2014年浙江省湖州市中考語文試卷一、語文知識(shí)積累與運(yùn)用)1.根據(jù)意思和拼音寫出相應(yīng)的詞語。（1）意思：含水分多，不干燥。拼音：zīrùn詞語：________（2）意思：比喻人生經(jīng)歷的或事物發(fā)展的道路。拼音：guǐjì詞語：________（3）意思：文明的積淀。拼音：dǐyùn詞語：________。2.古詩文名句默寫。（1）關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，________。（《詩經(jīng)?周南?關(guān)雎》）（2）________，散入春風(fēng)滿洛城。（李白《春夜洛城聞笛》）（3）濁酒一杯家萬里，________。（范仲淹《漁家傲?秋思》）（4）醉翁之意不在酒，________。（歐陽修《醉翁亭記》）（5）在《紅樓夢(mèng)》第四十八回，曹雪芹借香菱之口評(píng)述王維《使至塞上》中”________，________”兩句，指出其描繪大漠壯觀景象，似不合事理而實(shí)妙、似俗而實(shí)巧，可謂一語中的。（6）今年2月，李克強(qiáng)總理在給陜西初中生江欣桐的回信中：”希望你和你的小伙伴們都能成為綠色發(fā)展的‘小喇叭’．我們一起努力，讓人人過上好日子的同時(shí)，處處能看到‘________，________’的怡人風(fēng)光?！保ㄌ蠲虾迫弧哆^故人莊》的兩句詩）3.解釋下列句中加點(diǎn)的文言詞語。?_會(huì)_賓_客_大_宴___?_犧牲_玉_帛_，_弗__敢_加也R_同_舍__生_皆_被__綺繡試卷第1頁，總10頁 4.名著閱讀。（1）”現(xiàn)在看看《陶庵夢(mèng)憶》，覺得那時(shí)的賽會(huì)，真是豪奢極了……他記扮《水滸傳》中人物云：‘……于是分頭四出，尋黑矮漢，尋梢頭大漢，尋頭陀，尋胖大和尚，尋茁壯婦人，尋姣長婦人，尋青面，尋歪頭，尋赤須，尋美髯，尋黑大漢，尋赤臉長須……’”這段文字出自魯迅的散文集《________》，其引文中的”青面”是”梁山好漢”________（填人物姓名）的特征。（2）下列各項(xiàng)中對(duì)名著內(nèi)容表述正確的一項(xiàng)是________。A.《伊索寓言》有不少故事是借助動(dòng)物形象嘲諷人類缺點(diǎn)的，如《螞蟻和蟬》《銜肉的狗》就諷刺了好逸惡勞的人。B.《簡?愛》中，羅切斯特與簡?愛互相傾吐衷腸的情形，是全書中最感人的篇章之一。簡?愛拐彎抹角地試探羅切斯特的心思，表現(xiàn)了她性格中多疑軟弱的一面。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾在車站食堂當(dāng)過雜工，在發(fā)電廠當(dāng)過伙夫，后來在達(dá)雅的影響下走上革命道路，經(jīng)過血與火的洗禮，成為具有鋼鐵般意志的戰(zhàn)士。D.《海底兩萬里》中，法國生物學(xué)家阿龍納斯通過一系列奇怪的事情，了解到神秘的尼摩船長用海底沉船里的財(cái)務(wù)來支援陸地上人們的正義斗爭。5.許多學(xué)校將”中考倒計(jì)時(shí)牌”作為九年級(jí)教室環(huán)境布置的重要內(nèi)容之一，你覺得有這個(gè)必要嗎？請(qǐng)發(fā)表你的觀點(diǎn)，并闡述理由。（字左右）________。二、現(xiàn)代文閱讀（25分）)6.閱讀下面這篇文章，完成下列各題。金果[新西蘭]吉姆?拉蒙特①我與瑪麗?特拉弗斯是偶然相識(shí)。她是一個(gè)孤兒。在青霉素這種藥還沒有發(fā)明之前，她的父母在幾天之內(nèi)就相繼死去。這種悲劇在我們那個(gè)小村子里可不是轟動(dòng)的新聞，不過天就會(huì)被人遺忘。哈里?特拉弗斯和他的妻子赫提，理所當(dāng)然得收養(yǎng)這個(gè)孩子。他們自己沒兒沒女，而且全村都贊成他們應(yīng)該這樣做，所以，不管怎樣，他們對(duì)此事沒有選擇的余地。這事發(fā)生在兩年前，那時(shí)瑪麗只有歲。②我好歹算是個(gè)畫家吧，對(duì)于真和美的追求已把我引入歧途，我變得相當(dāng)自私，甚至對(duì)存在于我眼皮底下的真和美也視而不見。③我既不是出于病態(tài)，也不是特地到鄉(xiāng)村教堂的墓地去發(fā)思古之幽情，而是因?yàn)檫@夏日的夜晚。我發(fā)現(xiàn)我們鄉(xiāng)村的墓地是一塊寧靜的地方，它給人以無窮的沉思遐想。就在那一天，人們?cè)谶@塊墓地上舉行了一次葬禮?？蓱z的老盧汾去世了，他是留在村里唯一的中國人，淘金熱那個(gè)時(shí)代的遺老，至少有多歲的年紀(jì)。我曾經(jīng)把這位老人畫入一套反映這個(gè)地區(qū)早期風(fēng)貌的組畫中。他住在村外的一間小草棚里，從不與任何人來往。人們發(fā)現(xiàn)他死在床上，便立即將他安葬了。據(jù)我所知，只有教區(qū)的牧師和殯儀員兩人參加了他的葬禮。④我大口大口地吸著煙斗，沉思地望著這位老人墳頭上的新土，試圖想象盧汾的童年生活一一假如他曾有過的話一一這時(shí)，我瞥見了瑪麗?特拉弗斯。⑤她沿著兩邊栽有白楊的小道走來，手捧一大束黃色玫瑰花，后來，她跪在盧汾的墓前，把那束玫瑰花放在肥沃的黑土上，淚流滿面，泣不成聲，兩手平整著那馬馬虎虎翻整過的草皮。⑥我忘記了吸煙，呆視著。這是我第一次真正看到瑪麗?特拉弗斯。隨后，她也看見了我。試卷第2頁，總10頁 ⑦她那對(duì)深思的棕色眼睛雖然仍是淚水盈眶，但卻好像看穿了我整個(gè)面目。我覺得我那卑賤的靈魂仿佛已暴露無遺。⑧“你是盧汾的朋友嗎？”她問。⑨我只好順?biāo)浦鄣卣f，”是的。”⑩“我愛他?！彼毖圆恢M地說。?在那一剎那問，我意識(shí)到我的尋求已告結(jié)束。?“告訴我，姑娘……把有關(guān)盧汾的事情說給我聽聽。”?“盧汾照管赫提嬸嬸的玫瑰花。赫提嬸嬸只愛她的玫瑰，哈里叔叔只愛她的書本，只有盧汾疼愛我。放學(xué)歸來時(shí)，我總能在他的園子里見到他，而且他總是不厭其煩地解答我的提問，他還送給我一件禮物?！?“孩子，是件什么樣的禮物??？”我輕聲問道，生怕我的問話會(huì)中斷她的敘述。?“您看。”她說時(shí)出乎我意料之外地拿出了一塊純金的小匾，上面精致地雕刻著中文。?“你知道這上面說的是什么嗎？”我嚴(yán)肅地問道。?“知道，”她說，”黃金酬商賈，金果報(bào)人生?！彼劾镲栢咧鴾I水。?“我不知道可憐的盧汾是否真的找到了金果，所以我從赫提嬸嬸的花園里給他帶來了這些金色的花兒?！彼@樣結(jié)束了她的敘述。?“我的孩子，”我說，”他確實(shí)找到了金果，盧汾在他臨終之前找到了金果?！?我激動(dòng)地握著她的小手，領(lǐng)著她走出了教堂的墓地。（選自《世界最好看的微型小說大全集》）（1）文中的瑪麗和盧汾都很不幸，他們的不幸分別表現(xiàn)在哪些地方？________（2）結(jié)合上下文，品味下列句子，寫出加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。①哈里?特拉弗斯和他的妻子赫提，理所當(dāng)然得收養(yǎng)這個(gè)孩子。________②我忘記了吸煙，呆視著。________（3）在第?、第?和第?段中，“我”依次稱瑪麗為“姑娘”“孩子”“我的孩子”，稱呼的變化說明了什么？請(qǐng)聯(lián)系小說內(nèi)容簡要分析。________（4）閱讀小說后，你獲得了怎樣的人生啟示？請(qǐng)從瑪麗、盧汾和“我”三個(gè)角度分別作答。________。7.閱讀下面這篇文章，完成下列各題爭吵的雅俗陳魯民①人是群體動(dòng)物，有事沒事老愛往一起湊，臧否人事也喜歡見仁見智，議論紛紛，一旦意見不合，免不了爭爭吵吵。爭吵有雅俗之分，可見水準(zhǔn)風(fēng)骨，有文野之別，可見時(shí)勢(shì)風(fēng)氣。②在俄羅斯某咖啡館里，兩個(gè)老友發(fā)生激烈爭吵。一個(gè)教師，是詩歌的忠實(shí)擁躉；一個(gè)商人，堅(jiān)決捍衛(wèi)散文的重要地位。兩個(gè)人為詩歌還是散文重要吵得不亦樂乎，后來大打出手。無獨(dú)有偶，去年月，兩個(gè)俄羅斯工人在一起討論哲學(xué)，當(dāng)談到他們共同的偶像--德國哲學(xué)家康德時(shí)，因意見不同而翻臉。③這年頭常見的是，球迷為球隊(duì)輸贏而爭論甚至打斗，粉絲為哪個(gè)明星更漂亮而爭執(zhí)動(dòng)武，酒徒為誰喝得多喝得少而吵鬧，戀人為爭風(fēng)吃醋而大動(dòng)干戈，可沒想到，居然還會(huì)有人為那些虛頭巴腦的詩歌、散文而玩命，為哲學(xué)、康德而較真，聽起來真如同天方夜譚。但不可否認(rèn)，恰恰是這樣的爭吵能使人感到一些欣慰。畢竟，在物欲橫流、發(fā)財(cái)高于一切的當(dāng)下，還有人在仰望天空，捍衛(wèi)精神財(cái)富，關(guān)注那些不掙錢的試卷第3頁，總10頁 東西。④其實(shí)，我們也曾有過這樣的時(shí)期，或者說有過這樣的小氣候。抗戰(zhàn)時(shí)期，西南聯(lián)大雖然條件異常艱苦，但師生們學(xué)習(xí)鉆研的勁頭一點(diǎn)也不差，學(xué)術(shù)氛圍也十分濃郁。據(jù)作家汪曾祺回憶，在昆明的小茶館里，餓著肚子的大學(xué)生在爭論李白、杜甫誰更偉大，豪放派與婉約派誰的藝術(shù)價(jià)值誰更高，四大名著的優(yōu)劣得失，每每爭得熱火朝天，臉紅脖子粗。老板娘很困惑：這幫面有菜色的學(xué)生娃咋就爭得那么大勁，是管吃還是管喝？⑤不光是學(xué)生爭，老師也不消停。廢名與熊十力皆為北大知名教授，兩人常在一起討論學(xué)問，爭吵也是常事。一日廢名到熊十力處與其探討佛學(xué)，生發(fā)異見，爭論不休，忽而靜止，原來二人已扭打在一處。不一會(huì)兒，廢名氣哄哄地走出，但至次日，乃見廢名又來，與熊十力在討論別的問題。⑥近幾十年，改革開放，人們似乎早已放棄那些“荒唐無聊”的爭論，集中精力搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)，國家社會(huì)發(fā)生巨大變化，百姓日子一天比一天好。不過，精神文明建設(shè)的相對(duì)滯后也慢慢顯現(xiàn)出來，金錢至上的影響日漸蔓延。過于“務(wù)實(shí)”的風(fēng)氣，使我們被世人視為“物質(zhì)主義”至上的國度。??R年末，法國市場(chǎng)調(diào)查公司發(fā)布了一項(xiàng)名為“全球物質(zhì)主義、理財(cái)和家庭態(tài)度”的調(diào)查，在?個(gè)受調(diào)查國家中，中國人對(duì)于物質(zhì)的熱衷程度遠(yuǎn)高于其他國家，位居榜首。⑦當(dāng)年，丘吉爾曾說過：“我寧愿失去印度，也不愿失去莎士比亞?！倍嗄旰?，撒切爾在談到中國時(shí)則很自負(fù)地說過：“一個(gè)只會(huì)輸出電視機(jī)的國度算不上偉大，一個(gè)能輸出文化的國家才是真正的強(qiáng)國?！比绻堰@當(dāng)成對(duì)我們的提醒，認(rèn)真盤查一下文化短板，在重視物質(zhì)建設(shè)的同時(shí)，對(duì)文化建設(shè)投入更多的關(guān)心，將會(huì)是十分有益的。⑧倘若有一天，我們?cè)诟哞F上聽到有人在爭論詩歌與散文的重要性，在酒吧里聽到有人在探討哲學(xué)與康德的意義，那就是文化復(fù)興的令人鼓舞的信號(hào)。（選自《雜文月刊》???年?期，略有改動(dòng)）（1）全文圍繞哪句話展開論述？________（2）聯(lián)系上下文，談?wù)劦冖鄱沃挟嬀€的文字有什么作用。________（3）聯(lián)系上下文，品味下列句子，回答括號(hào)中的問題。①人們似乎早已放棄那些“荒唐無聊”，的爭論。（對(duì)句中加引號(hào)的“荒唐無聊”，你怎么理解？）________②過于“務(wù)實(shí)”的風(fēng)氣，使我們被世人視為“物質(zhì)主義”至上的國度。（“過于”一詞能否刪去？為什么？）________（4）當(dāng)前形勢(shì)下該怎樣營造有利于文化復(fù)興的時(shí)勢(shì)風(fēng)氣？請(qǐng)細(xì)讀上文并結(jié)合“鏈接材料”談?wù)勀愕目捶?。（寫出三點(diǎn)）【鏈接材料】①2013年，央視節(jié)目“漢字聽寫大會(huì)”在全社會(huì)掀起了一場(chǎng)關(guān)于漢字文化傳承的討論。節(jié)目開播以后迅速引發(fā)數(shù)百家媒體高度關(guān)注、數(shù)千萬網(wǎng)民全城熱議。②臺(tái)北市花巨資塑孔子像，著名作家龍應(yīng)臺(tái)在《不要遮住我的陽光》一文中表示反對(duì)。她認(rèn)為僅僅一個(gè)銅像是不能宣傳孔子思想，復(fù)興中華文化的。三、古詩文閱讀（20分）)8.閱讀下面的古詩，完成下列各題。江上[宋]董穎試卷第4頁，總10頁 萬頃滄海萬頃秋，鏡天飛雪一雙鷗。摩挲數(shù)尺沙邊柳，待汝成陰系釣舟。（選自《宋詩鑒賞辭典》）（1）前兩句詩寫出了“水”“天”________、________的特點(diǎn)。（2）詩中暗示了詩人將遠(yuǎn)行，傷別離。你從哪一句中讀出這一點(diǎn)？請(qǐng)簡要分析。________。9.閱讀下面的文言文，完成下列各題。亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》．身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時(shí)人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。時(shí)先主屯新野。徐庶見先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎？“先主曰：“君與俱來。”庶曰：“此人可就見，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之?！庇墒窍戎魉煸劻粒踩?，乃見。因屏人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天下，而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日。然志猶未已，君謂計(jì)將安出？“（節(jié)選自九年級(jí)上冊(cè)《隆中對(duì)》）（1）下列句中加點(diǎn)字的意義完全相同的一項(xiàng)是________。．謂先主曰此所謂戰(zhàn)勝于朝廷．將軍宜枉駕顧之元芳入門不顧．欲信大義于天下，而智術(shù)淺短千里馬常有，而伯樂不常有．將軍豈愿見之乎輟耕之壟上（2）用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。每自比于管仲、樂毅，時(shí)人莫之許也。________（3）為什么徐庶的推薦能引發(fā)劉備三顧茅廬之舉？細(xì)讀上面三段文字，用自己的話作答。（答出兩點(diǎn)即可）________。10.閱讀下面兩段文言文，完成下列各題?！炯住繒x魏郡亢陽，農(nóng)夫禱于龍洞，得雨，將祭謝之。孫登見曰：“此病龍，雨安能蘇禾稼乎？如弗信，請(qǐng)嗅之?！彼确x。龍時(shí)背生大痘，聞登言，變?yōu)橐晃?，求治，曰：“疾痊，?dāng)有報(bào)?！辈粩?shù)日果大雨見大石中裂開一井其水湛然。龍蓋穿此井以報(bào)也?！疽摇繚h時(shí)弘農(nóng)楊寶，年九歲時(shí)，至華陰山北，見一黃雀為鴟鸮所搏，墜于樹下，為螻蟻所困。寶見，愍之，取歸置巾箱中，食以黃花。百余日，毛羽成，朝去，暮還。一夕三更，寶讀書未臥，有黃衣童子，向?qū)氃侔菰唬骸拔椅魍跄甘拐?，使蓬萊，不慎為鴟鸮所搏。君仁愛見拯，實(shí)感盛德?！蹦艘园篆h(huán)四枚與寶曰：“令君子孫潔白，位登三事，當(dāng)如此環(huán)?！保ㄟx自《搜神記》）【注釋】①亢陽：旱災(zāi)。②孫登：三國時(shí)著名隱士，傳說與神人交往，有異能。③弘農(nóng)：古郡名。④潔白：純潔的美德。⑤三事：即三公，指極試卷第5頁，總10頁 高的官位。（1）用“/”給甲文中畫線的文字?jǐn)嗑?。（限斷三處）不?shù)日果大雨見大石中裂開一井其水湛然________（2）用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。我西王母使者，使蓬萊，不慎為鴟鸮所搏。________（3）上面兩篇短文中的“龍”與“黃雀”，你更欣?賞?哪一個(gè)？為什么？________。四、寫作（50分）)11.請(qǐng)以“________歸來”為題目，寫一篇文章。要求：（1）將題目補(bǔ)充完整（如“春燕”“信心”等），然后寫作。（2）除詩歌外，文體自選。（3）不少于600字。（4）文中不得出現(xiàn)含考生個(gè)人信息的地名、校名、人名等。試卷第6頁，總10頁 參考答案與試題解析2014年浙江省湖州市中考語文試卷一、語文知識(shí)積累與運(yùn)用1.滋潤軌跡底蘊(yùn)2.君子好逑誰家玉笛暗飛聲燕然未勒歸無計(jì)在乎山水之間也大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A綠樹村邊合,青山郭外斜3.適逢，正趕上,古代祭祀用的豬牛羊等祭品,通“披”，穿4.朝花夕拾,楊志D5.有必要．“中考倒計(jì)時(shí)牌”能營造積極的迎考氛圍，讓學(xué)生有適度緊迫感，提醒學(xué)生珍惜時(shí)間，促使其合理地有計(jì)劃有步驟地安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率．二、現(xiàn)代文閱讀（25分）6.瑪麗的不幸表現(xiàn)在：①幼年時(shí)父母雙記亡，成為孤兒．②雖被收養(yǎng)，但得不到養(yǎng)父母的關(guān)愛．③唯一疼愛她的盧汾去世了．盧汾的不幸表現(xiàn)：①身處異國他鄉(xiāng)，孤苦無依，生活貧苦．②周遭的人對(duì)他漠不關(guān)心．③客死他鄉(xiāng)，孤獨(dú)寂寞地離開人世．“得”在這里表示“必須”“不得已”的意思，表明哈里夫婦收養(yǎng)瑪麗并非出于真心的同情與關(guān)愛，而是迫不得已，暗示了瑪麗的不幸．,“呆視”強(qiáng)調(diào)的是“看”的神態(tài)，因驚訝而發(fā)愣的樣子．這里用“呆視”一詞．表現(xiàn)“我”對(duì)瑪麗行為（為死去的盧汾送花、泣不成聲等）的不解和震驚，同時(shí)也寫出了盧汾的不幸和“我”對(duì)他的冷漠．稱呼的變化，表明“我”隨著對(duì)瑪麗認(rèn)識(shí)、了解的深入，對(duì)她的情感不斷變化；“姑娘”是初識(shí)時(shí)的禮節(jié)性稱呼；稱“孩子”時(shí)，“我”已被瑪麗和盧汾的故事打動(dòng)，對(duì)瑪麗產(chǎn)生了同情和好感；最后，“我”被瑪麗的真和美深深感動(dòng)，心靈距離越來越近，故情不自禁稱之為“我的孩子”．瑪麗的角度：①受人恩德，要懂得報(bào)答．②人要懂得感恩．③滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)．盧汾的角度：①愛是有回報(bào)的．②贈(zèng)人玫瑰，手有余香．③金果報(bào)人生．“我”的角度：①生活中不是沒有真和美，而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛．②人要不斷自省，不然容易被表象蒙住眼睛．7.第①段第二句列舉爭吵的多種具體表現(xiàn)，證明當(dāng)今人們爭吵的內(nèi)容大多比較庸俗，同時(shí)與關(guān)注精神、文化的爭吵形成對(duì)比，突出在物欲橫流的背景下仰望天空，捍衛(wèi)精神財(cái)富的可貴．此處引號(hào)有諷刺否定的作用．這樣寫，突出了近幾十年國人一味注意物質(zhì)追求，輕視文化、精神追求，不能正確認(rèn)識(shí)精神、文化層面爭吵的積極意義．作者對(duì)此表示否定試卷第7頁，總10頁 和批判．,不能刪去．“過于”表示程度過分，文中使用該詞指出處理“物質(zhì)文明”和“精神文明”關(guān)系時(shí)有失偏頗，表明了對(duì)物質(zhì)主義、功利主義的否定態(tài)度．“過于”一詞體現(xiàn)了議論文語言的嚴(yán)謹(jǐn)（嚴(yán)密）性．（4）本題為材料連接題，解答此類題目，既要根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行概括，又要結(jié)合材料進(jìn)行分析．答案：（1）第①段第二句（“爭吵有雅俗之分，可見水準(zhǔn)風(fēng)骨，有文野之別，可見時(shí)勢(shì)風(fēng)氣”）．（2）列舉爭吵的多種具體表現(xiàn)，證明當(dāng)今人們爭吵的內(nèi)容大多比較庸俗，同時(shí)與關(guān)注精神、文化的爭吵形成對(duì)比，突出在物欲橫流的背景下仰望天空，捍衛(wèi)精神財(cái)富的可貴．或：畫線文字列舉當(dāng)下“俗”的爭吵事例，與“雅”的爭吵形成鮮明對(duì)比，有力論證了“爭吵有雅俗之分，可見水準(zhǔn)風(fēng)骨，有文野之別，可見時(shí)勢(shì)風(fēng)氣”，字里行間表現(xiàn)出作者對(duì)當(dāng)下時(shí)勢(shì)風(fēng)氣的不滿．（3）①此處引號(hào)有諷刺否定的作用．這樣寫，突出了近幾十年國人一味注意物質(zhì)追求，輕視文化、精神追求，不能正確認(rèn)識(shí)精神、文化層面爭吵的積極意義．作者對(duì)此表示否定和批判．②不能刪去．“過于”表示程度過分，文中使用該詞指出處理“物質(zhì)文明”和“精神文明”關(guān)系時(shí)有失偏頗，表明了對(duì)物質(zhì)主義、功利主義的否定態(tài)度．“過于”一詞體現(xiàn)了議論文語言的嚴(yán)謹(jǐn)（嚴(yán)密）性．（4）示例：個(gè)人，在物欲橫流的當(dāng)下，應(yīng)關(guān)注那些不掙錢的東西，捍衛(wèi)文化、精神財(cái)富．國家，在重視物質(zhì)建設(shè)的同時(shí)，應(yīng)對(duì)文化建設(shè)投入更多的關(guān)心．盤查短板，承認(rèn)弱點(diǎn)，少做表面文章，實(shí)實(shí)在在地去提升全民文化素養(yǎng)，媒體等在引導(dǎo)輿論、大眾關(guān)注點(diǎn)方面責(zé)無旁貸，應(yīng)多做努力，央視節(jié)目“漢字聽寫大會(huì)”在全社會(huì)掀起關(guān)于漢字文化傳承的討論，是一個(gè)很好的例子．三、古詩文閱讀（20分）8.空闊,澄澈寫飛翔的白鷗成雙成對(duì)，暗示詩人與親人別離的形單影只。9.（1）．對(duì)…說/說，認(rèn)為；．拜訪/回頭看；．表示轉(zhuǎn)折關(guān)系；．代詞，他/動(dòng)詞，去，往．故選．（2）翻譯時(shí)重點(diǎn)實(shí)詞意思以及起關(guān)鍵作用的虛詞一定要譯出，要注意文言文的省略現(xiàn)象和指代現(xiàn)象，注意省略內(nèi)容“諸葛亮”要補(bǔ)上；譯準(zhǔn)“每”、“許”等詞，每：經(jīng)常；許：認(rèn)同．所以翻譯為：（諸葛亮）經(jīng)常把自己與管仲、樂毅相比，對(duì)此當(dāng)時(shí)沒有人認(rèn)同．（3）由文中句子“時(shí)先主屯新野”、“諸葛孔明者，臥龍也”、“徐庶見先主，先主器之，”可以看出徐庶的推薦能引發(fā)劉備三顧茅廬之舉的原因是①劉備處境危急，急需賢人相助；②諸葛亮是“臥龍”（可與管仲、樂毅比肩的賢人）；③劉備器重、信任徐庶．根據(jù)題意答出兩點(diǎn)即可．答案：（1）（2）（諸葛亮）經(jīng)常把自己與管仲、樂毅相比，對(duì)此當(dāng)時(shí)沒有人認(rèn)同．（3）①劉備處境危急，急需賢人相助；②諸葛亮是“臥龍”（可與管仲、樂毅比肩的賢人）；③劉備器重、信任徐庶．譯文：諸葛亮親自在田地中耕種，喜愛吟唱《梁父吟》，他身高八尺，常常把自己和管仲、樂毅相比，當(dāng)時(shí)人們都不承認(rèn)這件事．只有博陵的崔州平，潁川（河南禹州）的徐庶與諸葛亮關(guān)系甚好，說確實(shí)是這樣．試卷第8頁，總10頁 適逢先帝劉備駐扎在新野．徐庶拜見劉備，劉備很器重他，徐庶對(duì)劉備說：“諸葛孔明這個(gè)人，是人間臥伏著的龍啊，將軍可愿意見他？”劉備說：“您和他一起來吧．”徐庶說：“這個(gè)人只能你去他那里拜訪，不可以委屈他，召他上門來，將軍你應(yīng)該屈尊親自去拜訪他”．因此先帝就去隆中拜訪諸葛亮，總共去了三次，才見到諸葛亮．于是劉備叫旁邊的人退下，說：“漢室的統(tǒng)治崩潰，奸邪的臣子盜用政令，皇上蒙受風(fēng)塵遭難出奔．我不能衡量自己的德行能否服人，估計(jì)自己的力量能否勝任，想要為天下人伸張大義，然而我才智與謀略短淺，就因此失敗，弄到今天這個(gè)局面．但是我的志向到現(xiàn)在還沒有罷休，您認(rèn)為該采取怎樣的辦法呢？”10.（1）了解句子意思是標(biāo)出停頓的前提．這句話的意思是“沒過幾天，果然下了大雨．人們還看見大石頭中間裂開成一口井，井里的水十分清澈”．故應(yīng)為“不數(shù)日/果大雨/見大石中裂開一井/其水湛然”．（2）譯準(zhǔn)“搏”．搏：擊傷．所以翻譯為：我是西王母的使者，出使到蓬萊去，不小心被鴟鸮擊傷．（3）通讀原文，通過積累和理解明確，選擇甲文可圍繞“有愛心、講誠信、知恩圖報(bào)”來回答，如從求治時(shí)承諾“疾痊，當(dāng)有報(bào)”，后個(gè)“果大雨”學(xué)到了龍講誠信；選擇乙文可圍繞“知恩圖報(bào)”來回答，如“見，愍之”、“乃以白環(huán)四枚與寶”可知知恩圖報(bào)的特點(diǎn)．答案：（1）不數(shù)日/果大雨/見大石中裂開一井/其水湛然．（2）我是西王母的使者，出使到蓬萊去，不小心被鴟鸮擊傷．（3）示例一：我更欣賞龍，龍有愛心，雖身患重病，也為農(nóng)夫降雨；龍講誠信，求治時(shí)承諾“疾痊，當(dāng)有報(bào)”，后個(gè)“果大雨”；龍知恩圖報(bào)，為人著想，不僅降大雨解旱災(zāi)之燃眉之急，而且穿井讓人們長久受益．示例二：我更欣賞黃雀．黃雀知恩圖報(bào)，雖事前并未許諾，事后卻主動(dòng)報(bào)恩；而且，用送玉環(huán)的方式來表達(dá)他的美好愿望；讓楊寶的子孫像玉環(huán)一樣潔白、高貴．四、寫作（50分）11.【例文】堅(jiān)定歸來每一個(gè)生命都是一個(gè)驚喜，每一次成功都是生命的陽光，那每一次失敗呢？14歲的青春讓我審思起這個(gè)問題。在歲月的沖刷中，我終于明白，在我的生命中，失敗就像早晨的落花，回首夕陽，我在生命中重拾那份堅(jiān)定。那時(shí)一定是冬天了，窗外那如春的花早已凋落。那天我早早地來到教室，那天是月考報(bào)分?jǐn)?shù)的一天，那分?jǐn)?shù)對(duì)于每一個(gè)學(xué)生都很重要，分?jǐn)?shù)下來了，緊張的心情也放下了，可是拿月考卻證明我失敗了，我的目標(biāo)呢？失敗了，我的夢(mèng)想呢？也仿佛跟著失敗一同破碎了。坐在教室里，我不想哭，因?yàn)槲抑雷顐牡牟皇俏?，而是我的父母，我用我的生命做保證，我不是騙子，只是我的一切諾言都被那糟糕的成績所否定，我，一次又一次的傷害了你們。又是一天過去了，甚至我還來不及望一眼手表，我就已結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)回到家中，電話響了，是父親打的，我猶豫了，我擔(dān)心，我擔(dān)心父親會(huì)失望。“喂…爸，我到家了…月考考的不好…恩…”短短的幾句話，我一輩子都無法忘記，電話那頭，我體會(huì)到父親那無奈的心情，我再也忍不住淚水，猶如千軍萬馬般的涌出眼眶。隨后，父親也到家了，一天的工作，他也已疲憊不堪。他說需要問我借一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，他要帶我去一個(gè)地方。我的點(diǎn)點(diǎn)頭。15分鐘的車程，現(xiàn)在我眼前的是一片大海，伴著夕陽，這里美極了，幾只海鷗也在海面上飛翔。我和父親都只是靜望大海，良久，父親說：“孩子，你看見了嘛？你知道小試卷第9頁，總10頁 麻雀和海鷗最大的區(qū)別嘛？”我低下頭，沒有回答?！安⒉皇求w態(tài)上的區(qū)別，而是當(dāng)海浪沖擊過來時(shí)，海面上的小麻雀總能最先起飛，動(dòng)作靈敏，而海鷗則笨拙的拍動(dòng)著雙翅，但是最終飛越大海，橫跨大洋的，還是海鷗。因?yàn)椋淮问∠?，它們?nèi)阅軓男麻_始，兩次，三次，一直…”我看到了，看到了那如雄鷹般的飛翔，父親，謝謝你，我知道，你要告訴我，失敗下，自己要重拾一份堅(jiān)定，一步一步走向成功，總有一天，自己也可以想海鷗一樣飛越大海，橫跨大洋。踏著夕陽走在回家的路上，我拾起一瓣落花，我仍然可以嗅到春的希望。失敗伴隨著成功走在我的生命中，朝花夕拾，在失敗時(shí)，我仍然可以攜一份堅(jiān)定，用堅(jiān)定接受失敗、體會(huì)失敗、感悟失敗…我要感謝父親，我更要感謝每一次的失敗，就像我生命里的落花，雖感傷，但回首夕陽時(shí)，我學(xué)會(huì)：堅(jiān)定。試卷第10頁，總10頁