初中物理力學(xué)??贾匾R易錯點(diǎn)匯總一、力的作用效果1、力的概念:力是物體對物體的作用。2、力的性質(zhì):物體間力的作用是相互的(相互作用力在任何情況下都是大小相等,方向相反,作用在不同物體上)。兩物體相互作用時,施力物體同時也是受力物體,反之,受力物體同時也是施力物體。3、力的作用效果:力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。力可以改變物體的形狀。4、力的單位:國際單位制中力的單位是牛頓簡稱牛,用N表示。力的感性認(rèn)識:拿兩個雞蛋所用的力大約1N。5、力的測量:測力計:測量力的大小的工具;彈簧測力計:實(shí)驗室測量力的工具6、力的三要素:力的大小、方向、和作用點(diǎn)。7、力的表示法二、慣性和慣性定律1、牛頓第一定律:牛頓第一定律內(nèi)容是:一切物體在沒有受到力的作用的時候,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。2、慣性:定義:物體保持原來狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。說明:慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性。3、二力平衡:定義:物體在受到兩個力的作用時,如果能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)稱二力平衡。二力平衡條件:二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個力在一條直線上。4、力和運(yùn)動狀態(tài)的關(guān)系:力不是產(chǎn)生(維持)運(yùn)動的原因受非平衡力,合力不為0力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因三、功1、力學(xué)中的功①做功的含義:如果一個力作用在物體上,物體在這個力的方向上移動了一段距離,力學(xué)里就說這個力做了功。②力學(xué)里所說的功包括兩個必要因素:一是作用在物體上的力;二是物體在這個力的方向上移動的距離。③不做功的三種情況:有力無距離、有距離無力、力和距離垂直。2、功的計算:①物理學(xué)中把力與在力的方向上移動的距離的乘積叫做功。②公式:W=FS③功的單位:焦耳(J),1J=1N·m。④注意:①分清哪個力對物體做功,計算時F就是這個力;②公式中S一定是在力的方向上通過的距離,強(qiáng)調(diào)對應(yīng)。③功的單位“焦”(牛·米=焦),不要把力和力臂的乘積(?!っ祝荒軐懗伞敖埂?單位搞混。3.功率①物理意義:功率是表示做功快慢的物理量。5
②定義:單位時間內(nèi)所做的功叫做功率③公式:P=W/t;P=FV④國際單位:瓦特(W)、其它常用單位:千瓦(kW)兆瓦(KW)1W=1J/s1kW=103W1MW=103KW四、機(jī)械效率1、有用功和額外功①有用功定義:對物體所做的功是有用的,有用功是必須要做的功。例:提升重物W有=Gh②額外功:額外功定義:提升重物時,不可避免要對動滑輪做功和克服繩與輪摩擦做功,并非我們需要但又不得不做的功。例:用滑輪組提升重物W額=G動h(G動:表示動滑輪重)③總功:總功定義:有用功加額外功的和叫做總功。即繩自由端端動力所做的功。公式:W總=W有+W額,W總=FS繩2、機(jī)械效率①定義:有用功跟總功的比值。反映有用功占總功的比例。②公式:η=W有/W總③提高機(jī)械效率的方法:減小機(jī)械自重、減小機(jī)件間的摩擦。④說明:機(jī)械效率常用百分?jǐn)?shù)表示,機(jī)械效率總小于1。五、壓強(qiáng)1、壓力:①定義:垂直壓在物體表面上的力叫壓力。②壓力并不都是由重力引起的,通常把物體放在桌面上時,如果物體不受其他力,則壓力F=物體的重力G。③研究影響壓力作用效果因素的實(shí)驗:課本甲、乙說明:受力面積相同時,壓力越大壓力作用效果越明顯。乙、丙說明壓力相同時、受力面積越小壓力作用效果越明顯。概括這兩次實(shí)驗結(jié)論是:壓力的作用效果與壓力和受力面積有關(guān)。2、壓強(qiáng):①定義:物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。②物理意義:壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量。③公式p=F/S其中各量的單位分別是:p:帕斯卡(Pa);F:牛頓(N)S:米2(m2)。④壓強(qiáng)單位Pa的認(rèn)識:一張報紙平放時對桌子的壓力約0.5Pa。成人站立時對地面的壓強(qiáng)約為:1.5×104Pa。⑤增大或減小壓強(qiáng)的方法:改變壓力大小、改變受力面積大小、同時改變前二者。六、液體的壓強(qiáng)1、液體內(nèi)部產(chǎn)生壓強(qiáng)的原因:液體受重力且具有流動性。2、液體壓強(qiáng)的規(guī)律:液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強(qiáng);在同一深度,各個方向的壓強(qiáng)都相等;深度增大,液體的壓強(qiáng)增大;液體的壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān),在深度相同時,液體的密度越大,壓強(qiáng)越大。3、液體壓強(qiáng)公式:p=ρgh5
公式適用的條件為:液體公式中物理量的單位為:p:Pa;g:N/kg;h:m從公式中看出:液體的壓強(qiáng)只與液體的密度和液體的深度有關(guān),而與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關(guān)。著名的帕斯卡破桶實(shí)驗充分說明這一點(diǎn)。4、連通器: 定義:上端開口,下部相連通的容器原理:連通器里裝一種液體且液體不流動時,各容器的液面保持相平應(yīng)用:茶壺、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、船閘等都是根據(jù)連通器的原理來工作的。七、大氣壓的測定——托里拆利實(shí)驗實(shí)驗過程:在長約1m,一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,將管口堵住,然后倒插在水銀槽中放開堵管口的手指后,管內(nèi)水銀面下降一些就不再下降,這時管內(nèi)外水銀面的高度差約為760mm。原理分析:在管內(nèi),與管外液面相平的地方取一液片,因為液體不動故液片受到上下的壓強(qiáng)平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。結(jié)論:大氣壓p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值隨著外界大氣壓的變化而變化)說明:a、實(shí)驗前玻璃管里水銀灌滿的目的是:使玻璃管倒置后,水銀上方為真空;若未灌滿,則測量結(jié)果偏小。b、本實(shí)驗若把水銀改成水,則需要玻璃管的長度為10.3mc、將玻璃管稍上提或下壓,管內(nèi)外的高度差不變,將玻璃管傾斜,高度不變,長度變長。八、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:在氣體和液體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小。九、浮力1、浮力的大小浸在液體中的物體所受的浮力,大小等于它排開的液體所受的重力,這就是著名的阿基米德原理(同樣適用于氣體)。2、公式:F浮=G排=ρ液V排g從公式中可以看出:液體對物體的浮力與液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān),而與物體的質(zhì)量、體積、重力、形狀、浸沒的深度等均無關(guān)。十、浮力的應(yīng)用1、物體的浮沉條件浸在液體中的物體,當(dāng)它所受的浮力大于重力時,物體上浮;當(dāng)它所受的浮力小于重力時,物體下沉;當(dāng)它所受的浮力等于重力時,懸浮在液體中,或漂浮在液面上。2、浮力的應(yīng)用輪船:采用空心的辦法增大排水量。潛水艇:改變自身重來實(shí)現(xiàn)上浮下沉。氣球和飛艇:改變所受浮力的大小,實(shí)現(xiàn)上升下降。5
初中物理力學(xué)常考重要知識易錯點(diǎn)匯總1.錯以為平均速度是速度的平均值。[正解]平均速度是總路程與總時間的比值,不是幾段速度的平均值2.錯以為做勻速直線運(yùn)動的物體速度是改變的。[正解]勻速是指速度不變,直線運(yùn)動是指沿著直線運(yùn)動3.錯以為質(zhì)量變化時,密度就一定改變。[正解]密度大小取決于物質(zhì)本身,與質(zhì)量、體積無關(guān),只與物體的材料、溫度、狀態(tài)有關(guān)4.錯以為天平的螺母和游碼可以混用。[正解]螺母只可以在調(diào)節(jié)天平平衡時用,也就是測量物體質(zhì)量之前用。測量物體的質(zhì)量時,通過增減砝碼和移動游碼使得天平平衡,此時不可以再次移動螺母5.錯以為重力加速度g值是不變的。[正解]重力加速度g與緯度和高度有關(guān),緯度越高,g越大;高度越高,g越小6.錯以為重力的方向是垂直向下的。[正解]重力的方向是豎直向下的,即垂直于水平面向下7.錯以為摩擦力方向總是與物體運(yùn)動的方向相反。[正解]摩擦力的方向總是與物體相對運(yùn)動或相對運(yùn)動的趨勢的方向相反!總是阻礙物體的相對運(yùn)動,摩擦力可以是動力也可以是阻力8.錯以為運(yùn)動的物體才會受到摩擦力,靜止的物體不受摩擦力。[正解]物體是否受到摩擦力,關(guān)鍵是看它與接觸的物體間是否有相對運(yùn)動或者相對運(yùn)動趨勢。若有,則受摩擦力9.錯以為滑動摩擦力大小隨速度的改變而改變。[正解]滑動摩擦力的大小只取決于“物體所受的正壓力”和“接觸面的粗糙程度”,與其余任何因素都無關(guān)10.錯以為力是維持物體運(yùn)動的原因。[正解]力是改變物體運(yùn)動的原因,慣性才是維持物體運(yùn)動的原因。物體如果受到平衡力作用,將保持勻速直線運(yùn)動或靜止?fàn)顟B(tài);物體受非平衡力時,運(yùn)動狀態(tài)將發(fā)生改變11.錯以為物體速度越大,其慣性就越大。[正解]慣性大小只與物體質(zhì)量有關(guān),與其余任何因素都無關(guān)系12.錯以為慣性是一種力。[正解]慣性是物體的一種性質(zhì),保持原來勻速運(yùn)動或者靜止的一種性質(zhì),不是力。不可以說“受到慣性”也不可以說“慣性力”13.物體不能被推動時,錯以為推力小于摩擦力。[正解]因為未推動,即物體處于靜止?fàn)顟B(tài),此時推力與摩擦力是一對平衡力,二力大小相等14.錯以為平衡力是作用在兩個物體上的力。[正解]平衡力作用在一個物體上,等大、反向、共線、同體、同增同減、同生同滅。相互作用力才是作用在兩個物體上。15.錯以為壓力一定等于物體所受的重力。[正解]壓力和重力沒有因果關(guān)!系只有物體自由平放在水平面上時,水平面受到的壓力才等于物體所受的重力。16.錯以為“受力面積”一定就是物體的表面積![正解]受力面積是相互接觸擠壓的部分面積,一般小于或等于物體的表面積。17.錯以為液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)與液體的多少有關(guān)![正解]根據(jù)液體壓強(qiáng)公式可知,液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)只與液體的密度、深度有關(guān),跟液體的體積無關(guān)。液體多,密度深度不一定大,產(chǎn)生的壓強(qiáng)也不一定大。18.錯以為液體對容器底部的壓力等于液體的重力。[正解]當(dāng)容器側(cè)壁傾斜時,液體對容器底部的壓力不等于液體的重力。只有側(cè)壁豎直時壓力才等于重力。此時可以用F=ps求得5
19.在托里拆利實(shí)驗中,錯以為水銀柱的高度差和管子的粗細(xì)、傾斜程度等因素有關(guān)。[正解]水銀柱的高度差是由外界大氣壓決定的,與其他因素?zé)o關(guān)20.錯以為物體在液體中的深度越大,它受到的浮力也越大。[正解]求浮力可以根據(jù)阿基米德公式,可知浮力大小取決于液體的密度和排開液體的體積21.錯以為同一個物體在液體中“上浮”和“漂浮”時所受浮力相等。[正解]上浮的過程如下:物體全部在液面之下時,浮力大于重力;部分在液面之上時,排開液體的體積會隨著物體上浮而減小,故浮力也減小。最終漂浮時,浮力等于重力。22.錯以為在水中下沉的物體受到的浮力小,上浮的物體受到的浮力大。[正解]物體所受的浮力關(guān)鍵是看物體排開水的體積,排開水的體積越大,所受浮力就越大23.錯以為密度計在不同液體中所受浮力與液體密度有關(guān)。[正解]因為密度計一直漂浮,所受浮力都等于密度計自身的重力。由公式可知液體密度越大,密度計排開液體的體積越小24.錯以為支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離就等于力臂。[正解]力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離,即點(diǎn)到線的距離,不是點(diǎn)到點(diǎn)的距離25.錯以為使用動滑輪一定能省一半的力。[正解]不考慮動滑輪重力的情況下,沿豎直方向提升重物時能省一半力,但是,當(dāng)沿著傾斜方向或者水平方向拉動滑輪時,不再省一半的力26.錯以為有力有距離就一定做功。[正解]做功必備條件——有力并且在此力的方向上通過了一段距離27.錯以為物體的機(jī)械效率越大,其功率也越大。[正解]機(jī)械效率與功率大小沒有任何關(guān)系28.錯以為同一個機(jī)械的機(jī)械效率固定不變。[正解]簡單機(jī)械的機(jī)械效率是可以改變的,例如滑輪組的機(jī)械效率還與提升的物重有關(guān),斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度、粗糙程度有關(guān)29.錯以為物體在下降過程中,其重力勢能一定轉(zhuǎn)化為動能。[正解]還要看物體的速度變化,例如勻速下降,動能是不變的30.求壓強(qiáng)時,p=F/S,其中S即受力面積的個數(shù)容易出錯。[正解]比如有幾只腳、幾條履帶?5