2020年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學卷 (上海卷)(word含解析)
ID:27835 2021-09-15 1 3.00元 11頁 758.15 KB
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2020年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學卷(上海卷)一、填空題(本題共12小題,滿分54分,其中1-6題每題4分,7-12題每題5分)1.已知集合,,求_______【分值】4分【答案】2.________【分值】4分【答案】3.已知復數(shù)z滿足(為虛數(shù)單位),則_______【分值】4分【答案】4.已知行列式,則行列式_______【分值】4分【答案】25.已知,則_______【分值】4分【答案】6.已知a、b、1、2的中位數(shù)為3,平均數(shù)為4,則ab=【分值】4分【答案】36 7.已知,則的最大值為【分值】5分【答案】-18.已知是公差不為零的等差數(shù)列,且,則【分值】5分【答案】9.從6人中挑選4人去值班,每人值班1天,第一天需要1人,第二天需要1人,第三天需要2人,則有種排法。【分值】5分【答案】18010.橢圓,過右焦點F作直線交橢圓于P、Q兩點,P在第二象限已知都在橢圓上,且,,則直線的方程為【分值】5分【答案】11、設,若存在定義域的函數(shù)既滿足“對于任意,的值為或”又滿足“關于的方程無實數(shù)解”,則的取值范圍為【分值】5分【答案】【解析】題目轉(zhuǎn)換為是否為實數(shù),使得存在函數(shù)滿足“對于任意,的值為或”,又滿足“關于的方程無實數(shù)解”構(gòu)造函數(shù); ,則方程只有0,1兩個實數(shù)解。12、已知是平面內(nèi)兩兩互不平等的向量,滿足,且(其中),則K的最大值為【分值】5分【答案】6【解析】根據(jù)向量減法的運算規(guī)律,可轉(zhuǎn)化為以向量終點為圓心,作半徑和的圓,兩圓交點即為滿足題意的,由圖知,的最大值為6.二、選擇題(本題共有4小題,每題5分,共計20分)13、下列不等式恒成立的是()A、B、C、D、【分值】5分【答案】B【解析】無14、已知直線的解析式為,則下列各式是的參數(shù)方程的是() A、B、C、D、【分值】5分【答案】D【解析】無15、在棱長為10的正方體.中,為左側(cè)面上一點,已知點到的距離為3,點到的距離為2,則過點且與平行的直線交正方體于、兩點,則點所在的平面是()A.B.C.D.【分值】5分【答案】D【解析】延長至點,使得延長至點,使得,以為頂點作矩形,記矩形的另外一個頂點為,連接,則易得四邊形為平行四邊形,因為點在平面內(nèi),點在平面內(nèi), 且點在平面的上方,點在平面下方,所以線段必定會在和平面相交,即點在平面內(nèi)16.、若存在,對任意的,均有恒成立,則稱函數(shù)具有性質(zhì),已知:單調(diào)遞減,且恒成立;單調(diào)遞增,存在使得,則是具有性質(zhì)的充分條件是()A、只有B、只有C、D、都不是【分值】5分【答案】C【解析】本題要看清楚一個函數(shù)具有性質(zhì)的條件是,存在,則對于時,易得函數(shù)具有性質(zhì);對于,只需取,則,,所以,所以此時函數(shù)具有性質(zhì).三、解答題(本題共5小題,共計76分)綜合題分割17、已知邊長為1的正方形ABCD,沿BC旋轉(zhuǎn)一周得到圓柱體。(1)求圓柱體的表面積;(2)正方形ABCD繞BC逆時針旋轉(zhuǎn)到,求與平面ABCD所成的角?!痉种怠? 【答案】(1)4π;(2)綜合題分割18、已知.(1)若f(x)的周期是4π,求,并求此時的解集;(2)已知,,,求g(x)的值域.【分值】【答案】(1),;(2)綜合題分割19、已知:,,且,(1)若v>95,求x的取值范圍;(2)已知x=80時,v=50,求x為多少時,q可以取得最大值,并求出該最大值?!痉种怠俊敬鸢浮浚?);(2)時, 綜合題分割20、雙曲線,圓在第一象限交點為A,,曲線。(1)若,求b;(2)若,與x軸交點記為,P是曲線上一點,且在第一象限,并滿足,求∠;(3)過點且斜率為的直線交曲線于M、N兩點,用b的代數(shù)式表示,并求出的取值范圍。【分值】【答案】(1)2;(2);(3);【解析】(1)若,因為點A為曲線與曲線的交點,∵,解得,∴(2)方法一:由題意易得為曲線的兩焦點, 由雙曲線定義知:,,∴又∵,∴在中由余弦定理可得:方法二:∵,可得,解得,(3)設直線可得原點O到直線的距離所以直線是圓的切線,切點為M,所以,并設,與圓聯(lián)立可得,所以得,即,注意到直線與雙曲線得斜率為負得漸近線平行,所以只有當時,直線才能與曲線有兩個交點,由,得,所以有,解得,或(舍) 又因為由上的投影可知:所以21.有限數(shù)列,若滿足,是項數(shù),則稱滿足性質(zhì).(1)判斷數(shù)列和是否具有性質(zhì),請說明理由.(2)若,公比為的等比數(shù)列,項數(shù)為10,具有性質(zhì),求的取值范圍.(3)若是的一個排列都具有性質(zhì),求所有滿足條件的.【分值】【答案】(1)對于第一個數(shù)列有,滿足題意,該數(shù)列滿足性質(zhì)對于第二個數(shù)列有不滿足題意,該數(shù)列不滿足性質(zhì).(2)由題意可得,兩邊平方得:整理得:當時,得,此時關于恒成立,所以等價于時,所以,所以或者q≥l,所以取.當時,得,此時關于恒成立, 所以等價于時,所以,所以,所以取。當時,得。當為奇數(shù)的時候,得,很明顯成立,當為偶數(shù)的時候,得,很明顯不成立,故當時,矛盾,舍去。當時,得。當為奇數(shù)的時候,得,很明顯成立,當為偶數(shù)的時候,要使恒成立,所以等價于時,所以,所以或者,所以取。綜上可得,。(3)設因為,可以取或者,可以取或者。如果或者取了或者,將使不滿足性質(zhì)所以,的前五項有以下組合:①,,,,,②,,,,,③,,,,,④,,,,,對于①,,,,與滿足性質(zhì)矛盾,舍去。對于②,,,,與滿足性質(zhì) 矛盾,舍去。對于③,,,,與滿足性質(zhì)矛盾,舍去。對于④,,,,與滿足性質(zhì)矛盾,舍去。所以均不能同時使,都具有性質(zhì)。當時,有數(shù)列:滿足題意。當時,時有數(shù)列:滿足題意。當時,有數(shù)列:滿足題意。當時,有數(shù)列:滿足題意。故滿足題意的數(shù)列只有上面四種。
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