尋找生活中的聲音,弟兄兩個(gè)，隔山而坐， 任何聲音，休想逃過！,注意：模擬聲音的詞-------象聲詞象聲詞就是表示聲音的詞，寫的時(shí)候一般都加上引號(hào)。,鳥/麻雀：嘰嘰喳喳貓：喵喵綿羊：咩咩狗:汪汪公雞打鳴：喔喔喔,自然界聲音：大風(fēng)：呼呼雷聲：轟隆隆小雨：沙沙沙泉水：叮咚叮咚,日常生活中的聲音：車?yán)龋亨洁酱禋猓簱浯蛩椴ＡВ哼燕ムバβ暎汗人汗具斯具朔拍樑瑁哼旬?dāng)鐘：嘀嗒嘀嗒,鍋碗瓢盆交響曲勤快的爸爸一下班就鉆進(jìn)了廚房。水龍頭“嘩嘩嘩”唱起了歌，給嫩綠的小白菜們洗了個(gè)澡。“滋滋”爸爸將白菜倒進(jìn)了鍋里，用鐵鏟不斷地翻炒著，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”鏟子和鍋底親熱地打著招呼。放上作料后，爸爸從櫥柜里“砰砰砰”拿出一個(gè)瓷盤，盛上剛炒好的小白菜。“開飯了！”一首熱鬧的鍋碗瓢盆交響曲在爸爸得意地叫嚷聲中結(jié)束了。,勤快的爸爸下廚房,1、勤快的爸爸一下班就鉆進(jìn)廚房干什么？2、爸爸炒菜的過程是怎樣的？都發(fā)出了些什么聲音？你能模仿嗎？3、爸爸干活時(shí)心情怎樣？你能給這個(gè)場(chǎng)景起個(gè)合適的名字嗎？4、指名完整地說一說，試著用象聲詞。,教師評(píng)價(jià)、總結(jié)同學(xué)們的想象力真豐富，這些聲音都在生活中，其實(shí)生活中有很多有趣的事物，要我們?nèi)ネ诰?，要我們?nèi)チ粢?，我們要作個(gè)生活中的有心人，在生活中找藝術(shù)，讓藝術(shù)美化我們的生活。
