關愛學生成長,落實“五項管理”行動——給家長的一封信 親愛的家長: 您好! 為全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,教育部召開全國中小學“五項管理”落實推進會。“五項管理”指的是:作業(yè)、睡眠、手機、讀物和體質(zhì)健康?,F(xiàn)將我?!蛾P愛學生成長,落實“五項管理”行動》致家長的一封信推送給您,家校協(xié)同共育,助力學生健康成長!一、手機管理 為保護學生視力,讓學生在學校專心學習,促進學生身心健康發(fā)展,教育部辦公廳印發(fā)了《教育部辦公廳關于加強中小學手機管理工作的通知》(教基廳函【2021】3號)。為防止沉迷網(wǎng)絡和游戲,促進學生身心健康發(fā)展,學校對個人智能手機等電子產(chǎn)品的攜帶使用有著明確規(guī)定。向您提出如下建議: 1.請您不要讓孩子帶手機、電話手表等進校園,如確有需求,請您向班主任提出書面申請,進校后將手機或電話手表交班主任老師統(tǒng)一保管。, 2.在家營造溫馨良好的家庭氛圍,和孩子經(jīng)?;咏涣?,關注孩子心理健康。保障每天親子互動時間,做好孩子的榜樣,居家科學合理使用手機。防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網(wǎng)絡和手機游戲。 3.學校將學生手機管理納入了學校的日常管理,學校在傳達室設有公用電話,用于解決學生與家長的通話需求。二、睡眠管理 充足良好的睡眠是孩子提高專注力、有效學習和健康成長的重要保障。小學生睡眠時間應達到10小時。學校特向您提出如下建議: 1.保證學生居家期間充足的睡眠,為孩子營造良好睡眠環(huán)境,建議每天就寢時間不晚于20:30,不為孩子提供電子游戲,調(diào)節(jié)孩子的情緒,提高睡眠質(zhì)量?! ?.和孩子共同協(xié)商,制訂居家作息時間表,指導孩子做好自己的時間管理。養(yǎng)成按時就寢的好習慣。三、讀物管理, 學校禁止任何人以任何形式在校園內(nèi)銷售課外讀物,禁止任何人強制或者變相強制學生購買課外讀物。學校制定了全科閱讀的閱讀方案和推薦書目,鼓勵學生拓寬閱讀的廣度,進行整本書的閱讀,加強閱讀的深度思考。為將讀書落到實處,學校特向您提出如下建議: 1.請引導孩子閱讀紙質(zhì)書為主。以教育主管部門推薦書目為重點,為孩子 甄選、借閱適合其年齡段的書籍?! 、补膭詈⒆佣嗲雷x書。建議家長多帶孩子走進閱覽室、圖書館、書店,并引導孩子學會自主甄別、選擇喜愛的書籍。鼓勵孩子和自己的同學共讀一本書,多進行閱讀交流,培養(yǎng)從小愛讀書的好習慣?! ?.固定親子閱讀時間。和孩子一起閱讀、分享、交流,營造家庭讀書氛圍,為孩子終生養(yǎng)成閱讀習慣打下良好的基礎。4.鼓勵孩子積極參與班級、學校各級各類讀書交流、表演活動,在活動中深化閱讀感受,將閱讀所得運用到生活中去。四、作業(yè)管理, 為了進一步貫徹上級教育行政部門關于“減負”工作的指示精神,學校嚴格落實作業(yè)管理要求。學校結合班級學生情況、學習內(nèi)容制定分層作業(yè)、特色作業(yè)。鼓勵學生利用在校時間完成作業(yè)。為讓孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)自我管理能力,學校特向您提出如下建議: 1.培養(yǎng)孩子學習的自覺性。鼓勵孩子合理規(guī)劃時間,獨立自主完成作業(yè)?! ?.給孩子獨立完成作業(yè)的空間。孩子作業(yè)期間,盡量避免因生活瑣事去打擾孩子,培養(yǎng)孩子高效完成作業(yè)的習慣?! ?.建議家長不要隨意給報課外補習班,不給孩子布置額外的作業(yè),不加重孩子學習負擔?! ?.孩子如果出現(xiàn)通過自己的努力到就寢時間還沒有完成作業(yè),家長應督促孩子按時就寢,保證睡眠時間。第二天可及時與任課老師溝通,具體情況具體分析,必要時可適度調(diào)整作業(yè)內(nèi)容或作業(yè)量。五、體質(zhì)管理 學校嚴格按照國家課程標準,開齊開足體育與健康課程,并按上級要求進行體檢和體質(zhì)健康檢測,建立了學生體質(zhì)健康檔案。學校全面落實大課間體育活動制度,保證學生每天不少于1小時的體育活動。為了讓孩子擁有更加健康的體魄,學校特向您提出如下建議:, 1.提醒學生在體育鍛煉活動中加強自身安全保護。如確因身體原因,不能參加體育運動,請您及時告知學校和相關科任老師。 2.建議家長和孩子開展親子體育鍛煉活動,共同堅持一項運動愛好,積極參加戶外體育活動,營造愉悅的家庭氛圍?! 「兄x您對我校工作的關心、理解和支持,給學生營造一個和諧健康、安全文明、積極向上的學習氛圍和生活環(huán)境一直是我們共同的心愿。孩子是祖國的花朵和希望!“五項管理”工作的落地,離不開您的共同協(xié)作。讓我們家校攜手,共同助力孩子的健康成長!