幼兒園小班英語活動教學設計一號土豆（onepotato）教師teacher：anna活動目標：1、幼兒熟悉兒歌中的英文單詞“potato”“one——seven”的發(fā)音,學習兒歌《onepotato》；2、幼兒能掌握兒歌的韻律節(jié)奏，并結合相應的動作進行表演；3、喜歡朗誦英語兒歌，并樂于參與游戲?；顒訙蕚洌骸兑惶柾炼埂返膙cd（包括兒歌的動作演示）；土豆的玩具；活動過程：1、手指游戲，復習1—10的數(shù)字的英文單詞發(fā)音；“shoeyourfingers,let’sgo!”2、欣賞兒歌《onepotato》teachertakethepotatoandtell:“potato!”運用不同的英語句型和動作來介紹和解釋“potato”，熟悉發(fā)音。“thisisapotato!”“ilikeeatpotato!”“iwantapotato!”3、播放vcd《onepotato》，反復欣賞感知兒歌的發(fā)音、節(jié)奏和韻律；,4、和幼兒一起運用動作來朗誦和表現(xiàn)兒歌的內(nèi)容。（1）   幼兒自己運用手指動作，一邊點一邊說兒歌；（2）   幼兒運用往筐子里拿土豆的動作，一邊拿一邊說兒歌；（3）   幼兒4人合作，一人當筐子，另外的幼兒當撿土豆的人做往筐子里撿土豆的動作，表演并朗誦兒歌；5、延伸活動：（1）   游戲《點土豆》；（2）   運用游戲來豐富幼兒協(xié)商交流的方式；附：兒歌：《一號土豆》onepotato twopotato threepotato four;fivepotato sixpotato sevenpotato more.