2017年浙江省嘉興市中考語文試卷一、語文知識積累（19分）)1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。中國古典詩詞凝聚了大量美好、文（yǎ）________和高貴的文字。朗讀這些文字，能夠讓我們疲（bèi）________的心靈得到放松，可以幫助我們遠離低俗和粗鄙，（dǐ）________達寧靜和悠遠的境界。2.古詩文名句默寫。經(jīng)典詩文能增添生活的詩意。仲春時節(jié)，郊外踏青，看到青梅絲柳的美景，我們會聯(lián)想起南唐詩人馮延巳的“________，________”；重陽佳節(jié)，院中漫步，聞到菊花的幽幽清香，我們聯(lián)想起宋代女詞人李清照的“________，________”。經(jīng)典詩文能賦予前行的力量。學(xué)習(xí)上碰到困難時，《論語》中孔子的語錄“________，________”給我們思考與啟發(fā)；生活中遭遇挫折時，唐朝詩人杜甫的名句“________，________”會令我們重新振作。3.傳統(tǒng)文化知識。八年級學(xué)生小芳想找個微信群，與志趣相投的同齡學(xué)友共同探討一些感興趣的國學(xué)問題。若有以下四個國學(xué)愛好者微信群，她選哪個最適合？（ ）A.B.C.D.4.下列說法錯誤的一項是（）A.“范進中舉”是吳敬梓長篇諷刺小說《儒林外史》中的精彩片段，胡屠戶、張鄉(xiāng)紳等態(tài)度的變化反映了當時社會趨炎附勢的眾生相。B.老舍筆下的駱駝祥子，經(jīng)歷了“三起三落”，由一個自尊好強、吃苦耐勞的車夫，變成了好占便宜、自暴自棄的行尸走肉。C.英國文藝復(fù)興時期偉大的劇作家莎士比亞，在其喜劇作品《威尼斯商人》中塑造了一個貪婪、陰險的吝嗇鬼形象﹣﹣葛朗臺。D.高爾基的自傳體小說《童年》中，阿廖沙在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，逐漸成長為堅強勇敢、充滿愛心的人。5.文學(xué)常識與名著閱讀。讀名著要讀懂內(nèi)容、讀出感悟。請仿照下面演示文稿中的示例，完成相關(guān)任務(wù)。（每組二選一，各60字左右）試卷第9頁，總9頁, 二、現(xiàn)代文閱讀（24分）)6.搭車記 小時候，黎鳴最大的愿望就是當一名警察。每當在電影里看到警察說“我是警察”時，他覺得忒威風(fēng)。幾年后，他終于實現(xiàn)了自己的夙愿，分到市公安局當了一名警察。 黎鳴家在兩百里之外的農(nóng)村。回家時，先從市長途汽車站坐車到縣長途汽車站，然后再坐通鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公共汽車，到鎮(zhèn)上下了車，再步行三公里才到家。從市內(nèi)到縣里，車十分鐘一趟，很方便，但從縣里到鎮(zhèn)上，就比較麻煩了，有時，兩個小時也發(fā)不了一趟車。 黎鳴開始試著搭車，是在上班一年之后。這一天，他站在回家的路口，學(xué)著港臺片上警察的樣子，攔住一輛面包車，然后出示了警官證說，我是警察，想搭你的車。司機打量了一下他全身的警服，并沒看他的證件，就痛快地說，上來吧。 上車后，通過交談，才知道司機是黎鳴家所在的鎮(zhèn)街上的，在鎮(zhèn)政府旁邊開了一家飯館，每隔幾天開車去縣城買一次菜。到了鎮(zhèn)上后，司機主動說，你離家還遠，我送你吧。從鎮(zhèn)上到村里三公里的路程，步行需要半個小時，而坐車，五分鐘就到家門口了，省了他以前的步行之苦。 第一次搭車，黎鳴覺出了搭車的好處，方便快捷，省時省力。自此，每次回家，他都在縣城搭車，而且每次都能如愿。這更使他感覺到了當警察的優(yōu)越性。 后來，黎鳴又從市內(nèi)開始搭車了，從市里搭到縣里，再從縣里搭到鎮(zhèn)上。運氣好的時候，還能直接從市里搭到鎮(zhèn)上。他搭的每一輛車，幾乎無一例外地都把他送到家門口。 黎鳴對工作也很努力，幾年后，被提拔為戶政科副科長。秋天的一個周六上午，黎鳴又站到了作為交通樞紐的路邊上，想搭車回家。一輛黑色的轎車緩緩駛過來，他招了招手，轎車在他面前停下了。車停下后，黎鳴才看清， 這是一輛 2.8排量的“奧迪A6”。他遲疑地放下了手，因為坐這種車的，不是領(lǐng)導(dǎo)，就是大老板，他以前可從不搭這么高檔的車。車窗玻璃緩緩下降，司機探出頭問他，有事嗎？ 黎鳴說，我……想搭個車。這是他搭車以來第一次說得這么遲疑。去哪里？黎鳴說出了他所在的那個縣那個鎮(zhèn)的名稱。司機說，我這車去省城，不順路。好好！那你快走吧！黎鳴竟然有了一種如釋重負的感覺。這時，從車內(nèi)傳出一個渾厚的男人的聲音，上來吧，搭一段也行呀。 黎鳴一想，去省城雖然不順路，但從最近的路段下車，離他所在的鎮(zhèn)也只有十幾公里了，應(yīng)該能搭到車。就拉開車門上了車。 后排坐著一個五十多歲的男人，微胖，兩個鬢角已經(jīng)泛白。 男人主動問，小伙子，在哪工作呀？試卷第9頁，總9頁, 黎鳴掏出警官證，遞給男人說，我在市公安局，這是我的證件。 男人看了看他的證件，還給了他。 靜了片刻，男人又問，小伙子，經(jīng)?；丶覇?？黎鳴說，每周都回。 經(jīng)常搭車？黎鳴點了點頭。 那，你為什么不坐客車呢？黎鳴說，要倒好幾次車，不方便。 你每周都回家干什么？ 看我的母親。 你母親一個人在家？ 是的。 那為什么不接來一起?。?nbsp; 那得等分了房子，我現(xiàn)在還住著集體宿舍。 男人再也沒有說話。 到了該停車的時候，男人說，別停了，還有時間，把他送回家。黎鳴說，這怎么好意思？男人說，這有什么？舉手之勞。 一直到了黎鳴的家門口，黎鳴下了車，對男人說，真的謝謝您了！ 男人說，這是應(yīng)該的，你是為人民服務(wù)的，我是為你服務(wù)的。 這句話把黎鳴扔進了霧谷。但很快，黎鳴就把這件事情忘掉了。 一天早上，剛上班，局長一個電話把黎鳴召到辦公室。 局長問，你是不是搭過省公安廳馬廳長的車？ 黎鳴愣了一下后，馬上明白過來，感覺要大禍臨頭了。因為，根據(jù)紀律，非公務(wù)行為，是不允許利用職務(wù)之便隨便搭車的。 一瞬間，他的汗就下來了。他膽怯地看著局長問，我……我是不是……給你惹麻煩了？ 局長“哼”了一聲說，瞧你這點兒膽，搭車時的膽兒哪去了？ 他羞愧地低下了頭。 好了，沒什么事。局長拍了拍他的肩膀說，馬廳長是和我一起開會時順便提起的，他表揚了你，說你孝順，每周兩天的休班時間都不去休閑娛樂，而跑到農(nóng)村去看望你的母親，現(xiàn)在的年輕人，很少有這樣的了…… 從此，黎鳴再也沒有搭過車。 （選自小小說集《玉米的馨香》，有刪改。作者邢慶杰）○小說●情節(jié)梳理（1）小說具體描述了黎鳴兩次搭車的情形，請閱讀全文，完成下面表格內(nèi)容。搭車經(jīng)過心理變化第一次黎鳴工作一年后，學(xué)港臺片上警察的樣子，在縣里回家路口搭車，面包車司機將其送到了家門口。姑且試試﹣①________第二次②________遲疑﹣如釋重負﹣疑惑不解○小說●語言品味（2）結(jié)合語境，品讀下面語句，回答括號中的問題。①司機打量了一下他全身的警服，并沒看他的證件，就痛快地說，上來吧。（句中加點的詞語有何表達效果？）②男人說，這是應(yīng)該的，你是為人民服務(wù)的，我是為你服務(wù)的。（這句話有何意味？）○小說●寫法探究（3）小說詳細描述了黎鳴第一次搭車的情景，這樣寫有何作用？試卷第9頁，總9頁, ○小說●內(nèi)容評價（4）文中馬廳長、公安局長沒有對黎鳴的違紀行為進行嚴肅處理。你是否認同他們的做法？請結(jié)合文本和生活經(jīng)驗，陳述觀點和理由。7.300億件快遞的背后 外包裝塑料袋、紙箱、填充物、商品自帶包裝……當一件快遞送到手上時，網(wǎng)購者照例要拆開這些“厚重”的包裝，一樣都不會少。一位網(wǎng)店商家曾吐露心聲，雖然這樣的包裝費錢、費力，但為了商品的運輸安全，在包裝上我們不敢怠慢，而且還得“寧多勿少”。尤其是當下生鮮、家具等種類的物品都已經(jīng)進入了消費者的網(wǎng)絡(luò)購物車，商家對這些易碎易壞物品更是加倍包裝，有時包裝物重量甚至遠超商品本身。 而相關(guān)數(shù)據(jù)表明，2016年我國快遞業(yè)務(wù)量已達313.5億件。下圖是《中國快遞領(lǐng)域綠色包裝發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢報告》（國家郵政局2016年10月發(fā)布）中的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。 如果按照每件快遞需要0.2公斤包裝材料估算，2016年全年新增的快遞包裝垃圾重達600多萬噸?？諝饽?、塑料袋等包裝物，其主要原料為聚氯乙烯，這一物質(zhì)埋在土里，需要上百年才能降解。每噸廢紙能回爐生產(chǎn)0.8噸再生好紙，如果紙箱用一次就扔掉，那么1噸紙箱回收后只能再生產(chǎn)0.8噸新紙箱，產(chǎn)生的0.2噸缺口，只能依靠伐木來補充。同時在生產(chǎn)過程中，還要消耗煤、電等能源，對水、大氣等環(huán)境造成新的污染。 然而，面對如此天量的快遞包裝物，目前除對快遞運單的保管、存放與回收（銷毀）有明確規(guī)定外，針對快遞包裝的其他部分均沒有統(tǒng)一規(guī)定要求，任由企業(yè)或消費者自行處理。 綠色包裝成本相對較高是一大掣肘。“我相信綠色、環(huán)保的材料，是每一家物流公司都希望去做的。但是，無法回避的現(xiàn)實問題是成本。”菜鳥網(wǎng)絡(luò)CEO童文紅說，“我們做過分析，一只不可降解的塑料袋是8分錢，一只可降解的塑料袋價格是它的4至5倍。誰來為這些環(huán)保材料埋單？” 目前膠帶、包裝箱、編織袋等七大類包裝物的回收與再利用情況并不理想。2016年12月23日，記者在成都對消費者進行了隨機采訪。 “撕下來的透明膠帶一點用處也沒有，塑料包裝袋也特別臟，不趕緊扔掉，難道還要留著？”剛拿了快遞的小張說，只要是小件包裹，他都是上樓前就撕開包裝，把包裝扔掉。 另一名網(wǎng)購者小李則表示，如果包裝的紙箱干凈完整，一般會用來裝東西，但塑料包裝、填充物和透明膠帶，就直接扔了。“如果在家里，爸媽會把廢紙箱攢起來賣掉，但我們這代人沒這習(xí)慣，肯定就扔了。”這兩位受訪者對快遞包裝的處理方式，代表著絕大部分人的行為習(xí)慣。 問題的解決需要消費者、電商商家、包裝企業(yè)等全產(chǎn)業(yè)鏈上各主體共同努力。對于消費者來說，首先，不要過分追求商品“包裝嚴密”；其次，不要隨手亂扔包裝垃圾；第三，自覺將包裝垃圾進行分類處理。對于電商商家而言，則需要在源頭做好適度包裝，并盡可能使用可回收、容易分解或能重復(fù)使用的包裝材料。據(jù)半月談記者了解，有一家賣母嬰產(chǎn)品的網(wǎng)店為獲得買家“包裝嚴密”的好評，每個月使用近萬米的膠帶包裝。減少快遞垃圾，是電商必須履行的社會責(zé)任。 對于包裝企業(yè)來說，必須要守住誠信經(jīng)營的底線。如今一些外包裝存在有毒有害物質(zhì)超標的問題。“毒害料”用于快遞包裝后再進入回收，只可能導(dǎo)致惡性循環(huán)。 （節(jié)選自《半月談》2017年第2期，有改動。作者張璇吳帥帥）（1）下列對文本的理解，正確的一項是（）A.國家郵政局2016年10月發(fā)布的“2015年全國快遞業(yè)包裝物大數(shù)據(jù)”，主要說明我國快遞業(yè)發(fā)展迅猛，獲利巨大。試卷第9頁，總9頁, B.加點的“掣肘”一詞，在文中是指綠色包裝成本相對較高，阻礙了快遞公司對綠色、環(huán)保的包裝材料的使用。C.目前包裝物的回收與再利用情況并不理想，是因為產(chǎn)業(yè)鏈上各主體如政府部門、電商商家、包裝企業(yè)等都存在問題。D.文章舉賣母嬰產(chǎn)品的網(wǎng)店這個例子，是為了說明商家雖生意繁忙，但仍為消費者著想，誠實經(jīng)營，嚴密包裝。（2）文本信息推斷文中空缺處省略的內(nèi)容，并用簡潔的語言補寫出來。（60字左右）（3）文章取題為“300億件快遞的背后”是想要告訴我們什么？請結(jié)合全文進行探究。三、古詩文閱讀（18分）)8.閱讀下面文本，完成下列各題。送人之荊門[明]浦源長江風(fēng)揚布帆輕，西入荊門感客情。三國已亡遺舊壘，幾家猶在住荒城。云邊路繞巴山色，樹里河流漢水聲。此去郢①中應(yīng)有賦，千秋白雪②待君賡③。（選自《明清詩賞析》）【注】①郢（yǐnɡ）：春秋戰(zhàn)國時楚國國都，此處借指朋友去的地方，即荊門。②白雪：也稱“陽春”“陽春白雪”，古代楚國歌曲名，也用以比喻優(yōu)秀的文學(xué)藝術(shù)作品。③賡（ɡēnɡ）：繼續(xù)。（1）詩歌的頷聯(lián)和頸聯(lián)分別從________、________兩個方面來表現(xiàn)荊門的特點。（2）此詩尾聯(lián)與李白《送友人》詩中的尾聯(lián)所抒發(fā)的情懷有何不同？請簡要分析。送友人李白青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。9.范石湖①使北 淳熙中，范至能使北，孝宗令口奏金主，謂河南乃宋朝陵寢所在，愿反侵地。至能奏曰：“茲事至重，須與宰相商量，臣乞以圣意諭之，議定乃行。”上首肯，既而宰相力以為未可，而圣意堅不回。至能遂自為一書，述圣語。至虜庭，納之袖中。既跪進國書，伏地不起。時金主乃葛王也，性寬慈，傳宣問使人何故不起。至能徐出袖中書，奏曰：“臣來時，大宋皇帝別有圣旨，難載國書，令臣口奏。臣今謹以書述，乞賜圣覽。”書既上，殿上觀者皆失色。至能猶伏地。再傳宣曰：“書詞已見，使人可就館。”至能再拜而退。虜中群臣咸不平議羈留使人而虜主不可。至能將回，又奏曰：“口奏之事，乞于國書中明報，仍先宣示，庶使臣不墮欺罔之罪。”虜主許之。報書云：“口奏之說，殊駭觀聽，事須審處，邦乃孚休。”試卷第9頁，總9頁, 既還，上甚嘉其不辱命。由是超擢，以至大用。 （選自南宋羅大經(jīng)《鶴林玉露》） 【注釋】①范石湖：即范成大（公元1126﹣1193年），字至能（致能），自號此山居士，又號石湖居士，世稱范石湖。（1）解釋下列加點詞在句中的意思。①愿反侵地________②議定乃行________③至能徐出袖中書________④虜主許之________（2）用“/”給下面句子斷句。（限斷兩處）虜中群臣咸不平議羈留使人而虜主不可。（3）用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。①至能遂自為一書，述圣語。譯文：________②既還，上甚嘉其不辱命。譯文：________（4）同樣是出使，范成大使北，始終“伏地不起”；唐雎使秦，最終“挺劍而起”。你怎樣看待他們的行為？請簡要分析。四、語言運用（56分）)10.請你根據(jù)下面談話內(nèi)容，給市鹽務(wù)管理局寫一封為食鹽配上健康說明的建議書。要求：內(nèi)容簡明，語言得體，150字左右。胡爺爺：唉！現(xiàn)在超市里鹽的品種真多，都搞不清買哪種鹽好了。關(guān)奶奶：是呀。我家老頭子甲狀腺不太好，也不曉得該吃哪一種，就怕吃錯了對健康不利。董爺爺：嗯，要是鹽也能像藥品一樣，在包裝上有一些健康方面的說明內(nèi)容就好嘍。11.閱讀下面文字，按要求作文。 我國核潛艇之父黃旭華在回憶研制核潛艇經(jīng)歷時說：“潛艇的重心和重量直接關(guān)系它的不沉性，所以要求特別苛刻，當時我們沒有高科技手段控制，就想了個‘土辦法’——在船臺入口處擺了個磅秤，只要拿進船臺的不管是什么，都要過秤并記錄在案；同樣的，施工過程中拿出船臺的任何東西也要稱一稱……幾年來天天如此。”請根據(jù)你對材料的理解和感悟，寫一篇不少于600字的文章。要求：①題目自擬，立意自定。②除詩歌外，文體自選。③不得抄襲、套作。④文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。試卷第9頁，總9頁, 參考答案與試題解析2017年浙江省嘉興市中考語文試卷一、語文知識積累（19分）1.雅,憊,抵2.青梅如豆柳如眉,日長蝴蝶飛,東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,會當凌絕頂,一覽眾山小3.B4.C5.讀懂內(nèi)容：示例1：我選（2），巴爾沃（博）亞違抗了王室命令，為得到寬恕，踏上尋找“黃金國”的探險之旅。結(jié)果他首先發(fā)現(xiàn)了太平洋?；颍簽槎惚軅鶆?wù)，巴爾沃亞把出逃也當成一次探險，結(jié)果他首先發(fā)現(xiàn)了太平洋。而這探險被后世證明為“不朽的事業(yè)”。示例2：我選（3），十月革命前夕，列寧冒著風(fēng)險乘封閉的列車潛回俄國，之后發(fā)動了十月革命。摧毀了一個帝國，改變了整個世界。讀出感悟：示例1：我選（5），有時一瞬間能決定歷史走向。格魯希一瞬間的誤判（固守成命），導(dǎo)致拿破侖兵敗滑鐵盧，改變了他自己、拿破侖的命運，也改變了世界?；颍嘿O誤緊要關(guān)頭的那一剎那（錯過機緣），就無法成為命運的主人。我為格魯希一分鐘的錯誤決定扼腕嘆息。∕在重要事情上不能犯錯，這以后，無論用怎樣的言辭和行動都無法彌補。格魯希未及時回援，導(dǎo)致拿破侖兵敗，其后雖工作出色，總讓人覺得遺憾。∕命運始終垂青有準備的頭腦。格魯希固守成命，失去機會沒能成就輝煌，而布呂歇爾卻及時醒悟，增援惠靈頓，奪得戰(zhàn)爭勝利。示例2：我選（6），人應(yīng)該正確理智對待自己的生命與精力，使它們更有意義。蘇特爾（祖特爾）后半生時間均花費在打官司上，有點可惜。或：蘇特爾站在了所有人的對立面，觸犯太多人的財產(chǎn)利益，即使得到法律支持，也不會有好結(jié)果。∕蘇特爾是個悲劇英雄。雖然他沒能要回屬于他的工廠等財產(chǎn)，但我覺得他的堅持不懈與執(zhí)著令人敬佩二、現(xiàn)代文閱讀（24分）6.感到便捷（優(yōu)越感）,黎鳴成為副科長后，在市里交通樞紐的路邊搭車，搭上了公安廳長的車；他們將其送到了家。①答案示例：加點詞語一方面寫出了司機的熱情與豪爽，另一方面也寫出了司機對警察的信任。②答案示例：表現(xiàn)了馬廳長說話的幽默與含蓄。提醒黎鳴“為人民服務(wù)”應(yīng)當是工作的宗旨，委婉批評了黎鳴利用警察身份搭車的違紀行為。①意在通過對黎鳴第一次搭車過程的具體描述，表明黎鳴以警察身份搭車非常順利，顯得真實可信；②為下文故事情節(jié)的發(fā)展（寫他后來一直利用警察身份搭車以至發(fā)展到碰巧搭上了馬廳長的車等）作了鋪墊，使得下文情節(jié)發(fā)展（馬局長約談黎鳴事件），順理成章。答案示例：例1：認同。一是因為黎鳴是個優(yōu)秀的青年，為人誠實，懂禮貌；孝順母親，工作出色；二是黎鳴的違規(guī)行為并不嚴重，通過對他的約談、警示，黎鳴已經(jīng)認識到錯誤，不必再處分。事實證明“黎鳴從此再也沒有搭過車”。這樣人性化處理，體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)者的通情達理、體察民情，起到了保護、鞭策作用。例2：不認同。一方面，原則、制度必須遵守，人情不能超越法紀。因人而異的處理會導(dǎo)致不公。另一方面，千里之堤潰于蟻穴，如果因為情節(jié)輕微而不加以重視，就有可能會使一些違紀者產(chǎn)生僥幸心理，進而一犯再犯，最終走到無法挽救的地步。文中黎鳴起先在縣城搭車，后來逐漸發(fā)展到從市內(nèi)開始搭車即是明證。試卷第9頁，總9頁, 7.A,B,C,D,B本題考查根據(jù)文本內(nèi)容推斷的能力。根據(jù)語境來看，這里要填寫的是為了減少快遞垃圾，消費者應(yīng)作到的幾點，結(jié)合前面七、八兩段中提到的人們對快遞外包裝的不同行為，我們可以想到：最基本的是不要過分追求商品“包裝嚴密”；然后是收到快遞不要隨手亂扔包裝垃圾，能自覺將包裝垃圾進行分類處理是最好的辦法。根據(jù)這些進行補寫即可。本題考查說明文主旨的歸納。解答此題根據(jù)說明文的主要內(nèi)容來概括歸納即可。從文章內(nèi)容來看，本說明文主要是針對快遞垃圾造成的浪費與環(huán)境污染來寫的，希望以此文引起人們的注意，改變這種現(xiàn)狀，保護環(huán)境。答案：（1））B（2）不要過分追求商品“包裝嚴密”；不要隨手亂扔包裝垃圾；自覺將包裝垃圾進行分類處理。（3）答案示例：①快遞過度包裝帶來極大的資源浪費；②快遞業(yè)高歌猛進帶來海量垃圾和污染；③快遞包裝如何“瘦身”和有效回收利用，已成為亟待解決的新問題。題目含蓄表達出作者的擔憂，希望引起讀者對上述問題的注意和思考。三、古詩文閱讀（18分）8.（1）歷史興亡（人文遺跡）,自然風(fēng)光（山水綺麗）（2）李詩借馬鳴猶作別離之聲，來表達惜別之情；此詩通過想象“客人”未來生活，表達安慰期盼（鼓勵、樂觀、祝愿）之情。9.通“返”，歸還,才,慢慢地,答應(yīng)、應(yīng)允虜中群臣咸不平/議羈留使人/而虜主不可。范成大于是自己寫了一封信，把皇上的話寫在上面。,（范成大）回來以后，皇上對他不辱使命大加贊賞。答案示例：兩人都具有勇敢、鎮(zhèn)定和自信的性格，都是忠肝義膽（具有愛國情懷），都是英雄，都不辱使命。只是因為時勢不同，任務(wù)各異，所以采取的方式方法不同而已。四、語言運用（56分）10.給食鹽配上健康說明的建議尊敬的市鹽務(wù)管理局領(lǐng)導(dǎo)： 您好！最近，我聽到小區(qū)老人們在談?wù)?，市場上食鹽品種很多，但有些食鹽包裝上沒有健康說明，都在為不知如何選擇而煩惱。因此我建議，給每袋食鹽都配上健康說明，標明食鹽的功能、對健康產(chǎn)生的影響、適宜人群、注意事項等內(nèi)容，這樣，老百姓就能獲得更多信息，根據(jù)需要正確選擇。請您在百忙之中考慮采納我的建議。祝您工作順利，身體健康！建議人：×××2017年6月13日11.【范文】堅持不懈的我我圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁上架著一副金絲邊眼鏡，一副文文靜靜的樣子，別以為我是一個嬌氣的女生，我卻有一種堅持不懈的品質(zhì)。什么，你不信？那讓我給你講一個故事吧！到時候保證你心服口服。試卷第9頁，總9頁, 去年夏天，天氣悶熱得很。太陽把大地烤得滾燙滾燙的，火燒火燎的風(fēng)令人感到窒息，甚至連蟬也在樹上拼命地叫著：“熱死了，熱死了。”“我們?nèi)ビ斡景桑?rdquo;爸爸拍著我的肩膀，提議道。“真的？”我驚奇地問道，高興得一蹦三尺高，“那我們快走吧！”到了游泳館，我套上救生圈。爸爸一躍，跳入了水中：“下來，我在下面接著你。”這時我望著足有兩米深的水，又有一些膽怯了：我不會游泳，萬一淹到了怎么辦？這時，我看到池中幾個六七歲的小朋友正在游泳。我不禁責(zé)問自己：幾個小同學(xué)都可以做到的事，我為什么不可以？記得在春季運動會，800米賽跑中只有五個人跑完了全程，我就在其中；上學(xué)期老師布置的積累素材的作業(yè)，一個學(xué)期過后檢查，只有我一個人堅持了下來。我為什么不能把在跑步和積累素材中培養(yǎng)的堅持不懈的品質(zhì)延伸到游泳中來呢？我怎么能因為小小的游泳而退縮呢？于是，我跳入了水中，活動了一下。爸爸讓我先練習(xí)手和腳的協(xié)調(diào)動作，我上身趴在游泳池邊上，兩臂向前伸直，臂下壓著劃板，雙手輕輕抓住劃板，沒過多長時間，我已運用自如了。接著，我便學(xué)習(xí)劃水，我開始試著自己獨自游，兩腿剛騰空，身子就猛得一歪，沉入水中，“咕嚕咕嚕”幾口水灌進了嘴里，鼻子也嗆得難受極了。我要退縮，但又想到了自己的座右銘：堅持就是勝利。對，堅持下去，我給自己鼓著勁兒。爸爸教給了我一些技巧，我按爸爸教的方法練習(xí)，先把手高高舉起，伸得筆直，然后深深地吸一口氣，向前一躍，一頭扎進水里，劃出了一道弧形，接著兩手一伸，雙腿用力拍打水面，身體便快速向前移動……我終于學(xué)會游泳了！你們認識我了吧！這就是堅持不懈的我。如果你也是一個堅持不懈的人，就快來找我吧！試卷第9頁，總9頁
