荊門(mén)市2020年初中學(xué)業(yè)水平考試?yán)砜凭C合一、選擇題1.能源、信息和新材料是當(dāng)今社會(huì)十分關(guān)注的課題，以下有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A.風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能、電能及核能等均屬于一次能源B.醫(yī)院檢查身體所使用的B超主要是利用電磁波工作的C.WiFi是一種無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)，它通過(guò)超聲波傳遞信息D.半導(dǎo)體是導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間一種特殊材料，具有重要價(jià)值2.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是（）A.聲源振動(dòng)就可以聽(tīng)到聲音B.狗是人類(lèi)忠實(shí)的朋友，它的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍比人類(lèi)要廣C.聲音可以在氣體、液體中傳播，不可以在固體中傳播D.隔音墻能隔音是從防止噪聲進(jìn)入耳朵這一方面控制噪聲的3.“新冠肺炎”疫情期間，我們經(jīng)常使用一種叫“測(cè)溫槍”的測(cè)溫儀器，只要把“槍口”對(duì)準(zhǔn)人的額頭或手腕，“槍尾”的顯示屏就能用數(shù)字直接報(bào)告人體的溫度，測(cè)溫槍測(cè)溫利用的是（）A.紅外線(xiàn)B.紫外線(xiàn)C.紅光D.紫光4.在生產(chǎn)和生活中，常見(jiàn)到“水的比熱容大”這一特性的應(yīng)用情景，以下事例中與這一特性無(wú)關(guān)的是（）A.沿海地區(qū)的氣溫比內(nèi)陸變化小B.夜間，秧田里灌水保溫C.發(fā)現(xiàn)人中暑時(shí)，常在額頭上擦冷水降溫D.汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)用水作冷卻液5.體育課上，老師根據(jù)愛(ài)好與特長(zhǎng)將全班同學(xué)分成4組進(jìn)行不同項(xiàng)目的訓(xùn)練。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A.足球組同學(xué)踢出的球在場(chǎng)上沿直線(xiàn)越滾越慢是因?yàn)闆](méi)有繼續(xù)施加力B.跑步組的同學(xué)跑步時(shí)要利用鞋底與地面間的摩擦C.乒乓球組的同學(xué)所用新球的重心一定不在其幾何中心D.體操組的同學(xué)在騰空跳起離地后受到重力和支持力的作用6.如圖甲所示，物體在水平拉力F的作用下由靜止沿粗糙水平面向右運(yùn)動(dòng)，0~6s內(nèi)拉力隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙，速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖丙，則在2~4s內(nèi)，物體克服摩擦力所做的功為（）,A.10JB.30JC.50JD.80J7.如圖所示，置于水平地面上的容器中盛有密度為0.8×103kg/m3的液體，質(zhì)量為0.3kg、邊長(zhǎng)為5cm的正方體用細(xì)繩懸掛在容器上方的位置A，已知正方體底部距液面的高度為0.4m，剪斷細(xì)繩后該正方體沿豎直方向下落，最終停在容器底部B點(diǎn)，此時(shí)液體的深度為0.8m。根據(jù)以上信息，下列說(shuō)法正確的是（）A.正方體靜止在位置A時(shí)拉力的大小為0.3NB.正方體在液體中受到的浮力為3NC.正方體從開(kāi)始下落至其底部剛與液面接觸的過(guò)程中重力做功為2.4JD.正方體靜止在容器底部B時(shí)，水對(duì)正方體底面的壓力為16N8.在安全教育宣傳月活動(dòng)中，學(xué)校舉辦了一次安全用電知識(shí)的搶答賽。以下比賽題目中，應(yīng)回答“對(duì)”的是（）A.發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，應(yīng)立即切斷電源B.手機(jī)充電結(jié)束后，充電器可一直插在通電的插座上C.家用電路中的保險(xiǎn)裝置應(yīng)安裝在零線(xiàn)上D.雷雨天氣可打傘在開(kāi)闊地上行走9.如圖所示，AB和BC是由不同材料制成的長(zhǎng)度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體，將它們串聯(lián)后接入電路中，下列說(shuō)法正確的是（）A.AB段電阻大，電流小B.BC段電阻小，電流小,CAB段電阻一定大，電流與BC段相等D.BC段電阻可能大，電流與AB段相等10.將電阻R和燈泡L接在圖甲所示的電路中，電源電壓保持不變。圖乙為電阻R和燈泡L的I—U圖象。閉合開(kāi)關(guān)S，電流表示數(shù)為0.3A，則電源電壓和電阻R的大小分別是（）A.8V6.67ΩB.12V20ΩC.8V20ΩD.12V10Ω二、非選擇題11.小蓓同學(xué)上學(xué)前走向穿衣鏡整理校服，她在不斷靠近鏡子的過(guò)程中，所成______（選填“實(shí)”或“虛”）像的大小______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。眼睛近視的同學(xué)為了能看清老師寫(xiě)在黑板上的字，需要佩戴鏡片為_(kāi)_____（選填“凸”或“凹”）透鏡的眼鏡。12.2020年6月23日9時(shí)23分，我國(guó)北斗三號(hào)最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。經(jīng)過(guò)8天長(zhǎng)途跋涉、5次變軌于6月30日14時(shí)15分定點(diǎn)在距地球3萬(wàn)6千公里的地球同步軌道，標(biāo)志著我國(guó)北斗三號(hào)全球衛(wèi)星系統(tǒng)全面建成。地面測(cè)控人員是通過(guò)______對(duì)太空中衛(wèi)星進(jìn)行測(cè)控的，變軌是通過(guò)施加______改變其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的，目前該衛(wèi)星相對(duì)地球處于______狀態(tài)。大多數(shù)人造衛(wèi)星沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng)，衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)和近地點(diǎn)之間運(yùn)行的過(guò)程中，從能量轉(zhuǎn)化的角度看，是______的相互轉(zhuǎn)化。13.LED燈在現(xiàn)代生活中得到普遍應(yīng)用，具有節(jié)能、環(huán)保的特點(diǎn)。若一個(gè)“220V5W”的LED燈每天正常工作10小時(shí)，則30天消耗的電能是______kW·h，這些電能可供“220V40W”日光燈正常工作______h。14.如圖所示的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S撥到a后，電磁鐵左端為_(kāi)_____極，小磁針靜止時(shí)，B端是______極；當(dāng)開(kāi)關(guān)S由a撥到b，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電流表的示數(shù)仍保持不變，則電磁鐵的磁性______（選填“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”）。,15.科學(xué)探究是物理學(xué)科的重要組成部分。如下是“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。(1)圖甲是某小組同學(xué)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置，安裝溫度計(jì)時(shí)玻璃泡接觸到燒杯底部，此時(shí)應(yīng)適當(dāng)將______（選填“A處向上”或“B處向下”）進(jìn)行調(diào)整；(2)實(shí)驗(yàn)前，向燒杯中倒入熱水而不是冷水，這樣做是為了______；(3)圖乙、丙是朵朵同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中觀察到的兩種不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中圖______是水沸騰時(shí)的情況；(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖丁所示。分析該圖除可知水的沸點(diǎn)外，還可知水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是______。16.在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上并調(diào)節(jié)它們的中心在同一高度，如圖所示?，F(xiàn)進(jìn)行如下操作：(1)將蠟燭第一次放置在M處，第二次放置在N處，則蠟燭與所成像的位置關(guān)系為_(kāi)_____；A.兩次都在凸透鏡同側(cè)B.兩次都在凸透鏡兩側(cè)C.第一次在凸透鏡同側(cè)，第二次在凸透鏡兩側(cè)D.第一次在凸透鏡兩側(cè)，第二次在凸透鏡同側(cè)(2)某次實(shí)驗(yàn)中將蠟燭放置在P處，光屏上所成的像在Q處，現(xiàn)將蠟燭放置Q處，根據(jù)______原理，光屏上所成的像______（選填“在”或“不在”）P處。17.為了測(cè)量某金屬塊的密度進(jìn)行了如下操作：(1)由于手中沒(méi)有天平，現(xiàn)利用杠桿平衡原理測(cè)物體的質(zhì)量。如圖甲所示，調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)保持水平并靜止，達(dá)到平衡狀態(tài)。將待測(cè)金屬塊用細(xì)線(xiàn)掛在杠桿左側(cè)A點(diǎn)，用完全相同的細(xì)線(xiàn)將若干鉤碼掛在杠桿右側(cè)B點(diǎn)，使杠桿重新在水平位置保持靜止。已知右側(cè)鉤碼的總質(zhì)量為52g，則該金屬塊的質(zhì)量為_(kāi)_____g；,(2)將水倒入量筒中，液面位置如圖乙所示，再把金屬塊完全浸沒(méi)在量筒的水中，液面升高，如圖丙所示，則該金屬塊的體積為_(kāi)_____m3；(3)由(1)、(2)步可求得金屬塊的密度為_(kāi)_____kg/m3；(4)若在第(2)步中先進(jìn)行圖丙所示操作，再進(jìn)行圖乙所示操作，則所測(cè)得金屬塊的密度相對(duì)于第(3)步______（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。18.學(xué)習(xí)了“電阻的測(cè)量”后，小華同學(xué)設(shè)想將電流表改裝成可直接測(cè)量電阻的儀表，并設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，M、N是連接待測(cè)電阻的接線(xiàn)柱。電流表選定量程為0.6A，電源電壓為6V。(1)閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于______（選填“A”或“B”）端；(2)將M、N直接用導(dǎo)線(xiàn)相連，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電流表滿(mǎn)偏（示數(shù)為0.6A），此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為_(kāi)_____Ω，此后保持滑片P的位置不變；(3)在M、N之間接入一個(gè)電阻，電流表的指針位置如圖乙所示，則電流的大小為_(kāi)_____A，接入電阻的阻值為_(kāi)_____Ω；(4)綜上可知，若通過(guò)電流表的電流為I，M、N之間接入電阻的阻值表達(dá)式為R=______（用題目給定量、計(jì)算已得量表示，不標(biāo)注單位）。依據(jù)R與I的對(duì)應(yīng)關(guān)系，將電流表表盤(pán)上的刻度對(duì)應(yīng)改為M、N之間所接電阻的阻值，從而完成將電流表改裝成直接測(cè)量電阻的儀表。將電流表改裝成直接測(cè)量電阻的儀表后，儀表盤(pán)上的刻度是______（選填“均勻”或“不均勻”）的。,19.為了進(jìn)一步理解所學(xué)知識(shí)，朝陽(yáng)中學(xué)物理興趣小組組裝了如圖所示的裝置。一輛質(zhì)量為0.3kg的玩具電動(dòng)小車(chē)放置在粗糙水平桌面上，其與桌面間的滑動(dòng)摩擦力為2N，一根不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩一端固定在小車(chē)尾部，另一端依次跨過(guò)定滑輪、動(dòng)滑輪后固定在O點(diǎn)，兩滑輪質(zhì)量都為0.05kg。當(dāng)小車(chē)向右運(yùn)動(dòng)，借助細(xì)繩、滑輪帶動(dòng)質(zhì)量為0.2kg的物體以0.1m/s的速度沿豎直方向勻速上升，不計(jì)細(xì)繩與兩滑輪之間的摩擦，不考慮空氣阻力，求：(1)細(xì)繩的拉力F；(2)滑輪組的機(jī)械效率η；(3)玩具電動(dòng)小車(chē)牽引力的功率P。20.“開(kāi)車(chē)不飲酒，酒后不開(kāi)車(chē)”是每一位司機(jī)都必須遵守的交通法規(guī)。圖甲是氣體中酒精濃度測(cè)試儀的原理圖，電源電壓U=12V，R1是氣敏電阻，其阻值隨氣體中酒精濃度的變化規(guī)律如圖乙所示。氣體中酒精濃度大于或等于20小于80mg/100mL為酒駕，大于或等于80mg/100mL為醉駕。測(cè)試儀使用前應(yīng)先調(diào)零，即當(dāng)氣體中酒精濃度為0時(shí)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R2的滑片，使電壓表示數(shù)U1=10V，調(diào)零后R2的滑片位置保持不變。求：(1)調(diào)零后R2接入電路中的阻值；(2)當(dāng)U1=10V時(shí)，R1消耗電功率；(3)在某次檢測(cè)中，電流表示數(shù)為0.3A，試通過(guò)計(jì)算分析，判斷該司機(jī)屬于酒駕還是醉駕？,本試卷的題干、答案和解析均由組卷網(wǎng)（http://zujuan.xkw.com）專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)編校出品。登錄組卷網(wǎng)可對(duì)本試卷進(jìn)行單題組卷、細(xì)目表分析、布置作業(yè)、舉一反三等操作。試卷地址：在組卷網(wǎng)瀏覽本卷組卷網(wǎng)是學(xué)科網(wǎng)旗下的在線(xiàn)題庫(kù)平臺(tái)，覆蓋小初高全學(xué)段全學(xué)科、超過(guò)900萬(wàn)精品解析試題。關(guān)注組卷網(wǎng)服務(wù)號(hào)，可使用移動(dòng)教學(xué)助手功能（布置作業(yè)、線(xiàn)上考試、加入錯(cuò)題本、錯(cuò)題訓(xùn)練）。學(xué)科網(wǎng)長(zhǎng)期征集全國(guó)最新統(tǒng)考試卷、名校試卷、原創(chuàng)題，贏取豐厚稿酬，歡迎合作。錢(qián)老師 QQ：537008204    曹老師 QQ：713000635