幼兒園中班省編教材級(jí)部教研記錄教研時(shí)間：教研地點(diǎn)：中一班主持人參加人員：中班全體教師記錄人：教研內(nèi)容：中班省編教材《花兒找朋友》主持人：李老師進(jìn)行了《花兒找朋友》的微型課展示活動(dòng)，今天我們針對(duì)李老師的展示及活動(dòng)過(guò)程等環(huán)節(jié)進(jìn)行研討，這是一節(jié)科學(xué)領(lǐng)域中的數(shù)學(xué)活動(dòng)，目標(biāo)設(shè)定為：1、學(xué)習(xí)9的形成，知道8添上1是9，理解8、9兩數(shù)之間的關(guān)系。2、能細(xì)致地觀察并說(shuō)出物品的數(shù)量，嘗試對(duì)物品進(jìn)行初步統(tǒng)計(jì)。請(qǐng)老師們根據(jù)李老師的展示及活動(dòng)目標(biāo)等方面，立足中班幼兒年齡特點(diǎn)及幼兒發(fā)展水平，提出自己的建議，讓本節(jié)活動(dòng)可以更完善，更有新意，更好的達(dá)成預(yù)設(shè)活動(dòng)目標(biāo)。靳連鳳老師：李老師的教態(tài)十分自然，條理清楚，準(zhǔn)備多種操作材料，讓幼兒通過(guò)親身操作與實(shí)踐，得出結(jié)果，幼兒在操作中掌握知識(shí)，這樣更容易理解與記憶。,畢老師：本節(jié)活動(dòng)主要讓幼兒學(xué)習(xí)9的形成，幼兒已經(jīng)有8的形成的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，所以在本節(jié)活動(dòng)中，老師不用過(guò)多參與，只需要給幼兒足夠的操作材料即可，讓幼兒自己得出結(jié)果，老師進(jìn)行知識(shí)的提煉與總結(jié)。呂老師：一定要注意數(shù)學(xué)活動(dòng)中，教師語(yǔ)言的規(guī)范性與專(zhuān)業(yè)性，切忌用白話進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)語(yǔ)言一定要科學(xué)精煉。東老師：幼兒操作得出結(jié)果后，可以讓幼兒到前面來(lái)說(shuō)一說(shuō)，分享他的操作結(jié)果與過(guò)程，培養(yǎng)幼兒的自信心與完整的表達(dá)能力。王老師：本節(jié)活動(dòng)，我們一定要延伸到生活中，讓幼兒到生活中尋找數(shù)字9，讓幼兒將數(shù)字8和數(shù)字9進(jìn)行比較，鞏固對(duì)9的形成的理解。主持人小結(jié)：2020.5.6,李老師的微型課展示非常全面，語(yǔ)言也比較規(guī)范。《花兒找朋友》本節(jié)科學(xué)活動(dòng)，主要讓幼兒學(xué)習(xí)9的形成，理解8、9兩數(shù)之間的關(guān)系。數(shù)學(xué)活動(dòng)有它獨(dú)有的科學(xué)性與專(zhuān)業(yè)性，教師一定要注意教學(xué)語(yǔ)言，用精煉的語(yǔ)言進(jìn)行總結(jié)，用科學(xué)規(guī)范的語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)。在活動(dòng)結(jié)束后，一定要將本屆活動(dòng)延伸到生活中去，讓孩子們?cè)谏钪袑ふ遗c9有關(guān)的事物，切實(shí)鞏固對(duì)9的形成的理解。2020.6.18