2020-2021學(xué)年度第一學(xué)期期中考試試卷五年級(jí)語(yǔ)文一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）fánzhíxùnliángjiǎojiànhuīhuáng()()()()dǒusǒuchóuxièxīhanyǔnnuò()()()()二、用“√”給下列加點(diǎn)的字選擇正確讀音。（6分）勉強(qiáng)（qiángqiǎng）攝氏度（shèsè）發(fā)硎（xínxíng）恃風(fēng)雷（sìshì）叮囑（zhǔshǔ）崩塌（tātà）三、補(bǔ)充成語(yǔ)并完成后面的練習(xí)。（9分）（3+2+2+2）路（）拾（）不可（）（）民（）（）生（）世（）名眾星（）（）寸草（）（）1、寫(xiě)兩個(gè)含數(shù)字的成語(yǔ)：_______________、___________________。2分2、用畫(huà)“_____”的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。2分__________________________________________________________________________3、把劃線部分用上面恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)來(lái)代替。2分A、許多小園分布在圓明園的東、西、南三面，像許多星星托著月亮般環(huán)繞在圓明園的周?chē)?。（）B、圓明園的毀滅是中國(guó)歷史上無(wú)法計(jì)算的損失。（）四、判斷題（6分）1、《牛郎織女》是我國(guó)的四大民間故事之一。（）2、《示兒》的作者是唐代的陸游，全詩(shī)體現(xiàn)了作者期待祖國(guó)早日統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)情懷。（）3、太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了，所以看到的太陽(yáng)只有盤(pán)子那么大。這句話用了比喻的修辭手法。（）4、《少年中國(guó)說(shuō)》的作者是梁?jiǎn)⒊?，贊美了中?guó)少年發(fā)奮圖強(qiáng)，振興中國(guó)愿望的迫切。（）5、“傳說(shuō)、自傳、宣傳”這幾個(gè)詞語(yǔ)中的“傳”讀音是相同的。（）6、“改善生活、指揮戰(zhàn)斗、工作認(rèn)真、愛(ài)護(hù)公物”這幾個(gè)短語(yǔ)的搭配是正確的。（）五、判斷下列句子的說(shuō)明方法。（5分）1、我國(guó)發(fā)現(xiàn)一頭近四十噸重的鯨，約十八米長(zhǎng)。（） 2、松鼠像飛鳥(niǎo)一樣住在樹(shù)頂上，滿(mǎn)樹(shù)林里跑。（）3、到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年。（）4、同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（）5、鯨的種類(lèi)很多，總的來(lái)說(shuō)分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是須鯨，沒(méi)有牙齒；一類(lèi)是齒鯨，有鋒利的牙齒。（）六、名句默寫(xiě)。（8分）1、欲窮千里目，_____________________。2、_____________________,家祭無(wú)忘告乃翁。3、天戴其蒼，_____________________。4、暖風(fēng)熏得游人醉，_____________________。5、家家乞巧望秋月，_____________________。6、一夫當(dāng)關(guān)，_____________________。7、_______________________，不棄功于寸陰。8、一寸光陰一寸金，_____________________。七、句子訓(xùn)練。（10分）1、圓明園中有象征著熱鬧街市的"買(mǎi)賣(mài)街”，圓明園中有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）__________________________________________________________________________2、在各門(mén)功課中，數(shù)學(xué)對(duì)我很感興趣。（修改病句）__________________________________________________________________________3、何老師說(shuō)：“我教你怎么寫(xiě)作文”（改成轉(zhuǎn)述句）__________________________________________________________________________4、海力布舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。（改成反問(wèn)句）__________________________________________________________________________5、秦王沒(méi)占到便宜，只好讓趙王回去。（改成雙重否定句）__________________________________________________________________________八、口語(yǔ)交際。（3分）五一班拔河比賽輸了，同學(xué)們都很沮喪。此刻，假如你是五一班的班主任，你想怎么安慰同學(xué)們呢？__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________八、閱讀題。20分（7+13）（一）課內(nèi)閱讀圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買(mǎi)賣(mài)街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是依照各地名勝建造的，如杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照，海寧的安瀾園，蘇州的獅子林等。還有很多景物是根據(jù)古代詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意建造的，如蓬萊瑤臺(tái)、武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。有上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代名人書(shū)畫(huà)，還有各種奇珍異寶。所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1．概括第一段文字的大意。2分______________________________________________________________________________________2．“圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。”一句在上下文中的作用是________。1分3.為什么說(shuō)圓明園是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館？2分______________________________________________________________________________________1、文中畫(huà)波浪線的句子，寫(xiě)出了作者漫步園內(nèi)的感受，表達(dá)了作者什么樣的感情？2分______________________________________________________________________________________（二）課外閱讀父親的禮讓1那一年夏天，我在學(xué)校貧困生申請(qǐng)表上簽了字。我想減輕父母的憂(yōu)愁，因?yàn)閷W(xué)校有規(guī)定,一旦被確定為貧困生,將可免去全年的學(xué)雜費(fèi),而這些學(xué)雜費(fèi)用,足夠我家人一年的生活開(kāi)支。2最后,只有我和嘎子被列為準(zhǔn)貧困生,之所以被稱(chēng)為準(zhǔn)貧困生,是上面只給了一個(gè)名額，所以,我和嘎子之間，只有一個(gè)會(huì)成為正式的扶助對(duì)象。 3接下來(lái),學(xué)校分別派兩名老師前往我們兩家作調(diào)查。我陪老師到家時(shí)，已經(jīng)是中午了，父親急忙上前迎接，說(shuō)：“今天早上喜雀不停地叫，我就知道有貴客要來(lái)，歡迎老師?！?我?guī)兔φ泻衾蠋熥潞?，把父親和母親拉進(jìn)里屋，向他們?cè)敿?xì)說(shuō)明我的申請(qǐng)以及準(zhǔn)貧困生的事。最后,我一本正經(jīng)的說(shuō)：“只有一個(gè)名額，所以，我們必須要抓住。”5父親低下頭想了想，問(wèn)我：“那嘎子家境如何?”我說(shuō)：“比我強(qiáng)不到哪去，他父親上山打柴折()了腿，靠母親支撐全家?！?父親最后對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)名額我認(rèn)為歸人家，你不能爭(zhēng)，我們家境比他強(qiáng),況且我和你娘還能掙()錢(qián)?！焙谜f(shuō)歹說(shuō)，父親罵了我一通，說(shuō)我年紀(jì)輕輕地不學(xué)好，我覺(jué)得一肚子委屈。7父親到外面招呼和老師說(shuō)話，轉(zhuǎn)回頭對(duì)母親說(shuō)：“娃他娘，今天有貴客，把家里的雞殺一只。”8接下來(lái)，他樂(lè)呵呵地笑著，對(duì)老師說(shuō)：“沒(méi)啥,孩子聽(tīng)話就行，關(guān)于學(xué)費(fèi)的問(wèn)題，我和娃他娘都認(rèn)為不算啥,我們有能力承擔(dān),謝謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?！?老師吃驚地望著父親，我站在院子里，感覺(jué)眼眶里都是淚水，我真的不明白父親為什么會(huì)作出這樣的決定，這樣會(huì)損害我的尊嚴(yán)。10母親在院子里抓雞，幾次都沒(méi)抓住，父親過(guò)來(lái)幫忙，院子里雞飛狗跳的。抓到時(shí)，父親對(duì)老師說(shuō)：“家里每年都會(huì)養(yǎng)幾十只雞，足夠生活開(kāi)支啦?！?1父親還破例從井底取出放了幾十年的老酒。那天，父親喝的大醉。當(dāng)晚我沒(méi)有回學(xué)校，夜里醒來(lái)時(shí)，我聽(tīng)到父親的咳嗽聲和母親的哭泣聲。12直到多年后，做了父親的我才忽然明白父親的良苦用心。1、給帶點(diǎn)的字在括號(hào)里注音。2分折()掙()2、仿寫(xiě)詞語(yǔ)。2分例如：樂(lè)呵呵（ABB）________________________紅紅火火(AABB)_______________________3、從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。(2分)謙讓---()承受---()抽泣---()驚訝----() 1、從文中找出二個(gè)成語(yǔ)，寫(xiě)在下面的括號(hào)里。(2分)()()2、課文結(jié)尾說(shuō)“直到多年后，做了父親的我才忽然明白父親的良苦用心?！蹦阒喇?dāng)初的父親那么做的理由嗎?(2分)______________________________________________________________________3、讀完此文，你認(rèn)為文中父親是個(gè)怎樣的人?你想對(duì)你辛苦的爸爸媽媽說(shuō)些什么呢？(3分)______________________________________________________________________八、作文。（25分）題目：我變成了________(小鳥(niǎo)、雪、樹(shù)葉、駿馬、機(jī)器人......)要求：1、把題目補(bǔ)充完整，你最想變成了什么？然后想象發(fā)生了哪些有趣的事情呢？2、頁(yè)面干凈、書(shū)寫(xiě)規(guī)范。發(fā)揮想象，寫(xiě)一篇400字的想象作文。