國(guó)旗下講話——做一名自律的中學(xué)生　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：　　大家上午好!今天我演講的題目是《做一名自律的中學(xué)生》。　　有這樣一則寓言:風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔，風(fēng)箏不耐煩的對(duì)線說:“老兄，請(qǐng)放開我，不要限制我的自由。”線勸說道:“老弟，我的責(zé)任就要限制你。否則，你就會(huì)失去飛翔的自由。”風(fēng)箏不聽勸告，拼命掙脫了線的束縛，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無(wú)底的深淵?！　★L(fēng)箏誤解了“自由”的真正含義，它不明白:紀(jì)律與規(guī)則才是“自由”的保障。而自律又是遵守紀(jì)律的最高境界。那什么是自律呢?自就是自我約束、自我管理?！　∽月墒侵腥A人民的傳統(tǒng)美德，許多偉人以自律贏得了人們的尊重與敬仰。宋濂不受錦衣美食的誘惑刻苦讀書，朱自清寧死不接受美國(guó)救濟(jì)糧，魯迅在桌子上刻上“早”字提醒自己做事要及早,周總理畢生嚴(yán)于律己，勤儉廉潔，連自己的骨灰都撒到中華大地。自律使他們成績(jī)斐然，自律塑造了他們的人格魅力，讓他們贏得了人民衷心的愛戴和欽佩。,　　自律絕不應(yīng)僅僅體現(xiàn)在偉人身上，作為中學(xué)生的我們，是民族的未來(lái)，祖國(guó)的希望，少年時(shí)代也是我們形成自己健全人格的關(guān)鍵階段,所以如何做一名自律的中學(xué)生是我們應(yīng)該努力探討和踐行的。其實(shí)生活中很多同學(xué)都給我們樹立了良好的榜樣。每天,他們迎著朝陽(yáng)準(zhǔn)時(shí)到班,課堂上精神飽滿積極思考坐姿端正，課下獨(dú)立思考高質(zhì)量的完成作業(yè)，跑操時(shí)他們咬緊牙關(guān)毫不松懈，食堂用餐時(shí)做到無(wú)聲餐廳，值日時(shí)他們用汗水換來(lái)窗明幾靜......自律使他們變得優(yōu)秀，自律讓他們活得充實(shí)。,　　可是有的同學(xué)卻像渴望自由的風(fēng)箏，他們?nèi)嗽谡n堂心在外，上課時(shí)不遵守紀(jì)律，因?yàn)閼卸瓒u作業(yè)，課間跑操時(shí)懶懶散散，能逃就逃，從道理上講，誰(shuí)都知道這樣做是不對(duì)的，可為什么還是有人屢教不改呢?原因就是自律意識(shí)太薄弱，從來(lái)沒有有意識(shí)的規(guī)范自己的言行，所以才會(huì)一時(shí)沖動(dòng)就犯了錯(cuò)誤。這些行為在損害了班級(jí)利益的同時(shí)更是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)、缺乏自律性的行為。其實(shí)，我們學(xué)校的絕大多數(shù)同學(xué)是文明的、守紀(jì)律的，是有理想有責(zé)任的，也是有著光明前途的。我們唾棄不文明、不守紀(jì)、不規(guī)范的言行。隨著年齡的增長(zhǎng)，現(xiàn)在能夠充分認(rèn)識(shí)遵守校規(guī)校紀(jì)，培養(yǎng)文明習(xí)慣的重要性，能夠管住自己的腿，要求自己按時(shí)跑操，增強(qiáng)鍛煉;能夠管住自己的嘴，自習(xí)課上不講話:能夠管住自己的手，不隨地亂扔垃圾，破壞環(huán)境;能夠管住自己的心，時(shí)刻嚴(yán)把誠(chéng)實(shí)守信的準(zhǔn)則,不欺騙別人。我們還能夠?qū)W會(huì)正確處理同學(xué)之見的矛盾,規(guī)范自己的言行，從自身做起，嚴(yán)于律己，寬已待人，本著“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的態(tài)度，自覺用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)約束自己，規(guī)范自己的言行。從日常生活、學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴小事做起，切實(shí)做到“遵紀(jì)守法文明自律”，讓我們每個(gè)人在健康成長(zhǎng)中收獲，在收獲中進(jìn)步成長(zhǎng)。同學(xué)們，讓我們一起嚴(yán)格要求自己，收獲自律的碩果吧。謝謝大家，我的演講到此結(jié)束?！　〕?108班柴寧