濟南市平陰縣實驗學校2021-2022學年七年級上學期期中測試道德與法治試卷
ID:62357 2021-11-13 1 3.00元 10頁 133.21 KB
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2021—2022學年第一學期期中教學質(zhì)量檢測初中七年級道德與法治注意事項:1.本試題滿分100分。閉卷答題。分為第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。第I卷滿分50分;每題2分,選出答案后,填涂在答題卡相應位置,否則不得分。2.第II卷滿分為50分。注意答題格式,字跡清晰工整。3.考試時間為60分鐘。第I卷選擇題(共50分)一、單項選擇題(每題有四個選項,只有一個選項最符合題意,每題2.5分,共50分)1.我們最美的青春在中學度過,有的人,夢想起于中學,激勵一生奮斗;有的人,成就始于中學,奠定事業(yè)根基……中學時代(???)①能為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)②見證我們從少年到青年的生命進階③中學時代比較漫長④為我們的人生長卷打上厚實的底色A.①②③???B.①②④???C.②③④????D.①③④2.在新的環(huán)境中,我們有機會改變在父母、老師和同學心目中不夠完美的形象,重新塑造一個“我”。這個“我”應該(  )①越來越有活力,能堅持,有韌勁②越來越講自我,少包容③越來越堅強,會合作,能包容④越來越有主見,唯我獨尊A.①②B.②④C.①③D.③④3.下列能說明理想與現(xiàn)實關(guān)系的一句名言是( ?。〢.工欲善其事,必先利其器B.理想是黑暗中的一盞明燈C.獨學而無友,孤陋而寡聞D.臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)4.“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!边@句話說明了( ?。〢.學習能夠幫助我們形成良好的品德和健康的個性B.學習可以增長才干C.學習才能適應社會發(fā)展的需要D.學習才能跟上時代進步的步伐5.當今社會,終身學習已經(jīng)成為一種生活方式。我們要確立終身學習的觀念,以適應現(xiàn)代社會不斷發(fā)展變化的新要求。下列說法能體現(xiàn)這一思想的是(  )①少壯不努力,老大徒傷悲②活到老,學到老③吾生也有涯,而知也無涯④讀書破萬卷,下筆如有神A.①②③?????B.②③?C.②③④D.①②④6.5 在《道德與法治》課上,小芳展示了剪紙藝術(shù);小軍表演了剛剛學會的啦啦操;小明給大家展示了毛筆書法…他們的成果不僅迎來陣陣掌聲,更為自己增添了幾分自信。對此認識正確的是(  )A.學習帶給我們的都是快樂B.學習無處不在,伴我們成長C.只有在課堂上學習知識才叫學習D.智商是硬傷,再努力也沒有用7.學習一詞最早出自《禮記·月令》“季夏之月……鷹乃學習”,指雛鷹開始學習飛翔。今天人們怎么看待學習呢?下列行為屬于學習的有()①肖漁寫完作業(yè),廣泛閱讀課外書籍。②張偉回家自己做飯,有時還給加班的爸爸送飯。③李沛奶奶帶著老花鏡學習使用智能手機,嘗試使用微信與家人視頻通話。④紅隊輸了籃球比賽,藍隊隊員喝倒彩,作為紅隊隊長的董鑫裝作什么也沒發(fā)生,和隊友一起聊天并安撫隊友。A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④8.“一葉障目”“不要門縫里瞧人”。這些話告誡我們( ?。〢.不要被一片葉子擋住了眼睛B.要打開大門來看人C.誰也無法正確評價他人D.要客觀、公正、完整地評價他人9.“我擁有我自己的一切:我的身體以及我的一切行為;我的頭腦以及我的一切想法和觀點;我的眼睛以及它所看到的一切……”這告訴我們( ?。〢.要接納自己的現(xiàn)在,忽略自己的過去B.要接納自己的優(yōu)點,回避自己的短處C.要接納自己的全部,做更好的自己D.我們每個人都是獨一無二的、最優(yōu)秀的10.要客觀、全面地認識自己,就要善于通過他人了解自己。下列名句能體現(xiàn)這個道理的有(?)①“不識廬山真面目,只緣身在此山中。②“吾日三省吾身。”③“當局者迷,旁觀者清?!雹堋耙匀藶殓R,可以明得失?!盇.①③④???????B.②③④???C.①②④??D.①②③11.“我向總理說句話”使百姓可以在網(wǎng)絡(luò)上@總理,為國家發(fā)展建言獻策,共同為新時代發(fā)展“打call”。這一互動主要體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)交往具有_____特點( ?。〢.虛擬性B.自主性C.兩面性D.平等性5 12.欣賞下面的漫畫《迷失自我的驢》。如果我們不想迷失自我的話,就應該()①用理性的心態(tài)面對他人的評價②對自己有一個恰當?shù)淖晕以u價③學會接納自己和欣賞自己④用多把尺子量自己A.①②③B.①②③④C.①③④D.②③④13.“聰明的人只要能掌握自己,便什么也不會失去?!蹦岵傻倪@句話啟發(fā)我(??)A.可以通過他人評價來認識自己?B.正確認識自己就能變聰明C.正確認識自己,可以促進自我發(fā)展D.只要正確認識自己,就一定能獲得成功14.“不知己者,焉能知人”,正確認識自己,才能做更好的自己,下列認識自己的方法對應正確的是(???)①性格溫和,個性開朗樂觀????②身高165cm,品貌端正,擅長跑步和跳遠③我待人真誠,做事負責,但缺少恒心④奶奶說我是小棉襖,朋友說我是點子王A.①自我②生理③心理④群體???B.①心理②生理③自我④他人C.①生理②心理③他人④群體D.①自我②生理③群體④他人15.經(jīng)過手機美顏軟件的處理后,自拍的照片往往讓我們驚呼“照騙”!這啟示我們,正確認識自己需要( ?。〢.實事求是B.他人評價C.技術(shù)手段D.樹立自信16.小學到高中,身患漸凍癥的程東東始終被一群同學守護著,抱他下輪椅、翻書、打飯。程東東進入大學后,這場愛心接力繼續(xù)在大學校園延續(xù)。從中可以看出(  )A.友誼不能沒有原則B.友誼與成長同行C.朋友之間要毫無保留D.友誼是一成不變的17.好朋友小江和小海在課間做游戲時發(fā)生了矛盾,如果你是小江或小海,矛盾發(fā)生后應該采取的正確做法是()①疏遠對方②坦誠交流③及時處理④勇于擔責A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④18.友誼人生永恒的話題。面對下列情景,正確的態(tài)度、選擇是( ?。┣榫硲B(tài)度、選擇①考試中,好朋友讓我給他傳答案友誼不能沒有原則,果斷拒絕5 ②結(jié)交了新朋友,原來的朋友變得不愛理我了友誼需要信任和忠誠,沒必要結(jié)識新朋友③我發(fā)現(xiàn)好朋友悶悶不樂,問他原因,他不肯說友誼需要彼此尊重,應把握界限與分寸④好朋友和別人鬧矛盾,約我去教訓對方友誼需要互相幫助,要講“哥們義氣”A.①②B.②④C.①③D.③④19.初中生小明經(jīng)常拿家里的錢買零食給同學吃,他認為只有這樣,才能多交朋友,發(fā)展友誼。小明對友誼的認識(  )①是錯誤的,因為友誼是一種心靈的相遇②是正確的,因為他用物質(zhì)來收獲美好友誼③是錯誤的,因為我們不可能和所有的人成為朋友④是錯誤的,因為友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件A.①④B.②③C.①③D.②④20.小燕英語不太好,她想:“要是能在網(wǎng)上找個英國朋友教我就好了”瑪麗想學漢語,基于沒有中文老師,瑪麗也在想:“我能否拜一個中國人為師學習漢語呢?”終于,她們在網(wǎng)上英語聊天室里相遇、相識并互教互學,他們的外語水平都有了很大的提升。對此,下列觀點不正確的是()①網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們解決學習上的困難②網(wǎng)絡(luò)學習的效果一定比現(xiàn)實學習效果好③網(wǎng)絡(luò)上結(jié)交的都是益友④網(wǎng)絡(luò)拓展了我們?nèi)穗H交往圈A.①②B.①④C.③④D.②③21.老師的教學風格異彩紛呈:有的豪放,揮灑自如;有的嚴謹,一絲不茍;有的幽默,忍俊不禁;有的機智,妙語連珠。不管怎樣的風格,我們應當()A.向老師提出要求,讓老師盡量適應每一個學生B.只接受自己喜歡的教學風格,接納自己喜歡的老師C.承認、接納每位老師的不同,并尊重他們的“不同”D.不必在意,因為我們還可以通過其他渠道學習知識22.《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》(2021年3月1日起施行)首次對教育懲戒的概念進行了定義,明確有必要的可實施教育懲戒。對于老師實施教育懲戒,下列認識正確的是( ?。〢.學生對待老師的批評應該聽之任之B.學生要學會反思理解老師的良苦用心C.懲戒會影響和諧師生關(guān)系的建立D.懲戒會影響青少年的身心健康23.2020年9月9日,在第36個教師節(jié)到來之際,習近平總書記發(fā)表教師節(jié)重要寄語,明確要求各級黨委和政府關(guān)心教師,讓教師真正成為最受社會尊重和令人羨慕的職業(yè),在全社會營造尊師重教的良好風尚。這樣做是因為( ?。俳處熓侨祟愇拿鞯闹饕獋鞒姓咧虎诮處熓菍W生成長最關(guān)鍵的因素③尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德④教師能確保教育公平真正得以實現(xiàn)5 A.①②B.①③C.②③D.③④24.《禮記?學記》中寫道:“是故學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。古曰:教學相長也?!边@段話告訴我們()A.學生是不可能超越老師的B.老師和學生既有優(yōu)點也有缺點C.師生相互促進、共同成長D.成績優(yōu)秀的學生不必向老師學習25.下列名言與“安其學而親其師”寓意相符的是()A.孝悌也者,其為仁之本B.親其師,信其道C.交友投分,切磨箴規(guī)D.敬人者,人恒敬之5 學校:班級:姓名:考號:………………………………………密……………………………封……………………………線………………………………………第II卷非選擇題(共50分)二、【努力學習發(fā)現(xiàn)自己】隨著初中生活的開啟,一片新的學習天地展現(xiàn)在我們面前。讓我們一起走進中學生活。下面是初中新生小安進入新校園的一些成長故事,讓我們一起聆聽探究并完成相關(guān)問題。故事一:每個人都有屬于自己的夢,每個人的夢又與國家民族興衰榮辱緊密相連。少年夢,則中國夢,少年強,則中國強。26.小安想:實現(xiàn)夢想需要付出行動,那么付出怎樣的行動才能實現(xiàn)夢想呢?請你幫幫他。(8分)故事二:小安進入初中以后,面對繁重的學業(yè)負擔,迷茫疑惑,感到力不從心,一些學科測試成績很不理想,他難過的哭了。27.為了幫助小安及其他的“學困生”走出困境,學會學習,請你給他們提一些建議?(8分)故事三:下面是某班QQ群中小安和幾個同學的聊天記錄片段。小安:真郁悶,昨天英語考試又不理想,看來我真的比別人笨點。小樂:不會啊,我覺得你挺聰明的,班級里電腦壞了,哪一次不是你來搞定的!小明:雕蟲小技。但我感覺在班級里仍然是個不受歡迎的人。小雪:你很受歡迎啊!每次大掃除,你都搶著提水、擦地,大家爭著要和你分在一組呢。小安:那又怎樣?我成績不好,還不照樣被人看不起?……運用所學知識,結(jié)合材料回答下列問題。28.小安在認識自我方面存在什么問題?(2分)29.你認為小安應怎樣才能做更好的自己?(8分)10 三、【正確認識友誼,提升交友智慧】某校七年級(2)班小記者采編了一組生活鏡頭,編成了主題為“我的朋友,我的圈兒”的專題片,請你參與并完成相關(guān)任務(wù):場景一:進入新初一的小麗,總是獨自坐在教室的角落里,很少參加集體活動,也不愿意與同學交往。30.要想擁有自己的朋友,小麗應該怎么做?(6分)場景二:放學回到家后,小麗急忙上網(wǎng)會見網(wǎng)友。小麗很慶幸有微信、QQ,可以與相隔很遠的朋友傾吐心聲與煩惱,并且可以分享趣事。有了網(wǎng)絡(luò),小麗感到?jīng)]有那么孤獨了。小麗和網(wǎng)友成為無話不談的好友后,很想和網(wǎng)友在現(xiàn)實生活中見上一面。31.對于小麗結(jié)交網(wǎng)友的行為,你認為她應該注意些什么?(8分)四、【親師友,習禮儀】師生關(guān)系是指教師和學生在教育、教學活動中結(jié)成的相互關(guān)系,包括彼此所處的地位、作用和態(tài)度等。下面是某校關(guān)于“師生關(guān)系”調(diào)查中的一組數(shù)據(jù)。32.良好的師生關(guān)系是每個同學渴望的師生交往的良好狀態(tài)。我們應如何與老師相處呢?請分享你的好做法。(10分)10 期中試卷答案第I卷(每個2分,共50分)1——5:BCBAB6——10:BDDCA11——15:DDCBA16——20:BCCAD21——25:CBBCB第II卷(共50分)二、【努力學習發(fā)現(xiàn)自己】26.(8分)(1)努力,是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。(2)努力,需要立志(3)努力,需要堅持。(4)努力的方法:①分清輕重緩急,合理規(guī)劃和管理時間。②勞逸結(jié)合。③學思并進。④重視團隊合作。27.(8分)①明確目標,樹立志向②學會學習,需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣。③學會學習,需要掌握科學的學習方法。適合自己的方法就是最好的方法。④學會學習,善于運用不同的學習方式。……(其他適合學習的方法也可)28.(2分)小安沒有客觀的認識和評價自己的優(yōu)缺點29.(8分)(1)做更好的自己,就要揚長避短。(2)做更好的自己,需要主動改正缺點。(3)做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能。(4)更好的自己,是在和他人共同生活的過程中不斷成長的,是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的。三、【正確認識友誼提升交友智慧】30.(6分)⑴建立友誼,需要開放自己。⑵建立友誼,需要持續(xù)的行動。⑶建立友誼,需要方法①面帶微笑。②記住對方的名字。③真誠夸贊。④學會傾聽31.(8分)(1)學會理性辨別、慎重選擇。(2)加強自我保護意識。對陌生人的邀請,不輕易接受;對個人的家庭住址、經(jīng)濟狀況、聯(lián)系方式等,要注意保密;和網(wǎng)友見面要在公開場合,最好有人陪同;遇到問題時,要學會求助(3)將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友,需要慎重。(4)要學會在現(xiàn)實中與同伴交往,為友誼奠定可靠的基礎(chǔ)。四、【親師友習禮儀】32.(10分)①10 學生樂于學習,老師寓教于樂,師生彼此尊重、相互關(guān)心、攜手共進,這是師生交往的良好狀態(tài);②面對老師的引領(lǐng)和指導,主動參與、勤學好問的態(tài)度有助于我們與老師相互交流;③學會正確對待老師的表揚與批評,是我們成長的重要內(nèi)容;④彼此尊重,是我們與老師建立良好關(guān)系的開始;⑤在平等相待、相互促進的師生交往中,我們可以和老師成為朋友。10 10
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