致家長的一封信　　尊敬的家長：　　您好!　　為了讓您的孩子健康、快樂成長，我校將與您一起，攜手同行，落實“雙減”政策，切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)健康管理，確保“五項管理”工作落地落實、見行見效，特向家長提出以下建議：　　一、手機(jī)管理方面　　引導(dǎo)孩子正確使用電子產(chǎn)品。學(xué)校在校區(qū)保安室、教師辦公室設(shè)置座機(jī)電話，學(xué)生在校期間不能攜帶手機(jī)、智能電話手表;有特殊情況需要攜帶的，建議家長書面申請并得到班主任同意方可。日常的家校聯(lián)系，建議家長通過班主任、家校通訊群進(jìn)行溝通。周末或節(jié)假日，建議家長從保護(hù)視力、防止沉迷等方面做好對學(xué)生使用手機(jī)的教育引導(dǎo)?！　《⑺吖芾矸矫?　　您的孩子正處于成長發(fā)育階段，應(yīng)有充足的睡眠時間。建議養(yǎng)成良好的作息時間，合理安排晚上居家活動，每天不晚于9：00就寢，早上7點起床。兼顧疫情防控常態(tài)化要求，建議家長不要早于學(xué)校的錯峰上學(xué)時間送孩子到校，有特殊情況請家長書面申請告知班主任，以便學(xué)校做好相應(yīng)的安排。如果作業(yè)未能完成可以向老師說明情況暫緩交作業(yè)的時間，務(wù)必保證孩子有足夠的睡眠時間?！　∪?、閱讀及讀物管理方面　　引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。我校每年均舉辦“書香家庭”評選活動，以此為契機(jī)在家庭內(nèi)營造親子閱讀的氛圍，為孩子挑選健康有益的讀物，指導(dǎo)其利用好作業(yè)后的閑暇時間遨游書海，增長課外知識。　　四、作業(yè)管理方面,　　學(xué)校重視作業(yè)質(zhì)量管理，以年級、科組的團(tuán)隊力量開展設(shè)計差異化作業(yè)設(shè)計、實施等教學(xué)工作，在“控量”的同時力求“增效”。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)管理規(guī)定，嚴(yán)禁給家長布置或變相布置作業(yè)，嚴(yán)禁要求家長檢查、批改作業(yè)，杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè)，不得要求學(xué)生自批自改作業(yè)。目前，一、二年級沒有布置家庭的書寫練習(xí)或作業(yè)，三至六年級學(xué)生每天的語數(shù)英主科作業(yè)總量不超過一個小時;建議家長與學(xué)校一起落實以上關(guān)于作業(yè)的管理制度，及時與老師反饋孩子家庭作業(yè)情況，以便老師有效進(jìn)行調(diào)控。三至六年級的家長應(yīng)幫助孩子養(yǎng)成在合理的時間內(nèi)完成作業(yè)的好習(xí)慣?！　∥?、體質(zhì)管理方面　　建議家長合理利用閑暇時間，帶著孩子開展有益身心的體育鍛煉，如學(xué)習(xí)掌握2項或以上的體育技能，養(yǎng)成健康的親子運(yùn)動習(xí)慣，不斷提高孩子的身心素質(zhì)水平?！　≡讣倚f(xié)同育人，共同為孩子的身心健康保駕護(hù)航?！　X小學(xué)　　2021.10.13