人教版（2019）高一生物必修1分子與細(xì)胞第1章測(cè)試卷【測(cè)試范圍：第1章走近細(xì)胞】(90分鐘100分)一、單項(xiàng)選擇題(共20小題，每小題2分，共40分。每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的)1．在“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”最初創(chuàng)立時(shí)，下列關(guān)于其主要內(nèi)容的敘述中不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(　　)A．一切動(dòng)物和植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成B．細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的有機(jī)體，具有自己的生命C．細(xì)胞對(duì)與其他細(xì)胞共同構(gòu)成的整體的生命起作用D．從老細(xì)胞核中長(zhǎng)出一個(gè)新細(xì)胞，或者是在細(xì)胞質(zhì)中像結(jié)晶那樣產(chǎn)生新細(xì)胞2．下列不對(duì)應(yīng)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是(　　)A．一棵冷箭竹B．冷箭竹葉片的一個(gè)表皮細(xì)胞C．表皮細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)等分子D．生活在四川臥龍自然保護(hù)區(qū)的所有冷箭竹3．下列生物或細(xì)胞中沒(méi)有核糖體的是(　　)A．人體肝細(xì)胞B．蠶豆葉表皮細(xì)胞C．流感病毒D．大腸桿菌4．以下內(nèi)容中，關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)正確的是(　　)A．細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的B．細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)生物整體的生命過(guò)程起作用C．1665年，英國(guó)科學(xué)家羅伯特·虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞，并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)D．細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞5．關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述不正確的是(　　)第14頁(yè)共14頁(yè),A．細(xì)胞是生命系統(tǒng)中最基本的結(jié)構(gòu)層次B．一棵柳樹的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體C．一塊棉田中的全部蚜蟲屬于一個(gè)種群D．一個(gè)池塘里的水草、魚、蝦等全部生物屬于生物群落6．下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)的描述正確的是(　　)A．引起SARS和AIDS的病原體均無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān)B．草履蟲、變形蟲等單細(xì)胞生物，一個(gè)細(xì)胞就能完成攝食、運(yùn)動(dòng)、反射等生命活動(dòng)C．人體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞均能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)D．一切生物的生命活動(dòng)都在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成7．下列敘述正確的是(　　)A．細(xì)胞學(xué)說(shuō)闡明了生物界的統(tǒng)一性和多樣性B．不同生物生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次都相同C．可以用人工配制的培養(yǎng)基來(lái)培養(yǎng)病毒D．生命系統(tǒng)的每個(gè)層次都是“系統(tǒng)”，能完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞8．細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)A．大腸桿菌有核糖體，無(wú)葉綠體B．藍(lán)細(xì)菌無(wú)細(xì)胞核，也無(wú)核糖體C．水綿有細(xì)胞核，也有葉綠體D．酵母菌有細(xì)胞核，無(wú)葉綠體9．下列關(guān)于真核生物和原核生物的表述，正確的是(　　)A．真核生物是指動(dòng)物、植物等高等生物，細(xì)菌、病毒和真菌都屬于原核生物B．真核生物是指由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物，原核生物是指由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物C．人體的成熟紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核，所以屬于原核細(xì)胞D．真核生物的個(gè)體都是肉眼可見(jiàn)的，原核生物的個(gè)體都必須借助顯微鏡才能觀察到10．下列關(guān)于原核生物的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)第14頁(yè)共14頁(yè),A．大腸桿菌的細(xì)胞內(nèi)有核糖體B．發(fā)菜、顫藍(lán)細(xì)菌、念珠藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物C．?dāng)M核區(qū)中含有環(huán)狀的DNA分子D．藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞的葉綠體中含有葉綠素11．細(xì)胞學(xué)說(shuō)指出：細(xì)胞是一切動(dòng)植物結(jié)構(gòu)的基本單位，這個(gè)學(xué)說(shuō)的科學(xué)價(jià)值主要是(　　)A．告訴人們所有的生物均由細(xì)胞構(gòu)成B．證明了生物彼此間存在著親緣關(guān)系C．說(shuō)明了動(dòng)植物細(xì)胞是一樣的D．使人們對(duì)生物體的認(rèn)識(shí)進(jìn)入分子水平12．下列組合中，依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是(　　)①一塊稻田中所有的三化螟蟲　②潯陽(yáng)江里的所有生物?、蹚]山上的全部生物及其生存的環(huán)境　④南湖里面的所有魚A．①②④B．②③①C．③②①D．①②③13．下列關(guān)于對(duì)生命系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)A．生命系統(tǒng)的各個(gè)層次可以相互聯(lián)系，也可以沒(méi)有關(guān)系，如細(xì)胞和生物圈B．組織、細(xì)胞等都是生命系統(tǒng)不可分割的一部分C．生命系統(tǒng)的各個(gè)層次是密切聯(lián)系的D．生物的生活環(huán)境也是生命系統(tǒng)的一部分14．某學(xué)生用顯微鏡觀察裝片時(shí)，見(jiàn)視野中有甲、乙、丙三異物。為判斷異物的位置，他先轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，只見(jiàn)甲異物動(dòng)，乙、丙不動(dòng)，然后移動(dòng)裝片，發(fā)現(xiàn)丙異物動(dòng)，甲、乙不動(dòng)。據(jù)此可判斷甲、乙、丙三異物的位置分別是(　　)A．目鏡、裝片、物鏡B．目鏡、物鏡、裝片C．目鏡、反光鏡、裝片D．物鏡、裝片、反光鏡15．某同學(xué)利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞，使用相同的目鏡，但在兩種不同的放大倍數(shù)下，所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙(如下圖所示)。下列相關(guān)敘述正確的是(　　)第14頁(yè)共14頁(yè),①若使用相同的光圈，則甲比乙亮?、谠诩字杏^察到的細(xì)胞，在乙中均可被觀察到?、廴舨Ｆ乙疲瑒t甲的物像會(huì)右移而乙的物像左移?、苋粼诩字锌吹降奈锵衲：?，則改換成乙就可以看到清晰的物像?、菰谝抑杏^察應(yīng)使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，并調(diào)整光圈A．①②③④⑤B．①⑤C．①②④⑤D．①②③16．下列生物中屬于原核生物的一組是(　　)①乳酸菌?、诮湍妇、鄄萋南x?、苣钪樗{(lán)細(xì)菌?、莅l(fā)菜?、奘秤镁、呤删w?、喾窝纂p球菌?、嶂гw?、饷咕鶤．①⑧⑩B．①②④⑤C．①④⑤⑧⑨D．①④⑤⑥17．如圖所示，圖甲中①②③④表示鏡頭，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，圖乙和圖丙分別表示不同放大倍數(shù)下觀察到的圖像。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)A.①比②的放大倍數(shù)小，③比④的放大倍數(shù)大，若使物像放大倍數(shù)最大，圖甲中的組合一般是②③⑤B．把視野里的標(biāo)本從圖乙轉(zhuǎn)為圖丙，應(yīng)選用②③鏡頭C．從圖乙轉(zhuǎn)為圖丙，正確的調(diào)節(jié)順序：移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋D．在10×10的放大倍數(shù)下看到64個(gè)細(xì)胞，而且在視野的直徑上排成一行，則轉(zhuǎn)換為10×40的放大倍數(shù)后，看到的一行細(xì)胞數(shù)為16個(gè)，若這64個(gè)細(xì)胞充滿視野，則能看到4個(gè)細(xì)胞18．下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)及歸納法說(shuō)法正確的是(　　)第14頁(yè)共14頁(yè),A．施萊登通過(guò)花粉、胚珠和柱頭組織都由細(xì)胞構(gòu)成且都有細(xì)胞核，提出植物體都由細(xì)胞構(gòu)成B．列文虎克命名細(xì)胞，羅伯特·虎克首次觀察到活細(xì)胞C．施萊登和施旺提出各自理論均運(yùn)用的是完全歸納法D．由不完全歸納法得出的理論是百分百可信的19．構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有層次性，生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是緊密相聯(lián)的。下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法正確的是(　　)A．生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)B．生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次C．實(shí)驗(yàn)室中某個(gè)培養(yǎng)基上長(zhǎng)出的一個(gè)大腸桿菌菌落是一個(gè)種群D．木棉在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中從低到高依次有細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)20．如圖甲表示兩種物鏡及其與裝片的位置關(guān)系，乙是低倍鏡下的視野。下列相關(guān)敘述中正確的是(　　)A．甲中①是高倍物鏡，②是低倍物鏡B．①物鏡被②物鏡替換后，視野的亮度會(huì)增強(qiáng)，因?yàn)棰陔x裝片的距離更近C．②物鏡被①物鏡替換后，在視野中看到的細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加D．要想換用高倍鏡觀察乙中的細(xì)胞a，需要將裝片向右移動(dòng)二、非選擇題(本大題共5小題，共60分)21．在一個(gè)池塘中生活著一些藍(lán)細(xì)菌、水草、草履蟲、草魚、青蛙等生物。(1)這些生物雖然形態(tài)上千姿百態(tài)，但在結(jié)構(gòu)上都是由__________構(gòu)成的。(2)在這些生物中，屬于單細(xì)胞生物的是__________________，屬于多細(xì)胞生物的是____________________。(3)池塘中所有的草魚組成一個(gè)________，池塘中所有的生物與其周圍的陽(yáng)光、土壤、水、空氣等共同構(gòu)成了________。22．用顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果如圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：第14頁(yè)共14頁(yè),(1)請(qǐng)從下列目鏡與物鏡的組合中找出與圖像③④對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)：③________；④________。(填選項(xiàng)字母)A．目鏡10×　物鏡10×B．目鏡10×　物鏡20×C．目鏡10×　物鏡4×D．目鏡10×　物鏡40×(2)視野最暗的圖像是________(填序號(hào))，視野太暗則應(yīng)調(diào)節(jié)________和________。(3)選擇組合A：目鏡10×，物鏡10×，所觀察到的物像是實(shí)際物體的________倍，這個(gè)放大倍數(shù)是指____________(填“長(zhǎng)度或?qū)挾?rdquo;“面積”或“體積”)的放大倍數(shù)；若組合A視野中細(xì)胞為160個(gè)，則換上組合D后，視野中細(xì)胞為_(kāi)_______個(gè)。23．根據(jù)如圖所示的顯微結(jié)構(gòu)回答：(1)綠眼蟲和變形蟲都是由________構(gòu)成的________生物，都能完成運(yùn)動(dòng)、攝食、增殖等生命活動(dòng)，由此可以說(shuō)明____________________________________。(2)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來(lái)看，在一條小河流中，所有的衣藻構(gòu)成________，綠眼蟲和變形蟲等所有生物構(gòu)成一個(gè)________，整條小河構(gòu)成一個(gè)________。(3)分析下列生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次(以刺槐為例)：葉肉細(xì)胞→葉的保護(hù)組織→葉→刺槐→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈，分析回答有關(guān)問(wèn)題：①以上生命系統(tǒng)中屬于“器官”結(jié)構(gòu)層次的是________。②在生命系統(tǒng)各個(gè)結(jié)構(gòu)層次中，各層次生命系統(tǒng)的形成、維持和運(yùn)轉(zhuǎn)都是以第14頁(yè)共14頁(yè),________為基礎(chǔ)的。③從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，一片刺槐林應(yīng)屬于________。24．光學(xué)顯微鏡是中學(xué)生最常用的實(shí)驗(yàn)儀器，下圖中7mm、0.5mm表示觀察清楚時(shí)物鏡與觀察物之間的距離。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)圖1表示顯微鏡的________鏡。(2)圖2表示光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭，目鏡標(biāo)有5×和10×字樣，物鏡標(biāo)有10×和40×字樣。圖3表示鏡頭與載玻片之間的距離。請(qǐng)據(jù)圖回答：①顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×時(shí)，視野被相連的96個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿，若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后，則視野中可觀察到的細(xì)胞數(shù)為_(kāi)_______個(gè)。②在觀察中，c與d的顯微視野中比較明亮的是____________。③若在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)有一異物，當(dāng)移動(dòng)裝片時(shí)，異物不動(dòng)，轉(zhuǎn)換高倍鏡后，異物仍可觀察到，此異物可能存在于(　　)A．物鏡上B．目鏡上C．裝片上D．反光鏡上(3)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，一位同學(xué)在觀察酵母菌細(xì)胞時(shí)發(fā)現(xiàn)視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈，于是想將它移到視野中央仔細(xì)觀察，請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答：①中間亮的黑邊圓圈是________。②換高倍鏡觀察前，要將黑邊圓圈移動(dòng)到視野中央，應(yīng)將標(biāo)本向________移動(dòng)，這樣做的理由是______________________。25．(1)某科研小組進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，據(jù)圖回答問(wèn)題：第14頁(yè)共14頁(yè),①此科研小組研究的內(nèi)容是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的________層次，葉片屬于生命系統(tǒng)中的________層次，生命系統(tǒng)中最大的層次是________。②此實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_________________________________。(2)回答下列有關(guān)顯微鏡使用和觀察的問(wèn)題。①下降鏡筒時(shí)，必須用雙眼從側(cè)面注視________以防止物鏡觸及裝片。②使用高倍鏡前必須先使用________，待物像清晰后，將需要放大觀察的目標(biāo)移到________。千萬(wàn)注意換高倍鏡時(shí)不能將________升高。③換上高倍鏡后只能使用________準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)焦。參考答案一、單項(xiàng)選擇題(共20小題，每小題2分，共40分。每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的)1．D【解析】施萊登和施旺初始建立的“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”提出一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成，A正確；細(xì)胞既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用，B、C正確；新細(xì)胞可從老細(xì)胞中產(chǎn)生，后來(lái)魏爾肖又進(jìn)行補(bǔ)充，認(rèn)為“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”，D錯(cuò)誤。2．C【解析】水和蛋白質(zhì)等分子不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，C符合題意。3．C第14頁(yè)共14頁(yè),【解析】核糖體是真、原核細(xì)胞都有的細(xì)胞器，病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也就沒(méi)有核糖體。4．B【解析】病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；英國(guó)科學(xué)家羅伯特·虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞，德國(guó)植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺是細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要?jiǎng)?chuàng)立者，C錯(cuò)誤；細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞不是細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容，D錯(cuò)誤。5．B【解析】生命系統(tǒng)中最基本的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞，A正確；植物沒(méi)有系統(tǒng)這一層次，B錯(cuò)誤；種群是生活在一定自然區(qū)域的同種生物的集合，C正確；一定自然區(qū)域的所有種群的集合是生物群落，D正確。6．D【解析】引起SARS和AIDS的病原體都是病毒，不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但它們必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能完成生命活動(dòng)，A錯(cuò)誤；草履蟲和變形蟲是單細(xì)胞生物，一個(gè)細(xì)胞就可完成攝食、運(yùn)動(dòng)、生殖等各項(xiàng)生命活動(dòng)，但是反射是多細(xì)胞生物通過(guò)反射弧來(lái)完成的，單細(xì)胞生物無(wú)法進(jìn)行反射活動(dòng)，B錯(cuò)誤；人體各項(xiàng)生命活動(dòng)的完成需要多種已分化細(xì)胞的密切配合，C錯(cuò)誤；一切生物的生命活動(dòng)均要在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下才能完成，D正確。7．D【解析】細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了動(dòng)物和植物的統(tǒng)一性，從而闡明了生物界的統(tǒng)一性，并未揭示其多樣性，A錯(cuò)誤；不同生物生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次不一定相同，如植物沒(méi)有系統(tǒng)層次，B錯(cuò)誤；病毒必須依賴宿主活細(xì)胞才能完成生命活動(dòng)，不能用人工配制的培養(yǎng)基培養(yǎng)，C錯(cuò)誤；生命系統(tǒng)的每個(gè)層次都是“系統(tǒng)”，能完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，D正確。8．B【解析】大腸桿菌屬于原核生物，有核糖體，無(wú)葉綠體，A第14頁(yè)共14頁(yè),正確；藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物，無(wú)細(xì)胞核，有核糖體，B錯(cuò)誤；水綿是一種綠藻，屬于真核生物，有細(xì)胞核，也有葉綠體，C正確；酵母菌屬于真核生物，有細(xì)胞核，無(wú)葉綠體，D正確。9．B【解析】真核生物不等同于高等生物，病毒和真菌不屬于原核生物，A錯(cuò)誤；人體紅細(xì)胞在其發(fā)育初期具有細(xì)胞核，成熟過(guò)程中細(xì)胞核消失，但仍屬于真核細(xì)胞，C錯(cuò)誤；絕大部分單細(xì)胞的真核生物的個(gè)體必須借助顯微鏡才能觀察到，如變形蟲、衣藻等，D錯(cuò)誤。10．D【解析】大腸桿菌屬于原核生物，細(xì)胞內(nèi)只有核糖體一種細(xì)胞器，A正確；發(fā)菜、顫藍(lán)細(xì)菌、念珠藍(lán)細(xì)菌都屬于藍(lán)細(xì)菌，藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物，B正確；原核細(xì)胞的擬核區(qū)中含有一個(gè)環(huán)狀的DNA分子，C正確；藍(lán)細(xì)菌是原核生物，不含葉綠體，D錯(cuò)誤。11．B【解析】幾乎所有的生物都具有細(xì)胞這一共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，根據(jù)這一共性的存在，我們可以推斷，這些生物之間存在著親緣關(guān)系。12．D【解析】①一塊稻田中所有的三化螟蟲屬于一個(gè)種群；②潯陽(yáng)江里的所有生物屬于生物群落；③廬山上的全部生物及其生存的環(huán)境屬于生態(tài)系統(tǒng)；④南湖里面的所有魚既不是種群(不是同一個(gè)物種)又不是群落(沒(méi)有包括全部生物)。13．A【解析】生命系統(tǒng)的各個(gè)層次是相互聯(lián)系的，從細(xì)胞到生物圈，生命系統(tǒng)層層相依，A錯(cuò)誤，C正確；組織、細(xì)胞等都是生命系統(tǒng)不可分割的一部分，B正確；生物的生活環(huán)境屬于生態(tài)系統(tǒng)的一部分，故也是生命系統(tǒng)的一部分，D第14頁(yè)共14頁(yè),正確。14．B【解析】根據(jù)題干分析，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，只見(jiàn)甲異物動(dòng)，乙、丙不動(dòng)，說(shuō)明甲異物在目鏡上；移動(dòng)裝片，發(fā)現(xiàn)丙異物動(dòng)，甲、乙不動(dòng)，說(shuō)明丙異物在裝片上，由于異物不可能在反光鏡上，故乙異物在物鏡上，B正確。15．B【解析】甲放大倍數(shù)小，看到的面積大，乙中看到的只是甲中的一部分細(xì)胞，②錯(cuò)誤；若玻片右移，則甲的物像和乙的物像都會(huì)左移，③錯(cuò)誤；若在低倍鏡下看到的物像模糊，則改換成高倍鏡仍不能看到清晰的物像，④錯(cuò)誤。16．C【解析】酵母菌和食用菌、霉菌屬于真核生物中的真菌；草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物；噬菌體屬于病毒；乳酸菌、念珠藍(lán)細(xì)菌、發(fā)菜、肺炎雙球菌、支原體屬于原核生物，故選C。17．C【解析】鏡頭上無(wú)螺紋的為目鏡，即①、②為目鏡，鏡頭上有螺紋的為物鏡，即③、④為物鏡，目鏡放大倍數(shù)與其長(zhǎng)度成反比，而物鏡放大倍數(shù)與其長(zhǎng)度成正比，故①比②的放大倍數(shù)小，③比④放大倍數(shù)大，圖甲中放大倍數(shù)最大的組合是②③⑤，A正確；把視野從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)，放大倍數(shù)增加，故應(yīng)選②③，B正確；從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，要先把觀察對(duì)象移到視野中央，再改用高倍鏡，然后用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，還要調(diào)節(jié)視野亮度，故正確調(diào)節(jié)順序：移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)亮度(調(diào)節(jié)光圈或反光鏡)→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，C錯(cuò)誤；當(dāng)目鏡和物鏡的放大倍數(shù)都為10×時(shí)，視野的直徑上有64個(gè)細(xì)胞，若將物鏡轉(zhuǎn)換為40×，細(xì)胞的長(zhǎng)度和寬度又各被放大了4倍，觀察到的視野的長(zhǎng)度和寬度會(huì)分別縮小為原來(lái)的1/4，所以，視野的直徑上的細(xì)胞數(shù)目為64×1/4＝16(個(gè))，當(dāng)目鏡和物鏡都為10×時(shí)，看到圓形視野中充滿64個(gè)細(xì)胞，若將物鏡轉(zhuǎn)換為40×，則所觀察到的實(shí)際范圍相應(yīng)減小到原來(lái)的1/16第14頁(yè)共14頁(yè),，所以，視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目為64×1/16＝4(個(gè))，D正確。18．A19．C【解析】地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，A錯(cuò)誤；生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈，生物大分子不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，B錯(cuò)誤；植物的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有“系統(tǒng)”這一結(jié)構(gòu)層次，D錯(cuò)誤。20．C【解析】根據(jù)物鏡長(zhǎng)短可知，①是低倍物鏡，②是高倍物鏡，A錯(cuò)誤；①物鏡被②物鏡替換后，放大倍數(shù)變大，視野的亮度會(huì)減弱，B錯(cuò)誤；②物鏡被①物鏡替換后，放大倍數(shù)減小，在視野中看到的細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加，C正確；細(xì)胞a在視野中偏左，用高倍鏡觀察乙中的細(xì)胞a，需要將物像移至視野中央，物像移動(dòng)的方向是向右，玻片移動(dòng)的方向向左，D錯(cuò)誤。二、非選擇題(本大題共5小題，共60分)21．(1)細(xì)胞　(2)藍(lán)細(xì)菌、草履蟲　水草、草魚、青蛙　(3)種群　生態(tài)系統(tǒng)【解析】(1)藍(lán)細(xì)菌、水草、草履蟲、草魚、青蛙等生物在形態(tài)上來(lái)看千姿百態(tài)，但在結(jié)構(gòu)上都是由細(xì)胞構(gòu)成的。(2)藍(lán)細(xì)菌、草履蟲都只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，屬于單細(xì)胞生物；水草、草魚、青蛙都是由多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，屬于多細(xì)胞生物。(3)池塘中所有的草魚組成一個(gè)種群，生物群落與其生存的無(wú)機(jī)環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)，因此池塘中所有的生物與其周圍的陽(yáng)光、土壤、水、空氣等共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)。22．(1)D　C(2)③　反光鏡　光圈(兩空順序可以顛倒)第14頁(yè)共14頁(yè),(3)100　長(zhǎng)度或?qū)挾取?0【解析】(1)據(jù)圖示可知，圖像③中細(xì)胞最大，④中細(xì)胞最小，說(shuō)明③放大倍數(shù)最大，④放大倍數(shù)最小，故③對(duì)應(yīng)的組合為D，④對(duì)應(yīng)的組合為C。(2)放大倍數(shù)越大，視野越暗，故視野最暗的圖像是③，使視野變亮可用較大光圈和凹面反光鏡。(3)物像的放大倍數(shù)＝目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)，選擇組合A，所觀察到的物像是實(shí)際物體的100倍，放大倍數(shù)是指物體的長(zhǎng)度或?qū)挾鹊姆糯蟊稊?shù)，不是面積或體積。若A視野中細(xì)胞為160個(gè)，則換上40×的物鏡后，細(xì)胞長(zhǎng)度或?qū)挾仍谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上又被放大4倍，則視野范圍內(nèi)細(xì)胞數(shù)目是原來(lái)的十六分之一，因此視野中細(xì)胞為10個(gè)。23．(1)一個(gè)細(xì)胞　單細(xì)胞　細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位(2)種群　群落　生態(tài)系統(tǒng)(3)①葉?、诩?xì)胞?、凵鷳B(tài)系統(tǒng)【解析】(1)綠眼蟲和變形蟲都屬于單細(xì)胞生物，單個(gè)細(xì)胞就能完成該生物的各項(xiàng)生命活動(dòng)，進(jìn)而說(shuō)明細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。(2)在一條小河流中，所有的衣藻構(gòu)成種群；所有生物構(gòu)成群落；整條小河除含有生物外，還有無(wú)機(jī)環(huán)境，二者共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。(3)植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子屬于器官；細(xì)胞是生命系統(tǒng)的最基本層次；一片刺槐林包含所有生物及光、水等無(wú)機(jī)環(huán)境，應(yīng)屬于生態(tài)系統(tǒng)層次。24．(1)物(2)①6'②d'③B(3)①氣泡'②右上方'用顯微鏡觀察到的是倒像【解析】(1)圖1有螺紋，表示顯微鏡的物鏡。(2)①物鏡轉(zhuǎn)換為40×后，則物體的長(zhǎng)度和寬度在原來(lái)的基礎(chǔ)上各放大4倍。因此視野中可觀察到的細(xì)胞數(shù)為96÷4÷4＝6(個(gè))。②放大倍數(shù)越大，視野越暗，因此c與d的顯微視野中比較明亮的是d。③當(dāng)移動(dòng)裝片時(shí)，異物不動(dòng)，轉(zhuǎn)換高倍鏡后，異物仍可觀察到，說(shuō)明異物存在于目鏡上。第14頁(yè)共14頁(yè),(3)①用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，視野中的黑邊圓圈是制作裝片時(shí)產(chǎn)生的氣泡。②由于顯微鏡下觀察到的是倒像，而氣泡位于視野右上方，所以換高倍鏡觀察前，將標(biāo)本移到視野的中央，應(yīng)向右上方移動(dòng)。25．(1)①細(xì)胞　器官　生物圈②只有完整的細(xì)胞才能完成生命活動(dòng)(2)①物鏡?、诘捅剁R　視野中央　鏡筒?、奂?xì)第14頁(yè)共14頁(yè)