第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題2原子的結(jié)構(gòu)（第三課時）教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能1．了解原子核外的電子是分層排布的。2．了解典型元素（稀有氣體、金屬和非金屬）原子核外電子的排布特點。3．掌握原子結(jié)構(gòu)示意圖涵義及原子最外層電子數(shù)與元素性質(zhì)的關(guān)系。4．以氯化鈉為例，了解離子形成的過程，知道離子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。會查閱相對原子質(zhì)量表。5．認(rèn)識相對原子質(zhì)量的意義二、過程與方法1.通過想象原子核外電子的排布，培養(yǎng)學(xué)生空間想象力。2．通過觀察l～18號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，歸納原子最外層電子數(shù)與元素性質(zhì)的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)的能力。3．通過NaCl的形成過程，培養(yǎng)學(xué)生空間想象能力和邏輯推理能力。三、情感態(tài)度與價值觀通過張青蓮教授的史料，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和愛國精神。學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了分子、原子的概念和原子的構(gòu)成，初步探索了物質(zhì)構(gòu)成的奧秘，這節(jié)課要繼續(xù)想象并探索核外電子排布的知識。教學(xué)重點原子核外電子排布、最外層電子結(jié)構(gòu)特點，原子與離子的區(qū)別和聯(lián)系。教學(xué)難點電子的分層排布、離子的形成、原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義、離子符號和元素性質(zhì)的關(guān)系。學(xué)習(xí)用具多媒體課件課型新授課課時第三課時學(xué)習(xí)過程教學(xué)環(huán)節(jié)知識能力要點學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)設(shè)計意圖一、情景導(dǎo)入明確目標(biāo)復(fù)習(xí)導(dǎo)入。引出本課題解讀學(xué)習(xí)目標(biāo)和評價機制認(rèn)真觀看明確本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)和評價標(biāo)準(zhǔn)提高注意力激發(fā)興趣明確目標(biāo)強化小組競爭意識二、新知探究相對原子質(zhì)量請同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本56頁，并試著完成下面幾個問題。1、什么叫相對原子質(zhì)量？2、相對原子質(zhì)量是原子的實際質(zhì)量嗎？3、有人說，原子的質(zhì)量越大，該原子的相對原子質(zhì)量也越大。你覺得對嗎？?練一練：1、已知氧原子的實際質(zhì)量為2.657xkg,碳原子質(zhì)量為1.993xkg,求氧的相對原子質(zhì)量2、已知鐵原子的實際質(zhì)量為9.288xkg,碳原子質(zhì)量為1.993xkg求鐵的相對原子質(zhì)量想一想：碳的相對原子質(zhì)量是多少？先獨立完成再組內(nèi)討論交流，最后班上展示。同學(xué)們親自動手做一做，算一算。通過自學(xué)發(fā)現(xiàn)顯性知識，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和分析問題的能力。反復(fù)練習(xí)加深對相對原子質(zhì)量的理解 動手查一查從元素周期表中查找下列元素的相對原子質(zhì)量（保留一位小數(shù)）ClONaFeCuZnNS從元素周期表中查找下列元素的相對原子質(zhì)量（保留整數(shù)）原子鈉氧鋁硫鈣質(zhì)子數(shù)118131620中子數(shù)128141620相對原子質(zhì)量從上表中你能看出什么？試一試：你能填好下面的表格嗎？原子種類原子核電子數(shù)相對原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)中子數(shù)氫11碳66鐵2656磷1631氮77知識鏈接：兩院院士張青蓮獨立思考動手查表得出：相對原子質(zhì)量近似等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和。獨立完成班上展示閱讀有關(guān)鏈接通過獨立思考，培養(yǎng)學(xué)生問題的能力。培養(yǎng)動手查表的能力培養(yǎng)學(xué)生分析數(shù)據(jù)和歸納總結(jié)的能力。培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力培養(yǎng)學(xué)生課堂展示能力培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感三、達(dá)標(biāo)檢測1、鋁原子的相對原子質(zhì)量為27,核電荷數(shù)為13,則鋁原子由()個質(zhì)子和()個中子構(gòu)成一個原子核,核外有()個電子作高速運動而構(gòu)成.2、鐵原子的相對原子質(zhì)量是()A56克B56C9.288xKgD1/563、已知標(biāo)準(zhǔn)碳原子的質(zhì)量為akg，則實際質(zhì)量為bkg的另一種原子的相對原子質(zhì)量為（）A、kgB、C、D、kg4.俄羅斯科學(xué)家最近合成了核電荷數(shù)為114的元素的原子，經(jīng)測定該原子的近似相對質(zhì)量為289，則其中子數(shù)是____________。5.我國著名化學(xué)家張青蓮教授與另一位科學(xué)家合作,測定了銦元素的相對原子質(zhì)量新值。銦元素的核電荷數(shù)為49,相對原子質(zhì)量為115。銦原子的中子數(shù)為()學(xué)生獨立認(rèn)真完成加強對知識的鞏固，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況 A.115　　　B.49　　C.66D.164　　　四、課堂小結(jié)談?wù)劚竟?jié)課你有哪些收獲指導(dǎo)學(xué)生完成總結(jié)構(gòu)建知識完整體系五、布置作業(yè)課時練本節(jié)作業(yè)。課下完成加深理解鞏固所學(xué)板書設(shè)計課題2原子的結(jié)構(gòu)三、相對原子質(zhì)量1、定義：相對原子質(zhì)量=2、注意：相對原子質(zhì)量是個比值單位是13相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)