2022年中考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí):語(yǔ)言文字綜合運(yùn)用下面是某校一則啟事初稿的片段,其中有五處不合書面語(yǔ)體的要求,請(qǐng)找出并作修改。我校學(xué)生宿舍下水道時(shí)常堵住。后勤處認(rèn)真調(diào)查了原因,發(fā)現(xiàn)管子陳舊,需要換掉。學(xué)校打算7月15日開(kāi)始施工。施工期間正遇上暑假,為安全起見(jiàn),請(qǐng)全體學(xué)生暑假期間不要在校住宿。望大家配合。答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①“堵住”改為“堵塞”;②“管子”改為“管道”:③“換掉”改為“更換”:④“打算”改為“計(jì)劃”;⑤“正遇上”改為“正值”。【解析】本題是注意啟事語(yǔ)言的規(guī)范雅正,不能用口語(yǔ)。一般來(lái)說(shuō),莊重場(chǎng)合,用語(yǔ)要規(guī)范雅正,多用書面語(yǔ)。文藝語(yǔ)體有形象性,科學(xué)語(yǔ)體有準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性,政論語(yǔ)體有邏輯性和鼓動(dòng)性,公文講究格式化和簡(jiǎn)明性。第一步,審清題干要求,明確答題方向。題干要求中“不合書面語(yǔ)體”六個(gè)字指明該題考查點(diǎn)為“語(yǔ)言表達(dá)語(yǔ)體色彩”,作答時(shí),要注意分清書面語(yǔ)和口頭語(yǔ)的區(qū)別。第二步,審讀選項(xiàng)表述,找出關(guān)鍵詞語(yǔ)。確認(rèn)語(yǔ)段中的運(yùn)用口語(yǔ)的詞語(yǔ)是答好這類題的關(guān)鍵。從文段來(lái)看,文段中的“堵住”“管子”“換掉”“打算”“正遇上”能夠找準(zhǔn)這五個(gè)詞語(yǔ),就為準(zhǔn)確答題做好了充分準(zhǔn)備。第三步,依據(jù)相關(guān)知識(shí),正確修改原文?!?018全國(guó)卷2】下面是某報(bào)社一則啟事初稿的片段,其中有五處詞語(yǔ)使用不當(dāng),請(qǐng)找出并作修改要求修改后語(yǔ)意準(zhǔn)確,語(yǔ)體風(fēng)格一致。第15頁(yè)共15頁(yè)
如果您是重大事件的參加者,事故現(xiàn)場(chǎng)的目擊者,業(yè)界內(nèi)幕的打探者,社會(huì)熱點(diǎn)的關(guān)愛(ài)者……請(qǐng)與我報(bào)“社會(huì)深度”欄目聯(lián)系。本欄目長(zhǎng)期公開(kāi)征詢有價(jià)值的新聞線索,等著您的支持。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①“參加者”改為“親歷者”或者“參與者”;②“打探者”改為“知情者”;③“關(guān)愛(ài)者”改為“關(guān)注者”;④“征詢”改為“征集”;⑤“等著”改為“期待”或者“等待”?!窘馕觥勘绢}考查語(yǔ)言的表達(dá)得體的能力。語(yǔ)言表達(dá)要符合具體的情境、對(duì)象、語(yǔ)體,要求分清不同場(chǎng)合、不同時(shí)間、不同目的,選用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句來(lái)表情達(dá)意。注意從書面語(yǔ)的使用以及詞語(yǔ)的搭配、得體、感情色彩等方面考慮。重大事件需要共同見(jiàn)證,“參加者”可以參加活動(dòng),但在此出現(xiàn)不夠妥帖,“參加者”與“重大事件”搭配不當(dāng);業(yè)界內(nèi)幕需要知情,“打探”的是小道消息,在此出現(xiàn)不能體現(xiàn)業(yè)界內(nèi)幕的公正、公開(kāi)性,“打探者”用語(yǔ)不莊重;社會(huì)熱點(diǎn)需要關(guān)注,“關(guān)愛(ài)”的應(yīng)該是社會(huì)的群體,“關(guān)愛(ài)者”與“社會(huì)熱點(diǎn)”搭配不當(dāng);“征詢”是征求詢問(wèn)的含義,此處表達(dá)含義是對(duì)新聞線索的征集,不是對(duì)問(wèn)題的意見(jiàn)詢問(wèn),“征詢”與“線索”搭配不當(dāng);“等著”過(guò)于口語(yǔ)化,在啟事初稿的片段中應(yīng)該使用雙音節(jié)詞“期待”。下面是一封信的主要內(nèi)容,其中有五處不得體,請(qǐng)找出并作修改。獲悉文學(xué)院下周舉辦活動(dòng),隆重慶賀先生教書50周年,我因俗務(wù)纏身,不能光臨,特惠贈(zèng)鮮花一束,以表敬意,隨信寄去近期出版的拙著一冊(cè),還望先生先睹為快。盛夏快來(lái)了,請(qǐng)先生保重身體。第15頁(yè)共15頁(yè)
答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①“教書”改為“從教”;②“光臨”改為“前往”或“參加”;③“惠贈(zèng)”改為“奉上”“奉送”或“敬贈(zèng)”;④“先睹為快”改為“指正”或“斧正”;⑤“快來(lái)了”改為“將至”或“將臨”?!窘馕觥看祟}考查語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體,準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的能力,重點(diǎn)考查語(yǔ)言得體的能力。命題者設(shè)計(jì)了一封信的主要內(nèi)容,有意在其中用錯(cuò)部分詞語(yǔ),然后在題干中指出“有五處不得體”,答題時(shí)一要注意找出不得體之處,二要注意符合“五處”的要求。題目切合生活實(shí)際,難度不大?!敖虝睂儆诳谡Z(yǔ),同前面的書面色彩較濃的“獲悉”不對(duì)口徑,應(yīng)改為書面語(yǔ)色彩較濃的“從教”或“執(zhí)教”;“光臨”是敬詞,用在表述對(duì)對(duì)方的尊重,不能用于自己,應(yīng)改為:“前往”或“參加”;“惠贈(zèng)”也是敬詞,不能用于己方,應(yīng)改為表示尊敬的“敬贈(zèng)”或“奉上”;“先睹為快”只能用在表示自己希望能盡先之意,不能用于對(duì)方,可改為使用敬詞“斧正”或“指正”;“快來(lái)了”口語(yǔ)色彩較濃,宜改為同全文書面語(yǔ)體一致的“將至”或“將臨”。中學(xué)生劉星寫給天津?yàn)I海新區(qū)文化中心圖書館館長(zhǎng)的電子郵件,在語(yǔ)言、邏輯等方面存在若干問(wèn)題。請(qǐng)找出四個(gè)有問(wèn)題的詞或句子,寫在答題卡上。尊敬的館長(zhǎng)您好!今天我到貴館讀書,被其別出心裁的外部設(shè)計(jì)和炫酷的內(nèi)部場(chǎng)景震懾,“最美圖書館”果然名不虛傳。陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑滿大廳,有人專注選書,有人靜靜閱讀,這真是“書香天津”的最好寫照!為了提升圖書館的品質(zhì),更好地服務(wù)讀者,我提兩點(diǎn)建議,請(qǐng)采納。第15頁(yè)共15頁(yè)
首當(dāng)其沖,希望開(kāi)展更加豐富多彩的讀書活動(dòng),讀者只有參加圖書館的活動(dòng),才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)的提高。其次,希望在買書上繼續(xù)加大投入,增大藏書量就能實(shí)現(xiàn)圖書館的內(nèi)涵發(fā)展。謝謝!此致敬禮!劉星2018年3月3日答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①震懾;②采納;③首當(dāng)其沖;④讀者只有參加圖書館的活動(dòng),才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)的提高⑤增大藏書量就能實(shí)現(xiàn)圖書館的內(nèi)涵發(fā)展【解析】本題考查對(duì)語(yǔ)段的修改能力。題干中說(shuō)在語(yǔ)言、邏輯等方面存在若干問(wèn)題,可有目的地從搭配不當(dāng)、歧義、不合邏輯等角度去分析。如“震懾”指震動(dòng)使害怕,用在此處不合適,可改為“震撼”?!安杉{”指接受(意見(jiàn)、建議、要求),多指主動(dòng)性行為,此處是要求別人接受的,不準(zhǔn)確?!笆桩?dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難,被誤用為首先應(yīng)當(dāng)做某事了?!白x者只有參加圖書館的活動(dòng),才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)的提高”“增大藏書量就能實(shí)現(xiàn)圖書館的內(nèi)涵發(fā)展”這兩句中,“只有……才”和“就能”說(shuō)法太絕對(duì),存在邏輯錯(cuò)誤。語(yǔ)言表達(dá)得體——謙敬詞敬辭,用于對(duì)方一、“令”:稱呼對(duì)方的親屬,有“美好”之意。第15頁(yè)共15頁(yè)
令尊、令堂:尊稱對(duì)方的父母令兄、令妹:尊稱對(duì)方的兄妹 令郎、令愛(ài)(令媛):尊稱對(duì)方的兒女 令閫:尊稱對(duì)方的妻子 令親:尊稱對(duì)方的親人 其他如令弟、令侄等。二、“惠”:敬辭,用于對(duì)方對(duì)自己的行動(dòng)。惠存:指請(qǐng)別人保存自己的贈(zèng)品(相片、書籍等)。惠臨:指對(duì)方到自己這里來(lái)?;菰剩褐笇?duì)方允許自己做某事?;蓊櫍海ǘ嘤糜谏碳曳Q顧客)來(lái)臨。惠書:稱對(duì)方的來(lái)信?;葙?zèng):指對(duì)方贈(zèng)予(財(cái)物)。笑納:笑著接納,用于請(qǐng)求對(duì)方收下禮物。三、“垂”:敬辭,用于別人對(duì)自己的行動(dòng)?! 〈箰?ài):稱對(duì)方(長(zhǎng)輩或上級(jí))對(duì)自己的愛(ài)護(hù)(書信)。垂念:稱別人(長(zhǎng)輩或上級(jí))對(duì)自己的思念。如:承蒙垂念,不勝感激?!〈骨啵悍Q別人對(duì)自己的重視。垂問(wèn)、垂詢:指對(duì)方(長(zhǎng)輩或上級(jí);顧客)詢問(wèn)自己。借問(wèn):用于向別人打聽(tīng)事情。借光:用于請(qǐng)別人給自己方便或向人詢問(wèn)。四、“賜”:敬辭,指所受的禮物。賜膳:別人用飯食招待自己。 賜復(fù):請(qǐng)別人給自己回信。 賜教:別人指教自己?! ∫?jiàn)教:請(qǐng)別人指教?! 〔涣哔n教:敬辭,用于自己向別人征求意見(jiàn)或請(qǐng)教問(wèn)題。第15頁(yè)共15頁(yè)
五、“請(qǐng)”:敬辭,用于希望對(duì)方做什么事?!≌?qǐng)問(wèn):希望別人回答。請(qǐng)教:希望別人指教。六、“高”:敬辭,稱別人的事物。高見(jiàn):指別人的見(jiàn)解?!「哒摚粍e人見(jiàn)解高明的言論。高足:尊稱別人的學(xué)生。 高壽、高齡:用于問(wèn)老人的年齡。高就:詢問(wèn)對(duì)方在哪里工作?!「哙彛簩?duì)對(duì)方鄰居的敬稱。高堂:尊稱別人的父母。高攀:和對(duì)方交朋友或結(jié)成親戚。高抬貴手:客套話,多用于請(qǐng)求對(duì)方饒恕或通融。七、“華”:敬辭,稱跟對(duì)方有關(guān)的事物?!∪A翰:稱對(duì)方的書信?! ∪A誕:稱對(duì)方的生日。 華廈:稱對(duì)方的房屋。府第:稱對(duì)方之家?! 「希悍Q對(duì)方的家或老家?!“恕ⅰ百t”:稱呼對(duì)方,多用于平輩或晚輩。賢弟、賢侄仁兄:對(duì)朋友的敬稱。閣下:一般的敬稱?!∽阆拢鹤鸱Q對(duì)方。九、“奉”:敬辭,用于自己的行為涉及對(duì)方。奉告:告訴對(duì)方。奉送、奉贈(zèng):贈(zèng)送。第15頁(yè)共15頁(yè)
奉達(dá):告訴,表達(dá)(多用于書信)。奉復(fù):回復(fù)(多用于書信)。奉托:拜托。奉勸:勸告。奉陪:陪伴、陪同對(duì)方做某事。奉還:歸還給對(duì)方。璧還:用于恭敬地歸還對(duì)方物品。十、“恭”:表示恭敬地對(duì)待對(duì)方。恭賀:恭敬地祝賀?!肮зR新禧”恭候:恭敬地等候。恭請(qǐng):恭敬地邀請(qǐng)。恭迎:恭敬地迎接。恭喜:祝賀對(duì)方的喜事?!肮舶l(fā)財(cái)” 十一、“拜”:用于自己的行為動(dòng)作涉及對(duì)方。拜讀:閱讀對(duì)方的作品;拜訪:訪問(wèn)對(duì)方;拜服:佩服對(duì)方;拜賀:祝賀對(duì)方;拜托:托對(duì)方辦事情;拜望:探望對(duì)方;拜會(huì):和對(duì)方見(jiàn)面。拜辭、拜別:行禮告別。十二、“貴”:稱與對(duì)方有關(guān)的事物。貴地:稱別人的居住地。貴賓:對(duì)賓客的敬稱。貴姓:詢問(wèn)對(duì)方的姓。貴庚:詢問(wèn)對(duì)方(多指長(zhǎng)輩)的年齡。第15頁(yè)共15頁(yè)
貴恙:稱對(duì)方的疾病。貴體:稱對(duì)方的身體。貴干:詢問(wèn)別人要做什么。貴子:稱對(duì)方的兒子(含祝福之意)?!跋驳觅F子”貴國(guó):稱對(duì)方的國(guó)家。貴校:稱對(duì)方的學(xué)校。十三、“雅”:用于尊稱對(duì)方的情意、舉動(dòng)。雅教:稱對(duì)方的指教。雅意:稱對(duì)方的情意或意見(jiàn)。雅正:把自己的詩(shī)文書畫等送給人時(shí)請(qǐng)對(duì)方指教。呈正:把自己的作品送請(qǐng)別人批評(píng)改正?!「河糜谡?qǐng)對(duì)方修改文章。教正:請(qǐng)別人指教改正。十四、“寶”:用于尊稱與對(duì)方有關(guān)的事物。寶號(hào):稱對(duì)方的店鋪。寶眷:稱對(duì)方的家眷。十五、“呈”:用于表示自己的行動(dòng)涉及對(duì)方。呈正:指把自己的作品送交別人批評(píng)指正。呈報(bào):指用公文向上級(jí)報(bào)告。呈請(qǐng):指用公文向上級(jí)請(qǐng)示。十六、“鈞”:用于與對(duì)方(尊長(zhǎng)或上級(jí))有關(guān)的事物或行為。鈞座:稱尊長(zhǎng)或上級(jí)的職務(wù)。鈞裁:請(qǐng)尊長(zhǎng)或上級(jí)裁決事情。鈞鑒:請(qǐng)尊長(zhǎng)或上級(jí)鑒別。鈞啟:請(qǐng)尊長(zhǎng)或上級(jí)開(kāi)啟。第15頁(yè)共15頁(yè)
十七、“俯”:用于請(qǐng)求對(duì)方采取某種行為。俯念:稱對(duì)方或上級(jí)體念。如:俯念群情。俯允:稱對(duì)方或上級(jí)允許。俯就:用于請(qǐng)對(duì)方同意擔(dān)任職務(wù)。如:經(jīng)理一職,尚祈俯就。屈尊:降低身份俯就。 屈就:用于請(qǐng)人擔(dān)任職務(wù)。十八、“光”:尊稱對(duì)方的行動(dòng)讓自己覺(jué)得榮耀。光顧:商家多用以歡迎顧客。光臨:稱對(duì)方到來(lái)。蒞臨:稱貴賓來(lái)到?! ●{臨:稱對(duì)方到來(lái)。駕:指車輛,借用為敬辭,稱對(duì)方。如:敬備菲酌,恭候駕臨。大駕:稱對(duì)方。十九、其它敬辭 海涵:請(qǐng)對(duì)方寬容諒解。包涵:請(qǐng)別人原諒。墨寶:稱對(duì)方寫的字或畫的畫。涂鴉:說(shuō)自己的字寫得很壞。大作:稱對(duì)方的著作。夫人:尊敬一般人的妻子,有抬高對(duì)方身份之意。久仰:(用于初次見(jiàn)面)仰慕對(duì)方已久。勞駕:用于麻煩別人。借重:用作請(qǐng)人幫忙的敬詞。如:敝公司以后借重您的地方還很多,還要常來(lái)麻煩您享年:稱死去的人活的歲數(shù)(多指老人)?! ∵豆猓赫垂猓ㄊ艿胶锰帲硎靖兄x)?! ∵督蹋侯I(lǐng)教(受到指教,表示感謝)。 第15頁(yè)共15頁(yè)
叨擾:打擾(受到款待,表示感謝)?! ⊥懈#阂蕾噭e人的福氣使自己幸運(yùn)(回答別人問(wèn)候)?! 【凑?qǐng):請(qǐng)求別人做事。鼎力相助:敬辭,大力相助(表示請(qǐng)托或感謝時(shí)用)。 高朋滿座:高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多?! 〈蟛男∮茫喊汛蟮牟牧嫌迷谛√帯1扔鞑拍芎芨叩娜饲陀诘拖侣毼?,不能充分發(fā)揮其才能。率先垂范:帶頭給下級(jí)或晚輩作示范?! √搼讶艄龋褐t虛的胸懷像山谷一樣空曠深廣。形容非常謙虛?! ∷〔贿h(yuǎn)送:表示不再繼續(xù)送。恕:請(qǐng)對(duì)方不要計(jì)較。 洗耳恭聽(tīng):專心地聽(tīng)(請(qǐng)人講話時(shí)說(shuō)的客氣話) 謙辭,用于自己一、“鄙”:用于謙稱自己或跟自己有關(guān)的事物。 鄙人:謙稱自己; 鄙意:謙稱自己的意見(jiàn); 鄙見(jiàn):謙稱自己的見(jiàn)解; 鄙?。褐t稱自己的淺陋微薄?! ”衫希邯q“老朽”,老人自稱的謙辭。二、“愚”:用于謙稱自己或跟自己有關(guān)的事物?! ∮扌郑合虮茸约耗贻p的人稱自己; 愚弟:向比自己年長(zhǎng)的人稱自己; 愚見(jiàn):稱自己的見(jiàn)解。愚意:愚見(jiàn),對(duì)自己意見(jiàn)的謙稱。愚懷:謙指己見(jiàn)。愚老:老人的謙稱。愚晚:晚輩對(duì)長(zhǎng)者的自我謙稱。三、“敝”:用于謙稱自己或跟自己有關(guān)的事物。 第15頁(yè)共15頁(yè)
敝人:謙稱自己; 敝姓:謙稱自己的姓; 敝處:謙稱自己的房屋、處所;敝舍:謙稱自己的家; 敝校:謙稱自己所在的學(xué)校?! ”謬?guó):謙稱自己的國(guó)家。四、“拙”:用于對(duì)別人稱自己的東西。拙筆:謙稱自己的文字或書畫; 拙著、拙作:謙稱自己的文章; 拙見(jiàn):謙稱自己的見(jiàn)解。拙荊:舊時(shí)謙稱自己的妻子。五、“家”:對(duì)別人稱自己的輩分高或年紀(jì)大的親屬?! 〖腋?、家嚴(yán)、家尊、家君:對(duì)人稱自己的父親。家母、家慈:對(duì)人稱自己的母親。家兄:對(duì)人稱自己的哥哥。家姐:對(duì)人稱自己的姐姐。家叔:對(duì)人稱自己的叔叔。六、“舍”:對(duì)別人稱自己的家或自己的輩分低或年紀(jì)小的親屬?! ∩衢g、舍下:稱自己的家;舍親:稱自己的親戚;舍弟:稱自己的弟弟;舍妹:稱自己的妹妹; 舍侄:稱自己的侄子; 寒舍:對(duì)人稱自己的家。寒門:謙稱自己的家。七、“老”:謙稱自己或與自己有關(guān)的事物?! 〉?5頁(yè)共15頁(yè)
老朽(老夫、老漢、老拙):老年人謙稱自己; 老粗:謙稱自己沒(méi)有文化; 老臉:年老人指自己的面子; 老身:老年婦女謙稱自己。老衲:老僧人的自稱。老臣:舊時(shí)老官員的自稱?!“?、“小”:謙稱自己或與自己有關(guān)的人或事物。 小弟:男性在朋友或熟人之間的謙稱自己;小女:謙稱自己的女兒; 小人:地位低的人自稱; 小店:謙稱自己的商店。小生:青年讀書人的自稱。小可:自己很平常,不足掛齒。小兒:謙稱自己的兒子;犬子:謙稱自己的兒子。九、“后”:向別人稱自己。后學(xué):謙稱自己為后進(jìn)(后來(lái))的學(xué)者或讀書人。后輩:同道中年輕或資歷淺的人。后生:后輩學(xué)生的謙稱。后進(jìn):后輩;亦指學(xué)識(shí)或資歷較淺的人。十、“晚”:謙辭,后輩對(duì)前輩的自稱(用于書信)。晚生:后輩對(duì)前輩的自稱。晚學(xué):后輩學(xué)生的自稱。晚輩:相對(duì)于長(zhǎng)者的自稱。卑職:舊時(shí)下級(jí)官吏對(duì)上級(jí)的自稱。十一、“薄”:謙稱與自己有關(guān)的人或事物。 薄技:微小的技能,常用來(lái)謙稱自己的技藝; 第15頁(yè)共15頁(yè)
薄酒:味淡的酒,常用在作待客時(shí)的謙辭; 薄禮:不豐厚的禮物,多用于謙稱自己送的禮物; 薄面:為人求情時(shí)謙稱自己的情面。 綿?。褐t辭,指自己薄弱的能力?! 【d力:微薄的力量?! ∈?、“不”:謙稱自己或謙稱與自己有關(guān)的人或事物?! 〔徊牛褐t稱自己沒(méi)有才能。常用做“我”的謙稱。不佞:謙稱自己沒(méi)有才能。不肖:品行不好,多用于子弟?!〔桓耶?dāng):謙辭,表示承當(dāng)不起(對(duì)方的招待夸獎(jiǎng)等); 不足掛齒:不值得說(shuō)出來(lái)。謙稱,事情輕微,不值得一提?! 〔磺橹?qǐng):客套話,不合情理的請(qǐng)求(向人求助時(shí)稱自己的請(qǐng)求)?!∈?、“過(guò)”:稱別人對(duì)自己的行為。過(guò)獎(jiǎng):過(guò)分地表?yè)P(yáng)或夸獎(jiǎng)(用于對(duì)方贊揚(yáng)自己時(shí))。過(guò)譽(yù):對(duì)別人給予的稱贊表示客氣的話,意思是過(guò)分的稱贊,過(guò)格的贊賞。十四、“敢”:表示冒昧地請(qǐng)求別人。敢請(qǐng):用于請(qǐng)求對(duì)方做某事; 敢煩:用于麻煩對(duì)方做某事。 敢問(wèn):用于向?qū)Ψ皆儐?wèn)問(wèn)題; 冒昧:(言行)不顧地位、能力、場(chǎng)合是否適宜(多用作謙辭)?! ∈?、“承”:表示對(duì)別人的感激?! 〕蟹Γ罕硎舅诼毼灰驔](méi)有適當(dāng)?shù)娜诉x,只好暫由自己充任; 承讓:謙稱自己的先行或優(yōu)勢(shì)?! 〕忻桑菏艿侥橙苏疹??! ∈?、“見(jiàn)”:用在動(dòng)詞前,表示對(duì)“我”怎么樣。第15頁(yè)共15頁(yè)
見(jiàn)教:客套話,請(qǐng)人指教。見(jiàn)諒:客套話,請(qǐng)人諒解。見(jiàn)告:請(qǐng)對(duì)方告訴自己。見(jiàn)笑:客套話,被別人恥笑?! ∈?、“賤”:向別人稱與自己有關(guān)的人或事物。賤內(nèi):謙稱自己的妻子。賤恙:謙稱自己的病。賤息:謙稱自己的孩子。十八、“一”:謙稱自己或謙稱與自己有關(guān)的人或事物。一知半解:知識(shí)淺薄,只知道一些皮毛的意思??勺髯灾t學(xué)識(shí)不廣博之用; 一枝之棲:只求得到一個(gè)藏身地方的意思。自謙不存奢望的求職用語(yǔ); 一得之愚:一得,一點(diǎn)心得;愚,愚見(jiàn),謙辭。謙稱自己的一點(diǎn)愚昧的見(jiàn)識(shí)。十九、其它謙辭 蓬蓽生輝:用以稱謝別人來(lái)到自己家里或稱謝別人題贈(zèng)的字畫送到自己家里。蓬篳:用蓬草、荊竹作門的草屋,比喻窮苦人家。 拋磚引玉:拋出磚去,引回玉來(lái)。比喻用粗淺的、不成熟的意見(jiàn)或文章,引出別人高明的、成熟的意見(jiàn)或作品。 貽笑大方:貽,留給;大方,指見(jiàn)識(shí)廣博或有專長(zhǎng)的人。指讓學(xué)者或行家笑話?! o(wú)功受祿:沒(méi)有功勞而得到報(bào)酬?! 〔攀鑼W(xué)淺:見(jiàn)識(shí)不廣,學(xué)問(wèn)不深?! 〉卤〔攀瑁罕。簻\;疏:空虛。品行和才能都很差?! 〉卤∧荃r:德行淺薄,才能低下?! 」猛灾汗们艺f(shuō)說(shuō)(對(duì)于自己不能深信不疑的事情,說(shuō)給別人時(shí)常用此語(yǔ)以示保留)?! ”盔B(niǎo)先飛:表示自己能力差,恐怕落后,比別人先行一步?! 〉裣x(chóng)小技:比喻微不足道的技能(多指文字技巧)?!^(qū)區(qū)此心:區(qū)區(qū),微小、微薄。形容微不足道的一點(diǎn)心意或想法?! “嚅T弄斧:比喻在行家面前賣弄本領(lǐng)?! 〉?5頁(yè)共15頁(yè)
聊表寸心:略微表示一下心意?! ”茏屬t路:交印辭職,給才德高的人讓路。常作老年引退的自謙辭?!」Ь床蝗鐝拿号c其態(tài)度謙遜有禮,不如遵從人家的意思。第15頁(yè)共15頁(yè)