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學(xué)校落實學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項管理規(guī)定實施工作方案
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學(xué)校落實學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項管理規(guī)定實施工作方案
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2021-10-19
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學(xué)校落實學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等“五項管理”規(guī)定實施工作方案根據(jù)教體文〔2021〕125號<<關(guān)于進一步做好中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項管理的通知>>要求,為切實提升我市教育評價改革的科學(xué)性、有效性,促進全市中小學(xué)生身心健康發(fā)展,我校對學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項工作進行了全面的檢查和總結(jié),特此,本學(xué)校制定了落實“五項管理”規(guī)定工作的實施方案,方案具體內(nèi)容如下。一、總體要求(一)提高思想認識。抓好學(xué)生“五項管理”,看似小事,但都是關(guān)系學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的大事,也是廣大家長的煩心事。學(xué)校要站在為國家培養(yǎng)高素質(zhì)建設(shè)人才的高度,增強工作使命感責(zé)任感緊迫感,細化工作措施,做細做實各項工作。(二)加強宣傳引導(dǎo)。加強“五項管理”,是促進學(xué)生健康成長的有效路徑,也是學(xué)校提質(zhì)發(fā)展的必然要求。學(xué)校要加強宣傳引導(dǎo),推動家庭、學(xué)校、社會共同營造有利于未成年人健康成長的社會氛圍和良好的教育生態(tài)。(三)強化督導(dǎo)問責(zé)。學(xué)校校長是“五項管理”的第一責(zé)任人,加強對學(xué)?!拔屙椆芾怼甭鋵嵡闆r實行督導(dǎo)檢查,對未認真開展“五項管理”或工作履職不到位的個人嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。 (四)及時總結(jié)上報。學(xué)校在開展“五項管理”工作中好的經(jīng)驗和做法要及時梳理總結(jié)。二、健全組織,明確分工,成立“五項管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:校長副組長:副校長成員:全體中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任作業(yè)管理負責(zé)人:班主任讀物管理負責(zé)人:領(lǐng)導(dǎo)1人成員:班主任體質(zhì)管理負責(zé)人:班主任手機管理負責(zé)人:班主任睡眠管理負責(zé)人:班主任三、落實責(zé)任,注重實效將“五項管理”作為深化教育教學(xué)改革,促進學(xué)生健康發(fā)展的重要內(nèi)容,認真對照《XXX人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展中小學(xué)生“五項管理”督導(dǎo)工作方案》督導(dǎo)檢查內(nèi)容,認真開展全面自查,梳理排查存在的問題,建立問題清單,并逐項抓整改落實。四、工作措施1.切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。將學(xué)生減負工作納入學(xué)校教研工作,積極轉(zhuǎn)變教師思想觀念和家長教育觀念,不斷向課堂要效率;為杜絕學(xué)生作業(yè)完成不了,學(xué)校進一步規(guī)范學(xué)生作業(yè),增強學(xué)生作業(yè)的有效性和針對性,做到少而精,從源頭上減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)。2.重視學(xué)生睡眠情況。我校在注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的同時,認識到課堂的高效率,還需要學(xué)生有一個良好的精神狀態(tài)。
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