2022年中考語文一輪復(fù)習(xí)：仿寫語句專項練習(xí)題一．選擇題1．下列填入橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā　。┪覀儜?yīng)該做一個待人寬容的人。因為寬容，就像一縷清新的春風(fēng)，能驅(qū)散心靈的陰霾；因為寬容，就像_________，能滋潤心靈的痛傷；因為寬容，就像一把神奇的鑰匙，_______。A．一陣輕柔的春雨能打開心靈的枷鎖B．一段舒緩的音樂能打開心靈的枷鎖C．一段舒緩的音樂能融化心靈的堅冰D．一陣輕柔的春雨能融化心靈的堅冰2．給橫線處仿寫，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā　。┪覀兌际谴笞匀坏暮脙号?，如果你是一棵大樹，就灑下一片綠陰；如果你是一株小草，就增添一份春色；，；讓我們共創(chuàng)美好未來。A．如果你是一個學(xué)生，就耕耘一塊土地B．如果你是一朵小花，就讓一縷芬芳飄蕩到遠(yuǎn)方C．如果你是一只雄鷹，就搏擊萬里長空D．如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜3．三句半，是我國傳統(tǒng)曲藝表演形式。由四人演出，每人說一句。由于最后一人一般只說半句（1﹣﹣3個字），故稱“三句半”。三句半一般押韻、同調(diào)，詼諧搞笑，是群眾喜聞樂見的說唱曲藝形式。例①：老師同學(xué)元旦好，歡迎大家來指導(dǎo)，不管說得好不好，﹣﹣別跑！例②：全球氣候在變暖，我國大部正干旱，人類要是再蠻干，﹣﹣完蛋！面對滿大街上如牛皮癬一般難治理的小廣告，市民們很痛恨。下面“三句半”空格處的內(nèi)容你認(rèn)為最合適的一項是（　?。┬⌒V告牛皮癬，①，影響市容真難看，②！A．①大街小巷到處貼②鏟B．①屢治不滅太難管②封殺C．①大街小巷到處貼②封殺D．①屢治不滅太難管②鏟第16頁共16頁 4．在試卷講評課上，教師和學(xué)生一起分析當(dāng)前語文試卷的特色：測試材料的選擇貼近生活，涉及了許多社會熱點問題，充滿時代感，是為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時事，關(guān)心生活；突出語文學(xué)科特點，強(qiáng)調(diào)語言文字的實際運用，因為語文教學(xué)的核心任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生正確運用祖國語言文字的能力。在課堂討論中，某一小組的同學(xué)用相同的句式表達(dá)了自己的學(xué)習(xí)體會，其中最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ā　。〢．語言表達(dá)不重要，關(guān)心時事才重要B．關(guān)心時事不重要，語言表達(dá)才重要C．語言表達(dá)很重要，關(guān)心時事更重要D．關(guān)心時事很重要，語言表達(dá)更重要5．仿照示例寫句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā　。┦纠合Ｍa(chǎn)生勇氣，勇氣使希望之門變得寬闊。A．知識源于生活，知識讓生活之光變得明亮B．人生擁有快樂，快樂讓人生更加豐富多彩C．友誼產(chǎn)生力量，力量使友誼之路變得平坦D．勤奮造就成功，勤奮使成功之路更加輝煌6．依照下列畫線句，給空缺處選填語句最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā　。┬〔輿]有大樹偉岸的枝葉，但小草也能為春天增添綠色，正是有了小草的自我獎勵，才有了“草色入簾青”的雅致；蠟燭沒有太陽耀眼的光芒，，正是有了蠟燭的自我獎勵，才有了“蠟炬成灰淚始干”的凄美。試試看，不要忘記把挑戰(zhàn)困難的信心獎給自己，不要忘記。A．但蠟燭也可以犧牲自己照亮別人把機(jī)智應(yīng)對的智慧送給自己B．但蠟燭也可以犧牲自己照亮別人把贊賞鼓勵的目光獎給自己C．但蠟燭也可以為世界帶來光亮把機(jī)智應(yīng)對的智慧送給自己D．但蠟燭也可以為世界帶來光亮把贊賞鼓勵的目光獎給自己7．根據(jù)與劃曲線處語言結(jié)構(gòu)一致、內(nèi)容相連的要求，橫線上應(yīng)填文句最正確的一項是（　?。┕质瘉y堆如坐虎，。嶺上鳥啼嬌韻美，崖前梅放異香濃。A．寒鴉揀樹無棲處B．野鹿尋窩沒定蹤C(jī)．蒼松斜掛似飛龍D．巔云黯淡過來兇二．填空題8．在具體的語境中仿寫兩個句子我心里總是充滿著太多的喜歡。我喜歡傾聽春天的腳步，喜歡鮮嫩的花碧綠的草；我喜歡欣賞大地的容顏，喜歡高峻的山清淺的河；　　，　　。9．仿寫：從“鮮花”“礦石”“蠟燭”“航船”等事物中選擇兩個作為陳述對象，寫兩組句子，要突出所寫對象的特征。例句：種子，如果害怕埋沒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。（1）　?。?）　　。10．按照前半句形式，發(fā)揮想象仿寫句子。童年是一個謎，混沌初開，稚嫩好奇；第16頁共16頁 少年是　　，　??；青年是　　，　　。11．依照例句仿寫。例句：書籍是梯子，它引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。書籍是　　，　?。粫恰　?，　　。12．仿照下面句式，在后面的橫線上再寫兩個比喻句。學(xué)習(xí)語文，不僅在課堂上，還在課外生活中。生活有多廣闊，語文就有多廣闊。有人說“語文是寫給生活的情書，語文是流向生活的河流”，語文是　　，語文是　　。13．閱讀語段，回答問題。十里春風(fēng)，處處芬芳。春回大地，草木繁榮，到處一片生機(jī)勃勃。心也被沾染了綠色，緋紅，淺粉。忽然，就醉在枝頭的那一抹鵝黃，醉在田邊的一株新芽，醉在一縷春風(fēng)的和xù，。追隨著春天的腳步，我只需帶一顆詩心與一份優(yōu)然，去更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，看更深的春色。（1）根據(jù)拼音寫漢字，找出并改正文段中的一個錯別字，都用楷體準(zhǔn)確、規(guī)范地寫在田字格內(nèi)。和xù（　?。└臑椤　。?）仿照畫線句，再寫一個句子：　　。14．仿照畫波浪線的句子，在橫線上續(xù)寫兩句話，使之構(gòu)成排比。故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是心中的牽掛。它就像一泓清泉，解我心里的渴；　　，　　；　　，　　。15．仿照畫線句子，寫一段話，注意語言表達(dá)。例：如果你是一棵大樹，就灑下一片綠陰；如果你是一株小草，就增添一份春色。仿句：　　，　?。蝗绻闶且欢浒自?，就點綴一片藍(lán)天。16．仿照下面的句子，在空白處進(jìn)行仿寫。人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。人們都愛　　，愛她的　　，愛她的　　，愛她的　　。17．仿照前兩個句式，將第三句補(bǔ)充完整。母愛是一陣清風(fēng)，當(dāng)你面對挫折時，為你拭去焦躁的汗水。母愛是一盞明燈，當(dāng)你處于彷徨時，為你指明前進(jìn)的方向。母愛是　　，　　，　　。18．仿照下面畫線的句子，再寫一個句子，要求句式相同，語意連貫。第16頁共16頁 生命是一條綿延而去的長河。有些朋友來了，去了，淡了，遠(yuǎn)了，卻是你一輩子的知己和財富。他們也許并不偉大，也不富有。但是，在你委屈的時候，他們會給你安慰；在你煩惱的時候，他們會為你排憂；　　，　　。這才是真正的朋友。19．仿照劃線的句子，在橫線上補(bǔ)寫兩句話，使之構(gòu)成排比。品古詩滋味綿長：陶淵明的田園詩是南山上的一彎新月，清新而優(yōu)雅；　　，　　；　　，　　。20．仿照畫波浪線的句子，在橫線上續(xù)寫一句話，使之構(gòu)成排比。人生路上并不是一帆風(fēng)順的，就像天氣不可能總是風(fēng)和日麗一樣，一定要學(xué)會樂觀對待。如果說人生是旋律優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是一個不可或缺的音符；如果說人生是風(fēng)景優(yōu)美的道路，那么困頓則是一些無法繞行的坎坷；（1）　　，　　；（2）　　，　　。21．仿照畫線的句子，再寫兩個句子。人生需要理想的呼喚。你慵懶時，它呼喚你勤奮；你昏睡時，它呼喚你清醒；　　，　　；　　，　　。22．仿寫。同學(xué)們在畢業(yè)紀(jì)念冊上給各科老師寫下富有學(xué)科特征的個性留言，請你參考下面的留言，給歷史、語文老師也各寫上一句。致數(shù)學(xué)老師：無論我們怎么加減乘除，都算不完您的無私奉獻(xiàn)。致語文老師：　　致歷史老師：　　。23．仿照畫波浪線的句子，續(xù)寫兩句話，使之與前面的句子構(gòu)成排比。語文中處處蘊(yùn)含著道理，標(biāo)點符號也是人生的導(dǎo)師：句號告訴我們做事應(yīng)學(xué)會盡量圓滿；逗號告訴我們?nèi)松鑼W(xué)會暫時等待；　??；　　；省略號告訴我們說話要學(xué)會留有余地。24．仿寫：沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園；　??；　　。25．閱讀下面文字，按要求答題。生命之美源于自然，自然之美煥發(fā)盎然生機(jī)。觸摸一縷陽光，你會感受生命的絢爛；采擷一束鮮花，你會嗅到生命的芬芳；líng　　聽一聲鳥鳴，你會領(lǐng)略生命的愜意；　　，　　。與自然親近，你會A（心曠神怡/心安理得）；與生命相擁，你將充實豐盈。（1）根據(jù)拼音寫漢字或注音。第16頁共16頁 líng　　聽盎　　然生機(jī)（2）填在A處橫線上的成語是　　。（3）結(jié)合語境，在文中橫線上仿寫恰當(dāng)?shù)木渥??！　　?6．仿照例句的句式和修辭，寫出你對家的感受。例句：如果人生是一場旅行，那么家是一夜星空，在夜深人靜的時候一次次撫平你行走的創(chuàng)傷?！　。　?，　　。27．仿照例句的樣式，在后面寫一個與前邊意思連貫的分句。例句：感謝傷害你的人，因為他磨煉了你的心境；感謝遺棄你的人，因為他教會了你獨立。感謝　　，因為他　??；感謝　　，因為他　　。第16頁共16頁 參考答案與試題解析一．選擇題1．下列填入橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā　。┪覀儜?yīng)該做一個待人寬容的人。因為寬容，就像一縷清新的春風(fēng)，能驅(qū)散心靈的陰霾；因為寬容，就像_________，能滋潤心靈的痛傷；因為寬容，就像一把神奇的鑰匙，_______。A．一陣輕柔的春雨能打開心靈的枷鎖B．一段舒緩的音樂能打開心靈的枷鎖C．一段舒緩的音樂能融化心靈的堅冰D．一陣輕柔的春雨能融化心靈的堅冰【分析】本題考查學(xué)生運用語言的簡明、連貫、得體能力，以情境補(bǔ)寫的方式出現(xiàn)，答題時注意語意和結(jié)構(gòu)上前后文的照應(yīng)，以及語意的提示?！窘獯稹坑深}干找出句式特點和固定內(nèi)容即可。句子意在贊美寬容，以寬容作喻，運用“寬容，就像……”的句式。根據(jù)“能滋潤心靈的痛傷”可知，第一空應(yīng)填“一陣輕柔的春雨”；根據(jù)前句“就像一把神奇的鑰匙”可知，第二空應(yīng)填“能打開心靈的枷鎖”。故選：A?！军c評】解答這類題目，要注意以下幾個方面：1．保持陳述對象的一致，話題的統(tǒng)一；2．合理、正確排列順序，符合或時間或空間或邏輯等關(guān)系；3．保持情境（語境）統(tǒng)一、和諧，列舉對應(yīng)，句式協(xié)調(diào)；4．保持?jǐn)⑹鼋嵌纫恢?、詞語照應(yīng)。2．給橫線處仿寫，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā　。┪覀兌际谴笞匀坏暮脙号绻闶且豢么髽?，就灑下一片綠陰；如果你是一株小草，就增添一份春色；，；讓我們共創(chuàng)美好未來。A．如果你是一個學(xué)生，就耕耘一塊土地B．如果你是一朵小花，就讓一縷芬芳飄蕩到遠(yuǎn)方C．如果你是一只雄鷹，就搏擊萬里長空D．如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜【分析】本題考查學(xué)生仿寫句子的能力。仿寫要看示例，續(xù)寫要把握好語境，改寫要注意變化。答題時弄清句式結(jié)構(gòu)特點、前言語意，弄清句子所在的語境后，再予以針對性作答。【解答】本題仿寫的句式為“如果你是一…，就…一…”，C項句式與之不一致可排除。A項比喻不恰當(dāng)，耕耘土地的應(yīng)該是農(nóng)民，而不是學(xué)生。B項“就讓一縷芬芳飄蕩到遠(yuǎn)方”部分字?jǐn)?shù)與例句不一致，也可排除。第16頁共16頁 故選：D?！军c評】一般說來，做仿寫題的方法是：根據(jù)提供的語言材料，從形式（結(jié)構(gòu)、修辭、句式、字?jǐn)?shù)）和內(nèi)容兩大方面入手進(jìn)行仿寫。3．三句半，是我國傳統(tǒng)曲藝表演形式。由四人演出，每人說一句。由于最后一人一般只說半句（1﹣﹣3個字），故稱“三句半”。三句半一般押韻、同調(diào)，詼諧搞笑，是群眾喜聞樂見的說唱曲藝形式。例①：老師同學(xué)元旦好，歡迎大家來指導(dǎo)，不管說得好不好，﹣﹣別跑！例②：全球氣候在變暖，我國大部正干旱，人類要是再蠻干，﹣﹣完蛋！面對滿大街上如牛皮癬一般難治理的小廣告，市民們很痛恨。下面“三句半”空格處的內(nèi)容你認(rèn)為最合適的一項是（　?。┬⌒V告牛皮癬，①，影響市容真難看，②！A．①大街小巷到處貼②鏟B．①屢治不滅太難管②封殺C．①大街小巷到處貼②封殺D．①屢治不滅太難管②鏟【分析】此題考查學(xué)生的仿寫能力，解答好此題，首先要審視好被仿寫句的特點，如句式，修辭等方面，再就是注意語意通順連貫?！窘獯稹坑衫淇芍戎赋霈F(xiàn)象，引出結(jié)果，最后指出辦法的“三句半”。故選：D?！军c評】解答此題，考生在重視句式相同的同時，尤其注意仿寫句的語意，要與整句風(fēng)格相融合，不能太生硬。4．在試卷講評課上，教師和學(xué)生一起分析當(dāng)前語文試卷的特色：測試材料的選擇貼近生活，涉及了許多社會熱點問題，充滿時代感，是為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時事，關(guān)心生活；突出語文學(xué)科特點，強(qiáng)調(diào)語言文字的實際運用，因為語文教學(xué)的核心任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生正確運用祖國語言文字的能力。在課堂討論中，某一小組的同學(xué)用相同的句式表達(dá)了自己的學(xué)習(xí)體會，其中最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ā　。〢．語言表達(dá)不重要，關(guān)心時事才重要B．關(guān)心時事不重要，語言表達(dá)才重要C．語言表達(dá)很重要，關(guān)心時事更重要D．關(guān)心時事很重要，語言表達(dá)更重要【分析】此題考查學(xué)生概括說明內(nèi)容能務(wù)。解答此題，要品讀材料把握主旨，弄清表達(dá)的側(cè)重點，然后用簡潔，得體，通順的語言表達(dá)出來?！窘獯稹康?6頁共16頁 解析：品讀材料，第一分句講的是當(dāng)前語文試卷的第一個特色：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時事。第二句中，強(qiáng)調(diào)了語言文字的實際運用，前后兩句有序表達(dá)，句意上是遞進(jìn)關(guān)系，而非并列關(guān)系。故選：D。【點評】解答此題，首先要弄清題目要求，根據(jù)要求讀懂材料，把握主旨，然后一一辨析作答。5．仿照示例寫句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā　。┦纠合Ｍa(chǎn)生勇氣，勇氣使希望之門變得寬闊。A．知識源于生活，知識讓生活之光變得明亮B．人生擁有快樂，快樂讓人生更加豐富多彩C．友誼產(chǎn)生力量，力量使友誼之路變得平坦D．勤奮造就成功，勤奮使成功之路更加輝煌【分析】此題考查學(xué)生的仿寫能力，解答好此題，首先要審視好被仿寫句的特點，如句式，修辭等方面，再就是注意語意通順連貫?！窘獯稹勘嫖鍪纠?，兩句有頂針修辭的運用，而且語意表達(dá)上有相互轉(zhuǎn)換的特點，符合此兩點的是：C。故選：C。【點評】解答此題，可從語意及表述特點上辨析。6．依照下列畫線句，給空缺處選填語句最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā　。┬〔輿]有大樹偉岸的枝葉，但小草也能為春天增添綠色，正是有了小草的自我獎勵，才有了“草色入簾青”的雅致；蠟燭沒有太陽耀眼的光芒，，正是有了蠟燭的自我獎勵，才有了“蠟炬成灰淚始干”的凄美。試試看，不要忘記把挑戰(zhàn)困難的信心獎給自己，不要忘記。A．但蠟燭也可以犧牲自己照亮別人把機(jī)智應(yīng)對的智慧送給自己B．但蠟燭也可以犧牲自己照亮別人把贊賞鼓勵的目光獎給自己C．但蠟燭也可以為世界帶來光亮把機(jī)智應(yīng)對的智慧送給自己D．但蠟燭也可以為世界帶來光亮把贊賞鼓勵的目光獎給自己【分析】此題考查學(xué)生的仿寫能力，解答好此題，首先要審視好被仿寫句的特點，如句式，修辭等方面，再就是注意語意通順連貫?！窘獯稹看祟}解答，可結(jié)合對語段語意的了解及表達(dá)特點的把握來作答，第一空語意上要與前一句形成轉(zhuǎn)折，而且體現(xiàn)燭光的“意義”；第二空處，側(cè)重于表達(dá)“自我獎勵”。故選：D?！军c評】此題解答，要結(jié)理解大意，結(jié)合前一句的表達(dá)特點分析作答。7．根據(jù)與劃曲線處語言結(jié)構(gòu)一致、內(nèi)容相連的要求，橫線上應(yīng)填文句最正確的一項是（　?。┕质瘉y堆如坐虎，。嶺上鳥啼嬌韻美，崖前梅放異香濃。A．寒鴉揀樹無棲處B．野鹿尋窩沒定蹤第16頁共16頁 C．蒼松斜掛似飛龍D．巔云黯淡過來兇【分析】略【解答】考查形式以選擇和對句為主。掌握對對聯(lián)的要訣是準(zhǔn)確把握對偶這種修辭的用法。故選：C?！军c評】根據(jù)對偶的特點可知，亂石與蒼松相對，如與似相對，坐虎與飛龍相對二．填空題8．在具體的語境中仿寫兩個句子我心里總是充滿著太多的喜歡。我喜歡傾聽春天的腳步，喜歡鮮嫩的花碧綠的草；我喜歡欣賞大地的容顏，喜歡高峻的山清淺的河；　我喜歡感受夏天的撫摩　，　喜歡熱情的光急驟的雨　?！痉治觥勘镜李}考查學(xué)生的句子仿寫能力。仿寫句子要遵循：a）內(nèi)容統(tǒng)一；b）結(jié)構(gòu)一致；c）修辭的要求?！窘獯稹看祟}考查學(xué)生的仿寫能力，解答好此題，首先要審讀全句，全句圍繞的中心話題是“喜歡”，然后再審視好被仿寫句的特點，如句式，本題句式是“我喜歡…，喜歡…”，再就是注意語意通順連貫。答案：我喜歡感受夏天的撫摩，喜歡熱情的光急驟的雨；我喜歡觸摸秋天的骨骼，喜歡離去的葉微涼的霜；我喜歡呼吸冬天的氣息，喜歡飄灑的雪晶瑩的冰【點評】仿寫完成后，要給仿寫的句子“體檢”?？此欠裼姓Z病，是否和原文內(nèi)容一致、句式一致、修辭一致。能否與原文語意相連、文脈相通、融為一體。9．仿寫：從“鮮花”“礦石”“蠟燭”“航船”等事物中選擇兩個作為陳述對象，寫兩組句子，要突出所寫對象的特征。例句：種子，如果害怕埋沒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。（1）　鮮花，如果害怕風(fēng)雨，那它永遠(yuǎn)不能芬芳?！。?）　礦石，如果害怕敲打，那它永遠(yuǎn)不能成材。　。【分析】仿寫句子要注意句式、修辭、字?jǐn)?shù)、情感色彩等方面與例句保持一致。【解答】注意從“鮮花”、“礦石”、“蠟燭”、“航船”等事物中選擇兩個作為陳述對象，要結(jié)合其特點來寫，句式為：…，如果害怕…，那它有也不能…．例如，鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開放。答案示例：鮮花，如果害怕風(fēng)雨，那它永遠(yuǎn)不能芬芳。礦石，如果害怕敲打，那它永遠(yuǎn)不能成材。航船，如果害怕風(fēng)浪，那它永遠(yuǎn)不能駛向成功的彼岸?！军c評】仿寫句子要使所造句符合以下要求：形似：結(jié)構(gòu)、修辭、關(guān)聯(lián)詞等方面相同或相近。神似：語境契合、格調(diào)高雅、思想健康、鼓勵創(chuàng)新。10．按照前半句形式，發(fā)揮想象仿寫句子。第16頁共16頁 童年是一個謎，混沌初開，稚嫩好奇；少年是　一幅畫　，　色彩絢麗，浪漫天真??；青年是　一首歌　，　優(yōu)美動聽，朝氣蓬勃　。【分析】此題考查學(xué)生的仿寫能力，解答好此題，首先要審視好被仿寫句的特點，如句式，修辭等方面，再就是注意語意通順連貫?！窘獯稹坑蓄}干找出句式特點和固定內(nèi)容，同時利用比喻修辭即可。示例：少年是一幅畫，色彩絢麗，浪漫天真；青年是一首歌，優(yōu)美動聽，朝氣蓬勃?！军c評】解答此題，考生在重視句式相同的同時，尤其注意仿寫句的語意，要與整句風(fēng)格相融合，不能太生硬。11．依照例句仿寫。例句：書籍是梯子，它引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。書籍是　方舟　，　它承載我們駛向思想的彼岸　；書籍是　鑰匙　，　它幫助我們開啟心靈的窗戶　?！痉治觥勘绢}考查語句仿寫。做此題一定要把握仿寫句子的基本要求：1、內(nèi)容要協(xié)調(diào)一致，前后呼應(yīng).2、句式要統(tǒng)一。3、修辭要相同。4、字?jǐn)?shù)要相等或大致相等?！窘獯稹勘绢}仿寫的句式為：書籍是…，它…我們…，要注意采用比喻的修辭手法寫出書籍對于人生的積極作用即可。例如：書籍是方舟，它承載我們駛向思想的彼岸。答案示例：書籍是方舟，它承載我們駛向思想的彼岸。書籍是鑰匙，它幫助我們開啟心靈的窗戶?！军c評】仿寫句子一定要注意：（1）仿句與被仿句不能雷同。二者的內(nèi)容要做到“花開兩朵，各表一枝”；要有創(chuàng)新。（2）修辭要恰當(dāng)。（3）用詞不能重復(fù)。除了明顯的共用詞語以外仿句的用詞盡可能不與被仿句重復(fù)，避免語意雷同。12．仿照下面句式，在后面的橫線上再寫兩個比喻句。學(xué)習(xí)語文，不僅在課堂上，還在課外生活中。生活有多廣闊，語文就有多廣闊。有人說“語文是寫給生活的情書，語文是流向生活的河流”，語文是　給生活的蜜糖　，語文是　點亮生活的明燈　?！痉治觥看祟}考查學(xué)生的仿寫能力，解答好此題，首先要審視好被仿寫句的特點，如句式，修辭等方面，再就是注意語意通順連貫。答：【解答】由上句可知是比喻修辭中的暗喻，然后再指出所比喻事物的特點，并且要注意內(nèi)容體現(xiàn)生活跟語文密切關(guān)聯(lián)，修辭符合要求即可。示例：語文是釀給生活的蜜糖，語文是點亮生活的明燈，語文是開啟生活的鑰匙，語文編織生活的圖畫，語文是奏響生活的旋律。第16頁共16頁 【點評】解答此題，考生在重視句式相同的同時，尤其注意仿寫句的語意，要與整句風(fēng)格相融合，不能太生硬。13．閱讀語段，回答問題。十里春風(fēng)，處處芬芳。春回大地，草木繁榮，到處一片生機(jī)勃勃。心也被沾染了綠色，緋紅，淺粉。忽然，就醉在枝頭的那一抹鵝黃，醉在田邊的一株新芽，醉在一縷春風(fēng)的和xù，。追隨著春天的腳步，我只需帶一顆詩心與一份優(yōu)然，去更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，看更深的春色。（1）根據(jù)拼音寫漢字，找出并改正文段中的一個錯別字，都用楷體準(zhǔn)確、規(guī)范地寫在田字格內(nèi)。和xù（　煦?。└臑椤　皟?yōu)”改為“悠”?。?）仿照畫線句，再寫一個句子：　醉在一場場霏霏的細(xì)雨　?！痉治觥勘绢}考查書寫漢字的能力、給漢字注音的能力、改寫錯別字的能力、仿寫句子的能力。【解答】（1）本題考查書寫漢字、注音的能力，考查改寫錯別字的能力。和xù煦，“優(yōu)”改為“悠”。（2）本題考查仿寫的能力。句子仿寫要注意以下問題：仿寫句子時，要仿句式、仿修辭，語言風(fēng)格要一致，話題要一致，字?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)要相近，重復(fù)關(guān)鍵字，并做到語意連貫。答案：（1）煦“優(yōu)”改為“悠”（2）示例：醉在一場場霏霏的細(xì)雨【點評】學(xué)生一定要掌握常用工具書的使用方法，在日常學(xué)習(xí)中也要養(yǎng)成使用工具書習(xí)慣。14．仿照畫波浪線的句子，在橫線上續(xù)寫兩句話，使之構(gòu)成排比。故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是心中的牽掛。它就像一泓清泉，解我心里的渴；　它就像一杯香茗　，　沁入我的心脾??；　它就像一片陽光　，　融化我心里的冰　?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生句子的仿寫，注意仿句要求有三：一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結(jié)構(gòu)要相同，三是句式和語氣要一致，有的還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同?！窘獯稹糠聦懼灰暇涫教卣鳎覂?nèi)容充實不雷同，表達(dá)流暢即可。分析例句，明確主要內(nèi)容是談奉獻(xiàn)的，要寫出具體的對象，怎么奉獻(xiàn)的。注意字?jǐn)?shù)。詞性的匹配。示例：它就像一杯香茗沁入我的心脾它就像一片陽光融化我心里的冰【點評】仿寫要嚴(yán)格按照例句的句式、修辭、字?jǐn)?shù)等方面的一致性。15．仿照畫線句子，寫一段話，注意語言表達(dá)。例：如果你是一棵大樹，就灑下一片綠陰；如果你是一株小草，就增添一份春色。仿句：　如果你是一縷陽光　，　就應(yīng)該照亮一方大地??；如果你是一朵白云，就點綴一片藍(lán)天。第16頁共16頁 【分析】考查仿寫句式，解答本題時，要審清題型，明確相關(guān)要求。首先要審清題千，明確顯性要求，即句子的結(jié)構(gòu)、表達(dá)形式、修辭方法等，還要審清例句，明確隱性要求，使仿句在語境，思想感情、風(fēng)格等方面與原句協(xié)調(diào)一致。【解答】由例句可知，使用比喻修辭，用假設(shè)關(guān)系來寫。示例：如果你是一縷陽光，就應(yīng)該照亮一方大地?！军c評】仿寫要注意的幾個問題：1．仿句與被仿句不能雷同。二者的內(nèi)容要做到：“花開兩朵，各表一枝”。要有創(chuàng)新；2．修辭要恰當(dāng)。熟知各種修辭的特點和要求，做到心中有數(shù)；3．用詞不能重復(fù)。除了明顯的供用詞語以外，仿句的用詞盡可能不與被仿句重復(fù)，避免語意雷同。16．仿照下面的句子，在空白處進(jìn)行仿寫。人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。人們都愛　人們都愛春天　，愛她的　愛她的和風(fēng)習(xí)習(xí)　，愛她的　愛她的花紅柳綠　，愛她的　愛她的暖意融融　?！痉治觥看祟}考查仿寫能力，解答此題，首先要審視好被仿寫句的特點，如句式，修辭運用，語意表達(dá)等方面，再是注意語意通順、連貫?！窘獯稹勘环戮湟砸粋€話題領(lǐng)起，然后結(jié)合中心詞從不同角度進(jìn)行描述，句式上可采用“人們都愛﹣愛她的﹣，愛她的﹣，愛她的﹣”答案：人們都愛春天，愛她的和風(fēng)習(xí)習(xí)，愛她的花紅柳綠，愛她的暖意融融?！军c評】此題解答，可結(jié)合句意表達(dá)特點，結(jié)合句式特點仿寫。17．仿照前兩個句式，將第三句補(bǔ)充完整。母愛是一陣清風(fēng)，當(dāng)你面對挫折時，為你拭去焦躁的汗水。母愛是一盞明燈，當(dāng)你處于彷徨時，為你指明前進(jìn)的方向。母愛是　一縷陽光　，　當(dāng)你心灰意冷時　，　為你送來溫暖的力量　?！痉治觥看祟}考查學(xué)生的仿寫能力，解答好此題，首先要審視好被仿寫句的特點，如句式，修辭等方面，再就是注意語意通順連貫?！窘獯稹勘绢}考查學(xué)生的審題以及遣詞造句能力。題目給出了句式，母愛是，當(dāng)你，為你。結(jié)合例句，應(yīng)當(dāng)造比喻句，且前后的填空內(nèi)容需要符合一定的邏輯。答案：母親是一縷陽光，當(dāng)你心灰意冷時，為你送來溫暖的力量?！军c評】解答此題，要細(xì)讀被仿句找出仿寫點。18．仿照下面畫線的句子，再寫一個句子，要求句式相同，語意連貫。生命是一條綿延而去的長河。有些朋友來了，去了，淡了，遠(yuǎn)了，卻是你一輩子的知己和財富。他們也許并不偉大，也不富有。但是，在你委屈的時候，他們會給你安慰；第16頁共16頁 在你煩惱的時候，他們會為你排憂；　在你困頓的時候　，　他們會給你解難　。這才是真正的朋友。【分析】此題考查學(xué)生的仿寫能力，解答好此題，首先要審視好被仿寫句的特點，如句式，修辭等方面，再就是注意語意通順連貫?！窘獯稹坑深}干找出句式特點和固定內(nèi)容即可。示例：在你困頓的時候，他們會給你解難。/在你迷惘的時候，他們會給你幫助?！军c評】解答此題，考生在重視句式相同的同時，尤其注意仿寫句的語意，要與整句風(fēng)格相融合，不能太生硬。19．仿照劃線的句子，在橫線上補(bǔ)寫兩句話，使之構(gòu)成排比。品古詩滋味綿長：陶淵明的田園詩是南山上的一彎新月，清新而優(yōu)雅；　岑參的邊塞詩是大漠沙場的一場飛雪　，　清遠(yuǎn)而瑰奇　；　李白的山水詩是朗誦家寫的一篇文稿　，　恣意而熱情　?！痉治觥看祟}考查學(xué)生的仿寫能力，解答好此題，首先要審視好被仿寫句的特點，如句式，修辭等方面，再就是注意語意通順連貫?！窘獯稹看祟}考查仿寫能力，首先要理解題干要求，然后理解語境中已有句子的特點，如句子中用一個詩人名字引出詩人寫作風(fēng)格，進(jìn)而總結(jié)特點，而且語境后要求仿寫兩句。答案：岑參的邊塞詩是大漠沙場的一場飛雪，清遠(yuǎn)而瑰奇；李白的山水詩是朗誦家寫的一篇文稿，恣意而熱情?！军c評】此題解答，可首先理解題干要求，然后分析被仿句特點，最后作答。20．仿照畫波浪線的句子，在橫線上續(xù)寫一句話，使之構(gòu)成排比。人生路上并不是一帆風(fēng)順的，就像天氣不可能總是風(fēng)和日麗一樣，一定要學(xué)會樂觀對待。如果說人生是旋律優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是一個不可或缺的音符；如果說人生是風(fēng)景優(yōu)美的道路，那么困頓則是一些無法繞行的坎坷；（1）　如果說人生是一望無際的大海　，　那么挫折則是一朵猝不及防的浪花??；（2）　如果說人生是廣袤無垠的天空　，　那么失意則是一片不請自來的陰云　。【分析】此題考查學(xué)生的仿寫能力，解答好此題，首先要審視好被仿寫句的特點，如句式，修辭等方面，再就是注意語意通順連貫?！窘獯稹坑欣淇芍揶o是比喻，不變的內(nèi)容是“如果說…，那么…”。示例：如果說人生是一望無際的大海那么挫折則是一朵猝不及防的浪花如果說人生是廣袤無垠的天空那么失意則是一片不請自來的陰云【點評】解答此題，考生在重視句式相同的同時，尤其注意仿寫句的語意，要與整句風(fēng)格相融合，不能太生硬。21．仿照畫線的句子，再寫兩個句子。第16頁共16頁 人生需要理想的呼喚。你慵懶時，它呼喚你勤奮；你昏睡時，它呼喚你清醒；　你退卻時　，　它呼喚你奮進(jìn)??；　你驕矜時　，　它呼喚你理智　。【分析】此題考查仿寫能力，解答此題，首先要審視好被仿寫句的特點，如句式，修辭運用，語意表達(dá)等方面，再是注意語意通順、連貫?！窘獯稹看祟}解答可理解句意表達(dá)上的前后兩分句用詞的相對性，如慵懶與勤奮等，其次可采用“你﹣時，它呼喚﹣”這樣的句式。答案：你退卻時，它呼喚你奮進(jìn)；你驕矜時，它呼喚你理智。【點評】解答此題，可結(jié)合句式及句意表達(dá)特點仿寫。22．仿寫。同學(xué)們在畢業(yè)紀(jì)念冊上給各科老師寫下富有學(xué)科特征的個性留言，請你參考下面的留言，給歷史、語文老師也各寫上一句。致數(shù)學(xué)老師：無論我們怎么加減乘除，都算不完您的無私奉獻(xiàn)。致語文老師：　中華上下五千年，古賦今文，寫不盡我們對您的敬愛?！≈職v史老師：　中外古今盛衰事，評議褒貶，傾注您愛生的滿腹情懷?！??！痉治觥看祟}考查仿寫能力，解答此題，首先要審視好被仿寫句的特點，如句式，修辭運用，語意表達(dá)等方面，再是注意語意通順、連貫?！窘獯稹看祟}作答，要結(jié)合不同學(xué)科老師的學(xué)科特點作答，注意運用學(xué)科相關(guān)的語言描述自己對老師的贊美與感恩。答案：致語文老師：中華上下五千年，古賦今文，寫不盡我們對您的敬愛。致歷史老師：中外古今盛衰事，評議褒貶，傾注您愛生的滿腹情懷?！军c評】此題可結(jié)合語境理解，找到被仿句特點，尋找思路。23．仿照畫波浪線的句子，續(xù)寫兩句話，使之與前面的句子構(gòu)成排比。語文中處處蘊(yùn)含著道理，標(biāo)點符號也是人生的導(dǎo)師：句號告訴我們做事應(yīng)學(xué)會盡量圓滿；逗號告訴我們?nèi)松鑼W(xué)會暫時等待；　破折號告訴我們做人應(yīng)學(xué)會坦坦蕩蕩??；　分號告訴我們做人應(yīng)留有分寸　；省略號告訴我們說話要學(xué)會留有余地?！痉治觥糠聦懸缶涫较嗤蛳嗨?，能做到語意連貫；內(nèi)容設(shè)計合情合理，表述正確即可。力求做到形神兼?zhèn)?，語意流暢。內(nèi)容，形式符合要求即可?！窘獯稹坷渚涫绞牵簶?biāo)點符號告訴我們什么?？筛鶕?jù)例句作答。答案：破折號告訴我們做人應(yīng)學(xué)會坦坦蕩蕩分號告訴我們做人應(yīng)留有分寸【點評】做好本題需要多閱讀，多積累，更要多練習(xí)。第16頁共16頁 24．仿寫：沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園；　沒有一本書的家??；　是沒有一滴水的大海　?！痉治觥勘绢}考查語句仿寫。做此種類型的題時，要注意仿寫的句式必須和例句相同。即結(jié)構(gòu)、修辭格要相同，內(nèi)容相近，語言相合，字?jǐn)?shù)相當(dāng)?！窘獯稹窟@里需要仿照“沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園”的句式和修辭展開，注意運用比喻的修辭，寫出沒有書的家庭的可憐之處。例如：沒有一本書的家，是沒有一滴水的大海。答案示例：沒有一本書的家，是沒有一滴水的大海。（意思對即可）【點評】做此題一定要把握仿寫句子的基本要求：1、內(nèi)容要協(xié)調(diào)一致，前后呼應(yīng).2、句式要統(tǒng)一。3、修辭要相同。4、字?jǐn)?shù)要相等或大致相等。25．閱讀下面文字，按要求答題。生命之美源于自然，自然之美煥發(fā)盎然生機(jī)。觸摸一縷陽光，你會感受生命的絢爛；采擷一束鮮花，你會嗅到生命的芬芳；líng　聆　聽一聲鳥鳴，你會領(lǐng)略生命的愜意；　汲取一口清泉　，　你會感受生命的起源　。與自然親近，你會A（心曠神怡/心安理得）；與生命相擁，你將充實豐盈。（1）根據(jù)拼音寫漢字或注音。líng　聆　聽盎　àng　然生機(jī)（2）填在A處橫線上的成語是　心曠神怡　。（3）結(jié)合語境，在文中橫線上仿寫恰當(dāng)?shù)木渥?。　汲取一口清泉，你會感受生命的起源　?！痉治觥勘镜李}考查學(xué)生的注音、寫漢字、成語積累、語句仿寫，屬于基礎(chǔ)知識的考查。【解答】（1）該題考查的是生字的注音，只要注意平時的積累即可。（2）該題考查了學(xué)生試圖和成語的積累能力。對于成語要注意平時的積累，同時避免出現(xiàn)錯別字即可。由上句可知與自然親近是心胸開闊，精神愉快，故選心曠神怡。（3）首先要審視好被仿寫句的特點，如句式，修辭等方面，再就是注意語意通順連貫。答案：（1）líng﹣﹣聆盎﹣﹣àng（2）心曠神怡（3）汲取一口清泉，你會感受生命的起源【點評】語言運用部分的題型是變化多樣的，但萬變不離其宗。只要同學(xué)們掌握其中的方法和要領(lǐng)，只要同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)和生活中多觀察生活，多積累，多運用，多練習(xí)，加強(qiáng)語文和生活的聯(lián)系，就能提高語言運用的綜合能力。26．仿照例句的句式和修辭，寫出你對家的感受。第16頁共16頁 例句：如果人生是一場旅行，那么家是一夜星空，在夜深人靜的時候一次次撫平你行走的創(chuàng)傷?！∪绻松且淮魏叫小。∧敲醇沂且黄蹫场?，　在風(fēng)平浪靜的時候一回回安慰你漂泊的苦痛　?！痉治觥孔龃祟}一定要把握仿寫句子的基本要求：1、內(nèi)容要協(xié)調(diào)一致，前后呼應(yīng).2、句式要統(tǒng)一。3、修辭要相同。4、字?jǐn)?shù)要相等或大致相等。【解答】要注意仿照例句的句式和修辭，寫出對家的感受。句式為：如果人生是…，那么家是…，在…的時候…．要采用比喻的修辭手法，寫出家對人的安撫作用。答案示例：如果人生是一次航行，那么家是一片港灣，在風(fēng)平浪靜的時候一回回安慰你漂泊的苦痛?！军c評】仿寫句子一定要注意：（1）仿句與被仿句不能雷同。二者的內(nèi)容要做到“花開兩朵，各表一枝”；要有創(chuàng)新。（2）修辭要恰當(dāng)。（3）用詞不能重復(fù)。除了明顯的共用詞語以外仿句的用詞盡可能不與被仿句重復(fù)，避免語意雷同。27．仿照例句的樣式，在后面寫一個與前邊意思連貫的分句。例句：感謝傷害你的人，因為他磨煉了你的心境；感謝遺棄你的人，因為他教會了你獨立。感謝　絆倒你的人　，因為他　強(qiáng)化了你的能力??；感謝　斥責(zé)你的人　，因為他　助長了你的智慧　?！痉治觥块_放性語言運用，沒有統(tǒng)一答案。仿寫要求句式相同或相似，能做到語意連貫；內(nèi)容設(shè)計合情合理，表述正確即可。【解答】此句仿寫，可結(jié)合句式特點：“感謝﹣﹣﹣你的人，因為他（動詞）﹣﹣你﹣﹣”。答案：感謝絆倒你的人，因為他強(qiáng)化了你的能力；感謝斥責(zé)你的人，因為他助長了你的智慧【點評】完成仿寫，力求做到形神兼?zhèn)?，語意流暢。第16頁共16頁