銅仁市2020年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)（升學(xué)）統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合試題一、選擇題1.下列說(shuō)法中與實(shí)際相符的是（）A.課桌的高度約200cmB.一名中學(xué)生的質(zhì)量約500kgC.常溫常壓下純水的密度是1.0×103kg/m3D.一名中學(xué)生騎自行車的速度約50m/s2.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（）A.聲音在空氣中的傳播速度是3×108m/sB.“聞其聲知其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)判斷的C.聲音只能傳遞能量D.公路兩旁修建隔音板的作用是在傳播過(guò)程中減弱噪聲3.熱現(xiàn)象與我們的生活息息相關(guān)。下列說(shuō)法中正確的是（）A.電子測(cè)溫槍是根據(jù)液體熱脹冷縮性質(zhì)制成的B.噴灑消毒液能聞到濃濃的氣味，說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)C.冬天，室外盆中的水結(jié)成冰的物態(tài)變化是凝華D.物體吸收熱量，溫度一定升高4.小明同學(xué)學(xué)習(xí)了運(yùn)動(dòng)和力的知識(shí)后，整理筆記如下其中錯(cuò)誤的是（）A.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因B.物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力C.物理課本放在水平桌面上，課本對(duì)桌面壓力和桌面對(duì)課本的支持力是一對(duì)平衡力D.一切物體都具有慣性，慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)5.電給人類帶來(lái)了極大的便利，但不正確用電也會(huì)帶來(lái)很大的危害，甚至?xí)＜吧铝凶龇ǚ习踩秒娫瓌t的是（）A.發(fā)生觸電事故時(shí)，首先要切斷電源再進(jìn)行施救B.保險(xiǎn)絲斷了，可以用銅絲替代C.使用試電筆時(shí)，手指要碰到筆尖的金屬體D.只用一只手接觸火線，一定不會(huì)造成觸電事故6.信息、能源和材料是現(xiàn)代文明的三大支柱。下列關(guān)于信息的傳遞能源和能的轉(zhuǎn)化，說(shuō)法中正確的是（）,A.太陽(yáng)能電池板是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能B.電磁波不能在真空中傳播C.核能屬于可再生能源D.煤、石油和天燃?xì)庖欢ㄊ俏磥?lái)的理想能源7.生活中處處有物理。下列與壓強(qiáng)知識(shí)有關(guān)的說(shuō)法中，正確的是（）A.書包背帶做得寬而平，是為了增加受力面積從而增大壓強(qiáng)B.河壩修建成上窄下寬是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大C.大氣壓強(qiáng)是隨著海拔高度的升高而增大D.在氣體和液體中，流速越大的位置，壓強(qiáng)越大8.測(cè)量液體密度的儀器叫密度計(jì)，現(xiàn)將同一支密度計(jì)分別放入裝有甲、乙兩種液體的容器中，如圖所示，則（）A.密度計(jì)在甲液體中所受的浮力較大B.密度計(jì)在乙液體中所受浮力較大C.甲液體的密度較大D.乙液體的密度較大9.如圖所示，電源電壓不變，開關(guān)S閉合，S1由閉合到斷開，電壓表的示數(shù)由12V變?yōu)?V。則下列說(shuō)法中正確的是（）A.電源電壓為20VB.R1與R2的阻值之比為2：1C.S1斷開前后，整個(gè)電路消耗的電功率之比為3：1D.S1斷開前后，R2消耗的電功率之比為9：4二、填空題10.中考考場(chǎng)內(nèi)，一名質(zhì)量為50kg、雙腳與地面接觸總面積為400cm2,的監(jiān)考教師甲，站在講桌前認(rèn)真監(jiān)考，則他站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是______Pa；以講桌為參照物，他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是______（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”的）。（g取10N/kg）11.某同學(xué)站在平面鏡前3m處，當(dāng)他向平面鏡靠近時(shí)，像大小將______（選填“變大”、“不變”或“變小”），這個(gè)像是______（選填“虛”或“實(shí)”）像。12.據(jù)統(tǒng)計(jì)，中學(xué)生患近視比例逐年升高，專家提醒，青少年一定要養(yǎng)成正確用眼的好習(xí)慣。一名患近視眼的中學(xué)生看遠(yuǎn)處的物體時(shí)，所成的像落在視網(wǎng)膜的________（選填“前方”或“后方”），他矯正的方法是需佩戴一副________（選填“凸”或“凹”）透鏡。13.如圖所示，重為10N的物體，在外力F作用下被緊按在豎直墻面上保持靜止不動(dòng)，已知F大小為20N，方向水平且垂直于墻面；則物體所受的摩擦力為________N，逐漸減小外力F，物體將緊貼墻面下滑，此時(shí)物體所受摩擦力方向?yàn)開_______。14.質(zhì)量為1.4kg的干木柴完全燃燒釋放的熱量為________J，如果這些熱量的50%被質(zhì)量為50kg的水吸收，則水的溫度將升高_(dá)______℃。[已知：干木柴的熱值為1.2×107J/kg，水的比熱容為]15.如圖所示是小明家的電能表，他家同時(shí)使用的用電器總功率不能超過(guò)________W。小明讓他家的某一用電器單獨(dú)工作15min，這段時(shí)間內(nèi)，電能表的轉(zhuǎn)盤剛好轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn)，則這個(gè)用電器的實(shí)際功率為______W。16.如圖是兩個(gè)電阻R1、R2的I-U圖像，則R1、R2的阻值之比為________；若R1兩端的電壓為3V，通電2min時(shí)，則R1所產(chǎn)生的熱量為________J；若將R1、R2串聯(lián)接在某電源上，通過(guò)R1、R2的電流為0.3A，則電源電壓為________V。17.如圖所示，容器內(nèi)有15cm深的水，水面上漂浮一木塊，木塊露出水面的體積為總體積的，則木塊的密度是________kg/m3，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)是________Pa。（g取10N/kg）,三、簡(jiǎn)答題18.現(xiàn)代熱機(jī)已廣泛應(yīng)用于我們的生活，那么，熱機(jī)到底是怎樣將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為我們所需要的能量呢?往往生活中的一些小實(shí)驗(yàn)給我們很大的啟示。如圖所示，在試管內(nèi)裝入適量的水，用軟木塞塞住管口，將水加熱至沸騰一段時(shí)間后，軟木塞被推出，管口出現(xiàn)大量的“白氣”。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。(1)管口處的大量“白氣”是怎樣形成的?______；(2)試管內(nèi)的水內(nèi)能增加是通過(guò)什么方式改變的?______；(3)請(qǐng)列舉二例熱機(jī)在生活中的應(yīng)用：______；四、作圖題19.完成如圖的光路圖20.如圖所示，平衡杠桿AOB，O為支點(diǎn)，請(qǐng)作出物體M所受重力的示意圖和動(dòng)力F的力臂l；21.如圖為通電螺線管，請(qǐng)根據(jù)螺線管的極性標(biāo)出小磁針的N極和在虛線框內(nèi)標(biāo)出電源的“+”“-”極。,五、實(shí)驗(yàn)與探究題22.在銅仁市全面決勝脫貧攻堅(jiān)工作中，老師們也積極響應(yīng)此項(xiàng)工作，為貧困學(xué)生家庭送去了菜油、大米、牛奶等物品。為此，小明想知道牛奶的密度，于是他設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助他完成：(1)將天平放在______桌面上；(2)將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)該把平衡螺母向______（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡；(3)小明同學(xué)在測(cè)量牛奶質(zhì)量的過(guò)程中，操作情況如圖（a）所示，請(qǐng)指出其中錯(cuò)誤操作的一處是：______；(4)改正錯(cuò)誤后，所測(cè)得燒杯和牛奶的總質(zhì)量為138.4g，倒出一部分在量筒中后，量筒中牛奶的體積如圖（c）所示，再測(cè)出剩余牛奶和燒杯的質(zhì)量，其砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上所對(duì)應(yīng)的位置如圖（b）所示，則量筒中牛奶的質(zhì)量為______g；(5)小明所測(cè)得牛奶的密度為______kg/m3。23.某市舉辦的中學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)大賽中，其中一小組抽到的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是測(cè)量小燈泡的電功率，給他們的實(shí)驗(yàn)器材有：額定電壓為2.5V的小燈泡，電源、電流表電壓表、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線若干。(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中實(shí)物電路連接完整（要求：向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí)，電路中的小燈泡變暗，且導(dǎo)線不能交叉）______；(2)連接電路時(shí)，開關(guān)必須______，將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最大阻值端；(3)連接完電路后，小組中某同學(xué)閉合開關(guān)時(shí)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表幾乎沒(méi)有示數(shù)，電壓表的示數(shù)接近電源電壓，小燈泡不亮，則電路中存在的故障可能是小燈泡______（選填“斷路”或“短路”）；,(4)排除故障后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為______W；(5)小華同學(xué)所在的實(shí)驗(yàn)小組電壓表被損壞，老師另給該小組兩個(gè)開關(guān)和一個(gè)阻值為10Ω的定值電阻R0，仍然測(cè)出了小燈泡的額定功率，他們所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖丁所示，請(qǐng)根據(jù)電路圖和操作步驟完成下列問(wèn)題：a.連接好電路后，閉合開關(guān)S、S1，斷開S2，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電流表的示數(shù)I1=______A時(shí)，小燈泡正常發(fā)光；b.保持滑動(dòng)變阻器滑片P的位置不動(dòng)，斷開S1，閉合S2，讀出電流表的示數(shù)為I2；c.則小燈泡的額定功率P額=______（用U額、I1、I2表示）。六、計(jì)算題24.建筑工地上，起重機(jī)吊臂上的滑輪組如圖所示。在勻速吊起重為4.8×103N的物體時(shí)，物體4s內(nèi)上升了6m，在此過(guò)程中，拉力F為2×103N。求：(1)起重機(jī)吊起重物過(guò)程中所做的有用功；(2)滑輪組的機(jī)械效率；(3)拉力F的功率。25.如圖所示，電源電壓為可調(diào)電壓，小燈泡L標(biāo)有“4V　1.6W”，滑動(dòng)變阻器R1標(biāo)有“　1A”的字樣，電流表的量程為，電壓表的量程為。（不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響）求：(1)小燈泡L的阻值是多少?(2)當(dāng)S、S1、S2都閉合，將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到中點(diǎn)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.45A，電壓表示數(shù)為3V，則R2消耗的電功率是多少?(3)將電源電壓調(diào)至6V時(shí)，閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)S1、S2，在確保電路安全的前提下，則滑動(dòng)變阻器R1允許接入電路的阻值范圍。,,本試卷的題干、答案和解析均由組卷網(wǎng)（http://zujuan.xkw.com）專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)編校出品。登錄組卷網(wǎng)可對(duì)本試卷進(jìn)行單題組卷、細(xì)目表分析、布置作業(yè)、舉一反三等操作。試卷地址：在組卷網(wǎng)瀏覽本卷組卷網(wǎng)是學(xué)科網(wǎng)旗下的在線題庫(kù)平臺(tái)，覆蓋小初高全學(xué)段全學(xué)科、超過(guò)900萬(wàn)精品解析試題。關(guān)注組卷網(wǎng)服務(wù)號(hào)，可使用移動(dòng)教學(xué)助手功能（布置作業(yè)、線上考試、加入錯(cuò)題本、錯(cuò)題訓(xùn)練）。學(xué)科網(wǎng)長(zhǎng)期征集全國(guó)最新統(tǒng)考試卷、名校試卷、原創(chuàng)題，贏取豐厚稿酬，歡迎合作。錢老師 QQ：537008204    曹老師 QQ：713000635