部編版四年級上冊《道德與法治》(一)期中測試卷(一)一.填空題.(在橫線上填入答案,總分24分,每空1分)1.國有,校有,班有.2.是班級共同生活的規(guī)則.3.我們是班規(guī)的制定者,也是班規(guī)的者.4.在我們班人人都有自己的.5.在家庭生活中,大人要,我們年齡雖小,但也應(yīng)盡到自己的.6.大家一起制訂的班規(guī),是對班集體所有成員的,每個人都應(yīng)該自覺.7.不知不覺中,我們班已經(jīng)四歲了,讓我們一起對著過去的照片,回憶一下班里發(fā)生過哪些和的事.8.父母的很多事情我們幫不上忙,但起碼能做到自己,少給父母.9.“家”是一個的地方,這里有、這樣的大人,也有我們這樣的.10.班級之間有是正常的,但是,如果使用的方式獲勝,那是不光彩的,甚至會產(chǎn)生后果.11.從早到晚,父母總在,為工作,為奔波,為我們操心.
二.選擇題(從下面題目中的A、B、C、D四個選項中,選出正確答案,共10個,每個2分)1.在我的記憶中,父母永遠是()的.A.忙碌B.清閑C.懶惰D.好吃2.要說服大人放心讓我們做家務(wù),不是件簡單的事,那是需要().A.手段的B.智慧的C.發(fā)脾氣的D.撒謊的3.在學校里,除了自己班以外,還有很多其他班,每個班都是().A.相同的B.不同的C.沒有區(qū)別D.大同小異4.()是遵守班規(guī)的行為.A.上課認真聽講B.隨地亂扔垃圾C.不能自主學習D.上學遲到早退5.()不是做家務(wù)活.A.買菜做飯B.擇菜洗菜C.燜飯D.坐在沙發(fā)上看電視6.以下做法沒有違反班規(guī)的是().A.排隊集合靜快齊B.同學之間說話不文明C.室內(nèi)室外到處跑D.進出校門沒禮貌7.家庭中的每個人().A.都是可有可無的B.缺少誰都行C.都是不可缺少的D.都是無關(guān)緊要的8.我們雖然不會做家務(wù),().
A.但是可以學B.小孩子不用做家務(wù)C.有爸爸媽媽做就可以了D.長大在學做家務(wù)也不遲9.你認為對家的說法正確的是().A.爸爸媽媽吵架的地方B.溫暖的港灣C.爸爸媽媽總是管我,我很煩D.趕緊長大,我要離開這里10.班級之間的競爭().A.可以不使用正當?shù)姆绞紹.使用一次不正當?shù)姆绞經(jīng)]關(guān)系C.根據(jù)情況可以使用不正當?shù)姆绞紻.必須使用正當?shù)姆绞饺視袛啵▽Φ拇颉蹋e的打×)(共10個每個2分)1.家務(wù)有爸爸媽媽來做,我們小孩子不用做家務(wù).()2.參加夏令營時,同學們互不相識所以不用打招呼.()3.班級之間有競爭是正常的.()4.我們是班規(guī)的制訂者,也可以違反班規(guī).()5.我們要講究個人衛(wèi)生,穿戴整齊,勤剪指甲勤洗手.()6.我們班各個方面全都好,沒有缺點.()7.班規(guī)既然制訂了,就應(yīng)該嚴格執(zhí)行,不能隨意更改.()8.開運動會時,我只為我們班喝彩.()9.父母在家里的辛勞,我們可以看得到.()
10.任何人都不是天生就能把家務(wù)做好.()11.來www.163wenku.com傳資料,賺積分,賺現(xiàn)金.()四.我知道怎樣做(共4個每個3分)自主文明不挑食教室集合快靜齊排隊衛(wèi)生勤打掃用餐學習會合作五.我會答(共4個每個4分)1.沒有規(guī)矩,不成方圓.班規(guī)在班級能起到哪些作用?答:2.怎樣正確看待班級間的競爭?答:
3.在家庭中,我們要怎樣做,才是盡到自己的責任?答:4.說一說你學做家務(wù)活的小竅門?答:六.拓展實踐:(8分)生活中,你如何讓你家與叔叔家、姨媽家聯(lián)系得更緊密呢?答:
參考答案一.1.盡責責任2.每個班3.特別爸爸媽媽小孩4.孩子5.國法校紀班規(guī)6.要求遵守7.認可贊賞8.管好添麻煩9.崗位10.競爭不正當不良11.忙碌努力生活二.1.D2.B3.B4.A5.D6.A7.C8.A9.B10.D三.1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.自主文明不挑食教室集合快靜齊排隊衛(wèi)生勤打掃用餐學習會合作五.1.班規(guī)可以讓班級生活健康有序,使同學們在班里能愉快、安全地學習
和生活.2.(1)班級間的競爭給我們帶來成長和收獲.(2)班級間的競爭必須使用正當方式.3.首先,承擔家庭責任不能僅憑一時興起,需要有負責任的精神,堅持負責到底.第二,有了為家庭負責的精神,我們就會處處為家庭著想,主動做力所能及的事情.4.(1)仔細看(2)動嘴問(3)愛思考(4)多動手六.我的做法是邀請?zhí)玫堋⒈砻玫轿壹彝?,或者?jīng)常給叔叔、姨媽打電話,向他們問好……(答案有道理即可)
部編版四年級上冊《道德與法治》(一)期中測試卷(二)一、填空題(每空2分,共30分)1.班徽是一個_______的標志,是_______的象征,代表了一個班的奮斗目標。2.每個班都是學校____的一員。在學校生活中,大家一起____,共同創(chuàng)造和分享美好的________。3.在家里,很多事情我們幫不上忙,但起碼能做到_____自己,少給父母____。4.我們嘗試著做家務(wù),不僅能減輕大人的____,還會有許多____。5.作為家中的小成員,我們應(yīng)當做些力所能及的____,減輕父母的____。6.家庭中每位成員都很重要,家庭的____需要每個人作出______。7.作為家庭的一員,也可以為_______出主意,用自己的創(chuàng)意和行動為家庭作____。二、判斷題(正確的在括號后邊打“√”,錯誤的打“×”,每小題2分,共16分)1.我們班在上次運動中輸給了2班,我才不會給他們班喝彩。()2.大家一起討論、制訂的班規(guī),沒有不完善的地方。()3.有些家務(wù)活,大人不讓我們做,干脆就不做了。()4.我們雖然不會做某些家務(wù)活,但可以向家人學習。()5.孩子是維系家庭成員之間親情的紐帶。()6.班規(guī)是由老師一個人制定的。()7.修訂班規(guī)要遵循一定的程序。()8.攝影比賽時,為了讓班級取得好成績,有的同學用家長的作品參賽。()三、選擇題(每小題4分,共20分)1.對于班規(guī)制定,下面說法正確的是()A.我們小,由老師一個人制定B.由老師和同學們一起討論再制定C.為了省事,從網(wǎng)上搜索找?guī)讞l就行了2.以下哪位同學違反了班規(guī)()A.小青在課堂上認真聽講B.新老師來上課,小明和小亮交頭接耳C.小娜主動幫助有困難的同學3.在班級競爭中,你贊成下面的哪種做法()
A.在校園話劇比賽中,有同學制作了一條貶低其他班級的橫幅B.在衛(wèi)生評比檢查時,部分衛(wèi)生檢查員在檢查本班衛(wèi)生時偷偷撿起地上的紙屑C.上學期,五班和我們班進行了一場知識競賽活動,雙方都學到了不少知識。4.在做家務(wù)活中,你贊成那種說法()A.小明說:我還小,我不用做家務(wù)B.小紅說:我經(jīng)常掃地,既鍛煉了動手能力,有位佳人帶來了干凈的空間C.小亮說:每天回家都要看書寫字,沒時間做家務(wù)5.家長不讓我們做家務(wù),我們應(yīng)該怎么辦()A.不讓做就不做了B.慢慢學著做一些簡單的家務(wù)C.出去和朋友玩四.簡答題(每小題5,共15分)1.班規(guī)的作用有哪些?2.如何正確對待班級間的競爭?3.做家務(wù)有哪些好處?五.分析題。(共19分)1.在班規(guī)執(zhí)行中,出現(xiàn)以下兩種違規(guī)現(xiàn)象?.今天是新老師上課,小明和小亮在下面交頭接耳。?.小林看到別的同學隨地扔廢紙,他也扔了一個紙團。問:你認為應(yīng)當采取哪些措施,以督促同學們自覺遵守班規(guī),請寫出你的建議?(9分)
2.在為他班喝彩中,有下列三種說法?.我只為我們班喝彩。?.我們班在上次運動中輸給了2班,我才不會個他們班喝彩。③.只要2班的創(chuàng)意節(jié)目真的很精彩,我就為他們鼓掌喝彩。問:你如何看待上述想法,你會為他班喝彩嗎?為什么?(10)
參考答案一、填空題1.班級班集體2.大家庭合作校園生活3.管好添麻煩4.負擔收獲5.家務(wù)事負擔6.幸福貢獻7.家庭事務(wù)貢獻二.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.×三、選擇題1.B2.B3.C4.B5.B四、簡答題:1.答:①班規(guī)是班級共同生活的規(guī)則。②班規(guī)可以讓班級生活健康有序,使同學們在班里能愉快、安全的學習和活動。2.答:①班級與班級之間既有合作,也有競爭。競爭給我們帶來成長和收獲②班級之間有競爭必須使用正當方式。3.答:①有助于形成良好的生活習慣。②可以形成良好的勞動態(tài)度。③可以增進對家人的理解,幫助我們體會家庭責任。④能夠提高生活技能,讓人自信。⑤為成年后的生活打下良好的基礎(chǔ)五、分析題1.分析:對以上兩種違反班規(guī)現(xiàn)象,建議如下:制定兩條班規(guī):一是同學們上課要注意聽講,不得交頭接耳。二是同學們要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,不要隨地亂扔紙屑。對不良行為要互相監(jiān)督,讓大家養(yǎng)成良好的生活學習習慣。2.分析:以上三種說法都是不妥的,如果是我,我會積極地為他班喝彩。原因如下:一是每個班級都有自己的特點,都有值得尊重和欣賞的地方。能夠為他班喝彩,就是對他們的認可和贊賞。二是懂得為他人喝彩的人,會欣賞他人在競爭過程中的卓越表現(xiàn)和努力拼搏的精神,而不會在意勝敗的結(jié)果。