國旗下講話——以考為鏡，在自覺反思中提升　　各位同學(xué)老師早上好!期中考試剛剛結(jié)束，十分榮幸能夠在這樣一個充滿希望的早上，有機會和大家一起交流些考試之思。今天我跟大家交流的主題是——《以考為鏡，在自覺反思中提升》?！　‘敶钠髽I(yè)家之一，我們熟知的新東方創(chuàng)始人俞敏洪的人生經(jīng)歷中，三次高考是他命運的一個關(guān)鍵點。三次高考中，他曾兩次失利，終于在第三次順利考入了北京大學(xué)。令我們想不到的是，以英語培訓(xùn)著稱的新東方的創(chuàng)始人前兩次高考失敗竟然是因為英語拖了后腿。但也就是在這兩次高考的失敗經(jīng)歷中，俞敏洪形成了有效的英語學(xué)習(xí)方法，并在最后一次高考時使英語成為了自己的優(yōu)勢學(xué)科，并為他后來創(chuàng)立新東方提供了條件?！　「崦艉橄啾?，我們有各種期中期末考試供自己在高考之前，發(fā)現(xiàn)自己的缺陷與不足，完善自己的學(xué)習(xí)方法。所以我會時常問自己，面對平時一次次考試以及學(xué)習(xí)過程中的挫折，我能否一直有俞敏洪這樣越戰(zhàn)越勇的精神，冷靜地對待每一次檢測自己的機會呢?我想，，以考為鏡，正確面對每一次的考試，自覺從中吸取經(jīng)驗，找到問題，才是提升自己塑造自己的不二法門。,以考為鏡，是目能見物，而不能見吾之面，假于鏡而見焉?！　】荚嚲拖褚幻骁R子，每一次考試都反映著我們在這一階段學(xué)習(xí)的一些不足。我們要自覺發(fā)現(xiàn)這些問題。論語說：“日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學(xué)也已矣。”　　考試的意義決不僅僅局限于考場或者分數(shù)，而在于考試之后用坦然的態(tài)度去面對成績，用理智的眼光審視自己，自覺查缺補漏，用嶄新的面貌去迎接未來。　　我們要正視考試，每一次考試都會有成功的經(jīng)驗與失敗的教訓(xùn)，我把它們都看成寶貴的財富?？纪暝嚭?，不應(yīng)該只關(guān)注分數(shù)，還應(yīng)該自覺地做好考試的總結(jié)與反思。關(guān)于考試，正確的做法是考前重視考試、重視復(fù)習(xí)，考中認真對待，考后淡化分數(shù)、自覺總結(jié)與反思。以銅為鏡，可以正衣冠；以考為鏡，可以明得失，清瑕疵?！　∶恳淮慰荚嚕覀兌加械糜惺В晒倘桓吲d，失敗也不氣餒?？荚囎鳛橐环N督促和檢驗的形式，目的是查漏補缺，在今后的學(xué)習(xí)中有的放矢，為的是向前看，而不是向后看。因此考后要注意總結(jié)出考試的得失，尤其是失。,　　某種程度上，學(xué)習(xí)的過程就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，而期中考試就是暴露我們問題的最佳時刻。成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤，這就是問題的暴露，我常會立即采取措施加以改正，這樣慢慢地就會帶來后面成績的提高，使這次的不理想成為下一次提高成績的催化劑。相反，若因考得很好，使諸多問題被掩蓋了，可能會導(dǎo)致下一次考試成績下降。塞翁失馬焉知非福，如果通過這一次的失敗，找出了問題，從而促進鞏固了知識，那這一次的失敗就是有益的。　　僅僅知道自己失分情況還不行，還要自覺分析造成考試失分的原因，這樣才能真正地了解這一階段學(xué)習(xí)上的瑕疵，才能對癥下藥。我平時一般從三個方面入手:　　一是分析對基礎(chǔ)知識的記憶是否準確、全面，基礎(chǔ)知識的理解是否存在偏差，還存在哪些記憶不牢固或不理解的問題。如果是基礎(chǔ)知識掌握得不好，下一階段學(xué)習(xí)的重點就應(yīng)該是吃透教材，夯實基礎(chǔ);如果是解題思路和方法上存在欠缺，就應(yīng)有針對性地加強這方面的訓(xùn)練。,　　二是分析考試中犯得馬虎的錯誤。根據(jù)我的經(jīng)歷，考試中所謂的粗心馬虎的錯誤，大多分為這幾類：審題不嚴，概念不清、過程不完整、答非所問。起初我也不太留心這些錯誤，以為錯了就錯了，下回一定可以避免。但卻發(fā)現(xiàn)，每次考試中類似的錯誤卻層出不窮。實際上，經(jīng)過細心反思總結(jié)，就會發(fā)現(xiàn)考試中所犯的所謂粗心的錯誤，往往反應(yīng)的是我們在解題策略和知識熟練度上的缺失?！　∪莻淇紡?fù)習(xí)的方法是否有效。包括老師講解時筆記是否完備，復(fù)習(xí)時是否抓住重點等。以考為鏡，照鏡以正學(xué)習(xí)之法?！　≈挥型ㄟ^總結(jié)，找出學(xué)習(xí)方法上的缺陷，自覺調(diào)整方法和策略，才能少走彎路?！　埿ｉL曾經(jīng)就“自覺+”向我們提出了殷切的期盼：自主學(xué)習(xí)的人從來不是一個被動的知識接收者，而是能找到適合自己的方式主動獲取知識的人。有的同學(xué)聽覺靈敏，那就利用空閑時間多聽聽微課;有的同學(xué)視覺敏銳，那就多看看文章進行學(xué)習(xí);有的同學(xué)喜歡做讀書筆記強化重點，那就整理一本漂亮的學(xué)霸筆記;有的同學(xué)擅長用思維導(dǎo)圖，那就畫出一棵棵知識樹。有的同學(xué)在課外各種補課，而你卻在獨自刻苦攻讀。不要羨慕別人有老師講解，輕松的就可以有正確答案，你靠自己的努力做出題目，更有價值。以考為鏡，照鏡整裝，可助前行。,　　已經(jīng)從考試的鏡中看到了不足，就要自覺調(diào)整學(xué)習(xí)目標，制定計劃。沒有計劃的學(xué)習(xí)過程，很容易出現(xiàn)盲目性。每經(jīng)歷一次考試，都要自覺調(diào)整學(xué)習(xí)目標，及時制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃以及實現(xiàn)目標的具體措施。計劃落實好了，過程就走好了，自然也就有了好的結(jié)果。另外，需注意的是要根據(jù)自己的實際水平和能力找準自己的位置，制定出切實可行的措施，這樣才能讓自己能看到希望，不能好高騖遠?！　】傊?，通過考試的鏡子，自覺反思自己的學(xué)習(xí)目標和方法，找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，可以使我們進步得更快。目標正確，方法得當，一定會使我們的努力達到事半功倍的效果?！　〔回撉嘣浦?，常懷赤子心。每一次考試結(jié)束，我們就要打點行裝重新上路，命運掌握在自己手中，只有把學(xué)習(xí)變成自己的事，而非把學(xué)習(xí)看成一種累贅和負擔，真正走進學(xué)習(xí)里，自覺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就能進入良性循環(huán)。無論這次成績好壞，以后不斷提高才是我們最終目的。只要我們能自覺反思，及時調(diào)整，定會迎來峰回路轉(zhuǎn)柳暗花明。　　青衿之志，履踐致遠。行遠自邇,篤行不怠。希望所有學(xué)子如你我以考為鏡，自覺行而不輟者，皆云程發(fā)軔,萬里可期!