中考?xì)v史復(fù)習(xí)考點(diǎn)中國現(xiàn)代史第二單元社會主義制度的建立與社會主義建設(shè)的探索課件 (1)
ID:52037 2021-10-26 1 3.00元 88頁 1.86 MB
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第二單元 近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇 第二單元 近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇 CONTENTS目錄PART04真題幫PART02拓展幫PART01考點(diǎn)幫PART03方法幫 PART01考點(diǎn)幫PART01考點(diǎn)幫 考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)1洋務(wù)運(yùn)動(10年6考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3了解洋務(wù)派為“自強(qiáng)”“求富”而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè),初步認(rèn)識洋務(wù)運(yùn)動的作用和局限性。考點(diǎn)4洋務(wù)運(yùn)動的興起背景【2011年4題考查】①國內(nèi):第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清政府內(nèi)外交困(內(nèi)憂:太平天國運(yùn)動的興起。外患:西方列強(qiáng)的侵略),面臨嚴(yán)重的統(tǒng)治危機(jī)。清朝統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部一些比較開明的官員,主張利用西方先進(jìn)技術(shù),強(qiáng)兵富國,維護(hù)清王朝統(tǒng)治,這些官員被稱為洋務(wù)派。②國際:資本主義制度在世界范圍內(nèi)確立;當(dāng)時西方國家正在進(jìn)行第二次工業(yè)革命。時間19世紀(jì)60年代到90年代中期。李鴻章(1823—1901)口號“自強(qiáng)”“求富”。目的學(xué)習(xí)西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),維護(hù)清朝的統(tǒng)治。代表人物中央:奕。地方:曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等。(地主階級代表)【2013年2題考查】 考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)1洋務(wù)運(yùn)動(10年6考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3考點(diǎn)4創(chuàng)辦近代軍事和民用企業(yè)創(chuàng)辦軍事企業(yè)【2016年22題(1)考查】時間19世紀(jì)60年代起??谔枴白詮?qiáng)”。目的抵御侵略,維護(hù)清朝統(tǒng)治。軍事企業(yè)①安慶內(nèi)軍械所:曾國藩創(chuàng)辦,洋務(wù)派創(chuàng)辦的中國近代第一個兵工廠。②江南制造總局:曾國藩、李鴻章創(chuàng)辦,中國近代最大的軍事工業(yè)。③福州船政局:左宗棠創(chuàng)辦,當(dāng)時遠(yuǎn)東第一大船廠。①性質(zhì):官辦。②管理方式:存在官僚衙門的惡習(xí)。③特點(diǎn):生產(chǎn)成本高,效率低,管理水平遠(yuǎn)低于國外的同類企業(yè)。江南制造總局制炮廠 考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)1洋務(wù)運(yùn)動(10年6考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3考點(diǎn)4創(chuàng)辦近代軍事和民用企業(yè)興辦新式教育目的適應(yīng)洋務(wù)的需要,培養(yǎng)當(dāng)時急需的人才。創(chuàng)辦學(xué)校興辦新式學(xué)校(京師同文館是洋務(wù)派創(chuàng)辦的第一所新式學(xué)堂),培養(yǎng)翻譯和軍事人才。其他措施①設(shè)立翻譯館,翻譯外國科技書籍。②派遣留學(xué)生出國深造等。興辦民用企業(yè)【2018年4題、2014年22題(3)考查】時間19世紀(jì)70年代起??谔枴扒蟾弧薄D康妮o助軍事工業(yè)(解決軍事工業(yè)所需的資金、原料以及運(yùn)輸?shù)葐栴})。民用企業(yè)①輪船招商局:李鴻章創(chuàng)辦;當(dāng)時中國最大的民用企業(yè),打破了外國輪船公司在中國的壟斷。②開平煤礦:李鴻章創(chuàng)辦。③漢陽鐵廠:張之洞創(chuàng)辦,當(dāng)時亞洲最大的鋼鐵廠。④湖北織布局:張之洞創(chuàng)辦。①性質(zhì):官辦、官督商辦。②特點(diǎn):貪污盛行;刺激了私人辦廠(民族資本主義產(chǎn)生)。輪船招商局 考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)1洋務(wù)運(yùn)動(10年6考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3考點(diǎn)4建立新式海陸軍概況①從19世紀(jì)60年代起,洋務(wù)派開始組建新式洋槍隊,淘汰傳統(tǒng)兵器,采用西式兵操練兵,使清朝軍隊的武器和戰(zhàn)術(shù)逐漸發(fā)生變化。②19世紀(jì)70年代,中亞浩罕國將領(lǐng)阿古柏率軍侵入新疆,俄國出兵侵占伊犁。為了加強(qiáng)西北塞防,左宗棠受命為欽差大臣,督辦新疆軍務(wù)。他采取“先北后南,緩進(jìn)急戰(zhàn)”的策略,率領(lǐng)裝備了新式武器和進(jìn)行了新式訓(xùn)練的清軍,成功收復(fù)新疆。③與此同時,中國東南海疆也受到列強(qiáng)的嚴(yán)重威脅。在李鴻章的倡議下,清政府開始大規(guī)模進(jìn)行近代海防建設(shè),籌建新式海軍。到19世紀(jì)80年代,福建、廣東、南洋和北洋等海軍初步建成,其中以北洋艦隊規(guī)模最大。1885年,清政府成立海軍衙門統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮,同年還在臺灣建立行省。 考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)1洋務(wù)運(yùn)動(10年6考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3考點(diǎn)4性質(zhì)是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動。結(jié)果失敗失敗標(biāo)志甲午中日戰(zhàn)爭中,北洋艦隊全軍覆沒。失敗原因①根本原因:只單純地學(xué)習(xí)外國先進(jìn)技術(shù),而沒有從根本上變革落后的封建制度。②重要原因:西方列強(qiáng)并不希望中國富強(qiáng),不會讓中國掌握真正的技術(shù);頑固派仇視洋務(wù)運(yùn)動,百般阻撓和破壞;洋務(wù)派缺乏一個健全、有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,力量分散、有限。地位中國歷史上第一次近代化運(yùn)動?!?015年2題考查】 考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)1洋務(wù)運(yùn)動(10年6考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3考點(diǎn)4影響及評價【2014年22題考查】積極影響經(jīng)過30多年的建設(shè),中國近代化的軍事工業(yè)、民用工業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)等逐漸發(fā)展起來,在客觀上促進(jìn)了中國民族資本主義的產(chǎn)生,對外國資本的入侵起到了一定的抵制作用。局限性洋務(wù)運(yùn)動的根本目的是維護(hù)和鞏固清政府的統(tǒng)治,再加上其內(nèi)部的腐敗和外國勢力的擠壓,它沒有使中國走上富強(qiáng)的道路。 考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)1洋務(wù)運(yùn)動(10年6考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3概念解讀近代化:近代化也叫現(xiàn)代化,以經(jīng)濟(jì)的工業(yè)化和政治的民主化為主要標(biāo)志。在中國,近代化也就是經(jīng)濟(jì)上的工業(yè)化以及伴隨著工業(yè)化而帶來的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的變化,也就是實(shí)現(xiàn)社會的轉(zhuǎn)型。易失分點(diǎn)1.中國近代史的開端是鴉片戰(zhàn)爭。中國近代化的開端是洋務(wù)運(yùn)動。2.洋務(wù)運(yùn)動是一場地主階級性質(zhì)的改革,不是資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。3.福州船政局是洋務(wù)派19世紀(jì)60年代創(chuàng)辦的軍事工業(yè),是為了“自強(qiáng)”;輪船招商局是洋務(wù)派19世紀(jì)70年代創(chuàng)辦的民用工業(yè),是為了“求富”。4.洋務(wù)運(yùn)動失敗的根本原因:只學(xué)科學(xué)技術(shù),不改政治制度(或根本目的是維護(hù)封建統(tǒng)治,而不是發(fā)展資本主義)。5.近代第一所官辦的新式學(xué)堂是洋務(wù)運(yùn)動時期創(chuàng)辦的京師同文館,不是戊戌變法時期創(chuàng)辦的京師大學(xué)堂。因此,中國教育近代化的開端是洋務(wù)運(yùn)動,而不是戊戌變法??键c(diǎn)2 考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)2甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮(10年3考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3講述甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌的主要事跡,體會中國人民反抗外國侵略的民族氣節(jié)和斗爭精神;簡述《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容,說明《馬關(guān)條約》與中國民族危機(jī)加劇的關(guān)系。1.甲午中日戰(zhàn)爭【2016年2題考查】考點(diǎn)4原因根本原因明治維新后,日本走上了資本主義道路,把對外侵略作為基本國策,日本對朝鮮覬覦已久,征服朝鮮是日本企圖侵略中國、稱霸世界的重要步驟。直接原因1894年,朝鮮發(fā)生東學(xué)黨起義,清政府應(yīng)朝鮮國王請求出兵鎮(zhèn)壓,日本借機(jī)挑起中日沖突。時間1894—1895年。(1894年是農(nóng)歷甲午年,這次戰(zhàn)爭被稱為“甲午中日戰(zhàn)爭”)【2019年3題考查】 考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)2甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮(10年3考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3考點(diǎn)4概況爆發(fā)1894年7月,日軍進(jìn)攻駐守朝鮮的中國軍隊,并在牙山口外豐島海面襲擊清軍運(yùn)兵船。清政府被迫對日宣戰(zhàn)。甲午中日戰(zhàn)爭形勢示意圖【2014年2題考查】【關(guān)鍵信息】①時間關(guān)鍵詞:1894、1895。②地點(diǎn)關(guān)鍵詞:大東溝、威海衛(wèi)、平壤、旅順。③圖例關(guān)鍵詞:清陸、海軍進(jìn)軍路線,日陸、海軍進(jìn)軍路線,日軍進(jìn)攻方向,清軍反擊方向。平壤陷落9月,日軍分多路圍攻平壤。中國守軍奮起反擊,清軍將領(lǐng)左寶貴中炮犧牲。統(tǒng)帥葉志超棄城逃跑,平壤陷落。 考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)2甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮(10年3考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3考點(diǎn)4概況黃海海戰(zhàn)時間1894年9月。鄧世昌(1849—1894)地點(diǎn)黃海大東溝海面。經(jīng)過9月,北洋艦隊與日本聯(lián)合艦隊在黃海海面展開激戰(zhàn)。致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌在艦身嚴(yán)重受損、彈藥將盡之際,沖向日艦“吉野號”,不幸被敵炮擊中,全艦200余名將士壯烈殉國。結(jié)果此次海戰(zhàn),北洋艦隊損失較大,但主力尚存??上?zhàn)后李鴻章命令艦隊躲進(jìn)威海衛(wèi)軍港,不許出海迎戰(zhàn),日軍趁機(jī)奪取了制海權(quán)。 考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)2甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮(10年3考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3考點(diǎn)4概況旅順大屠殺黃海海戰(zhàn)后,日軍分兩路入侵中國。一路渡鴨綠江,占領(lǐng)九連城等地,直逼遼陽。另一路從遼東半島登陸,直取大連、旅順。大連守將不戰(zhàn)而逃,旅順守將大多庸懦畏敵,只有徐邦道孤軍迎敵,血戰(zhàn)四天,終因寡不敵眾而戰(zhàn)敗。日軍占領(lǐng)旅順后,連續(xù)進(jìn)行了四天大屠殺,殺害了兩萬多中國人,犯下了令人發(fā)指的罪行。日軍在旅順屠殺中國居民威海衛(wèi)之戰(zhàn)1895年初,日本陸海軍進(jìn)攻威海衛(wèi)。北洋水師提督丁汝昌拒絕投降日本。在援兵無望的情況下,丁汝昌自殺殉國。北洋艦隊全軍覆沒。 考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)2甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮(10年3考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3結(jié)果清政府戰(zhàn)敗,被迫簽訂《馬關(guān)條約》。中國戰(zhàn)敗原因主觀原因清政府封建制度腐朽沒落,政治腐敗(慈禧太后在戰(zhàn)爭期間大搞慶壽典禮,挪用軍費(fèi)),軍備廢弛,決策集團(tuán)妥協(xié)退讓(戰(zhàn)前不做充分準(zhǔn)備,戰(zhàn)后奉行“避戰(zhàn)求和”政策,貽誤戰(zhàn)機(jī))。客觀原因日本處于資本主義上升時期,經(jīng)濟(jì)、軍事力量強(qiáng)大,且蓄謀已久,準(zhǔn)備充分??键c(diǎn)4 考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)2甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮(10年3考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3影響對中國①大大加深了中國的半殖民地化程度,列強(qiáng)侵華方式由以商品輸出為主轉(zhuǎn)向以資本輸出為主。②甲午中日戰(zhàn)爭中北洋艦隊的全軍覆沒標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動的破產(chǎn)。③戰(zhàn)后,帝國主義掀起了瓜分中國的狂潮,中華民族危機(jī)空前嚴(yán)重。④極大地刺激了中國革故鼎新、救亡圖存等民族意識的覺醒,促使中國人民挽救民族危亡的運(yùn)動高漲(資產(chǎn)階級掀起了維新變法運(yùn)動和民主革命運(yùn)動)和中國人民自發(fā)反抗侵略的斗爭高漲(義和團(tuán)運(yùn)動)。⑤中國出現(xiàn)實(shí)業(yè)救國、興辦實(shí)業(yè)的熱潮(張謇興辦實(shí)業(yè))。對日本得到巨額賠款和臺灣等戰(zhàn)略要地,不僅促進(jìn)了日本資本主義的進(jìn)一步發(fā)展,而且便利了日本對遠(yuǎn)東地區(qū)的進(jìn)一步侵略,使日本一躍成為亞洲唯一的新興資本主義強(qiáng)國。對遠(yuǎn)東地區(qū)帝國主義掀起了瓜分中國的狂潮,加劇了帝國主義列強(qiáng)在遠(yuǎn)東的爭奪??键c(diǎn)4 考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)2甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮(10年3考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)32.《馬關(guān)條約》的簽訂【2020年是《馬關(guān)條約》簽訂125周年】考點(diǎn)4時間1895年春。地點(diǎn)日本馬關(guān)。代表李鴻章、伊藤博文。 考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)2甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮(10年3考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3考點(diǎn)4主要內(nèi)容項目趨勢影響割地清政府割遼東半島、臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本。增多進(jìn)一步破壞了中國領(lǐng)土主權(quán)完整,刺激了列強(qiáng)瓜分中國的野心。①《馬關(guān)條約》是繼《南京條約》以來最嚴(yán)重的不平等條約。②使外國侵略勢力進(jìn)一步深入中國腹地,大大加深了中國的半殖民地化程度。③反映了帝國主義資本輸出和分割世界的要求。④列強(qiáng)掀起了瓜分中國的狂潮,中國的民族危機(jī)大大加深。賠款賠償日本兵費(fèi)白銀2億兩。(日本是向中國索要賠款最多的國家)增加大大加重了中國人民的負(fù)擔(dān)和清政府的財政危機(jī);增強(qiáng)了日本帝國主義侵略中國的實(shí)力。通商開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠。深入使列強(qiáng)的侵略勢力深入中國腹地。設(shè)廠允許日本在通商口岸開設(shè)工廠(最能反映列強(qiáng)侵略要求的條款)。新增便于列強(qiáng)對中國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略,嚴(yán)重阻礙中國民族資本主義的發(fā)展(列強(qiáng)的侵略由商品輸出為主進(jìn)入資本輸出為主的新階段)。 考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)2甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮(10年3考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)33.瓜分中國狂潮考點(diǎn)4三國干涉還遼概況《馬關(guān)條約》簽訂后,沙俄聯(lián)合法國、德國迫使日本放棄遼東半島,日本則向中國索取了3?000萬兩白銀作為“贖遼費(fèi)”。危害以此為契機(jī),列強(qiáng)在中國掀起了搶奪利權(quán)、強(qiáng)租海港、劃分“勢力范圍”的瓜分中國狂潮。各國在華劃分“勢力范圍”國別強(qiáng)租租借地“勢力范圍”《時局圖》德國膠州灣租借地。山東。沙俄旅大租借地。長城以北、新疆、東北。法國廣州灣租借地。廣東、廣西、云南。英國九龍租借地、威海衛(wèi)租借地。長江流域。日本福建。 考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)2甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮(10年3考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3考點(diǎn)4美國“門戶開放”政策背景列強(qiáng)在中國掀起瓜分狂潮時,美國正忙于和西班牙爭奪殖民地,無暇東顧。后來,它見各國“勢力范圍”劃定,便于1899年向英、俄、德、日、意、法六國提出“門戶開放”的照會。內(nèi)容承認(rèn)各國在中國的“勢力范圍”和既得特權(quán),同時要求在各國租借地和“勢力范圍”內(nèi)享有均等貿(mào)易機(jī)會。實(shí)質(zhì)“門戶開放”政策反映出美國與其他帝國主義國家在侵華政策上的矛盾。 考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)2甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮(10年3考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3易失分點(diǎn)1.甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)是在朝鮮的豐島,而不是在中國境內(nèi)。2.北洋艦隊全軍覆沒是在威海衛(wèi)戰(zhàn)役中而不是在黃海戰(zhàn)役中。3.《馬關(guān)條約》的簽訂大大加深了中國的半殖民地化程度,而不是“進(jìn)一步加深”。4.《馬關(guān)條約》的內(nèi)容包含“割遼東半島”。但實(shí)際由于“三國干涉還遼”,日本并沒能真正割占遼東半島??键c(diǎn)2 考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3戊戌變法(10年5考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3知道康有為、梁啟超等維新派代表,了解“百日維新”的主要史實(shí)。1.康有為與公車上書【2020年是公車上書125周年】考點(diǎn)4公車上書背景1895年春,《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京,群情激憤。領(lǐng)導(dǎo)人康有為、梁啟超。概況1895年春,正在京師參加會試的康有為、梁啟超等,聯(lián)合各省1?300多名參加會試的舉人,上書光緒帝,請求拒和、遷都、變法。這就是著名的“公車上書”。意義公車上書拉開了變法維新運(yùn)動的序幕??涤袨榱簡⒊?1858—1927) (1873—1929) 考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3戊戌變法(10年5考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3考點(diǎn)4宣傳維新變法創(chuàng)辦報刊①上海的《時務(wù)報》:梁啟超發(fā)表《變法通議》,強(qiáng)調(diào)“法者,天下之公器也;變者,天下之公理也”,“變亦變,不變亦變”,中國如果不變法,將會因守舊而滅亡。②天津的《國聞報》:嚴(yán)復(fù)主持,號召變法圖強(qiáng),成為北方最有影響的報紙。組織學(xué)會強(qiáng)學(xué)會南學(xué)會農(nóng)學(xué)會興儒會勵學(xué)齋蜀學(xué)會北京、上海長沙廣州瑞安西安成都影響通過創(chuàng)辦報刊、組織學(xué)會、宣傳變法,推動了維新變法思想的廣泛傳播。 考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3戊戌變法(10年5考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)32.百日維新【2018年22題考查】考點(diǎn)4背景社會背景①甲午戰(zhàn)敗和中日《馬關(guān)條約》的簽訂,使中國面臨被列強(qiáng)瓜分的危機(jī),給中華民族以極大的刺激。②戰(zhàn)敗的中國目睹了日本明治維新和俄國農(nóng)奴制改革后的強(qiáng)大,許多讀書人開始主動學(xué)習(xí)和宣傳西方資本主義的政治制度和思想文化,開始探索救亡圖存的道路?!?013年22題(1)考查】階級基礎(chǔ)19世紀(jì)末,民族資本主義初步發(fā)展,壯大了資產(chǎn)階級的力量,民族資產(chǎn)階級登上政治舞臺。思想基礎(chǔ)資產(chǎn)階級維新變法思想的傳播。經(jīng)驗教訓(xùn)一些志士仁人從洋務(wù)運(yùn)動失敗中認(rèn)識到不僅要學(xué)習(xí)西方技術(shù),還要學(xué)習(xí)制度,尋求新的救國方法。 考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3戊戌變法(10年5考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3考點(diǎn)4目的救亡圖存,發(fā)展資本主義。領(lǐng)導(dǎo)階層資產(chǎn)階級維新派。(以康有為、梁啟超、嚴(yán)復(fù)等為代表)性質(zhì)自上而下的資產(chǎn)階級改良運(yùn)動。學(xué)習(xí)側(cè)重學(xué)習(xí)西方的政治制度(君主立憲制)。【2014年3題、2012年3題考查】 考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3戊戌變法(10年5考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3考點(diǎn)4百日維新背景1897年冬,德國強(qiáng)占膠州灣。消息傳出后,康有為上書光緒帝,痛陳時局的危險和變法的緊迫性,呼吁變法救國。在康有為等維新派的推動下,光緒帝表示“不甘作亡國之君”,決心變法。時間1898年6月11日至9月21日。開始1898年6月11日,清政府頒布“明定國是”詔書,宣布實(shí)行變法。(1898年是農(nóng)歷戊戌年,歷史上稱這次變法為“戊戌變法”)主要內(nèi)容措施影響政治裁撤冗官冗員,允許官民上書言事。打擊了封建頑固派,有利于資產(chǎn)階級參政。經(jīng)濟(jì)鼓勵私人興辦工礦企業(yè),發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè);改革財政,編制國家預(yù)算。有利于中國資本主義的發(fā)展。文化廢除八股,改試策論,開辦新式學(xué)堂(京師大學(xué)堂)?!?013年22題(2)考查】有利于西方科學(xué)技術(shù)和資產(chǎn)階級思想的傳播。軍事裁減綠營,訓(xùn)練新式軍隊。有利于挽救民族危機(jī)。 考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3戊戌變法(10年5考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3考點(diǎn)4失敗戊戌政變1898年9月21日,慈禧太后等發(fā)動政變,囚禁光緒帝,搜捕維新人士,廢除變法詔令。譚嗣同、劉光第、林旭、楊銳、楊深秀、康廣仁六人被捕遇害,史稱“戊戌六君子”。戊戌變法失敗。譚嗣同殉難圖失敗原因①資產(chǎn)階級本身的軟弱性和妥協(xié)性。(根本原因)②缺乏堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)組織,依靠的只是沒有實(shí)權(quán)的光緒帝,沒有發(fā)動群眾,缺乏廣泛的社會基礎(chǔ)。③維新派的改革觸犯了以慈禧太后為首的頑固派的利益,頑固派勢力過于強(qiáng)大。④變法措施操之過急,急于求成。 考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3戊戌變法(10年5考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3考點(diǎn)4歷史意義【2017年4題、2013年22題(3)考查】①維新變法運(yùn)動表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛國熱情,激發(fā)了民眾的愛國思想和民族意識。②維新派積極倡導(dǎo)西方資產(chǎn)階級學(xué)說,體現(xiàn)了發(fā)展資本主義和實(shí)行民主政治的要求,是中國近代學(xué)習(xí)西方政治制度的開始,推動了中國近代化進(jìn)程。③這次變法廣泛傳播了資產(chǎn)階級政治學(xué)說和自然科學(xué)知識,在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響。④在和平改良道路受阻的情況下,刺激中國走向了革命道路。 考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3戊戌變法(10年5考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3考點(diǎn)4易失分點(diǎn)1.開啟中國經(jīng)濟(jì)近代化的是洋務(wù)運(yùn)動,開啟中國政治近代化的是維新變法運(yùn)動(或戊戌變法)。2.最先宣傳維新變法的人是嚴(yán)復(fù)而不是魏源,書籍是《天演論》,報刊是《萬國公報》,政治團(tuán)體是強(qiáng)學(xué)會。3.京師大學(xué)堂是戊戌變法時期創(chuàng)辦的,不是洋務(wù)運(yùn)動時期創(chuàng)辦的。 考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)4義和團(tuán)運(yùn)動、八國聯(lián)軍侵華與《辛丑條約》簽訂(10年4考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3知道義和團(tuán)運(yùn)動和抗擊八國聯(lián)軍侵華的史實(shí);結(jié)合《辛丑條約》的主要內(nèi)容,分析《辛丑條約》對中國民族危機(jī)全面加深的影響。1.義和團(tuán)運(yùn)動【2012年2題考查】考點(diǎn)4背景19世紀(jì)末,帝國主義在中國的侵略加劇,外國傳教士活動猖獗。興起由山東、直隸一帶的義和拳、民間秘密結(jié)社和練拳習(xí)武的組織發(fā)展而來。性質(zhì)具有廣泛群眾性的反帝斗爭組織。發(fā)展清政府為利用義和團(tuán),以“招撫”代替“剿滅”,并承認(rèn)其合法地位。于是,義和團(tuán)紛紛進(jìn)入天津、北京。1900年夏,義和團(tuán)已經(jīng)控制了京津地區(qū)。斗爭方式通過搗毀教堂、拆毀鐵道、砍斷電線等方式,表達(dá)對外國侵略者的憤怒。 考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)4義和團(tuán)運(yùn)動、八國聯(lián)軍侵華與《辛丑條約》簽訂(10年4考)考點(diǎn)幫考點(diǎn)3考點(diǎn)4口號“扶清滅洋”。結(jié)果在中外反動勢力的聯(lián)合絞殺下,義和團(tuán)運(yùn)動失敗。影響沉重打擊了帝國主義瓜分中國的野心,使侵略者不得不承認(rèn)中國“尚含有無限蓬勃生氣”。局限性“扶清”反映出義和團(tuán)對清政府的本質(zhì)認(rèn)識不清,對它抱有幻想;“滅洋”說明義和團(tuán)對洋人、洋教以及輪船、鐵路等統(tǒng)統(tǒng)排斥,具有盲目排外的落后性。義和團(tuán)還帶有迷信色彩,相信降神附體、刀槍不入等。這些落后因素為清政府控制、利用和鎮(zhèn)壓義和團(tuán)提供了條件。 考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)幫考點(diǎn)32.抗擊八國聯(lián)軍【2018年3題考查】【2020年是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)120周年】考點(diǎn)4八國聯(lián)軍侵華原因①根本原因:帝國主義為擴(kuò)大在華權(quán)益。②直接原因:鎮(zhèn)壓義和團(tuán)運(yùn)動。時間1900—1901年。侵略者英、美、俄、日、法、德、意、奧八國聯(lián)軍??键c(diǎn)4義和團(tuán)運(yùn)動、八國聯(lián)軍侵華與《辛丑條約》簽訂(10年4考) 考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)幫考點(diǎn)3考點(diǎn)4概況①1900年6月,英、美、俄、日、法、德、意、奧八國組織聯(lián)軍2?000多人,在英國海軍司令西摩爾的率領(lǐng)下,從天津向北京進(jìn)犯。八國聯(lián)軍在廊坊一帶受到義和團(tuán)的阻擊,被迫撤回天津。與此同時,各國聯(lián)合艦隊攻占大沽炮臺,擴(kuò)大戰(zhàn)爭。②義和團(tuán)和清軍與侵略軍在老龍頭火車站激戰(zhàn),并炮轟紫竹林租界。在天津保衛(wèi)戰(zhàn)中,清軍直隸提督聶士成殉國。7月中旬,天津失陷。③8月中旬,八國聯(lián)軍攻陷北京。慈禧太后攜光緒帝狼狽西逃,途中下令剿殺義和團(tuán),并請八國聯(lián)軍“助剿”。八國聯(lián)軍占領(lǐng)北京后,采取了報復(fù)性的屠殺、劫掠,充分暴露了侵略者的兇惡本質(zhì)。八國聯(lián)軍侵華路線圖【2015年1題考查】【關(guān)鍵信息】①時間關(guān)鍵詞:1900。②地點(diǎn)關(guān)鍵詞:大沽、天津、廊坊、北京。③圖例關(guān)鍵詞:八國聯(lián)軍入侵路線??键c(diǎn)4義和團(tuán)運(yùn)動、八國聯(lián)軍侵華與《辛丑條約》簽訂(10年4考) 考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)幫考點(diǎn)3考點(diǎn)4考點(diǎn)4義和團(tuán)運(yùn)動、八國聯(lián)軍侵華與《辛丑條約》簽訂(10年4考)結(jié)果清政府戰(zhàn)敗,被迫簽訂《辛丑條約》。影響中國完全淪為半殖民地半封建社會。清政府淪為帝國主義列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具,成為“洋人的朝廷”。 考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)幫考點(diǎn)3考點(diǎn)4考點(diǎn)4義和團(tuán)運(yùn)動、八國聯(lián)軍侵華與《辛丑條約》簽訂(10年4考)3.《辛丑條約》的簽訂【2011年3題考查】簽訂時間1901年(1901年是農(nóng)歷辛丑年)?!缎脸髼l約》簽訂的場景簽訂地點(diǎn)北京。簽約國中國與英、美、俄、日、法、德、意、奧、比、西、荷。 考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)幫考點(diǎn)3易失分點(diǎn)1.八國聯(lián)軍侵華是從天津進(jìn)攻到北京;第二次鴉片戰(zhàn)爭是從廣州進(jìn)攻到北京。2.義和團(tuán)運(yùn)動是反帝的愛國農(nóng)民運(yùn)動,義和團(tuán)不反對清政府,其主張是“扶清滅洋”。3.《辛丑條約》沒有割地的內(nèi)容,是賠款最多的條約。4.《辛丑條約》使中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵,并沒有改變中國社會的性質(zhì)??键c(diǎn)4考點(diǎn)4義和團(tuán)運(yùn)動、八國聯(lián)軍侵華與《辛丑條約》簽訂(10年4考) PART02拓展幫圖說歷史總結(jié)歸納家國情懷分析探究異同比較 圖說歷史拓展幫第二單元 近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇總結(jié)歸納異同比較分析探究家國情懷圖1甲午中日戰(zhàn)爭形勢圖圖2《時局圖》簽訂時的場景圖3《辛丑條約》簽訂的場景(1)分別說出三幅圖反映的事件給中國帶來哪些影響。(2)歸納三幅圖反映的共同主題。參考答案(1)圖1:外國侵略勢力進(jìn)一步深入中國腹地,大大加深了中國半殖民地化程度。圖2:列強(qiáng)在中國劃分勢力范圍,美國提出門戶開放政策,方便了帝國主義對中國的經(jīng)濟(jì)侵略。圖3:清政府淪為帝國主義列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具,中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。(2)中國一步步陷入半殖民地半封建社會的深淵。讀圖,回答問題。 圖說歷史拓展幫第二單元 近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇總結(jié)歸納異同比較分析探究家國情懷1.列強(qiáng)對我國的侵略及影響。侵華戰(zhàn)爭國際背景屈辱條約經(jīng)濟(jì)侵略歷史影響鴉片戰(zhàn)爭工業(yè)革命《南京條約》等以商品輸出為主。①社會巨變:從封建社會一步步淪為半殖民地半封建社會。②探索抗?fàn)?中國人民勇于反抗;先進(jìn)的中國人學(xué)習(xí)西方,進(jìn)行近代化探索。第二次鴉片戰(zhàn)爭《北京條約》等甲午中日戰(zhàn)爭第二次工業(yè)革命《馬關(guān)條約》以資本輸出為主。八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭《辛丑條約》 圖說歷史拓展幫第二單元 近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇總結(jié)歸納異同比較分析探究家國情懷2.近代前期民族英雄的主要事跡。人物主要事跡林則徐領(lǐng)導(dǎo)虎門銷煙;鴉片戰(zhàn)爭期間,林則徐積極防御。關(guān)天培英軍進(jìn)攻虎門炮臺,關(guān)天培率兵奮起抵抗,壯烈犧牲。左寶貴甲午戰(zhàn)爭平壤戰(zhàn)役中率軍抗擊日軍,壯烈犧牲。鄧世昌黃海海戰(zhàn)中,鄧世昌率兵迎戰(zhàn)敵艦,壯烈犧牲。 圖說歷史拓展幫第二單元 近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇總結(jié)歸納異同比較分析探究家國情懷1.中國近代化和中國近代史的區(qū)別。(1)中國近代化①是指中國社會由封建社會向近代社會轉(zhuǎn)變的過程,包括政治上的民主化、經(jīng)濟(jì)上的工業(yè)化、思想文化上的科學(xué)化。②核心是經(jīng)濟(jì)上的工業(yè)化和政治上的民主化,這兩大領(lǐng)域的開啟性事件是洋務(wù)運(yùn)動和戊戌變法。(2)中國近代史①是指現(xiàn)代史之前那段歷史,即我國處于半殖民地半封建社會時期的歷史。②時間是“1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)—1949年中華人民共和國成立”。2.洋務(wù)運(yùn)動中興辦的近代企業(yè)與傳統(tǒng)的手工業(yè)的區(qū)別主要是什么?洋務(wù)派創(chuàng)辦的新式學(xué)堂“新”在何處?(1)區(qū)別:用機(jī)器生產(chǎn)。(2)“新”在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目的:內(nèi)容是外語、軍事、數(shù)學(xué)、物理等;目的是培養(yǎng)外交、科技和軍事人才。 圖說歷史拓展幫第二單元 近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇總結(jié)歸納異同比較分析探究家國情懷3.洋務(wù)運(yùn)動與戊戌變法的異同。項目洋務(wù)運(yùn)動戊戌變法相同點(diǎn)①都主張向西方學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)救亡圖存;②都主張發(fā)展工業(yè)、建立新式軍隊,重視教育;③都推動了中國的近代化。不同點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)階級地主階級洋務(wù)派。資產(chǎn)階級維新派。側(cè)重領(lǐng)域經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域。政治領(lǐng)域。意義開啟了經(jīng)濟(jì)近代化,是中國近代化的開端。開啟了政治民主化。 圖說歷史拓展幫第二單元 近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇總結(jié)歸納異同比較分析探究家國情懷4.甲午中日戰(zhàn)爭后允許日本在通商口岸設(shè)廠以及“門戶開放”政策與當(dāng)今中國對外開放政策的區(qū)別。(1)允許日本在通商口岸設(shè)廠以及“門戶開放”政策是在主權(quán)被破壞的情況下進(jìn)行的,是半殖民地半封建社會的產(chǎn)物;對外開放政策是中國在主權(quán)獨(dú)立的前提下實(shí)行的,是為了引進(jìn)資金和技術(shù),促進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,是為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化制定的一項基本國策。(2)允許日本在通商口岸設(shè)廠以及“門戶開放”政策使中國喪失了外交、行政、司法等政治主權(quán),使中國的民族經(jīng)濟(jì)蒙受了巨大的損失;對外開放政策推動了中國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè),增強(qiáng)了綜合國力。 圖說歷史拓展幫第二單元 近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇總結(jié)歸納異同比較分析探究家國情懷1.為什么說甲午中日戰(zhàn)爭后中華民族真正覺醒?有哪些具體體現(xiàn)?(1)原因:甲午中日戰(zhàn)爭失敗后簽訂的《馬關(guān)條約》使中國半殖民地化程度大大加深,之后列強(qiáng)掀起了瓜分中國的狂潮,中華民族危機(jī)進(jìn)一步加深,中國面臨著亡國滅種的危機(jī),由此中華民族的民族意識真正覺醒。(2)表現(xiàn):政治上,開始學(xué)習(xí)西方先進(jìn)政治制度,先后進(jìn)行了戊戌變法、辛亥革命;經(jīng)濟(jì)上,以張謇為代表的民族資本家開始“實(shí)業(yè)救國”;思想上,以嚴(yán)復(fù)為代表的資產(chǎn)階級啟蒙思想家宣傳“物競天擇,適者生存”的觀點(diǎn),宣傳維新變法,救亡圖存。2.戊戌變法對中國近代社會產(chǎn)生的影響是什么?(1)戊戌變法是一次資產(chǎn)階級性質(zhì)的自上而下的改良運(yùn)動,加快了中國近代化的進(jìn)程。(2)維新派在帝國主義侵略日益加深的緊要關(guān)頭,要求挽救民族危亡,發(fā)展資本主義,具有愛國和進(jìn)步的意義。(3)這次變法廣泛傳播了資產(chǎn)階級政治學(xué)說和自然科學(xué)知識,在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響。(4)戊戌變法失敗的血的教訓(xùn),促使資產(chǎn)階級的政治斗爭由改良轉(zhuǎn)向了革命。 圖說歷史拓展幫第二單元 近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇總結(jié)歸納異同比較分析探究家國情懷3.西方列強(qiáng)侵略中國的目的是什么?方式有哪些?產(chǎn)生了什么影響?(1)侵略目的:打開中國市場,傾銷工業(yè)品,掠奪工業(yè)原料,獲得更多的在華利益。(2)侵略方式:以戰(zhàn)爭方式打開中國大門,進(jìn)行更多的經(jīng)濟(jì)侵略(商品輸出、資本輸出)。(3)影響①消極影響:政治上,中國的主權(quán)、領(lǐng)土完整遭到破壞,中國一步步淪為半殖民地半封建社會;經(jīng)濟(jì)上,中國逐步卷入資本主義世界市場,遭受列強(qiáng)掠奪,近代中國更加貧窮落后;革命任務(wù),中國人民肩負(fù)起反侵略、反封建的雙重任務(wù)。②積極影響:西方商品、資本和生產(chǎn)方式的輸入,客觀上加速了中國封建經(jīng)濟(jì)的解體;先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和思想文化沖擊了舊制度和舊觀念,加速了中國近代化進(jìn)程。 圖說歷史拓展幫第二單元 近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇總結(jié)歸納異同比較分析探究家國情懷1.甲午中日戰(zhàn)爭帶給我們的認(rèn)識和啟示。(1)認(rèn)識:清政府的腐敗無能和封建制度的腐朽落后是中國反侵略戰(zhàn)爭失敗的主要原因;鄧世昌等民族英雄反抗外國侵略的民族氣節(jié)和斗爭精神,永遠(yuǎn)激勵著我們。(2)啟示:我們應(yīng)該增強(qiáng)勿忘國恥、憂國憂民的民族意識和愛國情結(jié),并進(jìn)一步認(rèn)識帝國主義的侵略本質(zhì)。2.近代中國淪為半殖民地半封建社會的感想與認(rèn)識啟示。(1)落后就要挨打;弱國無外交,要防止歷史悲劇重演。(2)只有不斷提高綜合國力,才能使中華民族屹立于世界民族之林。(3)要順應(yīng)世界發(fā)展潮流,不能故步自封,因循守舊,安于現(xiàn)狀;要堅持改革開放,學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的技術(shù)與文化。(4)作為青少年學(xué)生,我們應(yīng)增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感,樹立報效祖國、振興中華的遠(yuǎn)大理想,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。 圖說歷史拓展幫第二單元 近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇總結(jié)歸納異同比較分析探究家國情懷3.從近代中國人民的不屈抗?fàn)幹心隳艿玫绞裁磫⑹?中國近代史是一部中華民族的抗?fàn)幨?是中華兒女不屈不撓、前赴后繼為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和國家富強(qiáng)進(jìn)行斗爭的血淚史。這種不屈不撓的斗爭精神成為中華民族崛起和自強(qiáng)的推動力。我們要珍惜先輩們奮斗的成果,珍惜和平,努力學(xué)習(xí),報效祖國;同時要增強(qiáng)憂患意識,堅定信念,為祖國的繁榮富強(qiáng)作貢獻(xiàn)。 PART03方法幫 典例精析解題通法方法幫第二單元 近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇[2016河南,22題(1)]閱讀下列材料,回答問題。材料一 第二次鴉片戰(zhàn)爭使李鴻章認(rèn)識到西方槍炮艦船的可怕威力,他大聲疾呼,中國必須斷然采納西式船炮來加強(qiáng)自身。1865年,李鴻章開設(shè)江南制造總局;1872年他又奏請開設(shè)煤鐵礦。1895年,李鴻章所推崇的自強(qiáng)運(yùn)動破產(chǎn)。材料二 隨著《辛丑條約》的簽訂,清政府反動賣國的本質(zhì)逐漸暴露無遺。在孫中山的領(lǐng)導(dǎo)下,資產(chǎn)階級革命派在1905年成立中國同盟會,1911年發(fā)動武昌起義,并于1912年1月1日宣告中華民國成立,但勝利果實(shí)最終被袁世凱竊取。材料三 《馬關(guān)條約》簽訂后,外國人利用中國廉價的原料和勞動力,直接剝削中國人民。狀元出身的張謇以極大的愛國熱忱倡導(dǎo)“實(shí)業(yè)救國”,他創(chuàng)辦的大生紗廠等一系列企業(yè),在一戰(zhàn)期間取得較快發(fā)展,但到20世紀(jì)20年代中期,張謇的企業(yè)就開始每況愈下。(1)據(jù)三則材料并結(jié)合所學(xué)知識,請你動手繪制出一個表格對上述人物的探索活動進(jìn)行分類總結(jié)。(6分)史料研析 方法幫第二單元 近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇考法解讀本題通過史料考查李鴻章、孫中山、張謇的探索活動,學(xué)生需要根據(jù)史料總結(jié)出三者的探索活動,體現(xiàn)了歷史學(xué)科核心素養(yǎng)時空觀念。審題干繪制出一個表格對上述人物的探索活動進(jìn)行分類總結(jié)。析選項材料一與李鴻章的探索活動有關(guān),材料二與孫中山的探索活動有關(guān),材料三與張謇的探索活動有關(guān),總結(jié)三者活動涉及的考點(diǎn)的相關(guān)內(nèi)容。查知識三則材料都涉及背景、人物、探索活動及結(jié)果,表格可以此為主要內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計,注意史實(shí)的準(zhǔn)確性。典例精析解題通法史料研析三步解法 方法幫第二單元 近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇典例精析解題通法史料研析【題型特征】試題給出一至三則材料,一則材料中給出幾個或每則材料給出一個具有關(guān)聯(lián)性的歷史事件,讓學(xué)生從中找出相同之處或不同之處,通過繪制表格的形式將其研究結(jié)果展示出來?!窘忸}通法】(1)審題干:認(rèn)真審讀設(shè)問,確定考查方向。(2)析材料:根據(jù)設(shè)問,從材料中找出答題的關(guān)鍵信息,然后通過分析、判斷得出結(jié)論。(3)設(shè)計表格:根據(jù)材料涉及的事件、人物等的背景、結(jié)果、意義等設(shè)計表格,注意表格設(shè)計的合理性。 方法幫第二單元 近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇典例精析解題通法史料研析1.從史料實(shí)證角度考查李鴻章自強(qiáng)運(yùn)動失敗的原因。材料呈現(xiàn)李鴻章是那個時代(同治九年到光緒二十年)的中心人物,國防的建設(shè)全在他手里。他特別注重海軍……李鴻章辦海軍第一個困難是經(jīng)費(fèi)。經(jīng)費(fèi)所以困難就是因為中國當(dāng)時的財政制度,如同一般的政治制度,是中古式的?!诩孜缰畱?zhàn)以前的七年,中國海軍沒有添訂過一只新船。在近代政治制度之下,這種事情是不能發(fā)生的。在李鴻章所主持之機(jī)關(guān)中并沒有新式的文官制度和審計制度。就是在極廉潔極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念I(lǐng)袖之下,沒有良好的制度,貪污尚且無法杜絕,何況李氏本人就不廉潔呢?……外商與官吏狼狽為奸,私人發(fā)了財,國事就敗壞了?!傊?同治、光緒年間的自強(qiáng)運(yùn)動所以不能救國,不是因為路線錯了,是因為領(lǐng)袖人物還不夠新,所以不能徹底。問題設(shè)置據(jù)材料說明李鴻章自強(qiáng)活動失敗的原因。 方法幫第二單元 近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇典例精析解題通法史料研析解題思路由材料中關(guān)鍵信息“經(jīng)費(fèi)所以困難就是因為中國當(dāng)時的財政制度,如同一般的政治制度,是中古式的”“在甲午之戰(zhàn)以前的七年,中國海軍沒有添訂過一只新船”“沒有新式的文官制度和審計制度”“外商與官吏狼狽為奸,私人發(fā)了財,國事就敗壞了”可分析得出李鴻章自強(qiáng)活動失敗的原因。參考答案落后的政治制度(封建財政制度);財政困難;沒有良好的制度;官員貪污腐敗,外商與官員勾結(jié)。 方法幫第二單元 近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇典例精析解題通法史料研析2.從歷史解釋角度考查近代中國在學(xué)習(xí)西方的過程中發(fā)生的變化及原因。材料呈現(xiàn)洋務(wù)派與維新派的主要主張問題設(shè)置材料反映了近代中國在學(xué)習(xí)西方的過程中發(fā)生了怎樣的變化?結(jié)合所學(xué)知識指出其變化的主要原因。洋務(wù)派在“師夷長技以制夷”的基礎(chǔ)上,提出“師夷長技以自強(qiáng)”的口號,逐步形成“中學(xué)為體,西學(xué)為用”的思想。維新派康有為等士人用孔子的名義提出變法要求,期望按照西方資本主義國家的模式改變中國的政治制度和社會制度。 方法幫第二單元 近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇典例精析解題通法史料研析解題思路由材料中關(guān)鍵信息“經(jīng)費(fèi)所以困難就是因為中國當(dāng)時的財政制度,如同一般的政治制度,是中古式的”“在甲午之戰(zhàn)以前的七年,中國海軍沒有添訂過一只新船”“沒有新式的文官制度和審計制度”“外商與官吏狼狽為奸,私人發(fā)了財,國事就敗壞了”可分析得出李鴻章自強(qiáng)活動失敗的原因。參考答案變化:學(xué)習(xí)內(nèi)容上,從學(xué)習(xí)西方技術(shù)(器物)到學(xué)習(xí)西方制度。原因:列強(qiáng)侵華,民族危機(jī)不斷加深;洋務(wù)運(yùn)動失敗;民族資本主義發(fā)展;有識之士追求國家富強(qiáng)的努力;西學(xué)東漸深入等。 方法幫第二單元 近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇典例精析解題通法史料研析3.從家國情懷角度考查義和團(tuán)運(yùn)動。材料呈現(xiàn)聯(lián)軍占領(lǐng)北京之后,曾特許軍隊公開搶劫三日,其后更繼以私人搶劫……所有中國此次受毀損及搶劫之損失,其詳數(shù)將永遠(yuǎn)不能查出。……吾人對于中國群眾,不能視為已成衰弱或已失德性之人,彼等在實(shí)際上,尚含有無限蓬勃生氣……至于中國所有好戰(zhàn)精神,尚未完全喪失,可從此次“拳民運(yùn)動”中見之。在山東、直隸兩省之內(nèi)至少有十萬人數(shù),加入此項運(yùn)動,彼等失敗,只是由于武裝不良之故,其中大部分,甚至于并無火器而為之……無論歐美、日本各國,皆無此腦力與兵力,可以統(tǒng)治此天下生靈四分之一……故瓜分一事,實(shí)為下策。——瓦德西寫給德皇的報告問題設(shè)置你認(rèn)為材料中分析的“拳民運(yùn)動”失敗的原因?qū)Σ粚?談?wù)勛约旱目捶?。從材料中可以看出“拳民運(yùn)動”有何歷史作用? 方法幫第二單元 近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇典例精析解題通法史料研析解題思路瓦德西是站在侵略者的立場分析義和團(tuán)運(yùn)動的,不可能認(rèn)識到義和團(tuán)運(yùn)動失敗的主要原因。從材料中可以看出瓦德西認(rèn)為瓜分中國是很難的,這反映出了“拳民運(yùn)動”的歷史作用。參考答案不對。義和團(tuán)運(yùn)動失敗的主要原因:農(nóng)民階級自身的落后性;義和團(tuán)運(yùn)動缺乏統(tǒng)一的組織和領(lǐng)導(dǎo),力量分散;中外反動勢力聯(lián)合鎮(zhèn)壓。義和團(tuán)運(yùn)動沉重打擊了帝國主義的囂張氣焰,阻止了帝國主義瓜分中國,顯示出中國人民不屈的精神。 PART04真題幫 真題展示命題點(diǎn)1命題點(diǎn)1洋務(wù)運(yùn)動真題幫命題點(diǎn)2命題點(diǎn)31.[2018河南,4]隨著洋務(wù)運(yùn)動的推進(jìn),需要解決資金、原料和運(yùn)輸問題,洋務(wù)派認(rèn)識到,國家“必先求富而后能強(qiáng)”。下列屬于洋務(wù)派將這一認(rèn)識付諸實(shí)踐的是()A.開設(shè)江南制造總局B.創(chuàng)建福州船政局C.成立輪船招商局D.修筑京張鐵路命題點(diǎn)4命題點(diǎn)5C 真題展示命題點(diǎn)1命題點(diǎn)1洋務(wù)運(yùn)動真題幫命題點(diǎn)2命題點(diǎn)3命題點(diǎn)4命題點(diǎn)5C考法總結(jié)本題通過文字材料考查洋務(wù)運(yùn)動的內(nèi)容。三步解法審題干一審設(shè)問:付諸實(shí)踐的是。二審關(guān)鍵詞:“解決資金、原料和運(yùn)輸問題”“洋務(wù)派”“必先求富而后能強(qiáng)”。析選項辨是否符合題意。由材料關(guān)鍵信息“解決資金、原料和運(yùn)輸問題”“必先求富而后能強(qiáng)”可知這一實(shí)踐是開辦民用工業(yè)。江南制造總局、福州船政局是洋務(wù)派創(chuàng)辦的軍事企業(yè),是為了自強(qiáng),A、B不符合題意;輪船招商局是洋務(wù)派創(chuàng)辦的民用企業(yè),所得資金一部分用以支持軍事企業(yè),C符合題意;修筑京張鐵路的是詹天佑,他不屬于洋務(wù)派,D不符合題意。查知識為解決軍事工業(yè)所需的資金、原料以及運(yùn)輸?shù)葐栴},洋務(wù)派開始興辦民用企業(yè),如輪船招商局、開平煤礦、漢陽鐵廠、湖北織布局等。1.C 真題展示命題點(diǎn)1命題點(diǎn)1洋務(wù)運(yùn)動真題幫命題點(diǎn)2命題點(diǎn)32.[2015河南,2]為了應(yīng)對變局,清政府設(shè)立總理各國事務(wù)衙門,負(fù)責(zé)外交、通商等事務(wù);設(shè)總稅務(wù)司,管理全部海關(guān)稅務(wù);設(shè)同文館,培養(yǎng)翻譯、科技人才。這段話反映了()A.封建制度的根本變化B.關(guān)稅自主權(quán)開始喪失C.近代化探索由此起步D.第一所近代高等學(xué)府創(chuàng)辦命題點(diǎn)4命題點(diǎn)5C 真題展示命題點(diǎn)1命題點(diǎn)1洋務(wù)運(yùn)動真題幫命題點(diǎn)2命題點(diǎn)32.C命題點(diǎn)4命題點(diǎn)5考法總結(jié)本題通過文字材料考查中國近代化的相關(guān)知識。三步解法審題干一審設(shè)問:反映了。二審關(guān)鍵詞:清政府、設(shè)立總理各國事務(wù)衙門、設(shè)總稅務(wù)司、設(shè)同文館。析選項辨是否符合題意。由材料關(guān)鍵信息“設(shè)立總理各國事務(wù)衙門”“設(shè)總稅務(wù)司,管理全部海關(guān)稅務(wù)”“設(shè)同文館”可知材料與洋務(wù)運(yùn)動有關(guān)。洋務(wù)運(yùn)動沒有使封建制度發(fā)生根本變化,A不符合題意;關(guān)稅自主權(quán)開始喪失是在《南京條約》簽訂后,B不符合題意;洋務(wù)運(yùn)動是中國近代化的開端,C符合題意;第一所近代高等學(xué)府是戊戌變法時期創(chuàng)辦的京師大學(xué)堂,D不符合題意。查知識洋務(wù)運(yùn)動是中國歷史上第一次近代化運(yùn)動,是中國近代化的開端。 真題展示命題點(diǎn)1命題點(diǎn)1洋務(wù)運(yùn)動真題幫命題點(diǎn)2命題點(diǎn)33.[2014河南,22]閱讀下列材料,回答問題。材料一1894年之際,洋務(wù)軍事工業(yè)雇用工人約10800人;洋務(wù)民用工業(yè)雇用工人約8000人;洋務(wù)礦業(yè)雇用工人約20000人,總計約39000人……1843年至1893年,中國城鎮(zhèn)人口由2072萬增加到2351萬,城市人口比重由5.1%提高至6%。近代城市的數(shù)目在增加。河北的唐山、河南的焦作、湖北的大冶、江西的萍鄉(xiāng)、臺灣的基隆等地,正是由于洋務(wù)派在那里采新法開礦,才發(fā)展成為近代城市。命題點(diǎn)4命題點(diǎn)5 真題展示命題點(diǎn)1命題點(diǎn)1洋務(wù)運(yùn)動真題幫命題點(diǎn)2命題點(diǎn)3材料二 晚清財政收入結(jié)構(gòu)表(單位:萬兩)命題點(diǎn)4命題點(diǎn)5年份農(nóng)業(yè)稅收入工商雜稅收入其他收入總收入數(shù)額比重數(shù)額比重數(shù)額比重數(shù)額比重1849年328177969230042501001885年307140392351714977081001911年481016204416944451529696100 真題展示命題點(diǎn)1命題點(diǎn)1洋務(wù)運(yùn)動真題幫命題點(diǎn)2命題點(diǎn)3命題點(diǎn)4命題點(diǎn)5(1)據(jù)材料一,指出當(dāng)時中國城市發(fā)展出現(xiàn)了怎樣的變化趨勢。這與哪一運(yùn)動有關(guān)?(2分)(2)據(jù)材料二,概括晚清財政收入結(jié)構(gòu)有什么變化。說明這一變化與上述運(yùn)動之間的關(guān)系。(3分)(3)請舉出一個這場運(yùn)動中所創(chuàng)辦的民用企業(yè)。結(jié)合上述材料,談?wù)勀銓@場運(yùn)動的認(rèn)識。(2分)答:城鎮(zhèn)人口、城市數(shù)量增加。(1分)洋務(wù)運(yùn)動。(1分)答:農(nóng)業(yè)稅收入比重下降,工商雜稅收入(或工商雜稅收入及其他收入)比重增加;工商雜稅收入所占比重超過農(nóng)業(yè)稅收入所占比重。(2分,答出其中任意一點(diǎn)即可,答案必須體現(xiàn)農(nóng)業(yè)稅收入和工商雜稅收入的比較)洋務(wù)運(yùn)動促進(jìn)了當(dāng)時工商業(yè)的發(fā)展。(1分)答:上海輪船招商局;漢陽鐵廠;湖北織布局;開平礦務(wù)局等。(1分,答出其中任意一個即可,答出其他洋務(wù)民用企業(yè)也可)洋務(wù)運(yùn)動促進(jìn)了中國近代城市化的發(fā)展;洋務(wù)運(yùn)動是中國近代化的開端;洋務(wù)運(yùn)動促進(jìn)了近代工業(yè)的發(fā)展。(1分,答出其中任意一點(diǎn)即可,其他答案言之成理也可) 真題展示命題點(diǎn)1命題點(diǎn)1洋務(wù)運(yùn)動真題幫命題點(diǎn)2命題點(diǎn)3【解析】命題點(diǎn)4命題點(diǎn)5考法總結(jié)本題通過史料考查洋務(wù)運(yùn)動的相關(guān)知識。四步解法讀設(shè)問、讀材料一、讀設(shè)問,明了題目問的是什么:(1)中國城市發(fā)展出現(xiàn)了怎樣的變化趨勢,與哪一運(yùn)動有關(guān);(2)晚清財政收入結(jié)構(gòu)有什么變化,這一變化與上述運(yùn)動之間的關(guān)系;(3)舉出一個這場運(yùn)動中所創(chuàng)辦的民用企業(yè),對這場運(yùn)動的認(rèn)識。二、帶著問題讀材料。找中心、找信息根據(jù)設(shè)問找到材料的關(guān)鍵信息:材料一中“中國城鎮(zhèn)人口由2072萬增加到2351萬,城市人口比重由5.1%提高至6%”“近代城市的數(shù)目在增加”“由于洋務(wù)派在那里采新法開礦,才發(fā)展成為近代城市”;材料二中各項數(shù)據(jù)的變化。 真題展示命題點(diǎn)1命題點(diǎn)1洋務(wù)運(yùn)動真題幫命題點(diǎn)2命題點(diǎn)3命題點(diǎn)4命題點(diǎn)5四步解法分析材料關(guān)鍵信息與知識的聯(lián)系(1)根據(jù)材料一的內(nèi)容可看出19世紀(jì)中期以來,中國城鎮(zhèn)人口和城市數(shù)量都在增加。洋務(wù)工業(yè)對工人的大量需求刺激了人口向城市的流動;洋務(wù)派開礦帶動了一批城市的興起,因此,19世紀(jì)中后期中國城市人口和城市數(shù)量的增加都與洋務(wù)運(yùn)動的開展有關(guān)。(2)從表格中可看出農(nóng)業(yè)稅收入比重減少,工商雜稅收入及其他收入比重增加,這與洋務(wù)運(yùn)動學(xué)習(xí)和引進(jìn)西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)、創(chuàng)辦了一批近代企業(yè)有關(guān)。(3)第一小問,洋務(wù)派創(chuàng)辦的民用企業(yè)任答其一即可;第二小問,不要完全脫離材料作答,材料主要反映了洋務(wù)運(yùn)動對城市化和工商業(yè)的影響,可在此基礎(chǔ)上思考。組織答案根據(jù)上述分析用歷史語言組織答案。 真題展示命題點(diǎn)1命題點(diǎn)2甲午中日戰(zhàn)爭真題幫命題點(diǎn)2命題點(diǎn)34.[2019河南,3]125年前爆發(fā)的這場戰(zhàn)爭讓中國蒙受了巨大損失,失敗后的中國沒有就此沉淪,而是奮起,毫不猶豫轉(zhuǎn)身向東,向打敗過自己的敵人學(xué)習(xí)。這場戰(zhàn)爭是()A.鴉片戰(zhàn)爭B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.甲午中日戰(zhàn)爭D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭命題點(diǎn)4命題點(diǎn)5C 真題展示命題點(diǎn)1命題點(diǎn)2甲午中日戰(zhàn)爭真題幫命題點(diǎn)2命題點(diǎn)34.C命題點(diǎn)4命題點(diǎn)5考法總結(jié)本題通過文字材料考查甲午中日戰(zhàn)爭。三步解法審題干一審設(shè)問:這場戰(zhàn)爭是。二審關(guān)鍵詞:125年前爆發(fā)、轉(zhuǎn)身向東、向打敗過自己的敵人學(xué)習(xí)。析選項辨是否符合題意。鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)于1840年,A與時間限制“125年前”不符;第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)于1856年,B與時間限制“125年前”不符;甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)于1894年,C與時間限制“125年前”相符,且之后掀起了學(xué)習(xí)日本君主立憲制的戊戌變法;八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)于1900年,D與時間限制“125年前”不符。查知識甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)于1894年,距離2019年恰好是125年,甲午中日戰(zhàn)爭極大地刺激了中國救亡圖存等民族意識的覺醒,資產(chǎn)階級維新派掀起維新變法運(yùn)動。 真題展示命題點(diǎn)1命題點(diǎn)2甲午中日戰(zhàn)爭真題幫命題點(diǎn)2命題點(diǎn)35.[2016河南,2]在我國近代的反侵略戰(zhàn)爭中,涌現(xiàn)出許多可歌可泣的民族英雄。與下表中愛國將領(lǐng)英勇事跡相關(guān)的戰(zhàn)爭是()命題點(diǎn)4命題點(diǎn)5C姓名籍貫官職殉國地點(diǎn)鄧世昌廣東番禺副將加提督銜黃海大東溝李仁黨湖南桂陽副將加總兵銜遼寧蓋平楊用霖福建閩縣副將山東劉公島 真題展示命題點(diǎn)1命題點(diǎn)2甲午中日戰(zhàn)爭真題幫命題點(diǎn)2命題點(diǎn)35.C命題點(diǎn)4命題點(diǎn)5考法總結(jié)本題通過表格材料考查甲午中日戰(zhàn)爭時期的英雄人物。三步解法審題干一審設(shè)問:相關(guān)的戰(zhàn)爭是。二審關(guān)鍵詞:鄧世昌、黃海大東溝、劉公島。析選項辨是否符合題意。由材料中“鄧世昌”“黃海大東溝”“劉公島”可以判斷該戰(zhàn)爭是甲午中日戰(zhàn)爭,C符合題意,A、B、D不符合題意。查知識甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,1894年,清朝北洋艦隊和日本聯(lián)合艦隊在黃海大東溝展開激烈海戰(zhàn),致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌在艦身嚴(yán)重受損、彈藥將盡之際,沖向日艦“吉野號”,不幸被敵炮擊中,全艦200余名將士壯烈殉國。 真題展示命題點(diǎn)1命題點(diǎn)2甲午中日戰(zhàn)爭真題幫命題點(diǎn)2命題點(diǎn)36.[2014河南,2]下圖反映的是()A.第一次鴉片戰(zhàn)爭B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.甲午中日戰(zhàn)爭D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭命題點(diǎn)4命題點(diǎn)5C 真題展示命題點(diǎn)1命題點(diǎn)2甲午中日戰(zhàn)爭真題幫命題點(diǎn)2命題點(diǎn)36.C命題點(diǎn)4命題點(diǎn)5考法總結(jié)本題通過地圖考查甲午中日戰(zhàn)爭。三步解法審題干一審設(shè)問:反映的是。二審關(guān)鍵詞:豐島、牙山、黃海、大東溝、旅順、威海衛(wèi)、平壤。析選項辨是否符合題意。第一次鴉片戰(zhàn)爭的主要地點(diǎn)有廣州、廈門、上海、天津等,A不符合題意;第二次鴉片戰(zhàn)爭的主要地點(diǎn)有廣州、天津、北京等,B不符合題意;甲午中日戰(zhàn)爭的主要地點(diǎn)有豐島、牙山、黃海、大東溝、旅順、威海衛(wèi)、平壤,C符合題意;八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的主要地點(diǎn)有天津、大沽、北京等,D不符合題意。查知識甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)于朝鮮的豐島海面,主要交戰(zhàn)地點(diǎn)有平壤、黃海大東溝、威海衛(wèi)等。 真題展示命題點(diǎn)1命題點(diǎn)3戊戌變法真題幫命題點(diǎn)2命題點(diǎn)37.[2017河南,4]有學(xué)者認(rèn)為,戊戌變法所傳播的西方政治學(xué)說和自然科學(xué)知識,將統(tǒng)治中國人幾千年的封建思想打開了缺口。這說明戊戌變法()A.起到了思想啟蒙作用B.使西方政治學(xué)說深入人心C.創(chuàng)立了君主立憲政體D.動搖了封建思想的統(tǒng)治地位命題點(diǎn)4命題點(diǎn)5A 真題展示命題點(diǎn)1命題點(diǎn)3戊戌變法真題幫命題點(diǎn)2命題點(diǎn)37.A命題點(diǎn)4命題點(diǎn)5考法總結(jié)本題通過文字材料考查戊戌變法的影響。三步解法審題干一審設(shè)問:這說明。二審關(guān)鍵詞:戊戌變法、將統(tǒng)治中國人幾千年的封建思想打開了缺口。析選項辨是否符合題意。材料信息“將統(tǒng)治中國人幾千年的封建思想打開了缺口”說明戊戌變法沖擊了封建思想,起到了思想啟蒙作用,A符合題意;使西方政治學(xué)說深入人心的是辛亥革命,B不符合題意;英國資產(chǎn)階級革命后創(chuàng)立了君主立憲政體,C不符合題意;動搖封建思想的統(tǒng)治地位的是新文化運(yùn)動,D不符合題意。查知識戊戌變法廣泛傳播了資產(chǎn)階級政治學(xué)說和自然科學(xué)知識,在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響。 真題展示命題點(diǎn)1命題點(diǎn)3戊戌變法真題幫命題點(diǎn)2命題點(diǎn)38.[2014河南,3]鄭觀應(yīng)在《盛世危言》中說:“欲自強(qiáng),必先致富;欲致富,必首在振工商;欲振工商,必先講求學(xué)校,速立憲法,尊重道德,改良政治?!彼麖?qiáng)調(diào)的是()A.學(xué)習(xí)西方的技術(shù)B.學(xué)習(xí)西方的學(xué)校教育C.學(xué)習(xí)西方的制度D.學(xué)習(xí)西方的思想文化命題點(diǎn)4命題點(diǎn)5C 真題展示命題點(diǎn)1命題點(diǎn)3戊戌變法真題幫命題點(diǎn)2命題點(diǎn)38.C命題點(diǎn)4命題點(diǎn)5考法總結(jié)本題通過史料考查中國制度近代化的相關(guān)知識。三步解法審題干一審設(shè)問:強(qiáng)調(diào)的是。二審關(guān)鍵詞:“必先講求學(xué)校,速立憲法,尊重道德,改良政治”。析選項辨是否符合題意。材料中的“速立憲法,尊重道德,改良政治”指的是學(xué)習(xí)西方的政治制度,C符合題意,A、B、D不符合題意。查知識洋務(wù)運(yùn)動學(xué)習(xí)西方的技術(shù);戊戌變法和辛亥革命學(xué)習(xí)西方的制度;新文化運(yùn)動學(xué)習(xí)西方的思想文化。 真題展示命題點(diǎn)1命題點(diǎn)3戊戌變法真題幫命題點(diǎn)2命題點(diǎn)39.[2018河南,22]閱讀下列材料,回答問題。材料一1898年,頑固派教訓(xùn)康有為說:祖宗之法是不能變的!康有為應(yīng)辯道:祖宗之法是用來治理祖宗之地的,時代變了,祖宗之法非變不可!材料二康有為求學(xué)之初,就特別留心中國政治制度的沿革和各種經(jīng)世之學(xué)。他到過香港、上海,看見西洋人地方行政的整齊,覺得這種行政必有文化和思想的背景和淵泉。材料三維新變法運(yùn)動失敗了,但在社會上起了思想啟蒙的作用。在那個時期的新式學(xué)堂和開設(shè)西學(xué)的書院里,出過黃興、蔡鍔等民主革命的風(fēng)云人物;而隨之興起的學(xué)會,為廣開民智介紹了西方的科學(xué)知識,這些知識在近代中國幾乎必然地會轉(zhuǎn)化為政治力量;維新人士還提出了“論白話為維新之本”的主張,早了胡適20年,可以說,后來的許多進(jìn)步主張,在戊戌維新的時候都已露出了端倪。命題點(diǎn)4命題點(diǎn)5 真題展示命題點(diǎn)1命題點(diǎn)3戊戌變法真題幫命題點(diǎn)2命題點(diǎn)3(1)材料一中的“祖宗之法”·主要指什么?維新派為改變“祖宗之法”所做的努力有哪些?(3分)答:封建專制制度。(1分,符合題意的其他答案也可)公車上書;創(chuàng)辦報刊;提出和宣傳變法理論;成立強(qiáng)學(xué)會;實(shí)施百日維新。(2分,答出其中任意兩點(diǎn)即可,符合題意的其他答案也可)(2)據(jù)材料一和材料二,概括指出康有為主張變“祖宗之法”的原因。(2分)答:甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,民族危機(jī)加深;封建專制制度成為近代中國社會發(fā)展的障礙;康有為所受的教育和經(jīng)歷。(2分,答出其中任意兩點(diǎn)即可,符合題意的其他答案也可)(3)據(jù)材料三,談?wù)勀闳绾卫斫饩S新運(yùn)動在社會上的“思想啟蒙”作用。(2分)答:維新時期的學(xué)堂、學(xué)會,成為后來中國革命和改革的人才及智力搖籃;維新時期的一些思想文化主張成為近代中國思想解放的萌芽。(2分,每點(diǎn)1分,符合題意的其他答案也可)命題點(diǎn)4命題點(diǎn)5 真題展示命題點(diǎn)1命題點(diǎn)3戊戌變法真題幫命題點(diǎn)2命題點(diǎn)3【解析】命題點(diǎn)4命題點(diǎn)5考法總結(jié)本題通過史料考查維新變法運(yùn)動的相關(guān)知識。四步解法讀設(shè)問、讀材料一、讀設(shè)問,明了題目問的是什么:(1)“祖宗之法”主要指什么,維新派為改變“祖宗之法”所做的努力;(2)康有為主張變“祖宗之法”的原因;(3)理解維新運(yùn)動在社會上的“思想啟蒙”作用。二、帶著問題讀材料。四步解法找中心、找信息根據(jù)設(shè)問找到材料的關(guān)鍵信息:材料一中“時代變了,祖宗之法非變不可”;材料二中“康有為……到過香港、上海,看見西洋人地方行政的整齊”;材料三中“新式學(xué)堂和開設(shè)西學(xué)的書院里,出過黃興、蔡鍔等民主革命的風(fēng)云人物”“學(xué)會,為廣開民智介紹了西方的科學(xué)知識”“后來的許多進(jìn)步主張,在戊戌維新的時候都已露出了端倪”。 真題展示命題點(diǎn)1命題點(diǎn)3戊戌變法真題幫命題點(diǎn)2命題點(diǎn)3【解析】命題點(diǎn)4命題點(diǎn)5四步解法分析材料關(guān)鍵信息與知識的聯(lián)系(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,頑固派維護(hù)的是封建專制制度;結(jié)合所學(xué)知識回答維新運(yùn)動的相關(guān)史實(shí)即可。(2)由材料一中“時代變了”與材料二中“康有為……到過香港、上海,看見西洋人地方行政的整齊”等,結(jié)合所學(xué)知識可知,甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,民族危機(jī)加深及康有為所受的教育和經(jīng)歷等是康有為主張變法的原因。(3)根據(jù)材料三中關(guān)鍵信息“新式學(xué)堂和開設(shè)西學(xué)的書院里,出過黃興、蔡鍔等民主革命的風(fēng)云人物”“學(xué)會,為廣開民智介紹了西方的科學(xué)知識”“后來的許多進(jìn)步主張,在戊戌維新的時候都已露出了端倪”等,總結(jié)答案即可。組織答案根據(jù)上述分析用歷史語言組織答案。 真題展示命題點(diǎn)1命題點(diǎn)4義和團(tuán)運(yùn)動真題幫命題點(diǎn)2命題點(diǎn)3命題點(diǎn)4命題點(diǎn)510.[2018河南,3]一位俄國記者記述了1900年6月2日發(fā)生在天津火車站的一幕:月光照耀著這些莽漢,照耀著他們的大刀和旗幟。一排子彈射過去,大旗倒下了,又舉了起來,接著又倒了下去。這描寫的是()A.三元里民眾抗英斗爭B.太平軍抗擊洋槍隊C.義和團(tuán)抗擊八國聯(lián)軍D.國民革命軍的北伐C 真題展示命題點(diǎn)1命題點(diǎn)4義和團(tuán)運(yùn)動真題幫命題點(diǎn)2命題點(diǎn)310.C命題點(diǎn)4命題點(diǎn)5考法總結(jié)本題通過史料考查義和團(tuán)抗擊八國聯(lián)軍。三步解法審題干一審設(shè)問:描寫的是。二審關(guān)鍵詞:1900年、天津火車站。析選項辨是否符合題意。三元里民眾抗英斗爭發(fā)生在1841年的廣州,A不符合題意;太平軍抗擊洋槍隊發(fā)生在1862年上海附近,B不符合題意;義和團(tuán)抗擊八國聯(lián)軍是在1900年,C符合題意;國民革命軍北伐開始于1926年,D不符合題意。查知識1900年6月,八國聯(lián)軍在英國海軍司令西摩爾的率領(lǐng)下進(jìn)犯北京,在廊坊遭到義和團(tuán)和清軍的奮勇抵抗。 真題展示命題點(diǎn)1命題點(diǎn)5八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭真題幫命題點(diǎn)2命題點(diǎn)3命題點(diǎn)4命題點(diǎn)511.[2015河南,1]與下圖反映的歷史事件直接相關(guān)的是()A.《南京條約》B.《北京條約》C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》D 真題展示命題點(diǎn)1命題點(diǎn)5八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭真題幫命題點(diǎn)2命題點(diǎn)311.D命題點(diǎn)4命題點(diǎn)5考法總結(jié)本題通過地圖材料考查《辛丑條約》。三步解法審題干一審設(shè)問:直接相關(guān)的是。二審關(guān)鍵詞:圖中信息(八國聯(lián)軍、1900、大沽、北京等)。析選項辨是否符合題意。由圖中信息“八國聯(lián)軍”“1900”“大沽”“北京”可以判斷圖片反映的是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭?!赌暇l約》是鴉片戰(zhàn)爭后簽訂的,A不符合題意;《北京條約》是第二次鴉片戰(zhàn)爭后簽訂的,B不符合題意;《馬關(guān)條約》是甲午中日戰(zhàn)爭后簽訂的,C不符合題意;《辛丑條約》是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后簽訂的,D符合題意。查知識八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭清政府戰(zhàn)敗,1901年,清政府被迫同11個國家簽訂《辛丑條約》。 真題展示命題點(diǎn)1命題點(diǎn)5八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭真題幫命題點(diǎn)2命題點(diǎn)3命題點(diǎn)4命題點(diǎn)512.[2011河南,3]說明“清王朝已經(jīng)完全淪為一個對內(nèi)不能保護(hù)民眾尊嚴(yán),對外不能捍衛(wèi)國家主權(quán)的腐朽沒落政府”的事件是()A.《南京條約》的簽訂B.《北京條約》的簽訂C.《馬關(guān)條約》的簽訂D.《辛丑條約》的簽訂D 真題展示命題點(diǎn)1命題點(diǎn)5八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭真題幫命題點(diǎn)2命題點(diǎn)312.D命題點(diǎn)4命題點(diǎn)5考法總結(jié)本題通過文字材料考查《辛丑條約》的簽訂。三步解法審題干一審設(shè)問:事件是。二審關(guān)鍵詞:“清王朝”“完全淪為一個對內(nèi)不能保護(hù)民眾尊嚴(yán),對外不能捍衛(wèi)國家主權(quán)的腐朽沒落政府”。析選項辨是否符合題意?!赌暇l約》的簽訂使清政府開始喪失主權(quán),A不符合題意;《北京條約》的簽訂進(jìn)一步加深了中國半殖民地化程度,B不符合題意;《馬關(guān)條約》的簽訂大大加深了中國半殖民地化的程度,C不符合題意;《辛丑條約》的簽訂使清王朝已經(jīng)完全淪為一個對內(nèi)不能保護(hù)民眾尊嚴(yán),對外不能捍衛(wèi)國家主權(quán)的腐朽沒落政府,D符合題意。查知識《辛丑條約》給中國人民增加了新的沉重負(fù)擔(dān),嚴(yán)重?fù)p害了中國的主權(quán),便于外國侵略者控制京津地區(qū)。從此,清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具,中國完全淪為半殖民地半封建社會。
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