。(2)原核生物:由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物,如____________、____________、支原體、衣原體、藍(lán)藻等,其DNA分子主要分布的區(qū)域叫作____________。有無以核膜為界限的細(xì)胞核染色體細(xì)菌放線菌擬核自主梳理,3.典型的原核細(xì)胞(1)藍(lán)藻細(xì)胞。①結(jié)構(gòu)[識圖填空]②生活方式:________生物,因其細(xì)胞內(nèi)含有______________________,所以能進(jìn)行光合作用。擬核細(xì)胞質(zhì)核糖體自養(yǎng)葉綠素和藻藍(lán)素,(2)細(xì)菌細(xì)胞。結(jié)構(gòu)[識圖填空]點(diǎn)撥帶有“菌”字或“藻”字的生物,不一定是原核生物。酵母菌、霉菌等是真菌,屬于真核生物;衣藻、小球藻、團(tuán)藻屬于綠藻,是真核生物。擬核,合作探究細(xì)胞都有細(xì)胞核嗎?都有染色體嗎?擬核與細(xì)胞核有什么區(qū)別?,一、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,細(xì)胞真核細(xì)胞原核細(xì)胞真核生物原核生物原核細(xì)胞與真核細(xì)胞(具有核膜的真核)(具無核膜的擬核)1、根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無以核膜為界限的細(xì)胞核,把細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞。由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫做真核生物,由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫做原核生物。植物、動物、真菌等藍(lán)藻、細(xì)菌、放線菌、支原體、衣原體、立克次氏體等,原核生物細(xì)菌主要由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體等部分構(gòu)成,有的細(xì)菌還有莢膜、鞭毛、菌毛等特殊結(jié)構(gòu)。根據(jù)形狀分為三類:球菌、桿菌和螺旋菌;根據(jù)生活方式分為:自養(yǎng)菌和異養(yǎng)菌。根據(jù)對氧氣的需求分為:需氧和厭氧,細(xì)菌常含有“桿”、“球”、“螺旋”或“弧”等字;如大腸桿菌、肺炎雙球菌、霍亂球菌、乳酸菌、醋酸菌(桿菌)、放線菌、鏈霉菌判斷方法(記):(含DNA)細(xì)菌細(xì)胞模式圖放線菌,藍(lán)藻細(xì)胞質(zhì)中有核糖體(合成蛋白質(zhì)的場所)、藻藍(lán)素和葉綠素(能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物)擬核細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)核糖體原核生物——藍(lán)藻藍(lán)藻細(xì)胞模式圖,藍(lán)藻包括藍(lán)球藻、顫藻、念珠藻和發(fā)菜藍(lán)球藻顫藻念珠藻顫藻是分布最為廣泛、生命力極強(qiáng)的藻類,其生長不受季節(jié)變化的影響,集群生活,大量繁殖時會形成有腥臭味的藍(lán)黑色皮塊,影響水質(zhì),是引起水華的主要藻體。胞球形、半球形。一般由2、4、8、16或更多細(xì)胞(很少超過64或128個細(xì)胞)所組成的群體,單個的較少見。藻體為多細(xì)胞的絲狀體,藻絲單列,細(xì)胞為球形、橢圓形、圓柱形等,發(fā)菜是一種野生藻類,通常生長于北方荒漠、半荒漠地區(qū)的草原、山坡或低洼地帶。,水華赤潮“赤潮”,被喻為“紅色幽靈;它是由赤潮藻在特定環(huán)境條件下爆發(fā)性地增殖造成的。海水有時也呈現(xiàn)黃、綠、褐色等不同顏色。水華是淡水水體中藻類大量繁殖的一種自然生態(tài)現(xiàn)象,是水體富營養(yǎng)化的一種特征,主要由于生活及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中含有大量氮、磷、鉀的廢污水進(jìn)入水體后,藍(lán)藻、綠藻、硅藻等大量繁殖后使水體呈現(xiàn)藍(lán)色或綠色的一種現(xiàn)象。,藍(lán)藻宏觀微觀(單細(xì)胞)水華:水體富營養(yǎng)化發(fā)菜:狀如發(fā)絲、呈黑色擬核:含環(huán)狀的DNA分子細(xì)胞質(zhì)藻藍(lán)素和葉綠素核糖體(以細(xì)胞群出現(xiàn)),細(xì)菌與藍(lán)藻的異同點(diǎn):1、都沒有以核膜為界限的細(xì)胞核,只有擬核(含DNA分子);2、細(xì)胞質(zhì)中除核糖體外,無其他復(fù)雜的細(xì)胞器。相同點(diǎn):藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素,是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物;大多數(shù)細(xì)菌為營寄生或腐生生活的異養(yǎng)生物不同點(diǎn):,真核生物原生生物:最簡單的真核生物,大部分都是單細(xì)胞生物;如草履蟲、變形蟲、瘧原蟲等包含原生生物、真菌、植物、動物真菌:包含酵母菌、黏菌、霉菌(青霉、根霉、曲霉)和大型真菌。動植物體:細(xì)胞內(nèi)含各種復(fù)雜的細(xì)胞器,有成形胞核,有核膜、核仁,核內(nèi)有染色體。瘧原蟲青霉其他易混淆的真核生物:衣藻、輪藻、黑藻、水綿等,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小細(xì)胞核染色體細(xì)胞壁細(xì)胞器種類細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌、支原體、衣原體有核膜,有成形的細(xì)胞核沒有核膜,稱為擬核較?。?~10μm)較大(10~100μ)有核糖體等各種細(xì)胞器只有核糖體,無其他細(xì)胞器有染色體,染色體由DNA和蛋白質(zhì)結(jié)合無染色體,環(huán)狀DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合動物、植物、真菌等絕大多數(shù)有,主要成分是肽聚糖植物細(xì)胞有,成分是纖維素和果膠;動物細(xì)胞無細(xì)胞壁,真核生物:植物、動物、真菌一團(tuán)酵母發(fā)霉了(衣藻)(團(tuán)藻)(酵母)(霉菌)原核生物:藍(lán)細(xì)線支毛衣(藍(lán)藻)(細(xì)菌)(放線菌)(支原體)(衣原體)記憶口訣,[探規(guī)尋律]原核生物和真核生物的判斷(1)(2),1、下列生物中全部屬于原核生物的一組()A、青霉菌、藍(lán)藻B、酵母菌、肺炎雙球菌C、乳酸菌、霍亂弧菌D、大腸桿菌、噬菌體2、對下列生物分類錯誤的是()①顫藻②酵母菌③變形蟲④小球藻⑤水綿⑥HIV⑦大腸桿菌⑧甲型H7N9流感病毒⑨肺炎雙球菌A.無核糖體的生物是⑥⑧B.具核膜的生物只有③④⑤C.①⑦⑨有核糖體但無染色體D.①④⑤是自養(yǎng)型生物跟蹤訓(xùn)練CB,二、細(xì)胞學(xué)說的建立過程主要建立者主要內(nèi)容了解建立過程科學(xué)發(fā)現(xiàn)的特點(diǎn)意義,細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容:1、細(xì)胞是一個有機(jī)體,一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。2、細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位,既有自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。主要建立者:施萊登和施旺德國魏爾肖補(bǔ)充:細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,1.從發(fā)現(xiàn)細(xì)胞和建立細(xì)胞學(xué)說的科學(xué)家的角度連線:1.維薩里A.提出細(xì)胞是構(gòu)成植物體的基本單位2.虎克B.斷言所有細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞3.施萊登C.揭示了人體在器官水平的結(jié)構(gòu)4.施旺D.提出動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一致性5.魏爾肖E.細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者細(xì)胞學(xué)說的建立過程:,2.從科學(xué)技術(shù)發(fā)展的角度肉眼觀察光學(xué)顯微鏡觀察電子顯微鏡觀察……啟示2:啟示2:科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程離不開技術(shù)的支持。,3.從科學(xué)實(shí)驗(yàn)的角度解剖人尸體觀察死細(xì)胞觀察動、植物的活細(xì)胞……啟示3:啟示3:科學(xué)發(fā)現(xiàn)需要理性思維和實(shí)驗(yàn)的結(jié)合。,科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有什么特點(diǎn)?1.科學(xué)發(fā)現(xiàn)是很多科學(xué)家的共同參與,共同努力的結(jié)果。2.科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程離不開技術(shù)的支持。3.科學(xué)發(fā)現(xiàn)需要理性思維和實(shí)驗(yàn)的結(jié)合。4.科學(xué)學(xué)說的建立過程是一個不斷開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程。,細(xì)胞學(xué)說建立的意義:1、細(xì)胞學(xué)說的建立標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入到細(xì)胞水平,極大地促進(jìn)了生物學(xué)的研究進(jìn)程。2、細(xì)胞學(xué)說的建立揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,使人們認(rèn)識到各種生物之間存在共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。,,D1.下列四種生物中,在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種生物的是()A.念珠藻B.顫藻C.藍(lán)藻D.衣藻2.下列屬于原核生物的一組是()A.痢疾桿菌和衣藻B.酵母菌和瘧原蟲C.鏈球菌和乳酸菌D.病毒和藍(lán)藻3.下列生物中不屬于真核生物的是()①噬菌體②顫藻③酵母菌④水綿A.①②B.①③C.②③D.③④CA當(dāng)堂檢測,D4.下列四種生物中,哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他三種生物的細(xì)胞有明顯的區(qū)別()A.草履蟲B.衣藻C.酵母菌D.乳酸菌5.用高倍顯微鏡觀察酵母菌和乳酸菌,可以用來鑒別兩者差異的主要結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.核膜D
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