2021年XX學(xué)校加強(qiáng)落實(shí)“五項(xiàng)管理”規(guī)定工作推進(jìn)方案為落實(shí)XX市中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)“五項(xiàng)管理”推進(jìn)工作，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定加強(qiáng)落實(shí)“五項(xiàng)管理”規(guī)定工作推進(jìn)方案如下：全面落實(shí)根據(jù)XX市中小學(xué)“五項(xiàng)管理”落實(shí)推進(jìn)會精神，結(jié)合XX市教育局督導(dǎo)檢查的反饋情況再部署、再動員，要求各年級扎實(shí)推進(jìn)落實(shí)，確保“五項(xiàng)管理”全面落地見效。錦秀校長要求：進(jìn)一步統(tǒng)一思想“五項(xiàng)管理”作為全國教育改革的重要部分，是全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要載體和具體行動，對促進(jìn)學(xué)生健康成長有著至關(guān)重要的作用。各年級要創(chuàng)新工作，以小見大，堅(jiān)定不移，執(zhí)行到底！進(jìn)一步完善機(jī)制01完善責(zé)任落實(shí)機(jī)制各年級各班級要對照“五項(xiàng)管理”細(xì)則制定重點(diǎn)任務(wù)清單，各部門理清責(zé)任鏈條，落實(shí)校長負(fù)直接責(zé)任抓總、部門負(fù)主體責(zé)任抓落實(shí)，明確班主任、教師的主要責(zé)任。02完善制度保障機(jī)制各年級要詳細(xì)制定學(xué)?！拔屙?xiàng)管理”工作方案、管理制度，細(xì)化落實(shí)措施，避免無安排、不重視、不落實(shí)現(xiàn)象。03完善家校協(xié)同機(jī)制 各年級要召開全體教職工大會，發(fā)布“五項(xiàng)管理”告家長書，將閱讀課、心理健康、身體健康，社團(tuán)課的開設(shè)情況全部告知家長，廣泛宣傳學(xué)校“五項(xiàng)管理”的具體規(guī)定，避免單打獨(dú)斗，促進(jìn)家校聯(lián)合育人。04完善督導(dǎo)檢查機(jī)制各年級要每月定時對“五項(xiàng)管理”工作進(jìn)行檢查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)典型，加強(qiáng)信息宣傳。各年級將“五項(xiàng)管理”作為學(xué)校的主要任務(wù)來抓，家校聯(lián)動，形成工作合力。05完善社會監(jiān)督機(jī)制各年級辦公室的電話作為舉報電話，要及時回復(fù)社會群眾的投訴舉報；要公開“五項(xiàng)管理”督查報告，對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改、立行立改，對于整改不力、造成不良后果的嚴(yán)肅追究責(zé)任。進(jìn)一步細(xì)化責(zé)任各年級要細(xì)化工作方案，方案要具有可操作性，“以小見方向，以小見責(zé)任，以小見情懷”，要對標(biāo)對表積極整改，改變作風(fēng)嚴(yán)格落實(shí)，不能以檔案整理代替工作實(shí)效，不能互相推卸責(zé)任，解決怎么干、誰來干的問題；要加強(qiáng)回訪工作，做好回訪登記以便整改，倡導(dǎo)家長監(jiān)督孩子參加讀書鍛煉、家務(wù)等社會實(shí)踐活動。進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺各年級要根據(jù)教育局第一次督導(dǎo)檢查情況，實(shí)事求是，彌補(bǔ)不足，進(jìn)行整改。01閱讀引領(lǐng)各年級要進(jìn)一步開齊開足閱讀課，全面開放閱覽室，定期組織教師開展讀書分享會，教務(wù)處制定推薦書目表，繼續(xù)開展推薦書目活動。02強(qiáng)化落實(shí)各年級對于“五項(xiàng)管理”工作，要切實(shí)領(lǐng)會中央“小切口大改革”的工作目標(biāo)，大抓落實(shí)、全面覆蓋、齊頭并進(jìn)。 03加強(qiáng)宣傳各年級要堅(jiān)持常抓不懈，建立長效機(jī)制，做到持之以恒、久久為功，實(shí)施分類施策，臺賬式管理，逐項(xiàng)對賬銷號，確保不留死角、不余盲區(qū)。要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，強(qiáng)化家校共育，形成落實(shí)“五項(xiàng)管理”的濃厚氛圍。各年級對于“五項(xiàng)管理”工作要不打折扣，立即執(zhí)行，要統(tǒng)一思想，不得擅自行動，發(fā)現(xiàn)一起，處理一起，學(xué)校督辦小組要集中力量、集中時間，強(qiáng)力督辦，不落地不收兵！