2019年甘肅省蘭州市中考化學(xué)試卷一、選擇題：本大題25小題，1～10小題每題1分，11-25小題每題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的1．（1分）下列不屬于化石能源的是（　?。〢．石油B．天然氣C．地?zé)崮蹹．煤2．（1分）下列材料屬于有機(jī)合成材料的是（　?。〢．鋁合金B(yǎng)．聚乙烯塑料C．天然橡膠D．玻璃3．（1分）地殼中含量最多的元素是（　?。〢．氧B．鋁C．硅D．鐵4．（1分）物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　?。〢．顏色B．硬度C．可燃性D．熔點(diǎn)5．（1分）不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是（　?。〢．質(zhì)子數(shù)不同B．核外電子數(shù)不同C．中子數(shù)不同D．最外層電子數(shù)不同6．（1分）下列我省名優(yōu)食品與其所含的主要營養(yǎng)物質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（　?。〢．靖遠(yuǎn)羊羔肉——維生素B．永昌虹鱒魚——油脂C．安寧白鳳桃——蛋白質(zhì)D．皋蘭“和尚頭”掛面——糖類7．（1分）“保護(hù)母親河，共創(chuàng)美好藍(lán)天”。下列措施不符合環(huán)境保護(hù)的是（　　）A．植樹造林低碳生活B．向河道中傾倒垃圾C．廢舊電池分類回收D．重復(fù)使用塑料制品8．（1分）下列有關(guān)化學(xué)與生活的說法，正確的是（　　）A．鈣是人體中的微量元素B．缺鋅會(huì)引起甲狀腺腫大C．用亞硝酸鈉代替食鹽烹調(diào)D．用灼燒的方法鑒別羊毛纖維和棉纖維9．（1分）下列化肥從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是（　?。〢．硝酸鉀B．氯化銨C．磷礦粉D．氯化鉀第40頁（共40頁） 10．（1分）下列物質(zhì)在氧氣中燃燒會(huì)產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰的是（　?。〢．鐵B．木炭C．氫氣D．硫11．（2分）下列關(guān)于化學(xué)學(xué)科基本觀念的說法正確的是（　?。〢．能量觀——生石灰與水反應(yīng)是放熱反應(yīng)B．轉(zhuǎn)化觀——鐵與鹽酸反應(yīng)可以一步轉(zhuǎn)化為氯化鐵C．微粒觀——氯化鈉由分子構(gòu)成D．守恒觀——化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類不變12．（2分）據(jù)西安電子科技大學(xué)蕪湖研究所介紹，國內(nèi)5G通信芯片用氮化鎵材料制成。如圖是氮元素在元素周期表中的信息以及鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是（　?。〢．氮原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為7B．圖中x＝18C．鎵原子核內(nèi)中子數(shù)為31D．氮原子的相對(duì)原子質(zhì)量為14.0113．（2分）下列有關(guān)化學(xué)史的說法不正確的是（　?。〢．道爾頓提出原子論B．門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表C．拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分D．侯德榜改進(jìn)制堿技術(shù)制得了燒堿14．（2分）2019年中國水周的主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，強(qiáng)化水資源管理”。下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)正確的是（　?。〢．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度B．過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)C．電解水實(shí)驗(yàn)說明水由氫氣和氧氣組成D．農(nóng)業(yè)上大水漫灌農(nóng)作物15．（2分）下列有關(guān)溶液的敘述正確的是（　　）第40頁（共40頁） A．食鹽水倒出一半后濃度降低B．果粒橙屬于溶液C．升溫會(huì)降低二氧化碳在水中的溶解度D．蔗糖可以無限溶解在一定量的水中16．（2分）物質(zhì)的用途由性質(zhì)決定。下列關(guān)于因果關(guān)系的判斷，不正確的是（　?。〢．活性炭具有吸附性——放在汽車內(nèi)除異味B．熟石灰微溶于水——改良酸性土壤C．干冰升華吸熱——用作制冷劑D．氯化鈉可以降低水的熔點(diǎn)——用作融雪劑17．（2分）2019年3月30日，四川涼山因山脊的一棵云南松被雷擊起火而引發(fā)森林火災(zāi)。下列說法不正確的是（　　）A．云南松為可燃物B．雷擊使溫度達(dá)到云南松的著火點(diǎn)C．開辟隔離帶使可燃物與空氣隔絕D．可以噴灑干粉（NaHCO3）進(jìn)行滅火18．（2分）下列化學(xué)符號(hào)中關(guān)于數(shù)字“2”的意義說法不正確的是（　?。〢．2CO——表示2個(gè)一氧化碳分子B．NO2——表示二氧化氮中含有2個(gè)氧原子C．Ca2+——表示1個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位的正電荷D．O——表示氧化汞中汞元素的化合價(jià)為+2價(jià)19．（2分）黃銅是銅與鋅的合金。下列關(guān)于黃銅的說法正確的是（　?。〢．比純銅耐腐蝕B．加熱不與空氣反應(yīng)C．硬度小于純銅D．可以完全溶解在稀鹽酸中20．（2分）實(shí)驗(yàn)室用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液（密度約為1.04g/cm3第40頁（共40頁） ）配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液。下列說法正確的是（　?。〢．需要加水的質(zhì)量是50gB．量取水時(shí)俯視會(huì)使?jié)舛绕驝．玻璃棒的作用是加速水揮發(fā)D．量取6%的氯化鈉溶液時(shí)選用100mL的量筒21．（2分）下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是（　　）A．驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律B．探究溶劑種類對(duì)物質(zhì)溶解性的影響C．探究鐵生銹的條件D．探究CO2的密度大于空氣22．（2分）推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（　?。〢．堿性溶液能使酚酞溶液變紅色，能使酚酞溶液變紅色的溶液一定顯堿性B．離子是帶電的微粒，帶電的微粒一定是離子C．氧化物中一定含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物D．置換反應(yīng)的生成物是一種單質(zhì)和一種化合物，生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)23．（2分）工業(yè)中利用如下反應(yīng)合成SO3：2SO2+O22SO3第40頁（共40頁） ，一定條件下，在一密閉容器內(nèi)投入SO2、O2、SO3、V2O5四種物質(zhì)，在不同時(shí)刻測得各物質(zhì)的質(zhì)量（單位為甲乙丙丁t11005805t26055abt340cd5克）如下表所示。下列說法不正確的是（　?。〢．丁物質(zhì)一定是催化劑V2O5B．參加反應(yīng)的SO2分子、O2分子的個(gè)數(shù)比為2：1C．丙物質(zhì)是O2D．d＝1524．（2分）實(shí)驗(yàn)室使用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱分解制氧氣，各物理量隨加熱時(shí)間變化的圖象正確的是（　　）A．B．C．D．25．（2分）下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去硫酸亞鐵溶液中少量硫酸銅加過量鐵粉充分反應(yīng)，過濾B檢驗(yàn)?zāi)彻腆w為碳酸鹽取樣，滴加稀鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生C除去氯化鈉溶液中少量氯化鎂加入過量氫氧化鈉溶液，過濾，向?yàn)V液中加稀鹽酸至中性D鑒別氫氧化鈉固體和硝酸銨固體取樣，加水溶解，觀察溫度變化A．AB．BC．CD．D二、填空題：本題3小題，共12分第40頁（共40頁） 26．（4分）2019年北京世園會(huì)甘肅展區(qū)展現(xiàn)了隴原大地濃厚的人文氣息和多樣化的自然環(huán)境。展區(qū)內(nèi)：（1）臨夏紫斑牡丹以及牡丹釀制的美酒沁人心脾，請(qǐng)從微觀角度解釋原因　　，牡丹釀制美酒的過程屬于　　（填“化學(xué)”或“物理”）變化。（2）用岷縣產(chǎn)的中藥材黃芪切片堆疊而成的架構(gòu)作品呈現(xiàn)了一種自然和諧之美。黃芪中含有膽堿（化學(xué)式為C5H15NO2），膽堿由　　種元素組成。（3）彩繪的敦煌壁畫蘊(yùn)含著甘肅輝煌的歷史文化。敦煌壁畫以雌黃（三硫化二砷）等為顏料。已知砷元素的元素符號(hào)為As，三硫化二砷的化學(xué)式為　　。27．（4分）鹵水的主要成分及其溶解度曲線如圖所示。（1）t1℃時(shí)，MgSO4的溶解度　?。ㄌ睢埃尽?、“＜”或“＝”）KCl的溶解度。（2）將t1℃時(shí)，MgCl2、KC1和MgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫至t2℃時(shí)，有晶體析出的是　　。（3）t2℃時(shí)，50g水中最多溶解MgCl2的質(zhì)量為　　g。（4）欲使MgCl2的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海梢圆扇〉拇胧┦恰　。ㄈ翁钜环N）。28．（4分）空氣是人類賴以生存的寶貴資源。（1）空氣的用途：焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是　?。ㄌ罨瘜W(xué)式）。（2）空氣的成分：老師利用圖甲裝置測定空氣中氧氣的含量并結(jié)合現(xiàn)代傳感器技術(shù)，測得過程中容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)、溫度、氧氣濃度的變化趨勢如圖乙所示。①t2時(shí)打開止水夾，最終集氣瓶中水平面大約上升至刻度　　處。②結(jié)合曲線，解釋AB段氣體壓強(qiáng)變化的原因是　　。第40頁（共40頁） （3）空氣的保護(hù)：圖丙是某地PM2.5來源分布圖。據(jù)此，下列措施對(duì)減少PM2.5效果最不明顯的是　　。A．減少汽車的保有量B．用風(fēng)能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電C．減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放三、簡答題：本題3小題，共21分．29．（7分）類價(jià)二維圖反映的是元素的化合價(jià)與物質(zhì)類別之間的關(guān)系，構(gòu)建類價(jià)二維圖是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。圖1是某同學(xué)繪制的關(guān)于碳元素的類價(jià)二維圖。（1）a處氫化物為天然氣的主要成分，其化學(xué)式為　?。篵處對(duì)應(yīng)物質(zhì)的類別是　　。（2）煤的主要成分是單質(zhì)碳。圖2是用煤合成水煤氣的反應(yīng)微觀示意圖。該反應(yīng)中方框丁中微粒的圖示為　　，甲對(duì)應(yīng)的物質(zhì)表現(xiàn)出了　　性。（3）類價(jià)二維圖中的物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。請(qǐng)從含碳物質(zhì)中選擇合適物質(zhì)完成下列表格：轉(zhuǎn)化類型轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式反應(yīng)用途碳元素化合價(jià)升高_(dá)____________________工業(yè)煉鐵碳元素化合價(jià)不變NaHCO3+HCl＝NaCl+CO2↑+H2O______30．（7分）已知某水泥樣品的主要成分是氧化鈣、二氧化硅，并含有一定量的氧化鋁、氧化鎂等金屬氧化物。國家標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)中測定水泥中鈣含量的方法之一是通過高錳酸鉀對(duì)CaC2O4進(jìn)行滴定。其流程如圖：第40頁（共40頁） 已知：①二氧化硅既不溶于水也不與酸反應(yīng)。②氨水顯堿性，化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈉相似。（1）pH＝5.5的溶液顯　?。ㄌ睢八帷薄皦A”或“中”）性。（2）水泥樣品中加入鹽酸的目的是　　。（3）步驟Ⅰ與步驟Ⅱ中涉及的操作名稱是　　，固體A的化學(xué)式為　　，固體B中含有物質(zhì)的化學(xué)式為　?。ㄈ螌懸粋€(gè)）。（4）步驟Ⅲ中生成CaC2O4的化學(xué)方程式為　　。31．（7分）元旦晚會(huì)上，物質(zhì)王國中常見的六種物質(zhì)甲、乙、丙、丁、戊、己跳起了歡快的“鍋莊舞”。已知丁物質(zhì)常用作食品干燥劑，己物質(zhì)是爐具清潔劑中含有的物質(zhì)。它們的位置關(guān)系如圖所示，“一”表示物質(zhì)之間可以反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)之間可以轉(zhuǎn)化（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）?；卮鹣铝袉栴}：（1）乙物質(zhì)的化學(xué)式為　　。（2）寫出圖中序號(hào)所對(duì)應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式：①___________________________________；②___________________________________。（3）不慎將己物質(zhì)的濃溶液沾到皮膚上，應(yīng)先用大量的水沖洗，再涂上　　（填名稱）溶液。（4）上述反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系中共涉及　　種基本反應(yīng)類型。四、實(shí)驗(yàn)題：本題3小題，共18分．32．（4分）下列是初中化學(xué)常見儀器與實(shí)驗(yàn)。第40頁（共40頁） （1）A圖中儀器的名稱是　　。（2）取用塊狀大理石用到的是　?。ㄌ钭帜福﹫D中儀器。（3）D圖為檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的操作，請(qǐng)將明顯的錯(cuò)誤加以改正　　。（4）E圖中能夠說明Cu和Ag活動(dòng)性順序的現(xiàn)象是　　。33．（7分）請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題。（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為　　，A裝置試管口塞一團(tuán)棉花的原因是　　。收集氧氣可以選用　　（從C、D、E裝置中選擇）裝置。（2）實(shí)驗(yàn)室使用B裝置制取二氧化碳的突出優(yōu)點(diǎn)是　　。將制得的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，觀察到的現(xiàn)象是　　。（3）某氫氣中混有少量的水蒸氣，欲使用F、G裝置除去少量的水蒸氣并收集氫氣，則裝置的連接順序?yàn)椤　。ㄓ枚丝谧帜副硎荆?4．（7分）“魚浮靈”是常用的化學(xué)增氧劑，主要成分是過氧碳酸鈉（2Na2CO3?3H2O2），溶于水能迅速增加水體溶氧量，提高魚苗及活魚運(yùn)輸成活率。某化學(xué)興趣小組對(duì)“魚浮靈”的化學(xué)性質(zhì)、增氧原理進(jìn)行了探究。【查閱資料】1．過氧碳酸鈉具有碳酸鈉和過氧化氫的雙重性質(zhì)，其水溶液中含有Na+、OH﹣、CO32﹣、H2O2。2．Na+不能催化過氧化氫分解。3．相同溫度下，pH相同的溶液，OH﹣的濃度也相同。第40頁（共40頁） 探究一過氧碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)解釋（化學(xué)方程式）1．取樣，溶于水，滴加　　溶液有白色沉淀生成/2．取樣，溶于水，加入二氧化錳粉末__________________________探究二“魚浮靈”增氧原理【提出問題】過氧碳酸鈉溶液中的哪種微粒對(duì)過氧化氫分解有催化作用？【猜想假設(shè)】猜想一：CO32﹣猜想二：OH﹣猜想三：　　【實(shí)驗(yàn)過程】相同溫度下，進(jìn)行H2O2溶液以及H2O2溶液中分別加Na2CO3、NaOH的實(shí)驗(yàn)，測定相同時(shí)間內(nèi)溶液的pH、溶解氧含量（mg/L），數(shù)據(jù)如下：實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234試劑H2O2H2O2+Na2CO3H2O2+NaOHH2O2+NaOHpH6.018.148.149.26溶解氧6.449.119.1110.97【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】對(duì)比實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，證明猜想　　正確?！痉此冀涣鳌吭O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)2、3的目的是　　。五、計(jì)算題：本題2小題，共9分35．（3分）圖為某琥珀酸亞鐵口服片的說明書。請(qǐng)計(jì)算：（1）琥珀酸亞鐵中氫元素與鐵元素的質(zhì)量比為　?。ㄌ钭詈喺麛?shù)比）。（2）按治療用量服用，成人每天最多補(bǔ)充鐵元素的質(zhì)量為　　g（只列出計(jì)算式即可，不要求計(jì)算結(jié)果）。36．（6分）某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，反應(yīng)過程中固體質(zhì)量的變化如圖所示。請(qǐng)計(jì)算：第40頁（共40頁） （1）反應(yīng)結(jié)束后生成氧氣的質(zhì)量為　　g．（結(jié)果精確到0.1g）（2）冷卻至室溫，將剩余的固體溶解在85.1g水中，充分溶解后過濾，計(jì)算所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（結(jié)果精確到0.1%）第40頁（共40頁） 2019年甘肅省蘭州市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題：本大題25小題，1～10小題每題1分，11-25小題每題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的1．（1分）下列不屬于化石能源的是（　?。〢．石油B．天然氣C．地?zé)崮蹹．煤【分析】化石能源是指遠(yuǎn)古時(shí)代的動(dòng)植物在地殼中經(jīng)過幾十億年的高溫、高壓從而轉(zhuǎn)化而成的燃料，包括煤、石油和天然氣，據(jù)此分析?！窘獯稹拷猓夯茉词侵高h(yuǎn)古時(shí)代的動(dòng)植物的尸體在地殼中經(jīng)過高溫、高壓、幾億年甚至幾十億年轉(zhuǎn)化而成的燃料，包括煤、石油和天然氣，其中地?zé)崮懿皇腔茉矗蔬x：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了化石燃料，難度不大，屬于識(shí)記型知識(shí)，應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，側(cè)重于考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用能力。2．（1分）下列材料屬于有機(jī)合成材料的是（　?。〢．鋁合金B(yǎng)．聚乙烯塑料C．天然橡膠D．玻璃【分析】有機(jī)合成材料簡稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個(gè)特征：有機(jī)物、合成、高分子化合物，據(jù)此結(jié)合材料的成分進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈．鋁合金屬于金屬材料；B．聚乙烯塑料屬于有機(jī)合成材料；C．天然橡膠屬于天然材料；D．玻璃屬于無機(jī)非金屬材料。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握合成材料的三大特征（有機(jī)物、合成、高分子化合物）、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在。3．（1分）地殼中含量最多的元素是（　?。〢．氧B．鋁C．硅D．鐵【分析】根據(jù)地殼中各元素含量的排序進(jìn)行分析判斷即可?！窘獯稹康?0頁（共40頁） 解：地殼含量較多的元素（前四種）按含量從高到低的排序?yàn)椋貉?、硅、鋁、鐵，其中含量最多的元素是氧元素。A、地殼中含量最多的元素是氧元素，故選項(xiàng)正確。B、地殼中含量最多的元素是氧元素，不是鋁元素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、地殼中含量最多的元素是氧元素，不是硅元素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、地殼中含量最多的元素是氧元素，不是鐵元素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟記地殼里各元素的含量是正確解答本題的關(guān)鍵。4．（1分）物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　　）A．顏色B．硬度C．可燃性D．熔點(diǎn)【分析】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性等?！窘獯稹拷猓篈、顏色屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、硬度屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；D、熔點(diǎn)屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。5．（1分）不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是（　?。〢．質(zhì)子數(shù)不同B．核外電子數(shù)不同C．中子數(shù)不同D．最外層電子數(shù)不同【分析】根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），據(jù)此進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓涸厥琴|(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）。A、決定元素的種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別質(zhì)子數(shù)不同，故選項(xiàng)正確。第40頁（共40頁） B、決定元素的種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別質(zhì)子數(shù)不同，不是核外電子數(shù)不同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、決定元素的種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別質(zhì)子數(shù)不同，不是中子數(shù)不同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、決定元素的種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別質(zhì)子數(shù)不同，不是最外層電子數(shù)不同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)元素的概念的理解和不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同進(jìn)行解題的能力。6．（1分）下列我省名優(yōu)食品與其所含的主要營養(yǎng)物質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（　　）A．靖遠(yuǎn)羊羔肉一一維生素B．永昌虹鱒魚一一油脂C．安寧白鳳桃一一蛋白質(zhì)D．皋蘭“和尚頭”掛面一一糖類【分析】根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈．靖遠(yuǎn)羊羔肉中主要含有蛋白質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B．永昌虹鱒魚中富含蛋白質(zhì)，故B錯(cuò)誤；C．安寧白鳳桃中富含維生素，故C錯(cuò)誤；D．皋蘭“和尚頭”掛面中主要含有淀粉，淀粉屬于糖類，故D正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查營養(yǎng)素的來源，難度不大，掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關(guān)鍵。7．（1分）“保護(hù)母親河，共創(chuàng)美好藍(lán)天”。下列措施不符合環(huán)境保護(hù)的是（　?。〢．植樹造林低碳生活B．向河道中傾倒垃圾C．廢舊電池分類回收D．重復(fù)使用塑料制品【分析】節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境，應(yīng)減少污染物的排放，推廣使用清潔能源，結(jié)合題目解答該題。【解答】解：A．植樹造林能增大樹木對(duì)大氣中二氧化碳的吸收，符合低碳生活，不合題意；B．向河道中傾倒垃圾會(huì)造成水體污染，符合題意；第40頁（共40頁） C．廢舊電池分類回收既能節(jié)約資源，又能減少對(duì)環(huán)境造成的污染，不合題意；D．重復(fù)使用塑料制品既能減少化石資源的開發(fā)，又能緩解白色污染，不合題意。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查環(huán)境污染及治理知識(shí)，側(cè)重于節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的考查，題目難度不大，注意相關(guān)基礎(chǔ)的積累和把握。8．（1分）下列有關(guān)化學(xué)與生活的說法，正確的是（　?。〢．鈣是人體中的微量元素B．缺鋅會(huì)引起甲狀腺腫大C．用亞硝酸鈉代替食鹽烹調(diào)D．用灼燒的方法鑒別羊毛纖維和棉纖維【分析】A、根據(jù)人體內(nèi)含量超過0.01%的元素稱為常量元素分析；B、根據(jù)鋅元素的生理作用分析；C、根據(jù)亞硝酸鈉有毒分析；D、根據(jù)羊毛屬于蛋白質(zhì)灼燒有燒焦羽毛氣味而棉纖維屬于天然纖維灼燒有紙張燃燒氣味分析?！窘獯稹拷猓篈、鈣元素屬于常量元素，故A錯(cuò)誤；B、缺鋅引起食欲不振，缺碘引起甲狀腺腫大，故B錯(cuò)誤；C、亞硝酸鈉有毒，不可以代替食鹽用于烹調(diào)，故C錯(cuò)誤；D、羊毛屬于蛋白質(zhì)灼燒有燒焦羽毛氣味而棉纖維屬于天然纖維灼燒有紙張燃燒氣味，故D正確；故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題屬于基礎(chǔ)題，考查內(nèi)容與生活知識(shí)有關(guān)，是中考的熱點(diǎn)之一。9．（1分）下列化肥從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是（　　）A．硝酸鉀B．氯化銨C．磷礦粉D．氯化鉀【分析】根據(jù)磷礦粉是灰白色的，尿素、硝酸銨、氯化鉀都是白色的晶體，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、硝酸鉀為白色晶體。B、氯化銨為白色晶體。C、磷礦粉是灰白色的固體。D、氯化鉀為白色晶體。第40頁（共40頁） 硝酸鉀、氯化銨、氯化鉀從外觀看均為白色晶體，只有磷礦粉是灰白色粉末，故從外觀看與磷礦粉可與其他化肥相區(qū)別。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查常見化肥簡易鑒別，解題的關(guān)鍵是了解磷礦粉顏色與其它化肥的不同。10．（1分）下列物質(zhì)在氧氣中燃燒會(huì)產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰的是（　　）A．鐵B．木炭C．氫氣D．硫【分析】A、根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)氫氣在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、氫氣在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說法正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。11．（2分）下列關(guān)于化學(xué)學(xué)科基本觀念的說法正確的是（　?。〢．能量觀一一生石灰與水反應(yīng)是放熱反應(yīng)B．轉(zhuǎn)化觀一一鐵與鹽酸反應(yīng)可以一步轉(zhuǎn)化為氯化鐵C．微粒觀一一氯化鈉由分子構(gòu)成D．守恒觀一一化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類不變【分析】A、根據(jù)氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣進(jìn)行分析；B、根據(jù)鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣進(jìn)行分析；C、根據(jù)氯化鈉是由鈉離子、氯離子構(gòu)成的進(jìn)行分析；D、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類不變，分子的種類改變進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出熱量，故A正確；第40頁（共40頁） B、鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，不會(huì)生成氯化鐵，故B錯(cuò)誤；C、氯化鈉是由鈉離子、氯離子構(gòu)成的，故C錯(cuò)誤；D、化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類不變，分子的種類改變，故D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題在考查概念的同時(shí)從宏觀和微觀上認(rèn)識(shí)元素，注意對(duì)元素知識(shí)的認(rèn)識(shí)和把握。12．（2分）據(jù)西安電子科技大學(xué)蕪湖研究所介紹，國內(nèi)5G通信芯片用氮化鎵材料制成。如圖是氮元素在元素周期表中的信息以及鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是（　?。〢．氮原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為7B．圖中x＝18C．鎵原子核內(nèi)中子數(shù)為31D．氮原子的相對(duì)原子質(zhì)量為14.01【分析】A、根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，為原子，進(jìn)行分析判斷。C、原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為7，表示原子序數(shù)為7；根據(jù)原子中原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)，則氮原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為7，故選項(xiàng)說法正確。B、當(dāng)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，為原子，31＝2+8+x+3，x＝18，故選項(xiàng)說法正確。C、由原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，鎵原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為31，而不是核內(nèi)中子數(shù)為31，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為14.01，故選項(xiàng)說法正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】第40頁（共40頁） 本題難度不大，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量）、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。13．（2分）下列有關(guān)化學(xué)史的說法不正確的是（　　）A．道爾頓提出原子論B．門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表C．拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分D．侯德榜改進(jìn)制堿技術(shù)制得了燒堿【分析】根據(jù)科學(xué)家們各自在科學(xué)上做出的貢獻(xiàn)，進(jìn)行分析解答本題?！窘獯稹拷猓篈、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說，故選項(xiàng)說法正確。B、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故選項(xiàng)說法正確。C、拉瓦錫首先通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論，故選項(xiàng)說法正確。D、侯德榜改進(jìn)制堿技術(shù)制得了純堿，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，了解化學(xué)的發(fā)展歷史，關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就，有利于激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。14．（2分）2019年中國水周的主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，強(qiáng)化水資源管理”。下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)正確的是（　　）A．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度B．過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)C．電解水實(shí)驗(yàn)說明水由氫氣和氧氣組成D．農(nóng)業(yè)上大水漫灌農(nóng)作物【分析】A、根據(jù)降低水的硬度的方法，進(jìn)行分析判斷。B、過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)大水漫灌農(nóng)作物會(huì)浪費(fèi)大量的水，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，故選項(xiàng)說法正確。B、過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，說明水是由氫元素和氧元素組成的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、大水漫灌農(nóng)作物會(huì)浪費(fèi)大量的水，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。第40頁（共40頁） 故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論、降低水的硬度的方法、過濾的原理等是正確解答本題的關(guān)鍵。15．（2分）下列有關(guān)溶液的敘述正確的是（　?。〢．食鹽水倒出一半后濃度降低B．果粒橙屬于溶液C．升溫會(huì)降低二氧化碳在水中的溶解度D．蔗糖可以無限溶解在一定量的水中【分析】根據(jù)溶液的特點(diǎn)考慮；利用氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，隨著壓強(qiáng)的增大而增大，進(jìn)行分析解答。常溫下，在一定量的水中可以無限量地溶解的物質(zhì)，應(yīng)能與水以任意比互溶，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、由于溶液是均一的，各部分性質(zhì)相同，食鹽水溶液倒出一部分后，剩余溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故錯(cuò)誤；B、果粒橙不均一、不穩(wěn)定，屬于懸濁液，故錯(cuò)誤；C、氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，隨著壓強(qiáng)的增大而增大，故降低二氧化碳在水中的溶解度，可以采用升高溫度、減小壓強(qiáng)的方法，故正確；D、室溫下，蔗糖易溶于水，但不能在一定量的水中無限量地溶解，故錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查溶液的特點(diǎn)及溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，屬基礎(chǔ)性題型，需學(xué)生熟練掌握。16．（2分）物質(zhì)的用途由性質(zhì)決定。下列關(guān)于因果關(guān)系的判斷，不正確的是（　?。〢．活性炭具有吸附性﹣﹣放在汽車內(nèi)除異味B．熟石灰微溶于水﹣﹣改良酸性土壤C．干冰升華吸熱﹣﹣用作制冷劑D．氯化鈉可以降低水的熔點(diǎn)﹣﹣用作融雪劑【分析】活性炭能夠吸附色素、異味等；氫氧化鈣是堿，能和酸反應(yīng)生成鹽和水；干冰升華時(shí)吸熱；氯化鈉溶于水能夠降低凝固點(diǎn)。第40頁（共40頁） 【解答】解：A、活性炭具有吸附性，可以放在汽車內(nèi)除異味，該選項(xiàng)說法正確；B、熟石灰是堿，可以改良酸性土壤，該選項(xiàng)說法不正確；C、干冰升華吸熱，可以用作制冷劑，該選項(xiàng)說法正確；D、氯化鈉可以降低水的熔點(diǎn)，可以用作融雪劑，該選項(xiàng)說法正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。17．（2分）2019年3月30日，四川涼山因山脊的一棵云南松被雷擊起火而引發(fā)森林火災(zāi)。下列說法不正確的是（　?。〢．云南松為可燃物B．雷擊使溫度達(dá)到云南松的著火點(diǎn)C．開辟隔離帶使可燃物與空氣隔絕D．可以噴灑干粉（NaHCO3）進(jìn)行滅火【分析】根據(jù)燃燒的條件以及滅火的原理來分析，滅火原理：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，據(jù)此結(jié)合滅火方法進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓篈．云南松為可燃物，故正確；B．雷擊使溫度達(dá)到云南松的著火點(diǎn)，故正確；C．開辟隔離帶是通過隔離可燃物滅火，故錯(cuò)誤；D．碳酸氫鈉受熱會(huì)分解為碳酸鈉、水和二氧化碳?xì)怏w，從而達(dá)到滅火的目的，故正確。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握滅火的原理（清除或隔離可燃物，隔絕氧氣或空氣，使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下）并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。18．（2分）下列化學(xué)符號(hào)中關(guān)于數(shù)字“2”的意義說法不正確的是（　?。〢．2CO﹣﹣表示2個(gè)一氧化碳分子B．NO2﹣﹣表示二氧化氮中含有2個(gè)氧原子C．Ca2+﹣﹣表示1個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位的正電荷D．O﹣﹣表示氧化汞中汞元素的化合價(jià)為+2價(jià)【分析】一氧化碳化學(xué)式前面加上數(shù)字可以表示一氧化碳分子的個(gè)數(shù)；每個(gè)二氧化氮分子中含有2個(gè)氧原子和1個(gè)氮原子；第40頁（共40頁） 每個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位正電荷；元素化合價(jià)應(yīng)該標(biāo)在元素符號(hào)正上方?！窘獯稹拷猓篈、2CO表示2個(gè)一氧化碳分子，該選項(xiàng)說法正確；B、NO2表示1個(gè)二氧化氮分子中含有2個(gè)氧原子，該選項(xiàng)說法不正確；C、Ca2+表示1個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位的正電荷，該選項(xiàng)說法正確；D、O表示氧化汞中汞元素的化合價(jià)為+2價(jià)，該選項(xiàng)說法正確。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的理解能力，題目重點(diǎn)考查了對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較小。19．（2分）黃銅是銅與鋅的合金。下列關(guān)于黃銅的說法正確的是（　　）A．比純銅耐腐蝕B．加熱不與空氣反應(yīng)C．硬度小于純銅D．可以完全溶解在稀鹽酸中【分析】A、根據(jù)合金的性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)銅不與稀鹽酸反應(yīng)，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、黃銅是銅與鋅的合金，比純銅耐腐蝕，故選項(xiàng)說法正確。B、黃銅是銅與鋅的合金，銅與鋅加熱均能與空氣中的氧氣反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大，硬度大于純銅，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、銅不與稀鹽酸反應(yīng)，不能完全溶解在稀鹽酸中，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)、合金的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵。20．（2分）實(shí)驗(yàn)室用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液（密度約為1.04g/cm3）配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液。下列說法正確的是（　　）A．需要加水的質(zhì)量是50gB．量取水時(shí)俯視會(huì)使?jié)舛绕驝．玻璃棒的作用是加速水揮發(fā)第40頁（共40頁） D．量取6%的氯化鈉溶液時(shí)選用100mL的量筒【分析】利用濃溶液配制稀溶液，采用的加水稀釋的方法，由溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，水的質(zhì)量＝稀溶液的質(zhì)量﹣濃溶液的質(zhì)量，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓篈、設(shè)需要加水的質(zhì)量為x，則（50g﹣x）×6%＝50g×3%，x＝25g，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、用量筒量取水時(shí)，俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際液體體積大，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故選項(xiàng)說法正確。C、溶解操作中玻璃棒的作用是加快溶解速率，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、量取6%的氯化鈉溶液的體積為（50g﹣25g）÷1.04g/cm3≈24mL，應(yīng)選用50mL的量筒，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，明確用濃溶液配制稀溶液配制稀溶液的基本步驟、溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變等是正確解答本題的關(guān)鍵。21．（2分）下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是（　?。〢．驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律B．探究溶劑種類對(duì)物質(zhì)溶解性的影響C．探究鐵生銹的條件第40頁（共40頁） D．探究CO2的密度大于空氣【分析】白磷燃燒生成五氧化二磷；物質(zhì)的溶解性決定于溶質(zhì)、溶劑的性質(zhì)；鐵和水、氧氣同時(shí)接觸容易生銹；二氧化碳密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒?！窘獯稹拷猓篈、白磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)前后天平平衡，能夠驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；B、實(shí)驗(yàn)過程中，實(shí)驗(yàn)在水中比在酒精中溶解的多，說明氯化鈉在水中的溶解度比在酒精中大，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C、實(shí)驗(yàn)過程中，左邊試管中鐵釘生銹，右邊試管中鐵釘不能生銹，說明沒有水鐵釘不能生銹，但是不能判斷鐵釘生銹是否需要氧氣，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇、實(shí)驗(yàn)過程中，蠟燭由下而上依次熄滅，說明二氧化碳密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。22．（2分）推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（　　）A．堿性溶液能使酚酞溶液變紅色，能使酚酞溶液變紅色的溶液一定顯堿性B．離子是帶電的微粒，帶電的微粒一定是離子C．氧化物中一定含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物D．置換反應(yīng)的生成物是一種單質(zhì)和一種化合物，生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)【分析】A、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅。B、根據(jù)常見的帶電的粒子，進(jìn)行分析判斷。C、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。D、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)?！窘獯稹康?0頁（共40頁） 解：A、堿性溶液能使酚酞溶液變紅色，能使酚酞溶液變紅色的溶液一定顯堿性，故選項(xiàng)推理正確。B、離子是帶電荷的微粒，但帶電荷的微粒不一定是離子，也可能是質(zhì)子、電子等，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。C、氧化物含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如C2H5OH，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。D、置換反應(yīng)的生成物是一種單質(zhì)和一種化合物，但生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，如CO+CuOCu+CO2，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，解答此類題時(shí)要根據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)類推，不能盲目類推，并要注意知識(shí)點(diǎn)與方法的有機(jī)結(jié)合，做到具體問題能具體分析。23．（2分）工業(yè)中利用如下反應(yīng)合成SO3：2SO2+O22SO3，一定條件下，在一密閉容器內(nèi)投入SO2、O2、SO3、V2O5四種物質(zhì)，在不同時(shí)刻測得各物質(zhì)的質(zhì)量（單位為克）如下表所示。下列說法不正確的是（　?。┘滓冶11005805t26055abt340cd5A．丁物質(zhì)一定是催化劑V2O5B．參加反應(yīng)的SO2分子、O2分子的個(gè)數(shù)比為2：1C．丙物質(zhì)是O2D．d＝15【分析】A、根據(jù)丁物質(zhì)在t1和t3時(shí)刻的質(zhì)量都是5g，所以b＝5g，丁物質(zhì)是該反應(yīng)的催化劑，一定是催化劑V2O5，進(jìn)行分析；B、根據(jù)2SO2+O22SO3可知，參加反應(yīng)的SO2分子、O2分子的個(gè)數(shù)比為2：1進(jìn)行分析；C、根據(jù)甲物質(zhì)的質(zhì)量減少，乙物質(zhì)的質(zhì)量增大，所以乙是三氧化硫，甲、丙是二氧化硫和氧氣，結(jié)合表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算；第40頁（共40頁） D、根據(jù)表中的數(shù)據(jù)和物質(zhì)變化的比例進(jìn)行計(jì)算?！窘獯稹拷猓篈、丁物質(zhì)在t1和t3時(shí)刻的質(zhì)量都是5g，所以b＝5g，丁物質(zhì)是該反應(yīng)的催化劑，一定是催化劑V2O5，故A正確；B、2SO2+O22SO3可知，參加反應(yīng)的SO2分子、O2分子的個(gè)數(shù)比為2：1，故B正確；C、甲物質(zhì)的質(zhì)量減少，乙物質(zhì)的質(zhì)量增大，所以乙是三氧化硫，甲、丙是二氧化硫和氧氣，從t1到t2時(shí)刻，甲物質(zhì)減少了40，乙物質(zhì)增加了50，所以丙物質(zhì)減少了10，由2SO2+O22SO3可知，二氧化硫和氧氣的質(zhì)量比是4：1，所以丙物質(zhì)是O2，故C正確；D、通過C的推導(dǎo)可知，甲是二氧化硫，丙是氧氣，從t1到t3時(shí)刻，甲物質(zhì)減少了60，所以丙物質(zhì)應(yīng)該減少15，d＝65，故D錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，難度不大，加強(qiáng)訓(xùn)練即可解答。24．（2分）實(shí)驗(yàn)室使用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱分解制氧氣，各物理量隨加熱時(shí)間變化的圖象正確的是（　?。〢．B．C．D．【分析】根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，結(jié)合圖象中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。【解答】第40頁（共40頁） 解：A、高錳酸鉀受熱分解，開始的一段時(shí)間不會(huì)生成氧氣，氧氣的質(zhì)量逐漸增大，然后不變，故A錯(cuò)誤；B、高錳酸鉀受熱分解，固體質(zhì)量逐漸減少，鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大，然后不變，故B錯(cuò)誤；C、二氧化錳的質(zhì)量從零開始逐漸增大，然后不變，故C錯(cuò)誤；D、固體中錳，鉀元素的質(zhì)量比不變，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題是過程與圖象結(jié)合題，是對(duì)學(xué)生識(shí)圖能力的考查，解題的關(guān)鍵是能正確的分析各個(gè)反應(yīng)的過程并能結(jié)合圖象分析問題。25．（2分）下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去硫酸亞鐵溶液中少量硫酸銅加過量鐵粉充分反應(yīng)，過濾B檢驗(yàn)?zāi)彻腆w為碳酸鹽取樣，滴加稀鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生C除去氯化鈉溶液中少量氯化鎂加入過量氫氧化鈉溶液，過濾，向?yàn)V液中加稀鹽酸至中性D鑒別氫氧化鈉固體和硝酸銨固體取樣，加水溶解，觀察溫度變化A．AB．BC．CD．D【分析】鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅；稀鹽酸和碳酸鹽、比較活潑的金屬反應(yīng)生成二氧化碳、氫氣等氣體；氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水；氫氧化鈉溶于水放熱，硝酸銨溶于水吸熱?！窘獯稹拷猓篈、加過量鐵粉充分反應(yīng)，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，過濾得到硫酸亞鐵溶液，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；B、取樣，滴加稀鹽酸，即使產(chǎn)生氣泡，也不能說明固體是碳酸鹽，這是因?yàn)楸容^活潑的金屬單質(zhì)也能和鹽酸反應(yīng)生成氫氣，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C、加入過量氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，過濾，向?yàn)V液中加稀鹽酸至中性得到氯化鈉溶液，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；D、取樣，加水溶解，放熱的是氫氧化鈉，吸熱的硝酸銨，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】第40頁（共40頁） 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。二、填空題：本題3小題，共12分26．（4分）2019年北京世園會(huì)甘肅展區(qū)展現(xiàn)了隴原大地濃厚的人文氣息和多樣化的自然環(huán)境。展區(qū)內(nèi)：（1）臨夏紫斑牡丹以及牡丹釀制的美酒沁人心脾，請(qǐng)從微觀角度解釋原因　分子在不斷運(yùn)動(dòng)　，牡丹釀制美酒的過程屬于　化學(xué)?。ㄌ睢盎瘜W(xué)”或“物理”）變化。（2）用岷縣產(chǎn)的中藥材黃芪切片堆疊而成的架構(gòu)作品呈現(xiàn)了一種自然和諧之美。黃芪中含有膽堿（化學(xué)式為C5H15NO2），膽堿由　4　種元素組成。（3）彩繪的敦煌壁畫蘊(yùn)含著甘肅輝煌的歷史文化。敦煌壁畫以雌黃（三硫化二砷）等為顏料。已知砷元素的元素符號(hào)為As，三硫化二砷的化學(xué)式為　As2S3　。【分析】（1）根據(jù)分子的性質(zhì)以及是否生成新物質(zhì)來分析；（2）根據(jù)化學(xué)式的意義來分析；（3）根據(jù)化合物的命名方法以及化學(xué)式的寫法來分析?！窘獯稹拷猓海?）分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的，所以在遠(yuǎn)處就可聞到美酒的香味；牡丹釀美酒的過程中有新物質(zhì)生成，發(fā)生的屬于化學(xué)變化；故填：分子在不斷運(yùn)動(dòng)；化學(xué)；（2）由化學(xué)式（C5H15NO2）可知，膽堿由碳、氫、氮、氧四種元素組成；故填：4；（3）由化合物的命名方法與化學(xué)式的寫法可知，三硫化二砷的化學(xué)式為As2S3；故填：As2S3?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。27．（4分）鹵水的主要成分及其溶解度曲線如圖所示。（1）t1℃時(shí)，MgSO4的溶解度　＞?。ㄌ睢埃尽?、“＜”或“＝”）KCl的溶解度。（2）將t1℃時(shí)，MgCl2、KC1和MgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫至t2℃時(shí)，有晶體析出的是　硫酸鎂　。（3）t2℃時(shí)，50g水中最多溶解MgCl2的質(zhì)量為　50　g。（4）欲使MgCl2的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海梢圆扇〉拇胧┦恰∩邷囟取。ㄈ翁钜环N）。第40頁（共40頁） 【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。【解答】解：（1）通過分析溶解度曲線可知，t1℃時(shí)，MgSO4的溶解度＞KCl的溶解度；（2）將t1℃時(shí)，MgCl2、KC1和MgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫至t2℃時(shí)，硫酸鎂的溶解度減小，氯化鎂、氯化鉀的溶解度增大，所以有晶體析出的是硫酸鎂；（3）t2℃時(shí)，氯化鎂的溶解度是100g，所以50g水中最多溶解MgCl2的質(zhì)量為50g；（4）氯化鎂的溶解度隨溫度的升高而增大，所以欲使MgCl2的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可以采取的措施是升高溫度。故答案為：?）＞；（2）硫酸鎂；（3）50；（4）升高溫度（不唯一）。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。28．（4分）空氣是人類賴以生存的寶貴資源。（1）空氣的用途：焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是　N2　（填化學(xué)式）。（2）空氣的成分：老師利用圖甲裝置測定空氣中氧氣的含量并結(jié)合現(xiàn)代傳感器技術(shù)，測得過程中容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)、溫度、氧氣濃度的變化趨勢如圖乙所示。第40頁（共40頁） ①t2時(shí)打開止水夾，最終集氣瓶中水平面大約上升至刻度　1　處。②結(jié)合曲線，解釋AB段氣體壓強(qiáng)變化的原因是　紅磷燃燒放出了大量的熱，使容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大　。（3）空氣的保護(hù)：圖丙是某地PM2.5來源分布圖。據(jù)此，下列措施對(duì)減少PM2.5效果最不明顯的是　C　。A．減少汽車的保有量B．用風(fēng)能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電C．減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放【分析】（1）根據(jù)空氣成分的性質(zhì)和用途分析回答；（2）①根據(jù)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)分析回答；②根據(jù)紅磷燃燒放出了大量的熱分析回答；（3）對(duì)PM2.5影響的是煙塵、粉塵等，減少汽車尾氣的排放、植樹造林、用風(fēng)能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電，都能有利減少煙塵、粉塵；工業(yè)生產(chǎn)中主要排放的是二氧化碳，減緩溫室效應(yīng)，與PM2.5沒有什么直接關(guān)系?！窘獯稹拷猓海?）空氣中的氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定，焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣，化學(xué)式是N2。（2）①由于空中氧氣約占空氣體積的，t2時(shí)打開止水夾，最終集氣瓶中水平面大約上升至刻度1處。②在曲線AB段氣體壓強(qiáng)變化的原因是：紅磷燃燒放出了大量的熱，使容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大。（3）A、減少汽車的保有量，可以減少汽車尾氣的排放，減少煙塵，對(duì)減少PM2.5效果明顯，故A不符合題意；第40頁（共40頁） B、用風(fēng)能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電，減少了煙霧粉塵的排放，對(duì)減少PM2.5效果明顯，故B不符合題意；C、減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放，可以減緩溫室效應(yīng)，但與PM2.5沒有什么直接關(guān)系，故C符合題意。故答為：（1）N2；（2）①1，②紅磷燃燒放出了大量的熱，使容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大；（3）C?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了空氣的成分的性質(zhì)和用途，氧氣體積分?jǐn)?shù)的測定和空氣的保護(hù)等知識(shí)，難度不大，屬于課本中的基礎(chǔ)知識(shí)，根據(jù)已有的知識(shí)分析解答即可。三、簡答題：本題3小題，共21分．29．（7分）類價(jià)二維圖反映的是元素的化合價(jià)與物質(zhì)類別之間的關(guān)系，構(gòu)建類價(jià)二維圖是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。圖1是某同學(xué)繪制的關(guān)于碳元素的類價(jià)二維圖。（1）a處氫化物為天然氣的主要成分，其化學(xué)式為　CH4?。篵處對(duì)應(yīng)物質(zhì)的類別是　鹽　。（2）煤的主要成分是單質(zhì)碳。圖2是用煤合成水煤氣的反應(yīng)微觀示意圖。該反應(yīng)中方框丁中微粒的圖示為　　，甲對(duì)應(yīng)的物質(zhì)表現(xiàn)出了　還原　性。（3）類價(jià)二維圖中的物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。請(qǐng)從含碳物質(zhì)中選擇合適物質(zhì)完成下列表格：轉(zhuǎn)化類型轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式反應(yīng)用途碳元素化合價(jià)升高　Fe2O3+3CO2Fe+3CO2　工業(yè)煉鐵碳元素化合價(jià)不變NaHCO3+HCl＝NaCl+CO2↑+H2O　治療胃酸過多　第40頁（共40頁） 【分析】（1）根據(jù)元素的化合價(jià)和物質(zhì)的組成分析回答；（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律和物質(zhì)的性質(zhì)分析回答；（3）根據(jù)煉鐵的原理和碳酸氫鈉常用于治療胃酸過所分析回答?！窘獯稹拷猓海?）a處氫化物為天然氣的主要成分，該氫化物為甲烷，其化學(xué)式為：CH4，b處對(duì)應(yīng)物質(zhì)是由金屬和酸根組成的，類別是鹽。（2）煤的主要成分是單質(zhì)碳。圖2是用煤合成水煤氣的反應(yīng)微觀示意圖。由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知，該反應(yīng)中方框丁中微粒為氫分子，圖示為：，甲對(duì)應(yīng)的物質(zhì)在反應(yīng)得到了氧，是還原劑，表現(xiàn)出了還原性。（3）一氧化碳具有還原性，可用于煉鐵，在來煉鐵時(shí)，一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，化合價(jià)升高，方程式是：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；碳酸氫鈉能與稀鹽酸反應(yīng)，可用于治療胃酸過多，在反應(yīng)中碳元素的化合價(jià)不變。故答為：（1）CH4，鹽；（2），還原；（3）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，治療胃酸過多?！军c(diǎn)評(píng)】根據(jù)主要考查了物質(zhì)的組成、分類、性質(zhì)、應(yīng)用、方程式的書寫和質(zhì)量守恒定律等知識(shí)，涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，難度不大，學(xué)會(huì)利用化學(xué)知識(shí)來解決問題的方法是解答本題的關(guān)鍵。30．（7分）已知某水泥樣品的主要成分是氧化鈣、二氧化硅，并含有一定量的氧化鋁、氧化鎂等金屬氧化物。國家標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)中測定水泥中鈣含量的方法之一是通過高錳酸鉀對(duì)CaC2O4進(jìn)行滴定。其流程如圖：第40頁（共40頁） 已知：①二氧化硅既不溶于水也不與酸反應(yīng)。②氨水顯堿性，化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈉相似。（1）pH＝5.5的溶液顯　酸?。ㄌ睢八帷薄皦A”或“中”）性。（2）水泥樣品中加入鹽酸的目的是　溶解氧化鈣、氧化鋁、氧化鎂，除去二氧化硅　。（3）步驟Ⅰ與步驟Ⅱ中涉及的操作名稱是　過濾　，固體A的化學(xué)式為　SiO2　，固體B中含有物質(zhì)的化學(xué)式為　Al（OH）3或Mg（OH）2　（任寫一個(gè)）。（4）步驟Ⅲ中生成CaC2O4的化學(xué)方程式為　CaCl2+Na2C2O4＝CaC2O4+2NaCl　?！痉治觥葵}酸和氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，和氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁和水，和氧化鎂反應(yīng)生成氯化鎂和水；鋁離子、鎂離子和氫氧根離子結(jié)合生成的氫氧化鋁、氫氧化鎂；草酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成草酸鈣和氯化鈉。【解答】解：（1）pH＝5.5的溶液顯酸性。故填：酸。（2）水泥樣品中加入鹽酸的目的是溶解氧化鈣、氧化鋁、氧化鎂，除去二氧化硅。故填：溶解氧化鈣、氧化鋁、氧化鎂，除去二氧化硅。（3）步驟Ⅰ與步驟Ⅱ中涉及的操作名稱是過濾，固體A的化學(xué)式為SiO2，固體B中含有物質(zhì)是鋁離子、鎂離子和氫氧根離子結(jié)合生成的氫氧化鋁、氫氧化鎂，化學(xué)式分別是Al（OH）3、Mg（OH）2。故填：過濾；SiO2；Al（OH）3或Mg（OH）2。（4）步驟Ⅲ中草酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成草酸鈣和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCl2+Na2C2O4+＝CaC2O4+2NaCl。故填：CaCl2+Na2C2O4＝CaC2O4+2NaCl?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。第40頁（共40頁） 31．（7分）元旦晚會(huì)上，物質(zhì)王國中常見的六種物質(zhì)甲、乙、丙、丁、戊、己跳起了歡快的“鍋莊舞”。已知丁物質(zhì)常用作食品干燥劑，己物質(zhì)是爐具清潔劑中含有的物質(zhì)。它們的位置關(guān)系如圖所示，“一”表示物質(zhì)之間可以反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)之間可以轉(zhuǎn)化（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）?；卮鹣铝袉栴}：（1）乙物質(zhì)的化學(xué)式為　Na2CO3　。（2）寫出圖中序號(hào)所對(duì)應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式：①　Ca（OH）2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH　；②　2HCl+CaCO3＝CaCl2+H2O+CO2↑　。（3）不慎將己物質(zhì)的濃溶液沾到皮膚上，應(yīng)先用大量的水沖洗，再涂上　硼酸　（填名稱）溶液。（4）上述反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系中共涉及　3　種基本反應(yīng)類型。【分析】根據(jù)物質(zhì)王國中常見的六種物質(zhì)甲、乙、丙、丁、戊、己跳起了歡快的“鍋莊舞”，已知丁物質(zhì)常用作食品干燥劑，所以丁是氧化鈣，己物質(zhì)是爐具清潔劑中含有的物質(zhì)，所以己是氫氧化鈉，丙會(huì)生成氧化鈣，所以丙是碳酸鈣，氫氧化鈉轉(zhuǎn)化成的乙會(huì)轉(zhuǎn)化成碳酸鈣，所以乙是碳酸鈉，氧化鈣轉(zhuǎn)化成的戊會(huì)轉(zhuǎn)化成氫氧化鈉，所以戊是氫氧化鈣，氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣、氫氧化鈉、碳酸鈉都會(huì)與甲反應(yīng)，所以甲是鹽酸，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可?！窘獯稹拷猓海?）物質(zhì)王國中常見的六種物質(zhì)甲、乙、丙、丁、戊、己跳起了歡快的“鍋莊舞”，已知丁物質(zhì)常用作食品干燥劑，所以丁是氧化鈣，己物質(zhì)是爐具清潔劑中含有的物質(zhì)，所以己是氫氧化鈉，丙會(huì)生成氧化鈣，所以丙是碳酸鈣，氫氧化鈉轉(zhuǎn)化成的乙會(huì)轉(zhuǎn)化成碳酸鈣，所以乙是碳酸鈉，氧化鈣轉(zhuǎn)化成的戊會(huì)轉(zhuǎn)化成氫氧化鈉，所以戊是氫氧化鈣，氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣、氫氧化鈉、碳酸鈉都會(huì)與甲反應(yīng)，所以甲是鹽酸，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以乙物質(zhì)的化學(xué)式為Na2CO3；（2）①第40頁（共40頁） 是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH；②是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：2HCl+CaCO3＝CaCl2+H2O+CO2↑；（3）不慎將己物質(zhì)的濃溶液沾到皮膚上，應(yīng)先用大量的水沖洗，再涂上硼酸溶液；（4）氧化鈣和水的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，碳酸鈣高溫生成氧化鈣的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，氫氧化鈣和鹽酸的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，上述反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系中共涉及3種基本反應(yīng)類型。故答案為：（1）Na2CO3；（2）①Ca（OH）2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH；②2HCl+CaCO3＝CaCl2+H2O+CO2↑；（3）硼酸；（4）3?！军c(diǎn)評(píng)】在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。四、實(shí)驗(yàn)題：本題3小題，共18分．32．（4分）下列是初中化學(xué)常見儀器與實(shí)驗(yàn)。（1）A圖中儀器的名稱是　蒸發(fā)皿　。（2）取用塊狀大理石用到的是　C　（填字母）圖中儀器。（3）D圖為檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的操作，請(qǐng)將明顯的錯(cuò)誤加以改正　應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口　。（4）E圖中能夠說明Cu和Ag活動(dòng)性順序的現(xiàn)象是　銅片的表面覆蓋一層銀白色物質(zhì)，溶液顏色由無色變?yōu)樗{(lán)色　。【分析】（1）根據(jù)常見儀器的名稱，進(jìn)行分析解答。（2）根據(jù)固體藥品的取用方法，進(jìn)行分析解答。（3）根據(jù)氧氣的驗(yàn)滿方法進(jìn)行分析解答。第40頁（共40頁） （4）在金屬活動(dòng)性順序中，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓海?）A圖中儀器的名稱是蒸發(fā)皿。（2）取用塊狀大理石用到的是鑷子。C（3）檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中。（4）E圖中說明Cu和Ag活動(dòng)性順序的現(xiàn)象是銅片的表面覆蓋一層銀白色物質(zhì)，溶液顏色由無色變?yōu)樗{(lán)色。故答案為：（1）蒸發(fā)皿；（2）C；（3）應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口；（4）銅片的表面覆蓋一層銀白色物質(zhì)，溶液顏色由無色變?yōu)樗{(lán)色?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，則金屬的化學(xué)性質(zhì)、氧氣的驗(yàn)滿方法、各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)是正確解答本題的關(guān)鍵。33．（7分）請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題。（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為　2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑　，A裝置試管口塞一團(tuán)棉花的原因是　防止高錳酸鉀小顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管　。收集氧氣可以選用　D或E　（從C、D、E裝置中選擇）裝置。（2）實(shí)驗(yàn)室使用B裝置制取二氧化碳的突出優(yōu)點(diǎn)是　能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止　。將制得的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，觀察到的現(xiàn)象是　紫色石蕊試液變紅色　。（3）某氫氣中混有少量的水蒸氣，欲使用F、G裝置除去少量的水蒸氣并收集氫氣，則裝置的連接順序?yàn)椤bdc?。ㄓ枚丝谧帜副硎荆??！痉治觥康?0頁（共40頁） （1）根據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件書寫化學(xué)方程式；根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的注意事項(xiàng)、氧氣的性質(zhì)進(jìn)行分析；（2）根據(jù)裝置的特點(diǎn)、二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行分析；（3）根據(jù)氫氣不與濃硫酸反應(yīng)、密度比空氣小進(jìn)行分析。【解答】解：（1）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；防止高錳酸鉀小顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管，要在試管口處塞一團(tuán)棉花；氧氣的密度比空氣大且不易溶于水可用向上排空氣法和排水法收集；（2）實(shí)驗(yàn)室使用B裝置制取二氧化碳的突出優(yōu)點(diǎn)是：能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸使紫色石蕊試液變紅色；（3）氫氣不與濃硫酸反應(yīng)可用濃硫酸干燥，要與濃硫酸接觸；密度比空氣小用向下排空氣法收集，應(yīng)該是短進(jìn)長出，故連接順序是：abdc。故答案為：（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；防止高錳酸鉀小顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管；D或E；（2）能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；紫色石蕊試液變紅色；（3）abdc。【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。34．（7分）“魚浮靈”是常用的化學(xué)增氧劑，主要成分是過氧碳酸鈉（2Na2CO3?3H2O2），溶于水能迅速增加水體溶氧量，提高魚苗及活魚運(yùn)輸成活率。某化學(xué)興趣小組對(duì)“魚浮靈”的化學(xué)性質(zhì)、增氧原理進(jìn)行了探究?！静殚嗁Y料】1．過氧碳酸鈉具有碳酸鈉和過氧化氫的雙重性質(zhì)，其水溶液中含有Na+、OH﹣、CO32﹣、H2O2。2．Na+不能催化過氧化氫分解。3．相同溫度下，pH相同的溶液，OH﹣的濃度也相同。探究一過氧碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)解釋（化學(xué)方程式）第40頁（共40頁） 1．取樣，溶于水，滴加　氯化鈣　溶液有白色沉淀生成/2．取樣，溶于水，加入二氧化錳粉末　產(chǎn)生氣泡　　2H2O22H2O+O2↑　探究二“魚浮靈”增氧原理【提出問題】過氧碳酸鈉溶液中的哪種微粒對(duì)過氧化氫分解有催化作用？【猜想假設(shè)】猜想一：CO32﹣猜想二：OH﹣猜想三：　CO32﹣和OH﹣　【實(shí)驗(yàn)過程】相同溫度下，進(jìn)行H2O2溶液以及H2O2溶液中分別加Na2CO3、NaOH的實(shí)驗(yàn)，測定相同時(shí)間內(nèi)溶液的pH、溶解氧含量（mg/L），數(shù)據(jù)如下：實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234試劑H2O2H2O2+Na2CO3H2O2+NaOHH2O2+NaOHpH6.018.148.149.26溶解氧6.449.119.1110.97【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】對(duì)比實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，證明猜想　二　正確。【反思交流】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)2、3的目的是　對(duì)比　?！痉治觥刻妓徕c和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉；過氧化氫在二氧化錳成這樣反應(yīng)生成氧氣和水；對(duì)比實(shí)驗(yàn)要確定好常量和變量?！窘獯稹拷猓禾骄恳唬喝樱苡谒?，滴加氯化鈣溶液，產(chǎn)生白色沉淀，是因?yàn)樘妓徕c和氯化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀；取樣，溶于水，加入二氧化錳粉末，產(chǎn)生氣泡，是因?yàn)檫^氧化氫在二氧化錳成這樣反應(yīng)生成氧氣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O22H2O+O2↑，實(shí)驗(yàn)過程如下所示：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)解釋（化學(xué)方程式）1．取樣，溶于水，滴加氯化鈣溶液有白色沉淀生成/第40頁（共40頁） 2．取樣，溶于水，加入二氧化錳粉末產(chǎn)生氣泡2H2O22H2O+O2↑探究二：【提出問題】【猜想假設(shè)】猜想一：CO32﹣猜想二：OH﹣猜想三：CO32﹣和OH﹣。故填：CO32﹣和OH﹣?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】對(duì)比實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，產(chǎn)生氧氣的量決定于pH，即pH越大，反應(yīng)速率越快，證明猜想二正確。故填：二?！痉此冀涣鳌吭O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)2、3的目的是對(duì)比，通過對(duì)比可知，只要溶液pH相等，即氫氧根離子濃度相等，產(chǎn)生氧氣速率就相等，與碳酸根離子無關(guān)。故填：對(duì)比?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。五、計(jì)算題：本題2小題，共9分35．（3分）圖為某琥珀酸亞鐵口服片的說明書。請(qǐng)計(jì)算：（1）琥珀酸亞鐵中氫元素與鐵元素的質(zhì)量比為　1：14?。ㄌ钭詈喺麛?shù)比）。（2）按治療用量服用，成人每天最多補(bǔ)充鐵元素的質(zhì)量為　0.1×4×　g（只列出計(jì)算式即可，不要求計(jì)算結(jié)果）?！痉治觥浚?）根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算；（2）根據(jù)說明書提供的信息和化學(xué)式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。【解答】解：（1）琥珀酸亞鐵（C4H4FeO4）中氫元素與鐵元素的質(zhì)量比為：（1×4）：56＝1：14；（2）成人每天最多補(bǔ)充鐵元素的質(zhì)量為：第40頁（共40頁） 0.1g×4×故答案為：（1）1：14；（2）0.1g×4×?！军c(diǎn)評(píng)】本題是一道考查根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算的試題，難度不大，掌握相應(yīng)的計(jì)算方法解答本題的關(guān)鍵。36．（6分）某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，反應(yīng)過程中固體質(zhì)量的變化如圖所示。請(qǐng)計(jì)算：（1）反應(yīng)結(jié)束后生成氧氣的質(zhì)量為　9.6　g．（結(jié)果精確到0.1g）（2）冷卻至室溫，將剩余的固體溶解在85.1g水中，充分溶解后過濾，計(jì)算所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（結(jié)果精確到0.1%）【分析】氯酸鉀在二氧化錳的催化下受熱分解成氯化鉀和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成的氧氣的質(zhì)量為反應(yīng)前后的固體質(zhì)量差，根據(jù)氧氣的質(zhì)量和氯酸鉀分解的化學(xué)方程式計(jì)算氯化鉀的質(zhì)量，再根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式計(jì)算。【解答】解：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律和圖象可得，生成的氧氣的質(zhì)量為：27g﹣17.4＝9.6g；（2）設(shè)生成氯化鉀的質(zhì)量為x。2KClO32KCl+3O2↑14996x9.6g則，解得x＝14.9g。故不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：×100%＝14.9%故答為：（1）9.6；（2）所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)14.9%?！军c(diǎn)評(píng)】第40頁（共40頁） 根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí)，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計(jì)算過程要完整。第40頁（共40頁）