課外讀物進(jìn)校園管理制度 為規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理,防止問題讀物進(jìn)校園,根據(jù)教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法的通知》(教材[2021]02號)相關(guān)要求,結(jié)合我校實際,特制定我校課外讀物進(jìn)校園管理制度,請全體師生及家長遵照執(zhí)行?! 〉谝粭l為豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容,拓展閱讀活動,規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理,防止問題讀物進(jìn)入校園,充分發(fā)揮課外讀物育人功能,我校制定本制度?! 〉诙l本制度是指教材和教輔之外的、進(jìn)入我校供中小學(xué)生閱讀的正式出版物(含數(shù)字出版產(chǎn)品)?! 〉谌龡l我校課外讀物推薦工作須遵守國家相關(guān)法律法規(guī)要求,堅持以下原則: 方向性。堅持育人為本,嚴(yán)把政治關(guān),嚴(yán)格審視課外讀物價值取向,助力學(xué)生成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人?! ∪嫘?。堅持“五育”并舉,著眼于學(xué)生全面發(fā)展,圍繞核心素養(yǎng),緊密聯(lián)系學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,滿足中小學(xué)生德育、智育、體育、美育和勞動教育等方面的閱讀需要,全面發(fā)展素質(zhì)教育。, 適宜性。符合中小學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平,滿足不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)需求和閱讀興趣。課外讀物應(yīng)使用綠色印刷,適應(yīng)青少年兒童視力保護(hù)需求。 多樣性。兼顧課外讀物的學(xué)科、體裁、題材、國別、風(fēng)格、表現(xiàn)形式,貫通古今中外?! ∵m度性。根據(jù)教育教學(xué)需要推薦的課外讀物,要嚴(yán)格把關(guān)、控制數(shù)量?! 〉谒臈l我校進(jìn)校園課外讀物要符合以下基本標(biāo)準(zhǔn): 主題鮮明。體現(xiàn)主旋律,引領(lǐng)新風(fēng)尚,重點宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,傳承紅色基因,弘揚民族精神、時代精神、科學(xué)精神,彰顯家國情懷、社會關(guān)愛、人格修養(yǎng),開拓國際視野,涵養(yǎng)法治意識?! ?nèi)容積極。選材積極向上,反映經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新成就、科學(xué)技術(shù)新進(jìn)展,以及人類文明優(yōu)秀成果,具有較高人文、社會、科學(xué)、藝術(shù)等方面價值。選文作者歷史評價正面,有良好的社會形象?! 】勺x性強(qiáng)。文字優(yōu)美,表達(dá)流暢,深入淺出,具有一定的啟發(fā)性、趣味性。, 啟智增慧。能夠激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力、創(chuàng)造力,增長知識見識,提升發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。 第五條違反《出版管理條例》有關(guān)規(guī)定,或存在下列情形之一的,不得推薦或選用為我校中小學(xué)生課外讀物: (一)違背黨的路線方針政策,污蔑、丑化黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、英模人物,戲說黨史、國史、軍史的; (二)損害國家榮譽(yù)和利益的,有反華、辱華、丑華內(nèi)容的; (三)泄露國家秘密、危害國家安全的; (四)危害國家統(tǒng)一、主權(quán)和領(lǐng)土完整的; (五)存在違反宗教政策的內(nèi)容,宣揚宗教教理、教義和教規(guī)的; (六)存在違反民族政策的內(nèi)容,煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié),或者不尊重民族風(fēng)俗、習(xí)慣的; (七)宣揚個人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯誤觀點,存在崇洋媚外思想傾向的;, (八)存在低俗媚俗庸俗等不良傾向,格調(diào)低下、思想不健康,宣揚超自然力、神秘主義和鬼神迷信,存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價值導(dǎo)向問題的; (九)侮辱或者誹謗他人,侵害他人合法權(quán)益的; (十)存在科學(xué)性錯誤的; (十一)存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當(dāng)鏈接,違規(guī)使用“教育部推薦”“新課標(biāo)指定”等字樣的; (十二)其他有違公序良俗、道德標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)等,造成社會不良影響的?! 〉诹鶙l教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織我校課外讀物的遴選、審核工作。 第七條教導(dǎo)處對進(jìn)校園課外讀物推薦程序包括初選、評議、確認(rèn)、備案等環(huán)節(jié)。教研組負(fù)責(zé)審讀,對選自國家批準(zhǔn)的推薦目錄中的讀物,重點評議適宜性,對其他讀物要按推薦原則、標(biāo)準(zhǔn)、要求全面把關(guān),提出評議意見;教導(dǎo)處組織專門小組負(fù)責(zé)審核把關(guān)。, 第八條我校進(jìn)校園課外讀物推薦目錄向?qū)W生家長公開,堅持自愿購買原則,禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物,我校不組織統(tǒng)一購買?! 〉诰艞l我校加強(qiáng)其他渠道進(jìn)校園課外讀物的管理。任何單位和個人不得在校園內(nèi)通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動銷售課外讀物?! 〉谑畻l我校將大力倡導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書,設(shè)立讀書角,優(yōu)化校園閱讀環(huán)境,推動書香校園建設(shè)。注重開展形式多樣的閱讀活動,提高學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。發(fā)揮家長在學(xué)生課外閱讀中的積極作用,營造家校協(xié)同育人的良好氛圍?! 〉谑粭l教導(dǎo)處加強(qiáng)對學(xué)生攜帶進(jìn)入校園讀物的管理,發(fā)現(xiàn)問題讀物應(yīng)及時予以有效處置,消除不良影響?! 〉谑l絕對禁止以下情況的發(fā)生 (一)進(jìn)校園課外讀物未按規(guī)定程序組織推薦的; (二)進(jìn)校園課外讀物不符合本辦法原則、標(biāo)準(zhǔn)、要求的; (三)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物的; (四)接受請托、牟取不正當(dāng)利益的。, xx小學(xué) 2021年10月08日