2016年浙江省金華市義烏市中考語(yǔ)文試卷一、語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用（共22分）)1.讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)漢字。??山是凝固的美，水是奔騰的美；直線是流（chàng）________的美，曲線是婉轉(zhuǎn)的美；喧鬧的城市是（fán）________華的美，寧?kù)o的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美，只要我們有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有感（wù）________美的心靈。2.根據(jù)下面語(yǔ)境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，將序號(hào)填在橫線上。??我夢(mèng)想漫步在錢(qián)塘江畔，在潮起潮落中，感受“震撼激射，吞天沃日”的________；我夢(mèng)想徜徉在滕王閣下，在落暮余輝里，想象“千里逢迎，高朋滿座”的________；我夢(mèng)想登臨泰山之巔，在紅日噴薄時(shí)，欣賞“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”的________。A．壯闊???????????B．壯麗???????????C．壯觀。3.古詩(shī)文名句填空。（1）舉杯邀明月，________。（李白《月下獨(dú)酌》）（2）________，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子》）（3）《出師表》中表現(xiàn)作者臨危受命的句子是：________，________。（4）請(qǐng)寫(xiě)出反映普通百姓辛勤勞作的詩(shī)句。（寫(xiě)出連續(xù)的兩句）________，________。4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.理想的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、善于探索的水平。B.不努力學(xué)習(xí)，那怎么可能取得好成績(jī)是可想而知的。C.我們不僅要在課堂上、在教科書(shū)中學(xué)語(yǔ)文，還要在課堂外、在生活中學(xué)語(yǔ)文。D.同學(xué)們寫(xiě)作文，要細(xì)心觀察各種事物、各種現(xiàn)象，要有真情實(shí)感，切忌不要胡編亂造。5.名著閱讀。（1）魯智深綽號(hào)花和尚，他在渭州三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，在相國(guó)寺________（行為），在野豬林義救林沖。（2）“成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨?！边@首詩(shī)簡(jiǎn)練而雋永，富有哲理。它的作者是________。（3）冬天過(guò)去了，窗外已春意盎然。________（人物）動(dòng)完了最后一次手術(shù)，總算死里逃生，但已毫無(wú)血色。他覺(jué)得自己再也不能待在醫(yī)院里了……醫(yī)生建議他再作一次手術(shù)，他冷冷地、生硬地說(shuō)：“到此為止。我可夠了。我已經(jīng)向科學(xué)獻(xiàn)出了我的一部分鮮血，剩下的留給我做點(diǎn)別的事吧。”6.綜合性學(xué)習(xí)。????????《浙江省義烏市國(guó)際貿(mào)易綜合改革試點(diǎn)總體方案》于3月初獲國(guó)務(wù)院正式批復(fù)，義烏成為全國(guó)首個(gè)由國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的縣級(jí)市綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)。喜訊傳來(lái)，商城人民歡欣鼓舞。某中學(xué)906班開(kāi)展以“熱愛(ài)家鄉(xiāng)，贊美家鄉(xiāng)”為主題的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與活動(dòng)并完成下列任務(wù)。（1）下面是同學(xué)們搜集到的媒體報(bào)道“義烏試點(diǎn)”相關(guān)新聞的部分標(biāo)題，請(qǐng)你仔細(xì)閱讀分析，用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明的語(yǔ)言寫(xiě)出你從中發(fā)現(xiàn)的一條信息?！读x烏重塑“中國(guó)制造”》（《人民日?qǐng)?bào)》2011年5月10日）試卷第9頁(yè)，總10頁(yè) 《面向世界再揚(yáng)帆》（《浙江日?qǐng)?bào)》2011年5月5日）《從“全球超市”向“國(guó)際貿(mào)易高地”的新跨越》（《金華日?qǐng)?bào)》2011年5月7日）《義烏“新特區(qū)”轉(zhuǎn)型正當(dāng)時(shí)》（《義烏商報(bào)》2011年5月9日）（2）請(qǐng)你寫(xiě)一句宣傳家鄉(xiāng)義烏的廣告語(yǔ)，至少用一種修辭方法。例：腳踏一方熱土，手握全球商機(jī)。（3）張平同學(xué)在“我是特區(qū)人”的小組討論會(huì)上，發(fā)表自己的看法：“義烏成特區(qū)了，有特權(quán)了，我們不要太努力了?！贬槍?duì)他這一言論，請(qǐng)你用得體的語(yǔ)言勸說(shuō)他。（50字左右）二、現(xiàn)代文閱讀（共26分）)7.閱讀下面兩篇文章，完成各題。????????父親進(jìn)城送梨????????????①父親來(lái)了幾次電話催我回家，說(shuō)院子里的梨熟了，讓我摘些帶回城里吃，說(shuō)要不是他的腿跌傷了，早送梨進(jìn)城了。每次接到父親這樣的電話，我總是支吾著應(yīng)付他，說(shuō)等休息時(shí)會(huì)抽空回家?？尚睦飬s想，特意回家摘些梨帶回城里，好像城里沒(méi)有梨似的?；丶乙惶?，時(shí)間浪費(fèi)了不算，那車票錢(qián)足夠買幾十斤梨。再說(shuō)今年的雨水多，梨不甜。因而，我未把回家摘梨的事放在心上。????????②誰(shuí)知，中秋節(jié)前的一天，父親瘸著腿突然出現(xiàn)在家門(mén)口，身后背著一只蛇皮袋，像一個(gè)行乞的老人。我連忙接過(guò)父親的蛇皮袋，挺沉!父親緊跟在我身后提醒著，袋里放的是梨，輕點(diǎn)放下，別把梨碰傷了。一聽(tīng)父親是送梨來(lái)的，我有點(diǎn)沒(méi)好氣地埋怨起來(lái)：“爸，你腿還傷著呢，大老遠(yuǎn)送梨來(lái)干嘛？要來(lái)也不打個(gè)電話，我好去車站接你呀!”父親愣住了，好一會(huì)兒才說(shuō)：“你……你們忙，沒(méi)時(shí)間回家摘梨，我總不能看著梨長(zhǎng)在樹(shù)上爛掉呀!就過(guò)節(jié)了，中秋節(jié)也可以用它敬月??！”父親漲紅了臉表白著自己進(jìn)城送梨的理由。????????③妻回來(lái)了，一聽(tīng)說(shuō)父親特意送梨進(jìn)城，也埋怨起來(lái)：“爸，你以后別這樣，知道嗎，城里的大街小巷到處都有賣梨的，才幾毛錢(qián)一斤！”父親被妻的話嗆得沒(méi)一聲言語(yǔ)，一副局促不安的樣子，仿佛自己走錯(cuò)了家門(mén)。????????④我和妻的話對(duì)父親有著一種無(wú)意的傷害。中飯時(shí)他很少說(shuō)話，吃得也很少。飯后，他把那蛇皮袋里的梨一只只取出來(lái)，小心翼翼地平放在餐桌上。收拾好蛇皮袋，父親執(zhí)意要回鄉(xiāng)下。我再三挽留，父親卻執(zhí)拗得像個(gè)孩子。在去車站的路上，父親耷拉著腦袋，一瘸一拐地走在我的前面。我勸他別把我和妻的話放在心上，父親只是默默地走路。望著父親花白的頭發(fā)，一種不可名狀的愧疚感像一塊石頭重重地壓在我心上。????????⑤回到家中，看到餐桌上一只只青翠的梨，我的眼睛濕潤(rùn)了，眼前出現(xiàn)了十幾年前父親帶我們忙著栽梨樹(shù)苗的情景……????????⑥妻走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“把梨送給鄰居吧！”我木然地拒絕，默默地拿起一只梨，皮也未削，一口咬下去，一股甘泉直入心田。妻見(jiàn)我如此神情，搶下我的梨，去廚房清洗、削皮。等她把去了皮的雪白的梨遞給我時(shí)，我輕聲說(shuō)：“你也該嘗一口，家里的梨真甜！”妻或許聽(tīng)出我的話外之音，也削了一只吃起來(lái)。她剛吃一口，便驚訝地叫道：“這梨，怎么這么甜！”????????⑦父親送來(lái)的梨，美美地喂足了我們今年因多雨而厭吃水果的胃。我奇怪，父親是用什么方法種出如此甜津津的梨的。????????⑧過(guò)了幾日，我和妻回鄉(xiāng)下看望父母?；氐郊?，父親沒(méi)在，去了屋后的田里。我和母親說(shuō)起父親送梨的事。母親說(shuō)：“試卷第9頁(yè)，總10頁(yè) 對(duì)梨樹(shù)呀，你爸可費(fèi)神了。他早就從天氣預(yù)報(bào)中聽(tīng)到今年雨水多，一開(kāi)春，就請(qǐng)人在梨樹(shù)周圍豎起了四根竹篙。梨樹(shù)掛果后，每逢雨天，他總是扯上塑料布替樹(shù)遮雨，說(shuō)這樣長(zhǎng)熟的梨可以原汁原味。他呀，早把這棵梨樹(shù)當(dāng)作自己的命根子了，有蟲(chóng)也不噴農(nóng)藥，寧愿自己站在凳子上，踮著腳捉蟲(chóng)，施的肥也是農(nóng)家肥，說(shuō)這樣的梨才算是綠色食品?！蹦赣H還說(shuō)：“你爸看著梨一天天長(zhǎng)大成熟，常在嘴邊念叨著一句話‘人老了，不能為孩子們做些什么了，只有這樹(shù)上的梨，能讓他們甜甜心’。”????????⑨聽(tīng)著母親的話，我的眼里含滿了淚水，透過(guò)窗戶，望著院子里依然靜立在梨樹(shù)旁的竹篙，感覺(jué)那是一束束愛(ài)的光柱。????????（選自《時(shí)文選粹》，有改動(dòng)）????????（1）父親來(lái)了幾次電話催“我”回家摘梨，“我”?為什么不把這件事放在心上？（2）第②③段寫(xiě)“我”和妻子對(duì)父親的“埋怨”，在文章中起什么作用？（3）結(jié)合上下文，品味下列語(yǔ)句的含義。①飯后，他把那蛇皮袋里的梨一只只取出來(lái)，小心翼翼地平放在餐桌上。②我木然地拒絕，默默地拿起一只梨，皮也未削，一口咬下去，一股甘泉直入心田。（4）作者寫(xiě)“父親進(jìn)城送梨”這件事，引發(fā)了讀者對(duì)什么問(wèn)題的思考？結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀愕母惺堋?.我們身邊的輻射????????????①最近一段時(shí)間，因受日本9.0級(jí)大地震影響，福島核電站的放射性物質(zhì)泄漏到人類賴以生存的自然環(huán)境中。一時(shí)間“談核輻射而色變”，輻射也就順理成章地成了人們當(dāng)下最為關(guān)心的話題。????????②輻射對(duì)人體的危害與放射線照射的強(qiáng)度、時(shí)間和照射的人體部位有關(guān)。輻射是無(wú)色、無(wú)味、無(wú)聲，看不見(jiàn)和摸不著的，但可用儀器來(lái)探測(cè)和度量。度量輻射劑量的單位是西弗?Sv?，1西弗?Sv?1000毫西弗（mSv）?1000000微西弗（μSv）．放射線不同劑量照射對(duì)人體的影響不同，下表列出了放射線不同強(qiáng)度照射對(duì)人體的影響：?照射劑量?單位：毫西弗?對(duì)人體的影響?小于100?對(duì)人體沒(méi)有危害?100～500?沒(méi)有疾病感覺(jué)，但可引起白細(xì)胞數(shù)量減少，患癌癥的可能性為?1/130?600～1000?出現(xiàn)各種輻射疾病?2000～4500?掉頭發(fā)，血液發(fā)生嚴(yán)重病變，一些人在?2?至?6?周內(nèi)死亡????????③從上面列出的數(shù)據(jù)可見(jiàn)，小于100毫西弗的放射線輻射對(duì)人體是沒(méi)有危害的。實(shí)際上，人類是生活在放射環(huán)境中的，人類的生活一時(shí)一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)放射線。人所受的放射線包括天然放射線和人工放射線。天然放射線主要來(lái)自三個(gè)方面：宇宙射線、地面和建筑物中的放射線、人體內(nèi)部的放射性。宇宙、自然界能產(chǎn)生放射性的物質(zhì)不少，例如，太陽(yáng)光等宇宙射線，人體內(nèi)的鉀-40，巖石、土壤和水中都存在放射性物質(zhì)。此外，日常生活中使用手機(jī)、看電視、坐飛機(jī)、抽煙也會(huì)產(chǎn)生放射線。具體說(shuō)，人們攝入的空氣、食物、水中的輻射照射劑量每年約為0.25毫西弗，帶夜光表每年有0.02毫西弗，乘飛機(jī)旅行2000千米約0.01毫西弗，每天抽20支煙每年的輻射照射劑量為0.5～1毫西弗。????????④日本的核輻射讓人驚慌，而平時(shí)就在我們身邊的一些輻射源卻很容易被忽視。實(shí)際上，在生活中也有放射性物質(zhì)能通過(guò)多種途徑進(jìn)入人體，造成對(duì)機(jī)體的慢性損害。例如，含有一些放射性物質(zhì)的建筑材料造成居室內(nèi)放射性污染加重，有少量放射性物質(zhì)的燃煤造成空氣污染，佩帶含有放射性物質(zhì)的異常光彩奪目的或廉價(jià)合成的首飾制品對(duì)人體也有嚴(yán)重的損害。在日常生活中，醫(yī)療輻射的危害是最大的。任何方式的X線檢查都是有損受檢者健康的，受檢者都要承受不同程度輻射致癌的風(fēng)險(xiǎn)，接受的劑量越大，受輻射致癌的風(fēng)險(xiǎn)越高。在生活中，很多人覺(jué)得CT等檢查是無(wú)害的，可以隨便做，往往半年甚至3個(gè)月就做一次。事實(shí)上，這些檢查可能給病人帶來(lái)永久性的傷害。CT等檢查是利用X射線能穿透人體組織的原理進(jìn)行檢查的，而X射線也是核輻射的一種。有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)指出，做一次心臟冠狀動(dòng)脈CT檢查，放射線量相當(dāng)于拍了幾百次X線胸片。根據(jù)國(guó)際輻射防護(hù)委員會(huì)的研究結(jié)果估算，以一個(gè)1000試卷第9頁(yè)，總10頁(yè) 萬(wàn)左右人口的城市為例，每年大約會(huì)有350人可能因照射X線誘發(fā)癌癥、白血病或其他遺傳性疾病。????????（選自《百科知識(shí)》2011年第4期，有改動(dòng)）????????（1）放射線不同劑量照射對(duì)人體的影響不同。當(dāng)照射劑量是2000～4500毫西弗（mSv）時(shí)，人體會(huì)受到怎樣的影響？（2）“天然放射線主要來(lái)自三個(gè)方面：宇宙射線、地面和建筑物中的放射線、人體內(nèi)部的放射性”一句中“主要”一詞能否刪去？為什么？（3）請(qǐng)你從說(shuō)明方法的角度分析第④段中畫(huà)線句子的作用。（4）讀了本文后，你在日常生活中會(huì)采取哪些措施來(lái)防止輻射對(duì)人體的危害？（至少寫(xiě)出四種）三、古詩(shī)文閱讀（共20分）)9.閱讀下面這首古詩(shī)，按要求答題。????????秋日行村路????????〔宋〕樂(lè)雷發(fā)????????兒童籬落帶斜陽(yáng)，????????豆莢姜芽社肉①香。????????一路稻花誰(shuí)是主？????????紅蜻蛉伴綠螳螂。????????【注釋】①社肉：祭土地神的肉。（1）“一路稻花誰(shuí)是主？紅蜻蛉伴綠螳螂”是千古名句，句中“伴”字用得妙，請(qǐng)寫(xiě)出你的理解。（2）這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？10.【甲】????大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。????????（選自《禮記?禮運(yùn)》）【乙】????林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。????????（選自《桃花源記》）（1）解釋下列文言句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。①選賢與?（________）能????????????②貨惡?（________）其棄于地也③故?（________）外戶而不閉????????④有良田美池桑竹之屬?（________）（2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面文言句子。阡陌交通，雞犬相聞。（3）【甲】文中闡述的“大同社會(huì)”與【乙】文中描繪的“世外桃源”有什么相似的地方？試卷第9頁(yè)，總10頁(yè) 11.濠州定遠(yuǎn)縣①一弓手②，善用矛，遠(yuǎn)近皆服其能。有一偷亦善擊刺，常蔑視官軍，唯與此弓手不相下，曰：“見(jiàn)必與之決生死。”一日，弓手者因事至村步③，適值偷在市飲酒，勢(shì)不可避，遂曳矛而斗。觀者如堵墻。久之，各未能進(jìn)。弓手者忽謂偷曰：“尉④至矣，我與汝皆健者，汝敢與我尉馬前決生死乎？”偷曰：“諾。”弓手應(yīng)聲刺之，一舉而斃，蓋乘隙也。????????（選自沈括《夢(mèng)溪筆談》）【注釋】①濠州定遠(yuǎn)縣：地名，今屬安徽。②弓手：又稱弓兵，宋代地方治安軍之一。③村步：村埠頭。步，通“埠”，碼頭。④尉：指縣尉，維持本縣治安。（1）下列句子中加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是________A．善??（于、擅長(zhǎng)）用矛??????????????B．一舉而斃?（殺死）C．適值?（剛好）偷在市飲酒???????????D．弓手者忽謂?（對(duì)……說(shuō)）偷曰（2）下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法不同的一項(xiàng)是________A．皆服其?能?????????????????????????空乏其身B．弓手者因?事至村步?????????罔不因?勢(shì)象形C．遂?曳矛而斗???????????????????????遂?許先帝以驅(qū)馳D．見(jiàn)必與之?決生死????????????時(shí)人莫之?許也（3）用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面文言句子的意思。汝敢與我尉馬前決生死乎？（4）根據(jù)選文，用自己的語(yǔ)言概括弓手在與小偷決斗中取勝的原因。四、寫(xiě)作（共52分，含書(shū)寫(xiě)分4分）)12.按要求作文。??一條小金魚(yú)，看到同伴舞動(dòng)著美麗的長(zhǎng)尾巴，心里無(wú)比羨慕。其實(shí)它自己也有一條美麗的長(zhǎng)尾巴，只不過(guò)長(zhǎng)在身后看不見(jiàn)罷了。人有時(shí)候很像金魚(yú)，常常會(huì)忽略自己的美麗。讓我們尋找自己的特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn)，展示自己的才華，與別人分享自己的精彩。請(qǐng)你以“跟我學(xué)?????????”為題目，寫(xiě)一篇文章。要求：①在橫線上填入適當(dāng)?shù)脑~或短語(yǔ)，把題目補(bǔ)充完整。②文體自選。③文章不少于600字。④文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。試卷第9頁(yè)，總10頁(yè) 參考答案與試題解析2016年浙江省金華市義烏市中考語(yǔ)文試卷一、語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用（共22分）1.暢,繁,悟2.A,C,B3.對(duì)影成三人會(huì)挽雕弓如滿月受任于敗軍之際,奉命于危難之間田家少閑月,五月人倍忙4.C5.（1）魯智深在相國(guó)寺為了收服一眾潑皮，用左手向下?lián)ё?shù)干，右手把住樹(shù)的上半截，腰往上一挺，竟將楊柳樹(shù)連根拔起．也就是倒拔垂楊柳．（2）這首小詩(shī)選自《繁星》《春水》，作者是冰心．（3）本語(yǔ)段是《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾對(duì)醫(yī)生所說(shuō)的一段話．答案：（1）倒拔垂楊柳（2）冰心（謝婉瑩）（3）保爾（保爾?柯察金）6.（1）本題考查學(xué)生新聞標(biāo)題的理解，注意題目都有一定的文采，透過(guò)題目，把握作者所要表達(dá)的內(nèi)容．抓住關(guān)鍵詞“再揚(yáng)帆”“新跨越”“重塑”理解，這些詞都表明義烏的發(fā)展即將上一個(gè)新臺(tái)階，有了新的突破．（2）廣告語(yǔ)的設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)明扼要地起到宣傳作用，內(nèi)容是宣傳家鄉(xiāng)義烏，要用上一種修辭．示例：小商品海洋，購(gòu)物者天堂．（3）本題考查學(xué)生語(yǔ)言的表達(dá)和運(yùn)用，注意勸說(shuō)要委婉得體．圍繞觀點(diǎn)，言之有理，連貫得體即可．有稱呼，有觀點(diǎn)，有呼吁．答案：（1）例：“義烏試點(diǎn)”獲批是義烏發(fā)展的新起點(diǎn)．義烏為中國(guó)制造業(yè)的發(fā)展提供了一個(gè)新的平臺(tái)．義烏的發(fā)展即將上一個(gè)新臺(tái)階．義烏的外貿(mào)將有新突破新跨越．義烏將確立新型的貿(mào)易方式．??????????（表述符合標(biāo)題內(nèi)容即可）（2）例：小商品海洋，購(gòu)物者天堂．投資者天堂，創(chuàng)業(yè)者樂(lè)園．撥浪鼓搖響最強(qiáng)音，賣貨郎書(shū)寫(xiě)新傳奇．?（符合要求即給2分）（3）張平同學(xué)，你這樣說(shuō)是不對(duì)的．義烏成特區(qū)了，這是很好的發(fā)展機(jī)遇，我們要更加努力，讓家鄉(xiāng)的明天更美好．二、現(xiàn)代文閱讀（共26分）7.（1）本題考查對(duì)文本內(nèi)容的概括能力．解答時(shí)，找準(zhǔn)關(guān)鍵句子分析．文章第①段“特意回家摘些梨帶回城里，好像城里沒(méi)有梨似的．回家一趟，時(shí)間浪費(fèi)了不算，那車票錢(qián)足夠買幾十斤梨．再說(shuō)今年的雨水多，梨不甜．因而，“我”未把回家摘梨的事放在心上．”這些描述清晰交代了“我”未把這件事放在心上的原因即覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間，車票錢(qián)可以買更多的梨；今年雨水多，梨不甜．綜合上述分析，即可得出答案．（2試卷第9頁(yè)，總10頁(yè) ）本題考查對(duì)具體情節(jié)作用的理解和分析能力．解答時(shí)，結(jié)合全文行文思路，聯(lián)系上下文分析答案．前文寫(xiě)“我”和妻子埋怨父親不該帶梨過(guò)來(lái)，覺(jué)得現(xiàn)在的梨不僅不甜，而且大街小巷都有賣梨的，車費(fèi)都比一袋子梨貴．下文寫(xiě)父親走后，“我”很愧疚，“我”和妻子吃梨的時(shí)候發(fā)現(xiàn)父親帶來(lái)的梨特別甜．后來(lái)母親告訴“我”父親為了能讓“我”吃上甜甜的梨，每天不辭辛苦、盡心盡力地照顧梨樹(shù)，因?yàn)樗X(jué)得自己人老了，不能為孩子們做些什么了，只有這樹(shù)上的梨，能讓孩子們甜甜心．“我”為父親對(duì)“我”的愛(ài)而感動(dòng)落淚，更加為自己之前的埋怨感到愧疚．前邊的“埋怨”為后文這些情節(jié)的發(fā)展作鋪墊．同時(shí)與下文“我”和妻子對(duì)父親態(tài)度的轉(zhuǎn)變形成鮮明的對(duì)比，充分地表現(xiàn)了“我”因忽視父愛(ài)而產(chǎn)生的愧疚之情．綜合上述分析，即可得出答案．（3）本題考查對(duì)語(yǔ)句含義的理解和分析能力．解答時(shí)，結(jié)合上下文，抓住一些動(dòng)作、心理的細(xì)節(jié)描寫(xiě)分析即可．第一句：該句屬于動(dòng)作描寫(xiě)，生動(dòng)形象地復(fù)現(xiàn)了父親從蛇皮袋中拿出梨的情景．“一只只”“小心翼翼”“平放”等詞語(yǔ)刻畫(huà)了父親拿梨時(shí)動(dòng)作之小心緩慢，生怕把梨給弄壞了，體現(xiàn)了父親對(duì)梨的珍視．這些梨是父親大老遠(yuǎn)給“我”們送過(guò)來(lái)的，對(duì)梨的珍視亦體現(xiàn)了父親對(duì)子女深沉的愛(ài)．第二句：這句是對(duì)“我”吃梨時(shí)的動(dòng)作描寫(xiě)．“我”和妻子埋怨過(guò)父親之后，“我”看到父親離開(kāi)時(shí)花白的白發(fā)和落寞的背影，故心生悔恨和愧疚．“木然拒絕”體現(xiàn)了我聽(tīng)隨內(nèi)心的聲音，拒絕妻子把梨送給鄰居的建議；“默默”地吃梨體現(xiàn)了“我”想通過(guò)這種方式表達(dá)對(duì)父親的愧疚，“一股甘泉直入心田”一方面是因?yàn)槔嫣?，另一方面是因?yàn)椤拔摇备惺艿礁赣H的愛(ài)．故而這句話通過(guò)描寫(xiě)“我”吃梨時(shí)的動(dòng)作，表達(dá)“我”對(duì)父親的感激和愧疚之情．綜合上述分析，即可得出答案．（4）本題考查對(duì)文本內(nèi)容的理解與拓展能力．解答時(shí)，結(jié)合全文內(nèi)容和文章主旨分析．本文中父親用心呵護(hù)梨樹(shù)，給“我”送梨，卻遭到“我”和妻子的埋怨，“我”在感受到梨子的甘甜后，體會(huì)到深深的父愛(ài)，為自己的埋怨感到內(nèi)疚自責(zé)．父親對(duì)“我”的愛(ài)和“我”對(duì)父親不恰當(dāng)?shù)膽B(tài)度，引發(fā)讀者思考“子女如何對(duì)待父母”的問(wèn)題．父母對(duì)子女的愛(ài)是無(wú)私而偉大的，他們總想為子女做些什么，從不要求回報(bào)．但子女卻很容易忽視父母，甚至埋怨他們的關(guān)愛(ài)．這會(huì)給父母造成很大的傷害．文中作者的故事告訴我們應(yīng)該珍惜父母的愛(ài)，懂得感恩，不要讓父母?jìng)?，要學(xué)會(huì)回報(bào)父母．圍繞上述分析，結(jié)合自己的生活實(shí)際，談?wù)勛约旱母惺芗纯桑绢}為開(kāi)放性試題，言之有理即可．答案：（1）浪費(fèi)時(shí)間，車票錢(qián)足夠買幾十斤梨，雨水多，梨不甜．（2）為后文情節(jié)的發(fā)展作鋪墊，同時(shí)與下文“我”和妻子對(duì)父親態(tài)度的轉(zhuǎn)變形成鮮明的對(duì)比，充分地表現(xiàn)了“我”因忽視父愛(ài)而產(chǎn)生的愧疚之情．（3）①“一只只”“小心翼翼”“平放”等細(xì)節(jié)描寫(xiě)的詞語(yǔ)寫(xiě)出了父親對(duì)梨的珍視，充分地表現(xiàn)了父親對(duì)子女深切的關(guān)愛(ài)．②“木然拒絕”“默默”寫(xiě)出了我的醒悟、自責(zé)，表現(xiàn)了“我”對(duì)父親的愧疚之情．“一股甘泉直入心田”用了比喻，生動(dòng)形象地寫(xiě)出梨味的甘甜，也表現(xiàn)出“我”感受到了深沉的父愛(ài)．（4）引發(fā)讀者思考“子女如何對(duì)待父母”的問(wèn)題．示例：父母對(duì)子女的愛(ài)是無(wú)私的，不求回報(bào)的，而子女對(duì)父母的愛(ài)往往容易忽視．生活中我們的父母不厭其煩關(guān)心子女，問(wèn)寒問(wèn)暖，而子女有時(shí)卻不領(lǐng)情．這樣很不應(yīng)該，我們要珍視父母的愛(ài)，懂得感恩回報(bào)．8.（1）本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力．根據(jù)圖中列出的圖表，即可提取相關(guān)信息解答．（2）本題考查分析說(shuō)明文特點(diǎn)的能力語(yǔ)言，理解加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義，結(jié)合語(yǔ)境，具體分析其在文中的作用以及去掉之后的意思變化，最后點(diǎn)明說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性的特點(diǎn)．解答此類題的步驟是：先表態(tài)，然后解釋詞語(yǔ)的本義和語(yǔ)境義，進(jìn)而比較刪除后的不同，最后明確詞語(yǔ)體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性．試卷第9頁(yè)，總10頁(yè) （3）本題考查的是說(shuō)明方法及其作用，根據(jù)標(biāo)志性語(yǔ)言判斷說(shuō)明方法類型，結(jié)合上下文及該段的說(shuō)明中心，分析其說(shuō)明作用即可．“有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)指出”可知是舉例子的說(shuō)明方法，“相當(dāng)于”可知是作比較的說(shuō)明方法，“1000萬(wàn)左右”“350人”可知是列數(shù)字的說(shuō)明方法．（4）本題考查閱讀拓展能力．根據(jù)第三段“此外，日常生活中使用手機(jī)、看電視、坐飛機(jī)、抽煙也會(huì)產(chǎn)生放射線．具體說(shuō)，人們攝入的空氣、食物、水中的輻射照射劑量每年約為0.25毫西弗，帶夜光表每年有0.02毫西弗，乘飛機(jī)旅行2000千米約0.01毫西弗，每天抽20支煙每年的輻射照射劑量為0.5～1毫西弗．”第四段“例如，含有一些放射性物質(zhì)的建筑材料造成居室內(nèi)放射性污染加重，有少量放射性物質(zhì)的燃煤造成空氣污染，佩帶含有放射性物質(zhì)的異常光彩奪目的或廉價(jià)合成的首飾制品對(duì)人體也有嚴(yán)重的損害．在日常生活中，醫(yī)療輻射的危害是最大的．任何方式的X線檢查都是有損受檢者健康的，受檢者都要承受不同程度輻射致癌的風(fēng)險(xiǎn)，接受的劑量越大，受輻射致癌的風(fēng)險(xiǎn)越高．”提取信息概括即可．答案：（1）掉頭發(fā)，血液發(fā)生嚴(yán)重病變，一些人在2至6周內(nèi)死亡．（2）不能刪除．“主要”一詞表明天然放射線大部分來(lái)自宇宙射線、地面和建筑物中的放射線、人體內(nèi)部的放射性三個(gè)方面，但不排除來(lái)自于別的方面的．若刪去，說(shuō)明天然放射線只來(lái)自這三個(gè)方面，與事實(shí)不符．（3）畫(huà)線句運(yùn)用舉例子、列數(shù)字、作比較的說(shuō)明方法，具體說(shuō)明CT檢查給人帶來(lái)傷害，甚至可能是永久性傷害．（4）不佩帶異常光彩的或廉價(jià)合成的首飾，房屋裝修后不馬上入住，不在燃煤污染嚴(yán)重的地方停留，勸誡吸煙者戒煙，不隨便做CT檢查，少看電視，少用電腦等．三、古詩(shī)文閱讀（共20分）9.“伴”，運(yùn)用了擬人的手法，把紅蜻蛉與綠螳螂這兩種可愛(ài)的小生物營(yíng)造在一個(gè)相依相伴、和美融洽的氛圍里。熱愛(ài)農(nóng)村自然風(fēng)光，追求自由、閑適、和諧的田園生活。參考譯文：一道斜陽(yáng)西照，籬笆邊孩子們?cè)跉g快地玩耍；農(nóng)家正烹煮著豆莢姜芽社肉，空氣中彌漫著誘人的濃香。這一路盛開(kāi)的稻花靜悄悄的，誰(shuí)來(lái)作主？只有紅的蜻蜓伴隨著綠的螳螂。10.選拔,憎惡,所以,類（2）本題考查翻譯句子．解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無(wú)特殊句式，如判斷句、倒裝句（賓語(yǔ)前置、狀語(yǔ)后置）、被動(dòng)句、反問(wèn)句等．運(yùn)用“留”、“刪”、“調(diào)”、“換”“補(bǔ)”的方法，直譯為主，意義為輔．并按照現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范，將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順．翻譯句子的語(yǔ)氣句式必須與原句保持一致．?注意句中“交通”古今異義詞，指交錯(cuò)相通．故翻譯為：田間小路交錯(cuò)相通，（村落間）雞鳴狗叫之聲處處可以聽(tīng)到．（3）本題考查的是對(duì)課文內(nèi)容的理解．解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，比較兩文內(nèi)容上的異同，甲文以議論的形式表達(dá)了對(duì)理想社會(huì)的追求，乙文以敘事的形式表達(dá)了對(duì)理想社會(huì)的追求．答案：（1）①“與”通“舉”，選拔②憎惡③所以④類．（2）田間小路交錯(cuò)相通，（村落間）雞鳴狗叫之聲處處可以聽(tīng)到．（3）兩文都表現(xiàn)了作者對(duì)理想社會(huì)的追求．試卷第9頁(yè)，總10頁(yè) 11.（1）本題考查重點(diǎn)文言實(shí)詞的意義．解答此類題目時(shí)，應(yīng)先理解詞語(yǔ)所在句子的意思，然后根據(jù)句子的翻譯推斷詞語(yǔ)的意思．A項(xiàng)，句意為：善于使用長(zhǎng)矛．善，擅長(zhǎng)．選項(xiàng)加點(diǎn)的詞解釋正確．B項(xiàng)，句意為：一下就把小偷刺死．?dāng)溃瑲⑺溃x項(xiàng)加點(diǎn)的詞解釋正確．C項(xiàng)，句意為：恰逢小偷在市肆喝酒．適值，剛好，恰逢…時(shí)候．選項(xiàng)加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤．D項(xiàng)，句意為：弓箭手忽然對(duì)小偷說(shuō)．謂，對(duì)…說(shuō)．選項(xiàng)加點(diǎn)的詞解釋正確．本題要求選擇加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)．故選：C（2）本題考查加點(diǎn)詞的意義和用法．A項(xiàng)，前句句意為：都佩服他的技能．其，第三人稱代詞，他的．后句句意為：使他受到貧困之苦．其，第三人稱代詞，他的．選項(xiàng)加點(diǎn)詞的意義和用法相同．B項(xiàng)，前句句意為：弓箭手因公事來(lái)到碼頭．因，介詞，因?yàn)椋缶渚湟鉃椋喝际前凑眨ú牧显瓉?lái)的）形狀刻成（各種事物的）形象．因，動(dòng)詞，按照．選項(xiàng)加點(diǎn)詞的意義和用法不相同．C項(xiàng)，前句句意為：就拿矛來(lái)和他打斗．遂，介詞，于是．后句句意為：于是答應(yīng)為先帝奔走效勞．遂，介詞，于是．選項(xiàng)加點(diǎn)詞的意義和用法相同．D項(xiàng)，前句句意為：與弓箭手相見(jiàn)一定要進(jìn)行生死決斗．之，第三人稱代詞，他．后句句意為：當(dāng)時(shí)人們都不承認(rèn)這件事．之，第三人稱代詞，它，代指事情．選項(xiàng)加點(diǎn)詞的意義和用法相同．本題要求選擇加點(diǎn)詞的意義和用法不同的一項(xiàng)．故選：B（3）本題考查重點(diǎn)句子翻譯．要忠于原文、不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要通暢．注意重點(diǎn)字詞以及常見(jiàn)句式的翻譯，以直譯為主，意譯為輔．句中重點(diǎn)詞語(yǔ)有：“汝”，你；“尉”，縣尉；“決”，決定．句意為：你敢和我在縣尉的馬前決一死戰(zhàn)嗎？（4）本題考查對(duì)文言文文本的理解和概括能力．解答時(shí)，先對(duì)全文脈絡(luò)進(jìn)行梳理，再對(duì)關(guān)鍵內(nèi)容進(jìn)行概括．本文中描述了弓箭手和小偷相約決斗的故事．當(dāng)兩人僵持不下的時(shí)候，弓箭手對(duì)小偷說(shuō)兵尉來(lái)了，來(lái)擾亂其心神，在話音剛落的時(shí)候?qū)⑵浯趟溃蚨?，弓箭手在與小偷決斗中取勝的原因在于：弓箭手善于運(yùn)用智謀，擾亂對(duì)方心神，從而找到突破口，戰(zhàn)勝小偷．綜合上述分析，即可得出答案．答案：（1）C（2）B（3）你敢和我在縣尉的馬前決一死戰(zhàn)嗎？（4）弓箭手運(yùn)用智謀，找到突破口，抓住機(jī)會(huì)，戰(zhàn)勝小偷．四、寫(xiě)作（共52分，含書(shū)寫(xiě)分4分）12.【例文】跟我學(xué)自信自卑猶如長(zhǎng)在心中的毒瘤，會(huì)腐蝕我的心靈，然而跟正自卑的良方便是自信．自信能讓我們擁有燦爛的笑容和永不言棄的精神．自信就是擁有一份坦蕩的胸懷，不要只看見(jiàn)自己的缺點(diǎn)，其實(shí)更應(yīng)該看見(jiàn)的是自己的優(yōu)點(diǎn)，堅(jiān)信自己是美麗的，是優(yōu)秀的．自信就是盡管失敗了，也有用一份明朗的心情．“試卷第9頁(yè)，總10頁(yè) 天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)．”堅(jiān)信它，就是自信，不因失敗而嘆息，而因自己曾經(jīng)努力而感到驕傲．自信的背后是樂(lè)觀，因?yàn)闃?lè)觀才能自信，因?yàn)榉彩露纪玫姆矫婵床艜?huì)擁有自信，所以說(shuō)，自信與樂(lè)觀是不可分割的．走在歷史的長(zhǎng)廊中，看南山下一位過(guò)著在東籬下采菊，飛鳥(niǎo)相與還生活的人，我們才會(huì)體會(huì)到了他的悠閑，然而他悠閑的背后卻詮釋著樂(lè)觀與自信，他就是陶淵明．也許，永遠(yuǎn)沒(méi)有那么一天，成功如燈火般輝煌；也許，永遠(yuǎn)沒(méi)有那么一天，前程如朝霞般絢爛．也許只能是這樣，攀緣卻達(dá)不到峰頂；也許，只能是這樣，奔流卻掀不起波浪…即使達(dá)不到理想的那樣，也不要丟失那份信心，那么一切都是徒勞．擁有一份自信就擁有一份廣闊的天地．自信就猶如黑暗中的一盞明燈，指明了我們前進(jìn)的方向．路上綠草鶯鶯，有清風(fēng)為伴，我要用藍(lán)色的綢緞托起我藍(lán)色的暢想．讓我們心朝大海，春暖花開(kāi)，讓我們學(xué)會(huì)自信，擁有自信，去開(kāi)辟屬于自己的無(wú)悔道路吧！試卷第9頁(yè)，總10頁(yè)