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實驗幼兒園小班延時服務(wù)活動教案:《送孟浩然之廣陵》(幼兒園小班古詩教學(xué)設(shè)計)
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實驗幼兒園小班延時服務(wù)活動教案:《送孟浩然之廣陵》(幼兒園小班古詩教學(xué)設(shè)計)
ID:75560
2021-12-21
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實驗幼兒園星趣園區(qū)小班延時服務(wù)活動教案活動內(nèi)容:《送孟浩然之廣陵》活動時間:授課教師:活動目標(biāo):1.學(xué)會朗誦《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。2.體會朋友之間的友情和依依惜別的感情。3.結(jié)合課文注釋或、詞典,體會詩句的含義,體會詩的意境?!』顒訙?zhǔn)備:PPT課件活動過程:一、導(dǎo)入小朋友們是否遇到過與親人或者小朋友分別的情形呢?如果有,那么你當(dāng)時的感覺是怎樣的?一起來看看詩人李白送別好友孟浩然時的情形是怎樣的?2、教師朗誦古詩。 3、教師翻譯古詩意思,幼兒了解。師:友人在黃鶴樓與我辭別,在柳絮如煙、繁花似錦的陽春三月去揚(yáng)州遠(yuǎn)游。孤船帆影漸漸消失在碧空盡頭,只看見滾滾長江向天際奔流?! ?、幼兒學(xué)習(xí)古詩《送孟浩然之廣陵》故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流 5、反復(fù)朗讀全詩,并根據(jù)內(nèi)容學(xué)習(xí)簡單的肢體動作。體會感情進(jìn)而背誦全詩?! ?1)教師出示具有一定分隔符的古詩板書,讓幼兒誦讀。 (2)讓幼兒體會朋友之間的友情和依依惜別的感情 6、教師總結(jié),活動結(jié)束。
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