人教版（2019）高一生物必修1分子與細(xì)胞第5章測(cè)試卷【測(cè)試范圍：第5章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用】(90分鐘100分)一、單項(xiàng)選擇題(共20小題，每小題2分，共40分。每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的)1．在過氧化氫酶和Fe3＋的催化效率比較實(shí)驗(yàn)中，把肝臟制成研磨液的目的是(　　)A．有利于過氧化氫酶的釋放B．保護(hù)過氧化氫酶C．提高過氧化氫酶的活性D．以上說法都不對(duì)2．如圖所示，①表示有酶催化的反應(yīng)曲線，②表示沒有酶催化的反應(yīng)曲線，E表示酶降低的活化能，下列正確的是(　　)3．紡織工業(yè)上的褪漿工序常用兩種方法：化學(xué)法，需用NaOH7～9克/升，在70～80℃條件下作用12小時(shí)，褪漿率僅為50%～60%；加酶法，用少量細(xì)菌淀粉酶，在適宜溫度時(shí)只需5分鐘，褪漿率達(dá)100%，這一事實(shí)說明(　　)A．酶具有多樣性B．酶具有高效性C．酶具有專一性D．酶具有溶解性4．下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述錯(cuò)誤的是(　　)A．真核細(xì)胞沒有線粒體也可以進(jìn)行有氧呼吸第15頁共15頁 B．原核細(xì)胞沒有線粒體也可以進(jìn)行有氧呼吸C．所有的活細(xì)胞都要進(jìn)行細(xì)胞呼吸D．有氧呼吸的三個(gè)階段都能產(chǎn)生ATP5．在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，收集到的濾液綠色過淺，其原因不可能是(　　)A．未加石英砂，研磨不充分B．一次加入大量的丙酮提取C．分次加入少量丙酮提取D．使用放置數(shù)天的菠菜葉6．番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后，與對(duì)照組相比，其葉片光合作用強(qiáng)度下降，原因是(　　)A．光反應(yīng)強(qiáng)度升高，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低B．光反應(yīng)強(qiáng)度降低，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低C．光反應(yīng)強(qiáng)度不變，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低D．光反應(yīng)強(qiáng)度降低，暗反應(yīng)強(qiáng)度不變7．溫室栽培可不受季節(jié)、地域限制，為植物的生長發(fā)育提供最適宜的條件，有利于提高作物品質(zhì)和產(chǎn)量。在封閉的溫室內(nèi)栽種農(nóng)作物，以下措施不能提高作物產(chǎn)量的是(　　)A．增加光照強(qiáng)度B．增加室內(nèi)CO2濃度C．增大室內(nèi)晝夜溫差D．采用綠色玻璃蓋頂8．如圖是某研究小組利用過氧化氫酶探究H2O2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)A．圖1可以得出酶具有高效性B．圖1中bc段產(chǎn)生的原因可能是底物數(shù)量(濃度)有限C．圖2中bc段產(chǎn)生的原因可能是過氧化氫酶數(shù)量(濃度)有限D(zhuǎn)．圖3可以得出pH越小或越大，酶活性越高第15頁共15頁 9．下列有關(guān)光合作用的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)A．太陽光能的輸入、捕獲和轉(zhuǎn)化，是生物圈得以維持運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)B．希爾實(shí)驗(yàn)不能證明水的光解與糖的合成不是同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)C．光反應(yīng)階段，水分解為O2和H＋等，形成ATP和NADPH，從而使光能轉(zhuǎn)化為ATP和NADPH中的化學(xué)能D．NADPH和ATP驅(qū)動(dòng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行的暗反應(yīng)，將CO2轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存化學(xué)能的糖類10．下圖中的曲線是同一反應(yīng)的酶促反應(yīng)和非酶促反應(yīng)曲線，相關(guān)敘述正確的是(　　)A．E1是酶促反應(yīng)的活化能，A和C曲線是酶促反應(yīng)曲線B．E2是酶促反應(yīng)的活化能，B和D曲線是酶促反應(yīng)曲線C．E3是酶促反應(yīng)的活化能，B和C曲線是酶促反應(yīng)曲線D．E2是酶促反應(yīng)的活化能，A和C曲線是酶促反應(yīng)曲線11．如圖表示ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化圖，下列分析不正確的是(　　)A．A為ATP，B為ADPB．能量1和能量2來源不同C．酶1和酶2是同一種酶D．C1和C2是同一種物質(zhì)12．在某細(xì)胞培養(yǎng)液中加入32P標(biāo)記的磷酸分子，短時(shí)間內(nèi)分離出細(xì)胞的ATP，發(fā)現(xiàn)其含量變化不大，但部分ATP的末端磷酸基團(tuán)已帶上放射性標(biāo)記。該現(xiàn)象不能說明的是(　　)A．ATP是細(xì)胞的直接能源物質(zhì)B．部分32P標(biāo)記的ATP是重新合成的第15頁共15頁 C．ATP中遠(yuǎn)離A的磷酸基團(tuán)容易脫離D．該過程中ATP既有合成又有分解13．下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的說法，不正確的是(　　)A．細(xì)胞呼吸實(shí)際上是在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行有機(jī)物的氧化分解，釋放能量的過程B．細(xì)胞呼吸實(shí)際上就是細(xì)胞與外界環(huán)境間的氣體交換C．細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物“緩慢燃燒”的過程D．細(xì)胞呼吸發(fā)生在活細(xì)胞內(nèi)14．水果放在密封地窖中，可以保存較長時(shí)間，地窖中影響水果代謝的原因是(　　)A．溫度恒定，水果抗病蟲害能力強(qiáng)B．溫度適宜，水果容易保存C．黑暗無光，不易引起早熟D．CO2濃度增加，抑制水果的呼吸作用15．下列關(guān)于光合作用的探究歷程的敘述，不正確的是(　　)A．美國科學(xué)家卡爾文用熒光標(biāo)記法探明了CO2中的碳如何轉(zhuǎn)移到有機(jī)物中B．恩格爾曼以需氧細(xì)菌和水綿為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得出氧氣是由葉綠體釋放出來的結(jié)論C．美國科學(xué)家阿爾農(nóng)發(fā)現(xiàn)，光照下葉綠體可合成ATP且與水的光解相伴隨D．希爾反應(yīng)指離體葉綠體在適當(dāng)條件下發(fā)生水的光解，產(chǎn)生氧氣的化學(xué)反應(yīng)16．2，6二氯酚靛酚是一種藍(lán)色染料，能被還原劑還原成無色，從葉綠體中分離出類囊體，置于2，6二氯酚靛酚溶液中，對(duì)其進(jìn)行光照，發(fā)現(xiàn)溶液變成無色，并有O2釋放。此實(shí)驗(yàn)證明(　　)A．光合作用在類囊體上進(jìn)行B．光合作用產(chǎn)物O2中的氧元素來自CO2C．光反應(yīng)能產(chǎn)生還原劑和O2D．光合作用與葉綠體基質(zhì)無關(guān)17．下列關(guān)于光合作用中光反應(yīng)的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)A．光反應(yīng)在葉綠體類囊體薄膜上進(jìn)行B．光反應(yīng)的產(chǎn)物之一氧以氧分子的形式釋放C．光反應(yīng)產(chǎn)生的H＋和NADP＋結(jié)合形成NADPH第15頁共15頁 D．NADPH作為還原劑參與暗反應(yīng)，本身不具有能量18．如圖表示藍(lán)細(xì)菌光合作用與光照強(qiáng)度的關(guān)系。下列表述正確的是(　　)A．a(chǎn)點(diǎn)時(shí)，藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用，其場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體B．b點(diǎn)時(shí)，光合速率等于呼吸速率C．當(dāng)光照強(qiáng)度為X時(shí)，細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體D．限制a、b、c點(diǎn)光合速率的主要因素都是光照強(qiáng)度19．如圖曲線Ⅰ表示黃豆光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系(適宜溫度、CO2濃度為0.03%)。在Y點(diǎn)時(shí)改變某條件，曲線變?yōu)棰颉Ｏ铝蟹治龊侠淼氖?　　)A.與Y點(diǎn)相比，X點(diǎn)葉綠體中的C3含量較低B．在Y點(diǎn)時(shí)，升高溫度導(dǎo)致曲線由Ⅰ變?yōu)棰駽．制約X點(diǎn)光合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量D.制約Z點(diǎn)光合作用的因素可能是CO2濃度20．如圖是光合作用中的光反應(yīng)與暗反應(yīng)之間相互聯(lián)系的示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是(　　)A．a(chǎn)、d兩物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式均為自由擴(kuò)散B．d濃度降低，短時(shí)間內(nèi)會(huì)導(dǎo)致C3生成減少C．光照增強(qiáng)，短時(shí)間內(nèi)會(huì)減慢C5的生成第15頁共15頁 D．b、c的移動(dòng)方向是從類囊體薄膜到葉綠體基質(zhì)二、非選擇題(本大題共5小題，共60分)21．如圖所示為ADP轉(zhuǎn)化成ATP時(shí)所需能量的主要來源示意圖，據(jù)圖完成下列問題：(1)1分子ATP中含有________個(gè)特殊化學(xué)鍵。(2)圖中的a、b分別代表________、________。(3)c指______________。(4)①②反應(yīng)進(jìn)行時(shí)所需要的酶一樣嗎？________。為什么？__________________________________。(5)進(jìn)行①反應(yīng)時(shí)能量用于________，而②過程釋放的能量應(yīng)用于______________，由此可見能量是________(填“可逆”或“不可逆”)的，物質(zhì)是________(填“可逆”或“不可逆”)的。(6)在生物體內(nèi)，ATP水解成ADP時(shí)，釋放的能量直接用于各種________反應(yīng)；ADP合成為ATP所需的能量來自各種________反應(yīng)，所以ATP是細(xì)胞內(nèi)的________。22．下列表示光合作用圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：(1)請(qǐng)?zhí)顚懽帜杆淼奈镔|(zhì)a.________　b.________　c.________d.________　e.________　f.________g.________　h.________　i.________j.________(2)由“c”經(jīng)暗反應(yīng)形成“d”可以分成________和________兩個(gè)階段。第15頁共15頁 (3)如果用同位素標(biāo)記3H參與光合作用的水，并追蹤3H，它最可能的途徑是(用圖中字母表示)________。如果用含14C的CO2追蹤光合作用過程中碳原子的轉(zhuǎn)移途徑，則14C首先出現(xiàn)在________。(4)j形成d需要______________提供的能量，________作還原劑且需________參與。(5)葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，在充足的光照條件下，ADP在葉綠體內(nèi)的移動(dòng)方向?yàn)開_______________；如果將此植物由光照充足的條件下移至陰暗處，則在葉綠體中的NADPH含量將________。23．蜂蜜中富含維生素、氨基酸、蛋白質(zhì)、果糖、葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)。蜂蜜中淀粉酶活性是衡量蜂蜜品質(zhì)的重要指標(biāo)。蜂蜜加工過程中，酶活性常常發(fā)生變化?？茖W(xué)家以新鮮椴樹蜂蜜為實(shí)驗(yàn)材料，經(jīng)過不同加工條件處理后，在相同條件下檢測(cè)蜂蜜中的淀粉酶活性(淀粉酶活性以淀粉酶值表示，即1g蜂蜜中的淀粉酶在一定條件下可催化1%淀粉溶液的毫升數(shù))，結(jié)果如下表所示。請(qǐng)回答：(1)淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是________。淀粉酶只能水解淀粉，說明酶具有________。使用雙縮脲試劑________(填“可以”或“不可以”)準(zhǔn)確檢測(cè)蜂蜜中淀粉酶的含量，理由是__________________________________________。(2)本實(shí)驗(yàn)探究的是____________________對(duì)蜂蜜中淀粉酶活性的影響。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，淀粉酶活性在______________________________條件下會(huì)下降。(4)在測(cè)定淀粉酶值時(shí)，是將一定體積的、加工后的蜂蜜與淀粉溶液及其他試劑混合，在適宜條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，根據(jù)淀粉的水解情況判定淀粉酶值。有人質(zhì)疑“實(shí)驗(yàn)中淀粉的水解可能是由于淀粉溶液本身不穩(wěn)定而自發(fā)水解，不一定與蜂蜜中的淀粉酶有關(guān)?！贬槍?duì)此質(zhì)疑，在測(cè)定淀粉酶值時(shí)，設(shè)計(jì)的對(duì)照組實(shí)驗(yàn)為________________________________________。第15頁共15頁 (5)國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定合格的蜂蜜產(chǎn)品淀粉酶值應(yīng)在8以上。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，提出加工蜂蜜的一條具體建議是_________________________________。24．下圖為人體細(xì)胞呼吸代謝途徑示意圖。請(qǐng)回答：(1)葡萄糖通過細(xì)胞膜上的[A]________協(xié)助進(jìn)入細(xì)胞，在________中生成丙酮酸、[H]并釋放少量能量。(2)在氧氣充足條件下，丙酮酸進(jìn)入________被徹底氧化分解，釋放大量能量；在缺氧條件下，丙酮酸被還原成[B]________。(3)正常細(xì)胞中的P53蛋白可以促進(jìn)丙酮酸進(jìn)入線粒體，從而維持細(xì)胞正常的代謝途徑。癌細(xì)胞中的P53蛋白功能異常，使細(xì)胞呼吸代謝過程發(fā)生變化，產(chǎn)生大量B。據(jù)此推測(cè)癌細(xì)胞中________(填寫序號(hào)，多選)。a．無氧呼吸速率增強(qiáng)b．積累了大量的丙酮酸c．對(duì)葡萄糖的攝取量增大d．有氧呼吸速率增強(qiáng)(4)根據(jù)癌細(xì)胞代謝過程變化，提出可能的治療癌癥的思路____________________________________________________________。25．下圖是探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置，在實(shí)驗(yàn)過程中酵母菌始終保持活性(忽略實(shí)驗(yàn)室的溫度和大氣壓強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響)。(1)請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚杭t色液滴移動(dòng)情況結(jié)論第15頁共15頁 Ⅰ.向________移動(dòng)進(jìn)行有氧呼吸，同時(shí)可能進(jìn)行無氧呼吸Ⅱ.不移動(dòng)________________(2)如果要確定酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸，應(yīng)如何完善。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：____________________________________________。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：______________。(3)為了糾正環(huán)境因素對(duì)該裝置引起的誤差，必須設(shè)置另一裝置進(jìn)行校正。則裝置大燒杯中放置__________________________，小燒杯內(nèi)放置________________，其他處理與實(shí)驗(yàn)組完全相同。參考答案一、單項(xiàng)選擇題(共20小題，每小題2分，共40分。每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的)1．A【解析】研磨可破壞肝細(xì)胞，使細(xì)胞內(nèi)的H2O2酶充分釋放出來，以增大與反應(yīng)物的接觸面積，A正確。2．C【解析】酶的作用是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，從而使化學(xué)反應(yīng)能夠快速進(jìn)行，但反應(yīng)過程仍然需要能量，只是有酶時(shí)所需能量少，沒有酶時(shí)所需能量多。3．B【解析】由題意可知，少量淀粉酶比NaOH褪漿所用時(shí)間短得多，褪漿率高得多，說明酶具有高效性。4．A第15頁共15頁 【解析】真核細(xì)胞沒有線粒體就不能進(jìn)行有氧呼吸，如腸道中的蛔蟲只能進(jìn)行無氧呼吸，A錯(cuò)誤；部分原核細(xì)胞沒有線粒體也可以進(jìn)行有氧呼吸，如藍(lán)細(xì)菌、硝化細(xì)菌、醋酸菌等，這些原核細(xì)胞中雖沒有線粒體，但是含有與有氧呼吸有關(guān)的酶系統(tǒng)，可以進(jìn)行有氧呼吸，B正確；細(xì)胞呼吸是細(xì)胞生命活動(dòng)的基本特征，因此所有的活細(xì)胞都要進(jìn)行細(xì)胞呼吸，C正確；有氧呼吸的三個(gè)階段都能產(chǎn)生ATP，其中第一、二階段產(chǎn)生少量的ATP，第三階段產(chǎn)生大量的ATP，D正確。5．C【解析】實(shí)驗(yàn)中收集到的濾液綠色過淺，一方面可能是綠葉放置時(shí)間過長，葉綠素分解了或研磨得不充分；另一方面可能是加入的溶劑過多，不會(huì)是分次加入少量丙酮提取所致。6．B【解析】鎂是葉綠素的組成成分，缺鎂會(huì)導(dǎo)致葉綠素缺少而使光反應(yīng)強(qiáng)度降低，進(jìn)而因NADPH和ATP合成不足而使暗反應(yīng)強(qiáng)度降低。7．D【解析】光是進(jìn)行光合作用的條件，在一定的光照強(qiáng)度范圍內(nèi)，增強(qiáng)光照強(qiáng)度有利于促進(jìn)光合作用，從而提高作物產(chǎn)量，A不符合題意；CO2是光合作用的原料，綠色植物周圍空氣中的CO2含量，直接影響到綠色植物的光合作用強(qiáng)度，適當(dāng)增加溫室內(nèi)的CO2濃度，可以提高作物產(chǎn)量，B不符合題意；溫度通過影響光合作用酶和呼吸作用酶的活性來影響綠色植物的有機(jī)物的凈積累量，白天適當(dāng)提高溫度有利于提高光合作用強(qiáng)度，晚上適當(dāng)降低溫度有利于減弱呼吸作用強(qiáng)度，因而適當(dāng)增大晝夜溫差，能提高有機(jī)物的凈積累量，從而提高作物產(chǎn)量，C不符合題意；由于光合色素對(duì)綠光吸收最少，如果采用綠色玻璃蓋頂，光合作用強(qiáng)度降低，不利于積累有機(jī)物，D符合題意。8．D【解析】圖1表示過氧化氫酶比Fe3＋催化H2O2分解的效率高，體現(xiàn)酶具有高效性，A正確；圖1中bc段產(chǎn)生的原因是H2O2全部分解，隨時(shí)間延長，O2第15頁共15頁 產(chǎn)生量不再增加，B正確；圖2中bc段O2產(chǎn)生速率不再增加，是因?yàn)榉磻?yīng)液中酶的數(shù)量(濃度)有限，C正確；圖3中縱坐標(biāo)表示的是溶液中的H2O2量，溶液中H2O2量越多，表示酶的活性越低，D錯(cuò)誤。9．B【解析】糖的合成需要碳，希爾反應(yīng)沒有含碳物質(zhì)參與，故希爾實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水的光解與糖的合成不是同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)。10．D【解析】酶能夠降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，使反應(yīng)加快，分析題圖可知E2是酶促反應(yīng)的活化能，A和C曲線是酶促反應(yīng)曲線，A、B、C錯(cuò)誤，D正確。11．C【解析】在水解酶的作用下，ATP中遠(yuǎn)離腺苷A的那個(gè)磷酸基團(tuán)脫離，同時(shí)儲(chǔ)存的能量釋放出來，ATP轉(zhuǎn)化成ADP；在另一種酶的催化作用下，ADP可以吸收能量，與磷酸結(jié)合形成ATP。分析圖示可知，A為ATP，B為ADP，C1、C2都為磷酸。12．A【解析】該現(xiàn)象只能說明ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，不能說明ATP是直接能源物質(zhì)，A符合題意；帶有32P標(biāo)記的ATP是加入放射性32P標(biāo)記的磷酸分子后新產(chǎn)生的，B不符合題意；由題意可知，細(xì)胞培養(yǎng)液中加入32P標(biāo)記的磷酸分子，短時(shí)間部分ATP的末端磷酸基團(tuán)已帶上放射性標(biāo)記，并且細(xì)胞中ATP含量變化不大，說明ATP末端的磷酸基團(tuán)很容易水解脫離，也很容易結(jié)合，該過程存在ATP水解形成ADP的過程同時(shí)存在ADP與磷酸形成ATP的過程，C、D不符合題意。13．B第15頁共15頁 【解析】細(xì)胞呼吸實(shí)際上是在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行有機(jī)物的氧化分解，逐步釋放能量的過程，而不是細(xì)胞與外界環(huán)境間的氣體交換過程。14．D【解析】細(xì)胞呼吸受到溫度、pH、CO2濃度等多種因素的影響。密封地窖透氣性差，空氣不流通，內(nèi)儲(chǔ)水果通過呼吸作用使CO2逐漸增加，O2逐漸減少，致使呼吸作用受到抑制，代謝速率降低，保存時(shí)間變長。15．A【解析】卡爾文用同位素示蹤法探明了CO2中的碳如何轉(zhuǎn)移到有機(jī)物中，A錯(cuò)誤。16．C【解析】由于“類囊體置于2，6二氯酚靛酚溶液中，對(duì)其進(jìn)行光照，發(fā)現(xiàn)溶液變成無色，并有O2釋放”本實(shí)驗(yàn)可以證明光反應(yīng)能產(chǎn)生還原劑和O2，C正確。17．D【解析】NADPH作為活潑的還原劑，參與暗反應(yīng)階段的化學(xué)反應(yīng)，同時(shí)也儲(chǔ)存部分能量供暗反應(yīng)階段利用。18．B【解析】a點(diǎn)時(shí)，光照強(qiáng)度為0，藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用，藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞呼吸作用的場(chǎng)所是細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)，A錯(cuò)誤；b點(diǎn)時(shí)，藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞既不吸收CO2，也不釋放CO2，此時(shí)光合速率等于呼吸速率，B正確；藍(lán)細(xì)菌是原核生物，無線粒體和葉綠體，C錯(cuò)誤；圖中c點(diǎn)后，限制光合速率的主要因素不再是光照強(qiáng)度，D錯(cuò)誤。19．D【解析】X點(diǎn)的光照強(qiáng)度比Y點(diǎn)弱，光照強(qiáng)度減弱，ATP、NADPH的量減少，C3的還原減慢，而短時(shí)間內(nèi)，C3的生成速率不變，所以C3含量升高，A錯(cuò)誤；本來處于適宜溫度下的Y第15頁共15頁 點(diǎn)，升高溫度會(huì)導(dǎo)致酶的活性降低，則所得到的曲線應(yīng)在曲線Ⅰ的下方，B錯(cuò)誤；X點(diǎn)光合作用的限制因素主要是光照強(qiáng)度，C錯(cuò)誤；光飽和點(diǎn)以后光合速率不再隨著光照強(qiáng)度的增加而增大，故在最適溫度下，制約Z點(diǎn)光合作用的因素可能是CO2濃度，D正確。20．C【解析】分析題圖可知，a是O2、d是CO2，兩者跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞骄亲杂蓴U(kuò)散，A正確；d是CO2，其濃度降低，短時(shí)間內(nèi)會(huì)導(dǎo)致C3生成量減少，B正確；光照增強(qiáng)，光反應(yīng)增強(qiáng)，單位時(shí)間內(nèi)C3的還原量增加，短時(shí)間內(nèi)C5的生成會(huì)加快，C錯(cuò)誤；b是ATP，c是NADPH，兩者在光反應(yīng)產(chǎn)生，暗反應(yīng)消耗，移動(dòng)方向是從類囊體薄膜到葉綠體基質(zhì)，D正確。二、非選擇題(本大題共5小題，共60分)21．(1)2(2)呼吸作用　光合作用(3)各項(xiàng)生命活動(dòng)(4)不一樣　因?yàn)棰俸廷谑莾蓚€(gè)不同的反應(yīng)，而酶具有專一性(5)合成ATP　各項(xiàng)生命活動(dòng)　不可逆　可逆(6)吸能　放能　能量“貨幣”【解析】(1)ATP的結(jié)構(gòu)式可簡(jiǎn)寫為A—P～P～P，1分子ATP中含有2個(gè)特殊化學(xué)鍵。(2)在ADP轉(zhuǎn)化成ATP的過程中，對(duì)動(dòng)物和人來說，所需要的能量來自呼吸作用；對(duì)綠色植物來說，所需要的能量來自呼吸作用和光合作用。(3)ATP水解釋放的能量用于細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)。(4)由于酶具有專一性，對(duì)于不同的反應(yīng)，所需酶的種類不同。22．(1)H2O　O2　CO2　(CH2O)　NADPH　ATP　ADP　NADP＋　C5　C3(2)CO2的固定　C3的還原(3)a→e→d　C3(j)(4)ATP(f)和NADPH(e)　NADPH(e)　多種酶第15頁共15頁 (5)葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜　下降【解析】(5)將植物由光照充足的條件移至陰暗處，光照強(qiáng)度降低，光反應(yīng)減弱，則光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH減少，而短時(shí)間內(nèi)暗反應(yīng)階段消耗的NADPH不變，所以葉綠體中的NADPH含量下降。23．(1)蛋白質(zhì)　專一性　不可以　蜂蜜中除淀粉酶外還含有其他蛋白質(zhì)(或蜂蜜中還含有其他非酶類蛋白質(zhì))且雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)為定性實(shí)驗(yàn)，而非定量實(shí)驗(yàn)，不能準(zhǔn)確檢測(cè)含量(2)加工溫度和加工時(shí)間(3)加工溫度較高、加工時(shí)間較長(4)用相同體積的蒸餾水替換反應(yīng)體系中的蜂蜜，再用相同的方法測(cè)定淀粉的水解情況(5)30℃、40℃條件下加工不超過3小時(shí)；50℃、60℃條件下加工不超過2小時(shí)；70℃條件下加工不超過1小時(shí)24．(1)載體蛋白　細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(2)線粒體　乳酸　(3)ac(4)設(shè)計(jì)某種藥物抑制葡萄糖載體蛋白的活性(或修復(fù)癌細(xì)胞內(nèi)部P53蛋白質(zhì)的功能)【解析】(1)葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞時(shí)需要通過細(xì)胞膜上的載體蛋白協(xié)助，進(jìn)入細(xì)胞后首先在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸、[H]并釋放出少量能量。(3)癌細(xì)胞中的P53蛋白功能異常，使丙酮酸不能進(jìn)入線粒體被徹底氧化分解，而是大量轉(zhuǎn)化為乳酸，無氧呼吸增強(qiáng)，無氧呼吸產(chǎn)生的能量少，所以會(huì)使細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝入量增大。故a、c符合題意，b、d不符合題意。(4)根據(jù)癌細(xì)胞代謝過程的變化，我們可以研究出某種藥物以抑制葡萄糖載體蛋白的活性，抑制癌細(xì)胞的能量供給，從而抑制其增殖，甚至殺死癌細(xì)胞來治療癌癥(或修復(fù)癌細(xì)胞內(nèi)部P53蛋白質(zhì)的功能)。第15頁共15頁 25．(1)Ⅰ.左?、?只進(jìn)行無氧呼吸(2)將裝置中的氫氧化鈉溶液換成等量的蒸餾水，其他條件相同　液滴不移動(dòng)(3)等量的經(jīng)消毒的死酵母菌　等量的NaOH溶液【解析】(1)圖中的NaOH溶液可以吸收酵母菌呼吸作用釋放的CO2，當(dāng)酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸時(shí)，消耗容器內(nèi)的O2，紅色液滴向左移動(dòng)；當(dāng)酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸時(shí)，不消耗容器內(nèi)的O2，紅色液滴不移動(dòng)；酵母菌同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸時(shí)，紅色液滴向左移動(dòng)。(2)如果要確定酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸，將裝置中的氫氧化鈉溶液換成等量的蒸餾水，其他條件相同，當(dāng)液滴不移動(dòng)時(shí)，說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸。第15頁共15頁