預(yù)防溺水致家長的一封信 尊敬的家長朋友: 您好!隨著氣溫的升高,溺水事故又將進(jìn)入高發(fā)期!防溺水安全工作已成為幼兒園和家長的關(guān)注重點! 為切實加強(qiáng)幼兒安全教育,防止溺水事故發(fā)生,小紅帽幼兒園溫馨提示:希望廣大家長時刻加強(qiáng)對兒童防溺水的教育和監(jiān)管,提高兒童防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力,共同保障幼兒人身安全。 家長牢記篇 家長或看護(hù)人,絕不能將幼兒單獨(dú)留在浴缸、浴盆或開放的水源邊。家長與幼兒的距離要伸手可及,專心看護(hù),不能疏忽。家長們要牢記八要點: 1防護(hù)“八要點” 1.不能私自下水游泳,家長時刻看護(hù); 2.堅持讓孩子穿高質(zhì)量的護(hù)身物; 3.要求孩子下水前活動身體,避免出現(xiàn)抽筋等現(xiàn)象; 4.在水中不要喂孩子吃東西,有可能被嗆住; 5.教育孩子不在水中相互嬉鬧,防止嗆水窒息; 6.教孩子學(xué)習(xí)游泳,并學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇等技能; 7.不到不熟悉、無安全措施、無救援人員的水域游泳; 8.不熟悉水性、水下情況不明時,不要擅自下水施救。 2如何辨別溺水? 溺水者的營救黃金時間是事發(fā)30秒。如能及時發(fā)現(xiàn)溺水跡象,生命或可挽回!如何辨別兒童溺水者?牢記這7種跡象。溺水者特征: 1.溺水者的嘴會沒入水中再浮出水面,沒有時間呼救。 2.溺水兒童手臂可能前伸,但無法劃水向救援者移動?! ?.溺水者在水中是直立的,掙扎20-60秒之后下沉。, 4.溺水者眼神呆滯,無法專注或閉上眼睛。 5.溺水兒童的頭可能前傾,頭在水中,嘴巴在水面?! ?.看起來不像溺水,只是在發(fā)呆,但如果對詢問沒有反應(yīng),就需要立即施出援手?! ?.小孩子戲水會發(fā)出很多聲音,一旦安靜無聲要警醒。 3幼兒溺水后的急救方法 孩子水中溺死的過程很短,應(yīng)以最快的速度將其從河里或塘里救上岸!若兒童是溺入深水中,搶救者宜從背部將兒童的頭托起或拉住他的胸部,使其面部露出水面,然后將其拖上岸?! ?問幼兒溺水后如何實施急救? 1.救上岸后,應(yīng)立即清除呼吸道內(nèi)積水,以保證氣道暢通。搶救者一腿跪地,另一腿屈起,將溺水兒童俯臥于屈起的大腿上,使其頭足下垂。然后顫動大腿或壓兒童背部,使呼吸道內(nèi)積水傾出。 2.清水的同時還必須用手清除溺水兒童的咽部、鼻腔里的泥沙和污物,保持呼吸道暢通。注意清水的時間不宜長,以免延誤心肺復(fù)蘇?! ?.對呼吸、心跳微弱或剛停止的溺水者,迅速進(jìn)行口對口(鼻)式的人工呼吸,并施行胸外心臟按摩?! ?.經(jīng)現(xiàn)場初步搶救,若溺水者呼吸心跳已經(jīng)逐漸恢復(fù)正常,可讓其服下熱茶水或其它湯汁后靜臥?! ?.仍未脫離危險的溺水者,應(yīng)盡快送往醫(yī)療單位繼續(xù)進(jìn)行復(fù)蘇處理及預(yù)防性治療?! ∮變豪斡浧 〖议L請務(wù)必履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),時刻把孩子的安全教育放到首位,認(rèn)真做好安全教育工作,教孩子牢記“六不準(zhǔn)”?! ?.不準(zhǔn)私自下水游泳; 2.不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳; 3.不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊的情況下游泳;, 4.不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳; 5.不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳; 6.不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救?! ?幼兒溺水如何自救? 1.不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救?! ?.放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援?! ?.及時甩掉鞋子和口袋里的重物,身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓?! ?.如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋?! ≌鋹凵A(yù)防溺水。幼兒安全工作需要各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管。幼兒園呼吁每一位幼兒家長,立即行動起來!從你我做起,從身邊做起,家園聯(lián)手,呵護(hù)生命! 讓我們攜起手來,共同為保障幼兒平安健康成長而努力。幼兒園 2022年6月6日