2021年教育局局長在振興教育事業(yè)暨慶祝教師節(jié)大會上講話稿　　各位老師，同學們，同志們：　　九月的XX，繁花似錦，瓜果飄香。在這充滿收獲和喜悅的美好時節(jié)，我們在這里召開會議，與各位老師、同學們共同慶祝第37個教師節(jié)，通報表揚全市教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人，安排部署當前和今后一個時期的教育工作，動員全市上下奮力譜寫振興教育事業(yè)的新篇章。首先，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向默默堅守、無私奉獻的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向受到表揚的集體和個人表示熱烈的祝賀！向所有關心支持教育事業(yè)的各界人士表示衷心的感謝！　　教育是國之大計、黨之大計，是民族振興、社會進步的基石。我們黨歷來高度重視教育事業(yè)發(fā)展。早在1945年，毛澤東同志在黨的七大政治報告《論聯(lián)合政府》中指出，“中國應當建立自己的民族的、科學的、人民大眾的新文化和新教育?！痹谏鐣髁x建設時期，毛澤東同志提出，“我們的教育方針，應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者。”鄧小平同志也深刻指出，“教育是一個民族最根本的事業(yè)，以極大的努力抓教育是有戰(zhàn)略眼光的一著”，還指出，“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義‘四有’新人?！?　　黨的十八大以來，以XXX同志為核心的XXX把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，作出一系列重大決策部署，XXXXXX多次深入大中小學校和幼兒園考察并同師生座談，多次主持會議審議教育重大議題，就教育改革發(fā)展作出一系列重要講話、指示、批示，提出一系列新理念新思想新觀點。XXXXXX指出，“建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程”，“要努力構建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，形成更高水平的人才培養(yǎng)體系”，“越窮的地方越難辦教育，但越窮的地方越需要辦教育”。XXXXXX關于教育的重要論述，是XXX新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，為我們辦好人民滿意的教育提供了科學思想指引和強大精神動力?！　∪ツ暌詠硖貏e是全市教育工作會議以來，我們堅持以XXX新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹黨的教育方針，全面落實全國、全省教育工作會議精神，著力夯實教育基礎、提升教育質量、優(yōu)化教育環(huán)境，推動全市教育事業(yè)取得顯著成效，在振興XX教育的征程中邁出了堅實步伐。,　　我們牢固樹立重視教育、支持教育的鮮明導向，堅持一切利益為教育讓路，將部分市屬國有資產劃撥給XX市興辦中小學和幼兒園，加快推進XX現(xiàn)代職業(yè)學院文旅學院、河市中學等重點項目，全市完成投資X億元，新建改擴建各級各類學校XX所，新增學位XX萬個，有效解決了入學難、擇校熱、大班額等問題。市委XX屆XX次全會審議通過了《關于振興教育事業(yè)的意見》，進一步明確了推動教育事業(yè)提質增效的“十大行動”，提出了一系列含金量高、針對性強的具體措施，描繪了全市教育事業(yè)高質量發(fā)展的宏偉藍圖?！　∥覀円猿５挠職馄橇詻Q阻斷貧困代際延續(xù)，全力打好控輟保學攻堅戰(zhàn)，嚴格落實“學長制”、“保學制”，逐村逐戶摸排適齡少年兒童就學情況，組建專班、不遠千里勸返接回失輟學學生，因生施策、精準落實保學穩(wěn)學措施，確保勸返學生留得住、學得好。持續(xù)推進“兩類學?！苯ㄔO，著力提升義務教育階段教學質量，XX縣、XX縣通過省級義務教育均衡創(chuàng)建評估驗收，全市義務教育鞏固率達到XX%?！　∥覀兦Х桨儆嫶龠M各級各類教育均衡發(fā)展，XX人以上的行政村實現(xiàn)幼兒園全覆蓋，城鎮(zhèn)幼兒園辦學條件不斷改善。高中教育質量穩(wěn)步提升，今年高考一本、二本上線率相比去年均有所提高。大力發(fā)展職業(yè)教育，XX市職業(yè)技術學校正在加緊建設，XX援建的XX職業(yè)技術學校建成并投入使用，首批XX個專業(yè)XX多名學生已經(jīng)報到注冊入學。去年組織動員XX多名“兩后生”在市內外接受職業(yè)教育，讓他們掌握一技之長，贏得人生出彩的機會。,　　我們始終堅持教育大計、教師為本，積極爭取政策支持，去年一次性招聘教師XX名，今年招聘特崗教師XX名，引進緊缺學科人才XX名，招錄的力度、規(guī)模和人數(shù)都是空前的，有效解決了師資總量不足、結構不合理的問題。加強教師培訓培養(yǎng)，累計培訓教師XX萬人次，提升了教育教學水平。強化教育部門領導班子和校長隊伍建設，輪崗交流中小學和幼兒園校長、園長以及骨干教師XX名，均衡配置優(yōu)質教育資源，促進教育公平發(fā)展。　　這些成績的取得，是各級黨委、政府和工作部門擔當作為、真抓實干的結果，是社會各界關心支持、廣泛參與的結果，更離不開廣大教師、教育工作者的辛勤努力和心血汗水。全市廣大教師和教育工作者牢記為黨育人、為國育才的崇高使命，對標看齊XXXXXX提出的“好老師要有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的要求，愛崗敬業(yè)、立德樹人，甘為人梯、無私奉獻，為全市教育事業(yè)發(fā)展作出了突出貢獻，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，充分展示了學為人師、行為世范的良好形象。　　在看到成績的同時，我們也要清醒認識到，與全國全省平均水平相比，與高質量發(fā)展要求和群眾期盼相比，我市教育工作還存在一些不容忽視的短板和弱項，義務教育基礎比較薄弱，高中教育質量有待提升，職業(yè)教育發(fā)展滯后，教師隊伍整體素質還不夠高，師德師風還有待進一步提升，各級各部門支持發(fā)展教育的力度還不夠大，全社會尊師重教的氛圍還不夠濃，等等。對此，我們要在今后的工作中認真分析研究，采取有力措施切實加以解決。,　　老師們、同學們、同志們，當前，我市正處在乘勢而上開啟鄉(xiāng)村振興和高質量發(fā)展新征程的關鍵階段。時代越是向前，事業(yè)越是發(fā)展，知識和人才的重要性就愈發(fā)突出，教育的地位和作用就愈發(fā)凸顯。我們一定要深入學習貫徹XXXXXX關于教育的重要論述精神，更加牢固地樹立抓教育就是抓發(fā)展、抓民生、抓希望、抓未來的理念，更加自覺地把振興教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，全面落實市委、市政府《關于振興教育事業(yè)的意見》，發(fā)展上優(yōu)先考慮教育，工作上優(yōu)先支持教育，投入上優(yōu)先保障教育，全力以赴抓好教育這一基礎性、戰(zhàn)略性、全局性工程?！　〉谝唬獔远ú灰坡鋵嵙⒌聵淙烁救蝿?，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人?！　XXXXX指出，培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人，為誰培養(yǎng)人，是教育的首要問題。我們發(fā)展教育，必須要培養(yǎng)社會主義建設者和接班人，必須要培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產黨領導、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。要全面推進XXX新時代中國特色社會主義思想、馬克思主義理論進校園、進課堂、進頭腦，根據(jù)不同階段學生的不同特點，有針對性地講好思想政治理論課，加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育，引導學生熱愛和擁護中國共產黨，從小就立志聽黨話、跟黨走，引導學生增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀?！　∫晕幕耍瑵櫸餆o聲。文化認同是最深層次的認同。要大力培育和踐行社會主義核心價值觀，引導學生增強社會公德、家庭美德、個人品德意識，不斷加強品德修養(yǎng)，自覺踐行民族精神和時代精神。要加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，廣泛開展《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、唐,詩宋詞等中華經(jīng)典頌讀活動，用“自強不息、厚德載物”、“敏而好學、不恥下問”、“修身、齊家、治國、平天下”、“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”、“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”、“天下興亡、匹夫有責”等精神財富浸潤學生的心靈、塑造學生的品格。要加強民族團結進步教育，引導學生牢固樹立中華民族共同體意識，樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，讓“三個離不開”、“五個認同”的思想深深扎根，筑牢共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想根基。要加強感恩教育，引導學生倍加珍惜當前的幸福生活，自覺感恩黨、感恩國家、感恩社會、感恩父母、感恩老師，用實際行動回報社會。要廣泛組織開展社會實踐活動，讓學生們熟悉家鄉(xiāng)的山山水水、歷史文化、名人故事、風土人情，到博物館、文化館、產業(yè)基地、項目現(xiàn)場、企業(yè)車間、景區(qū)景點實地感受發(fā)展的巨大變化，充分激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的自豪感、責任感，弘揚“愛國愛黨愛家鄉(xiāng)，團結奮進創(chuàng)一流”的新時代XX精神。,　　中華民族歷來就是一個崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族，燦若群星的英雄輝映著祖國的天空。正如魯迅先生所說，“我們自古以來就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國人的脊梁。”中國共產黨成立以來，在帶領人民進行革命、建設、改革的各個歷史階段，涌現(xiàn)出了一大批可歌可泣的英雄人物，他們中有為國捐軀的張思德、劉胡蘭、董存瑞、黃繼光，有科學報國的錢學森、鄧稼先、袁隆平、于敏，有一心為民的焦裕祿、孔繁森、柴生芳，有樂于助人的雷鋒、郭明義，等等。我們身邊也不乏英雄人物，他們身上都展現(xiàn)出忠誠、執(zhí)著、樸實的鮮明品格。要把英雄主義教育作為愛國主義教育的重要組成部分，作為青少年學生的必修課，讓他們牢記祖輩的英雄事跡，讓當代的英雄得到敬仰和尊重，迅速扭轉“追星”、“拜金”、“當網(wǎng)紅”等不良價值取向，真正用英雄的事跡感染人、用英雄的精神激勵人。　　一個時期，學校體育教育、勞動教育有邊緣化的傾向，“小眼鏡”、“小胖墩”在學生中為數(shù)不少，四體不勤、五谷不分的也有不少。要樹立健康第一的教育理念，開齊開足體育課，“野蠻其體魄，文明其精神”，讓學生在體育鍛煉中強健身體、享受樂趣、健全人格，堅決杜絕體育課被文化課擠占的現(xiàn)象。要把勞動教育融入學生日常教育和生活，用好校內校外兩種資源，引導和組織學生積極參加力所能及的勞動，從小養(yǎng)成辛勤勞動、誠實勞動的好習慣。各縣市都要建設學習勞動實踐基地，讓學生到農村的廣闊天地體驗農事、參與勞動、磨煉意志。要注重學生心理健康，在加強正面教育、疏導的同時，適當開展挫折教育，培養(yǎng)勇于奮斗的精神狀態(tài)、百折不撓的堅韌毅力、樂觀向上的人生態(tài)度?！　〉诙σ愿白ズ冒l(fā)展教育的底線性任務，讓更多的孩子通過教育徹底改變命運。,　　十年樹木，百年樹人。提高教育教學質量、提升人口整體素質，不是一朝一夕就能實現(xiàn)的，但就當前來說，我們最緊迫的任務就是要守住兩條底線，一個是不讓一個孩子因貧困而失輟學，另一個是不讓一個“兩后生”直接流入社會?！　】剌z保學是脫貧驗收的硬指標，是“兩不愁三保障”的重要內容。當前，秋季學期已經(jīng)開學，省上脫貧攻堅全面檢視即將展開，各縣市、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村，教育部門和各級各類學校以及全體駐村工作隊、幫扶干部都要迅速行動起來，嚴格落實“學長制”、“保學制”，對全市所有適齡少年兒童入學情況進行一次大起底，讓所有的適齡兒童都進入小學就讀，讓所有的小學畢業(yè)生都進入初中，絕不能出現(xiàn)失輟學現(xiàn)象，堅決打好控輟保學的攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)。要發(fā)揚細之又細、實而又實的工作作風，對每一個適齡少年兒童都要盯死看牢，重點關注勸返學生的思想動態(tài)和學習生活情況，及時幫助解決困難問題，確保存量不反復、增量不發(fā)生。要全面落實“免、補、貸、助”等政策措施，使家庭經(jīng)濟困難學生在全學段都獲得有效資助，讓每一個孩子都上得起學?！　∽尅皟珊笊苯邮苈殬I(yè)教育，不僅關系他自己的就業(yè)和未來，也關系一個家庭的命運，甚至影響到下一代。各縣市和相關部門要想盡一切辦法，動員今年新產生的“兩后生”接受職業(yè)教育或技能培訓，幫助他們成為產業(yè)工人、技術工人甚至店主老板，讓他們從事實業(yè)、投身實體經(jīng)濟發(fā)展，努力做到培訓一人、就業(yè)一人、帶動一戶。這項工作要納入縣市年度考核目標責任體系，完不成任務的，取消黨委、政府和黨政“一把手”、分管領導評優(yōu)資格。,　　第三，要竭盡所能推動各級各類教育均衡發(fā)展，加快建設現(xiàn)代化教育體系。　　教育基礎設施滯后，是制約全市教育事業(yè)發(fā)展的一個重要瓶頸。當前，XX正處在政策機遇疊加匯集的黃金發(fā)展期，各縣市、各有關部門要把教育基礎設施建設擺在更加突出的位置，積極謀劃論證一批中小學建設、中高等學校擴容增效、信息化建設、教師隊伍培訓培養(yǎng)等方面的項目，加強匯報銜接，加快前期工作，力爭更多項目納入國家、省上規(guī)劃盤子，贏得更大支持。要加快推進XX等在建項目，增加學位供給，縮小城鄉(xiāng)差距。要積極探索解決因易地扶貧搬遷、城鎮(zhèn)化步伐加快、行政村撤并等導致邊遠鄉(xiāng)村生源流失、教育資源閑置甚至浪費的問題，盤活資源、優(yōu)化配置，發(fā)揮最大效益。要解放思想、超前謀劃，按照現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，在學校規(guī)劃建設圖書館、游泳館、體育館、實驗室、遠程教室、實訓基地等配套設施，全方位提升基礎保障水平。,　　教育是一項系統(tǒng)工程，從學前教育到高中教育、職業(yè)教育，各學段都要相互銜接、協(xié)調發(fā)展，才能提升全市整體教育教學質量，才能實現(xiàn)振興教育事業(yè)的目標。要實施學前教育普惠優(yōu)質行動，堅持“政府主導、社會參與、公辦為主、民辦為輔”的原則，全力擴大學位供給能力，到明年年中全市范圍內要徹底解決“入園難”的問題。要支持普惠性民辦幼兒園的發(fā)展，探索政府購買服務的方式充實幼教隊伍。需要強調的是，要嚴格落實城鎮(zhèn)小區(qū)配建幼兒園的政策，XX戶以上的住宅小區(qū)必須配建幼兒園。對開發(fā)小區(qū)規(guī)劃要從嚴把好配建幼兒園、小學等公共服務設施的關，今后如若出現(xiàn)失誤、漏項，從嚴追究行業(yè)主管部門責任。要實施義務教育優(yōu)質均衡行動，加快城鄉(xiāng)義務教育一體化發(fā)展，進一步優(yōu)化教育資源配置，最大限度地縮小城鄉(xiāng)、校際辦學差距。要積極開展義務教育優(yōu)質均衡創(chuàng)建工作，力爭XX通過國家驗收，XX通過省級驗收。要統(tǒng)籌抓好特殊教育，讓所有的殘障孩子與正常孩子一樣接受良好教育、共享一片藍天。要實施高中教育提質增效行動，按照“一學期一進步、一學年一臺階、三年一跨越”的目標，積極創(chuàng)建示范性高中，力爭明后兩年XX創(chuàng)建成為省級示范性高中。今年的高考成績，XX在全市靠后，黨政主要領導、分管領導、教育局班子和學校班子要深刻反思，拿出硬招實招，力爭高考成績在明年有個大的提升。要實施職業(yè)教育重點突破行動，去年教育部和省政府出臺了《關于整省推進職業(yè)教育發(fā)展打造技能XX的意見》，為XX職業(yè)教育發(fā)展量身定做了一系列政策措施。我們要緊緊抓住這一政策機遇，主動銜接、積極爭取，加快發(fā)展高層次職業(yè)教育，做強?？茖哟温殬I(yè)教育，夯實中職教育基礎地位，推動職業(yè)教育高質量發(fā)展。市內各職業(yè)學校要引進先進的辦學理念和管理模式，加強與省內外職校和大型企業(yè)的對接合作，按照“育訓結合、長短結合、內外結合”的要求，在專業(yè)設置上做足文章，充分考慮我市產業(yè)發(fā)展和勞動力特點設置專業(yè)。在做好在校學生培訓的同時，要充分考慮如何迅速提高全體勞動者的素質和職業(yè)技能，讓他們穩(wěn)定就業(yè)、增加收入。,　　第四，要多措并舉鍛造高素質教師隊伍，為振興教育提供人才智力支撐?！　〗處熓侨祟愳`魂的工程師，更是新時代教育事業(yè)高質量發(fā)展的實踐者、推動者。各級黨委、政府和教育工作部門要高度重視教師隊伍建設，大力培養(yǎng)和造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質、專業(yè)化教師隊伍，不斷夯實教育振興發(fā)展的基礎。要突出抓好師德建設，把師德師風作為評價教師的第一標準，貫穿到教師資格準入、招聘考核、職稱評聘、評先選優(yōu)、表彰獎勵等各個環(huán)節(jié)，引導廣大教師把教書育人和自我修養(yǎng)結合起來，做到以德立身、以德立學、以德施教?！　∫袑嵄P活編制資源，全市富余事業(yè)編制優(yōu)先向教育調劑，每年通過特崗計劃,、自主招聘等渠道招聘緊缺教師和“雙師型”教師。要實施頂尖人才引進計劃，每年從“雙一流”院校、省部共建重點師范院校畢業(yè)生中，招聘高層次緊缺學科教師。要堅持引培并重，高起點、按學段、分學科開展教師培訓，積極選派優(yōu)秀教師、校長到發(fā)達地區(qū)掛職交流、跟崗學習，全面提升教師隊伍專業(yè)能力和教育教學水平。去年，教育部等六部委印發(fā)了《關于加強新時代鄉(xiāng)村教師隊伍建設的意見》，我們要認真貫徹落實，引導支持優(yōu)秀教育人才、優(yōu)質教育資源向鄉(xiāng)村傾斜，探索建立相關的制度機制，推動鄉(xiāng)村人才振興。要保障教師待遇水平，深化教師職稱制度改革，健全完善改善教師待遇的措施辦法，落實“名班主任工作室”、“名師工作室”等獎勵措施。要依法打擊“校鬧”等違法行為，努力營造安全、規(guī)范、文明、和諧的校園環(huán)境，讓廣大教師安心執(zhí)教?！　∫研ｉL、園長隊伍建設擺在極其重要的位置來抓，分級分類健全完善更具激勵性、競爭性、約束性的選、育、管、用制度，充分激發(fā)調動校長、園長帶好隊伍、抓好管理的積極性，提升學校整體教育教學水平。各縣市要加強校長隊伍的管理、監(jiān)督、考核，實行任期制和職級制，加大培訓培養(yǎng)力度，建立后備人才庫，著力打造結構合理、素質過硬、能力突出的校長隊伍?！　V大教師要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，傳承發(fā)揚“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷，淡泊名利，潛心耕耘，在學生成長成才的過程中獲得成就感、增強榮譽感，在教書育人中綻放個人風采、實現(xiàn)人生價值。要引進先進教學理念，探索形式多樣、行之有效的教學方式方法，以高尚的人格魅力激勵和引導學生，以豐富的專業(yè)學識教育和啟迪學生，以良好的思想品行感染和影響學生，努力做學生尊敬、家長信賴、社會贊譽的優(yōu)秀教師。要帶頭學法、尊法、守法，嚴于律己、慎獨慎微，自覺抵制不正之風，守住道德底線和精神家園，握好一支粉筆、做到兩袖清風、站穩(wěn)三尺講臺?！　〉谖澹訌婞h對教育工作的全面領導，讓尊師重教在全社會蔚然成風。,　　教育是全社會的事業(yè)，辦好教育是全社會的共同責任。各級黨委要全面加強黨對教育工作的領導，建立健全黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、部門各負其責的教育領導體制，全面落實支持教育事業(yè)發(fā)展的各項政策措施，研究解決存在的困難問題，以更大力度和更實舉措保障教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。各縣市黨政“一把手”要堅決扛起抓教育的主體責任，帶頭重視教育、關心教育、研究教育、投入教育、抓好教育，帶頭經(jīng)常深入學校與校長、教師、學生談心談話，掌握真實情況，推動任務落實，真正當好教育書記、教育縣市長。教育部門要充分發(fā)揮牽頭抓總的職能作用，加強對教育各項工作的安排部署、協(xié)調指導、組織實施、督查考核，確保每一項任務都能抓得實、有成效。各級各部門要樹立“一盤棋”抓教育的思想，立足職能、主動作為，密切配合、通力協(xié)作，為教育事業(yè)發(fā)展提供更大的支持、更多的幫助、更優(yōu)的服務?！　〗逃l(fā)展關系你我，教育發(fā)展人人有責。要在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍，積極開展“小手拉大手”等形式多樣的教育實踐活動，引導家長、家庭成為推動教育事業(yè)發(fā)展的重要力量，形成學校教育與家庭教育的良性互動。要充分調動企業(yè)界、宗教界等社會各界支持教育的積極性，發(fā)揮各自優(yōu)勢，廣泛開展捐資助教等活動，為振興XX教育添磚加瓦、貢獻力量。,　　老師們、同學們、同志們，教育事業(yè)崇高而偉大，教師職業(yè)光榮而神圣。讓我們更加緊密地團結在以XXX同志為核心的XXX周圍，切實肩負起辦好人民滿意教育的重任，匯全市之力，聚全民之智，為譜寫振興XX教育事業(yè)的華彩篇章、共創(chuàng)富民興臨的美好明天而努力奮斗！　　最后，衷心祝愿全市廣大教師和全體教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，闔家幸福！領導在2021年教師節(jié)慶祝表彰會上的講話文稿????各位老師，同志們：?　　今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第三十七個教師節(jié)。在此，我代表區(qū)四套班子，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候，向受表彰的先進學校和優(yōu)秀教師們表示熱烈的祝賀！剛才，先進教師代表、校長代表、元和街道和區(qū)教育局分別進行了大會交流，講得都非常好。教師們的敬業(yè)精神，我們深受感動，也深受教育，更深受鼓舞。我也曾經(jīng)接受過師范教育，盡管只當過一個月的實習老師，但一直以來對教師這個職業(yè)和教育工作有著一種特殊的感情，所以對大家的交流有很多同感和共鳴。?,　　我們每年都開教師節(jié)慶祝大會，今年的會議，我們想開得更扎實一點、更務實一點。因此，會前教育局X局長已經(jīng)作了大量的調查研究，召開了中小學校長座談會，把辦好教育的一些建議、意見集中上來，主要從區(qū)委、區(qū)政府層面研究如何完善。上午，我和查區(qū)長以及人大、政府、政協(xié)分管領導一起走訪了一些學校，看望了一些老師，上周我已經(jīng)抽空跑了一些學校，總的感覺學校辦學和教師狀態(tài)都非常好。我們也看望了一部分生病的老師，包括家里有困難的一些老師。教師的工作條件和生活待遇問題，我們各級黨委、政府都要主動關心好。今天，我們也把退休的校長請來開會了。每一位校長都是一根接力棒，有今天的成績不能忘了前任的努力。?,　　今天會議上出臺了四個文件，分別是《關于貫徹實施意見》、《X區(qū)教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃》、《關于加快實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化現(xiàn)代化的意見》、《X區(qū)學前教育三年行動計劃》。圍繞后發(fā)崛起，圍繞“三化”建設，我們教育怎么辦?盡管我們在X年獲得了省教育現(xiàn)代化建設先進區(qū)稱號，但教育工作有其自身發(fā)展的規(guī)律，是一項長期性的工作，教育工作只有逗號、沒有句號，我們還有很多文章要做、還有很多事情要做。所以我們根據(jù)上級要求和自身實際，出臺了這么四個宏觀指導性政策文件，希望引導大家進一步思考怎么樣來發(fā)展好X的教育。尤其要以落實《X市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（X～X年）》為契機，到X年率先實現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化。我區(qū)教育事業(yè)離規(guī)劃綱要的目標要求也還有一定的差距，各級和有關部門要加強對教育工作的領導，要依法保障對教育的投入，確保做到“三增長一優(yōu)先”。目前全區(qū)中小學生均公用經(jīng)費撥付標準不統(tǒng)一，校際差距也比較大，X年小學生均公用經(jīng)費全區(qū)平均X元，初中平均X元，高中平均X元，希望各地確保X年生均公用經(jīng)費不低于平均水平，同時繼續(xù)執(zhí)行好義務教育教師績效工資。下面，我結合剛才大家的發(fā)言，對下一步X的教育談幾點想法。?,　　首先我想說的是：教育發(fā)展成績顯著。我區(qū)教育在各項社會事業(yè)中，投入的比例是最高的?？陀^上，建區(qū)后教育基礎相對差一點，應該補課比較多；從發(fā)展要求上，也是為了營造更好的競爭環(huán)境。經(jīng)過十年來的努力，全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展很快，主要表現(xiàn)在“五個方面”：一是對教育的投入大。去年，全區(qū)財政性教育經(jīng)費支出X億元，占全區(qū)GDP的比例達到X%，占地方一般預算支出的X%；對比X年教育經(jīng)費支出的X億元，X年后增長了X倍；現(xiàn)在，全區(qū)每年僅用于教師的工資福利就要X億元。建區(qū)來的十年里，全區(qū)各級財政共安排教育類資金X億元，年均增長達X%。二是學校面貌改變大。建區(qū)以來，除蠡口中學即將重建外，城區(qū)中小學全部實現(xiàn)了新建和改擴建；鄉(xiāng)鎮(zhèn)上，除極個別中小學在原來基礎上改造外，也基本實現(xiàn)了新建或大規(guī)模的改擴建。建區(qū)來全區(qū)新建中小學達X所、幼兒園X所，新建校舍面積達X萬平方米；改擴建中小學X所、幼兒園X所。X這幾年造了很多建筑物，學校建筑是一道靚麗的風景線。三是教師整體素質的提高也比較大。在全區(qū)X多名教師中，中小學教師的學歷合格率接近于X%，絕大多數(shù)教師都獲得了本科以上學歷，尤其小學教師從中師學歷居多逐漸通過自學獲得了本科文憑。當然，學歷也不是衡量一個人的唯一標準，昨天《X日報》教育周刊上參評江蘇教育家的校長和教師，很多都是普通師范畢業(yè)的，我們關鍵要看敬業(yè)不敬業(yè)，看個人素質怎么樣。建區(qū)以后，全區(qū)新增了特級教師X名、市級名教師名校長X人次、市級學科帶頭人X名，而在建區(qū)前，全區(qū)僅有X名市級學科帶頭人。四是教育質量的提升也比較大。義務教育階段，由于撤并了農村初中、農村小學，相對集中的優(yōu)質教育資源，提升了九年義務教育水平，學生的鞏固率、畢業(yè)率均達到了X%。高中教育階段，僅今年本科錄取率就提升了X個百分點，高考中考取名校的學生逐漸增多。黃埭中學是一所有著X年歷史的老校，近幾年學校本科進線率穩(wěn)定在X%以上，一大批畢業(yè)生進入全國重點大學深造，經(jīng)過幾年的努力，高考成績躋身了X城區(qū)四星級高中的前列；還有陸慕高級中學、X實驗中學、太平中學、黃橋實驗小學、陸慕實驗小學等等，都有很大程度的提高和發(fā)展。與此同時，職業(yè)教育也取得了長足進步。五是教育創(chuàng)先爭優(yōu)的成效也比較大。在各級各類教育創(chuàng)建活動中，都取得了不錯的成果。就省級來講，先后被評為省教育現(xiàn)代化建設先進區(qū)、省普及高中階段教育先進區(qū)、省義務教育均衡發(fā)展先進區(qū)、省幼兒教育先進區(qū)、省規(guī)范教育收費示范區(qū)、省縣級人民政府教育工作省級督導評估考核先進單位、省現(xiàn)代教育技術應用先進單位等榮譽。這些成績，我們都有目共睹。?,　　當然，我們也必須清醒地看到，雖然近幾年我區(qū)的教育事業(yè)得到了快速發(fā)展，但還并不是說就完全適應了X新發(fā)展和廣大家長對優(yōu)質教育的要求，尤其是有學上的問題在一定程度得到解決，但上好學的問題依然突出，現(xiàn)在擇校之風不是越來越小，而是越來越嚴重，一到暑期局長、校長關掉手機躲著各種人情關系，現(xiàn)在社會上的擇校熱，背后所反映出的實際上是教育質量不平衡的問題。全區(qū)教育結構和布局還不盡合理，有些方面的責任不在于教育部門，不在于學校，而在于我們區(qū)委、區(qū)政府?，F(xiàn)在，尤其是學前教育資源少、外來人員子女入學矛盾、城區(qū)小學布局還不完善的問題還很突出；城鄉(xiāng)、區(qū)域和學校之間辦學條件、師資水平、教育質量不平衡的問題仍然存在。教育的整體水平還要提高，客觀上這個有基礎的問題，有優(yōu)質師生資源流失因素，同時，也要看到在教育的觀念理念、方式方法、體制機制與全面實施素質教育要求的差距。X教育要有志氣，前十年我們不能與其他地區(qū)比，但后五年我認為應該跟人家爭一爭。人才培養(yǎng)在一些方面還不能適應社會發(fā)展的要求，我們現(xiàn)在每萬名常住人口擁有人才數(shù)是X人，盡管高于全省水平，但是低于X人的平均水平，等等。我們要推動教育事業(yè)的更好發(fā)展，必須著力解決這些問題。?,　　其次我要說的是：教師職業(yè)光榮崇高。剛才在先進教師代表發(fā)言中，毛老師講到用自己的刻苦勤奮，X年里的任何一次可比性測試中，所教的學科成績一直是第一名、第二名，沒有第三名，深刻地講出了教師的特點，教師身上的職業(yè)精神，大家聽了都感觸很深。就每個人的成長而言，從來到人世間起，除了離不開家庭的親情，學生對教師的感情可能是終身難忘的，這一點我們都是有切身體會的，說明教師精神的感召是偉大的。當然，領導、同事、朋友之間也有關愛，但師生之間的情感比較特殊，我們通常有著“師恩難忘”的說法。古往今來，人們把教師比做蠟燭，比作春蠶等等，都是一種美好的比喻，這些都說明，教師是一種倍受社會敬重的職業(yè)。?,　　有什么樣的老師，就會教出什么樣的學生。作為教師，承擔了太多人的希望和重托，因此，我希望教師們能成為“四種人”：一是做“有學識的人”。自己要教人家，首先要有學識，所謂學高為人師，有一桶水才可以倒出一杯水，這個道理我想大家都懂?？偟膩碇v，我們的廣大教師和教育工作者是愛學習，是思想開放的，是對新事物敏感的同志，但也看到，正如有些機關部門干部一樣，一小部分教師和教育工作者，學習不主動，知識面狹窄，觀念有些老化，這樣的現(xiàn)象也還存在。沒有與時俱進的學習，怎么能適應現(xiàn)在思維活躍、知識面廣泛的學生。所以，這些老師還要經(jīng)常充充電、補補課，請教育局注意這個問題。二是做“有愛心的人”。教師是塑造人的工作，塑造人首先要塑造自己。愛是教育的靈魂，教師對學生要像自己的子女一樣，始終飽含愛心對待每個學生，滿腔熱忱教書育人，把握學生的閃光點，無論學生的智力如何、出生如何、容貌如何，用平等之心對待每一個學生，把“一切為了學生，為了學生一切”的理念體現(xiàn)到教育、教學工作的細節(jié)之中，努力成為學生的良師益友。三是做“有境界的人”。教師也不是生活在真空中，也要面對社會的光鮮表象和各種誘惑。但既然選擇了教師職業(yè)，就要有良好的師德境界，教師要有甘于平淡的定力，有精神上的追求，胸懷一種特有的境界，這方面，可以學習人民教育家X行知先生的思想精神?，F(xiàn)在教師的社會地位并不低，工資收入并不差，處于國內中等收入水平，可以說是社會上比較“吃香”的職業(yè)。四是做“有成就的人”。教師最大的成就和榮譽，就是桃李天下。實際上，一個好的教師，一定會有很多有出息的學生惦記著，會有很多學生經(jīng)常來看望。有人看望，我覺得是一種幸福，現(xiàn)在有錢但很孤獨的大有人在。當然，我們教師的壓力也很重，特別是高中的老師，特別是那些班主任老師。學生正處在變化多、比較復雜的青春期，難管。?,　　有什么樣的校長，就會辦出什么樣的學校。作為校長，就是學校的靈魂，一所學校能不能搞好，校長是關鍵。校長首先要姓“校”，即要以校為家，以校為念，以學校進退榮辱為個人的進退榮辱，全身心地投入到學校的發(fā)展之中。如果校長私心重，學校一定搞不好。其次校長要有所“長”，在你的老師、學生面前，要真有所長。不管在學術上、業(yè)務上、人品上，都要體現(xiàn)為大家之“長”，形成非權力性的人格魅力。我們過去講權威，這個權威不是靠權生出來的威，而是要靠人格魅力生出來的威，這才是人家真正佩服的。各位校長一定要自覺加強自身建設，扮演好“四種角色”：做教育思想的引領者、做教學教研的指導者、做教師成長的促進者、做管理藝術的探索者。校長要有成為教育家的要求和追求，教育的責任心、責任感要強，比方企業(yè)家，一個廠長就是企業(yè)家嗎?我想答案是否定的，企業(yè)家應該有特定的含義，至少得有一條--社會責任感，有社會責任感的企業(yè)廠長、公司經(jīng)理才會成為真正的企業(yè)家，我們有的企業(yè)把自己的利益建立在損害環(huán)境上，這不是一個企業(yè)家的行為，所以當教育家確實首先要有社會責任感。校長要以個人的能力和魅力影響構建濃厚的校本文化，全面提高學校教師的教育教學水平，提升學校教育教學水平和質量。下一步，希望教育部門要建立抓校長、抓教師隊伍的創(chuàng)新機制，制定出更高的標準要求，拿出實實在在的有效辦法，致力打造好“三個名”工程：打造一批名校長、打造一批名教師、打造一批名學校。教育工作者要樹立正確的幸福觀、價值觀，教好每一位學生、辦好每一所學校，這樣你的價值就體現(xiàn)出來了，你的幸福也來了，幸福觀、價值觀就在這里。?　　最后我想強調說：教育事業(yè)任重道遠。我們要有危機意識，成績值得肯定，但教育一定要有品牌支撐，教育的地位來自于社會的認同，否則，優(yōu)秀師資流失、優(yōu)質生源流失現(xiàn)象不會停止。?　　一要堅持改革精神抓教育。教育主管部門要樹立創(chuàng)新意識，全面深化教育改革，切實增強教育事業(yè)的發(fā)展活力。要建立更加完善的學校領導和教師管理機制，以制度的不斷創(chuàng)新調動學校辦出特色水平，開發(fā)教師工作的積極性和創(chuàng)造性。要探索實施競爭上崗制、目標責任制、輪崗交流制等機制，創(chuàng)新激勵機制，促使教育,工作制度不斷完善。要充分挖掘學校文化、環(huán)境和歷史資源，創(chuàng)建有特色、高品位的校園文化，使學生潛移默化中受到熏X教育。要樹立正確的教育觀和科學的教育質量觀，全面實施素質教育，提高教育質量，注重教育內涵發(fā)展。要創(chuàng)造性地開展教育教學改革實踐，加強學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，為學生全面而富有個性的發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境。?　　二要注重均衡協(xié)調抓教育。從“起跑線”到“象牙塔”，教育的每個階段都很重要，基礎不扎實、習慣沒養(yǎng)成、知識能力盲點很多，這樣的學生高中三年再怎么努力，也很難取得滿意的成績，這就是教育的規(guī)律。因此，要重視各階段教育的均衡協(xié)調發(fā)展。學前教育，當前矛盾問題確實很大，幼兒教育資源嚴重短缺，幼兒教育師資數(shù)量、質量都存在問題。我們制訂了推進學前教育三年行動計劃，今后三年在教育投入上要優(yōu)先向學前教育傾斜。像黃橋實驗小學，今年入學有X人，明年有X人，后年有X人，每年都在增加；像蠡口幼兒園現(xiàn)在人滿為患，進園幼兒還在增多。要堅持學前教育的公益性辦學原則，兼顧社會力量舉辦幼兒園，重視對新建拆遷安置小區(qū)和住宅類小區(qū)的幼兒園規(guī)劃建設配套，逐步滿足幼兒教育的全覆蓋需求。城區(qū)和各地都要認真考慮幼兒園建設工作，抓緊解決群眾反映強烈的“入園難”問題，元和街道在這方面考慮得還是比較多的。要高度重視民辦幼兒園，對民辦幼兒園積極扶持、規(guī)范管理，對非法辦園點要加強整治，消除不穩(wěn)定因素。義務教育，要以創(chuàng)建江蘇省義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展示范區(qū)為重點，努力使校際之間辦學規(guī)模、辦學條件、師資隊伍、管理水平等均衡發(fā)展，切實減少擇?，F(xiàn)象。高中教育，高考,關鍵性指標要保持穩(wěn)中有升。希望高中學校緊緊抓住提升教育教學質量這個中心，保持來之不易的發(fā)展勢頭。兩所四星級高中黃埭中學、陸慕高級中學要努力爭創(chuàng)江蘇省五星級普通高中。職業(yè)教育，要對接X企業(yè)的用工需求，積極面向社會、面向市場，加強校企合作，加快培養(yǎng)社會緊缺、企業(yè)急需人才。X中等專業(yè)學校不僅要創(chuàng)建成江蘇省四星級中等職業(yè)學校，而且要努力向高等職業(yè)學校方向發(fā)展。?　　三要遵循科學規(guī)律抓教育。教育是一門藝術，教育也是一門科學，教育工作者理論上都懂教育原則，但在實際工作中，每個學生個體是各不相同的，遇到的問題也是千變萬化的，教育一定要以人為本，這里有個尊重教育的客觀規(guī)律問題。這就要求學校和教師不斷提升業(yè)務水平，多參與教育科研和教研活動，不做“教書匠”，要做“教育家”。?,　　四要形成上下合力抓教育。各地黨委政府要高度重視、認真落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。應該說，近年來全區(qū)各項工作發(fā)展的壓力十分繁重，各地肩負的發(fā)展任務很重，方方面面需要花錢的地方也很多，比如拆遷安置、養(yǎng)老保障、醫(yī)療衛(wèi)生、基礎設施、載體建設等都需要大量投入，資金平衡的壓力也越來越大。因此，我們一方面要加快經(jīng)濟發(fā)展，只有努力發(fā)展經(jīng)濟，先把“蛋糕”做大，民生及各項社會事業(yè)才能有更好的財力做保障，教育分的“蛋糕”也就會更大；另一方面，也要繼續(xù)保持教育優(yōu)先發(fā)展的位置，每年為教育辦點實事，各地對教育的重視程度普遍較高，剛才大家聽了元和的發(fā)言，相信大家對此感受很深。作為機關部門，教育部門要積極創(chuàng)新思路理念，大膽改革創(chuàng)新，善于用管理手段推動教育發(fā)展；財政部門要依法落實各項投入政策，確保預算內生均公用經(jīng)費達到省定示范標準；稅務部門要加大對教育費附加的征收力度，實現(xiàn)全額用于教育，助推教育發(fā)展；土地和規(guī)劃部門要考慮好學校建設用地，在城區(qū)發(fā)展中，積極協(xié)調做好中小學布點，元和塘以東和黃橋街道等的規(guī)劃都要注意這個問題；人事部門要配合教育部門抓好新教師補充、師資調配、職稱評審、繼續(xù)教育、外地優(yōu)秀人才引進等工作，不斷優(yōu)化教師年齡、知識和學歷結構，今后對學科帶頭人、骨干教師引進可以放開，以適當?shù)拇?，用事業(yè)和感情，留住區(qū)內好的教師，引進外面好的師資力量，但各地對一般教師的引進要嚴格把好關；綜治、公安、交警、交通等部門，要加強對學校校園及周邊環(huán)境的專項治理整頓，做好學校安全工作，御窯小學上下學時段可以增加公交班次，包括望亭國際物流園和漕湖產業(yè)園等交通問題，交通部門要主動對接解決好；其他各部門要共同關心教育，促進和保障教育事業(yè)健康發(fā)展。?　　五要敢于創(chuàng)先爭優(yōu)抓教育。要求學生爭第一，教育工作也要敢爭第一。我們的部門要敢爭第一，每一所學校要敢爭第一，每一位老師要敢爭第一；學校要樹立標桿、趕超標桿，教師要確立目標、追求目標。這樣，X的教育就有希望，教育事業(yè)才能蒸蒸日上。?,　　政府的行動很快，日前，查區(qū)長、戴區(qū)長、屈區(qū)長召集相關部門召開專題協(xié)調會，討論有關教育問題的解決辦法，要盡快落實好以下問題。一是關于政府教育實事工程問題。蠡口中學異地新建、陸慕實驗小學擴建、元和小學新建工程要盡早動工。元和街道要對學校拆遷地塊落實領導蹲點制度，加快剩余X多戶的拆遷進度。對條件基本成熟的地塊可先行鉆探。黃埭中學目前暫時進行維修建設。二是關于城區(qū)新建一所初中問題。在元和塘以東、春申湖路以南規(guī)劃建設一所初中，以滿足城區(qū)初中學生入學需求，緩解X實驗中學、蠡口中學的入學壓力。學校的選址問題再作商議。三是關于配套幼兒園的建設問題。據(jù)教育局初步統(tǒng)計，目前城區(qū)商品房共有X個樓盤，但配套幼兒園僅有X個；城區(qū)安置房共有X個，僅有X個配套幼兒園，學前教育資源缺口較大。教育局要拿出城區(qū)配套幼兒園布點方案,，主動與規(guī)劃等相關部門對接落實。四是關于校舍安全工程問題。中小學校舍安全工程實施方案會上已下發(fā)，各地要高度重視校舍安全問題。五是關于教師公積金調整問題。教師公積金要按上年的績效工資統(tǒng)一繳費基數(shù)，按老職工X%和新職工逐月補貼X%的標準統(tǒng)一繳費比例。各地要按財政局、公積金中心的聯(lián)合發(fā)文要求來執(zhí)行。六是關于統(tǒng)一生均公用經(jīng)費的問題。逐步統(tǒng)一全區(qū)生均公用經(jīng)費，解決區(qū)域不平衡的狀態(tài)。沒有達到X市近期出臺的小學X元、初中X元最低標準的，要及時調整到位。生均公用經(jīng)費由同級財政統(tǒng)一安排。七是關于學校編外人員問題。對教育系統(tǒng)現(xiàn)有的臨時工摸清情況，對新進編外人員一律采取公開招聘或人才派遣，或采用服務外包方式。根據(jù)不同用工性質由教育局、人社局、編辦三個部門商議，制定具體準入方案后報政府。待辦法出臺后，原有的編外人員逐步參照執(zhí)行。八是關于教師培訓經(jīng)費問題。各地要按照教師工資的X%計提教師培訓經(jīng)費。九是關于引進教育人才的意見。教育局、人社局已擬定相關文件，近期將召開教育系統(tǒng)引進人才暫行辦法專題協(xié)調會。十是關于教研室人員緊缺問題?？梢圆捎枚喾N途徑解決人員緊缺問題，可適當增加編制繼續(xù)招聘，也可從我區(qū)教育系統(tǒng)中選拔調劑，還可從區(qū)外調入或引進教育人才。十一是關于高中階段教師待遇問題。參照執(zhí)行義務教育階段績效工資做法，對高中階段教師實行每月預發(fā)，以解決高中教師每月收入較少的問題。?　　各位老師，同志們，教育是最大的民生，是一個地方發(fā)展的后勁，也是一個地方軟實力、競爭力的標志。希望通過這次會議，認真解決好教育中存在的不足和問題，進一步創(chuàng)造X教育發(fā)展的良好環(huán)境，使X教育在前十年重抓硬件的基礎上，在新階段實現(xiàn)教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。?　　最后，祝全區(qū)教育工作者們節(jié)日愉快！