2022年中考道德與法治一輪復習：社會責任考點練習題匯編一、選擇題1.“小時候，責任是一張暖暖的小床，我在里頭，父母在外頭；長大后，責任是一塊黑板，我在下頭，老師在上頭；后來呀，責任應是一張暖暖的小床，我在外頭，女兒在里頭?！边@首詩告訴我們（??）A.一個人只有長大成人后才需要承擔責任B.不同的人承擔的責任完全不同C.每個人在同一時間段內，只有一-種社會角色D.人的一生扮演著許多不同角色，也會承擔許多不同責任2.高空拋物行為近年來屢見不鮮。在江蘇無錫，蔣某為發(fā)泄不良情緒，先后將水桶、杠鈴、花盆從18樓扔下，造成兩輛車損毀，并造成小區(qū)居民心理恐慌。2020年11月18日，法院以危險方法危害公共安全罪，判處肇事者蔣某有期徒刑三年。下列對此案例認識正確的是（??）①法律面前人人平等，違法犯罪必受處罰?②規(guī)則秩序保障自由，自覺遵守彰顯文明③與人為善關愛他人，遵章守法社會和諧?④高空拋物危害社會，依法嚴懲杜絕犯罪A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3.“天地生人，有一人應有一人之業(yè)；人生在世、生一日當盡一之勤?！边@蘊含的道理是（??）A.?追求自由，體味美好人生????????????????????????????????????B.?與人為善，學會換位思考C.?改進規(guī)則，維護社會秩序????????????????????????????????????D.?認清角色，積極承擔責任4.近日，B站發(fā)布的演講視頻《我不想做這樣的人》被刷屏，視頻中兩位初中生，集結了全國各省市26所學校955名初中生的真實觀點，“我不想做一個流水線上制造出來的人”、“我不想做一個隱身的人”、“我不想做一個油膩的人”等。這啟示我們應（??）A.?志存高遠、勇于擔當B.?刻意不同、特立獨行C.?以我為主、唯我獨尊D.?人云亦云、盲目跟風5.黑龍江雞西一家餐館常年為路邊拾荒老人送飯。2020年11月當?shù)亟迪麓笱Ｊ苤先藶閳蟠鸬曛饕伙堉?，主動為餐廳掃雪，在營業(yè)前就把店門口清掃干凈。店主及老人的舉動讓我們感受到(???)A.?奉獻社會需要培養(yǎng)敬業(yè)精神????????????????????????????????B.?關愛給人帶來溫暖和希望C.?服務社會提升人際交往能力????????????????????????????????D.?我們應學會欣賞他人優(yōu)點6.2020年度感動中國十大人物之一一汪勇，快遞員、網(wǎng)約車兼職司機，在湖北武漢暴發(fā)疫情期間，主動承擔護送醫(yī)護人員的重任，組織了一支志愿者服務團隊。主動幫助醫(yī)護人員解難題。以凡人之力，書寫一段傳奇。汪勇最令人感動的品質是(???)A.?主動擔責，無私奉獻???????????????????????????????????????????B.?愛崗敬業(yè)，服從安排C.?一心為民，奉公守法???????????????????????????????????????????D.?欣賞自我，揚長避短?第19頁共20頁 7.我們往往無法改變自己在生活和工作中的位置，但我們可以改變自己對待應該做的事情的態(tài)度。這告訴我們（???）A.自覺承擔選擇的責任B.角色不同，責任不同C.可以選擇承擔的責任D.承擔責任能獲得回報8.63歲，20多種疾病，扎根滇西貧困山區(qū)教育一線40余年，12年把1804名貧困山區(qū)女孩帶出大山、送進大學……“感動中國2020年度人物張桂梅創(chuàng)造了很多值得稱道的數(shù)字，每一個數(shù)字背后，都是她在燃燒自己，照亮別人。在她的身上我們能感受到（???）A.??勇?lián)熑危谎源鷥r與回報?B.?愛崗敬業(yè)，推動國家經(jīng)濟建設??????C.?不顧一切，竭力追求個人榮譽??????D.?熱愛祖國，積極參與公益活動9.在全國政協(xié)2021新年茶話會上，習近平總書記強調要發(fā)揚為民服務孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的精神，努力為中華民族偉大復興辛勤耕耘、勇往直前，在新時代創(chuàng)造新的歷史輝煌！下列與“三?！钡木褚笙嘁恢碌氖牵海???）①將責任扛在肩頭，踐行以人民為中心的理念②自強不息奮進不止，當好攻堅克難的排頭兵③敬業(yè)奉獻腳踏實地，爭做復興大業(yè)的實干家④追求標新立異，不斷地開發(fā)自己的創(chuàng)造潛力A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?②③④10.浙江寧波”百歲粥坊”年送出8萬份熱粥。志愿者們每天一早為社區(qū)的老人、環(huán)衛(wèi)工人煮粥送粥，不僅溫暖了他們的胃，也溫暖了他們的心。這一暖心之舉（???）A.?體現(xiàn)了不言代價與回報的無私奉獻精神???????????????B.?正確處理了個人利益與集體利益的關系C.?既可消除社會矛盾也能促進社會文明進步???????????D.?踐行了社會主義核心價值觀中的誠信要求11.“你陪我長大，我陪你變老”，我們每個人都應該承擔起孝敬父母的責任。這是因為（??）①父母賦予我們生命，哺育我們成長②孝敬父母是一個人的安身立命之本③不孝敬父母會受到輿論譴責④孝敬父母是我們的法定義務A.?①②?????????????????????????????????????B.?②③?????????????????????????????????????C.?①③?????????????????????????????????????D.?①④12.在西安市長安區(qū)有這樣一家面館，從2020年2月開始，65歲以上的老人、殘疾人、勞?？梢悦赓M吃面。走進這家面館，“免費送10000碗面”的紅色橫幅懸掛在醒目位置。面館老板說，“我們實心送面，歡迎更多的老人、殘疾人、勞模來店里免費吃?！睂τ诿骛^老板的做法，下列認識正確的是（??）①彰顯了關愛他人的品質????????②是對法定義務的自覺履行③能夠贏得社會的尊重和贊許????④是主動承擔社會責任的表現(xiàn)A.?①③④???????????????????????????????B.?①②④???????????????????????????????C.?①②③???????????????????????????????D.?②③0④13.致敬獲得“國家勛章和國家榮譽稱號”的英雄模范，習近平主席這樣說:“偉大出自平凡,平凡造就偉大,只要有堅定的理想信念,不懈的奮斗精神,腳踏實地把每一件平凡的事做好，一切平凡的人都可以獲得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以創(chuàng)造不平凡的成就。”向英雄模范學習,我們要（??）①從小立鴻鵠志,長大后找一份感興趣的工作②順應時代變化，抓住機遇努力提升自身素質③只需尊重為國家做出重大貢獻的英雄人物④立足平凡工作,在奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值A.?①②?????????????????????????????????????B.?②③?????????????????????????????????????C.?②④?????????????????????????????????????D.?③④第19頁共20頁 14.近日，在洛陽市中招體育中長跑項目考試時，一考生突然摔倒，已沖出三四米遠的同學小張立即調頭跑回將他扶起，然后繼續(xù)向終點奔去。事后，小張說：“中長跑就一次測試機會，對我們誰都很重要，我不能扔下同學不管。”小張的行為（　?。〢.?是與人為善、關愛同學的表現(xiàn)?????????????????????????????B.?屬于自覺履行法定義務，值得表揚???C.?說明他過于單純，沒認識到競爭的殘酷???????????????D.?告訴我們要正確面對生活中的挫折15.在新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中，綿陽市共派出88名隊員支援武漢，進駐武漢紅十字醫(yī)院、漢陽方艙醫(yī)院，共收治患者797人，治愈出院500人。隊員中，有的丟下身患癌癥晚期的母親，有的丟下9個月大的雙胞胎孩子，他們在抗擊新冠肺炎疫情的第一線，用生命護衛(wèi)武漢人民的健康，被稱為“最美逆行者”“新時代最可愛的人”。關于綿陽市援鄂醫(yī)療隊的事跡，下列說法錯誤的是（???）A.?承擔責任，有助于我們學會正確地做事，獲得他人的認可與尊重B.?勇于擔責，體現(xiàn)在實際行動中，落實于具體的事情里C.?勇于擔責，不是為了獲得獎賞或避免懲罰，而是出于內心的責任感D.?承擔責任，肯定要付出辛苦，必定會感覺有壓力，有時不值得16.“這個時候，我們不上誰上？”“90后”劉宜是武漢經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)沌口街楓樺葦岸社區(qū)的黨支部書記。新冠肺炎疫情暴發(fā)后，她和社區(qū)工作人員與黨員、群眾、志愿者一直守在第一線，很久沒有睡過一晚好覺、吃過一餐好飯。居民一句“有她在，我們宅在家里，不發(fā)愁”是劉宜最大的動力。這表明劉宜（???）①作為共產黨員不忘初心，牢記使命?②作為領導勇于承擔自己的責任③作為公民具有敬業(yè)奉獻的精神?④作為女性管了自己不該管的事情A.?①②④????????????????????????????????B.?①③④????????????????????????????????C.?①②③????????????????????????????????D.?②③④17.市民陳海建是臺州市首屆“最美墾荒青年”稱號的獲得者。疫情期間，他不懼風險，投身“藍紅絲帶·火速相伴”志愿服務，承接6名尿毒癥患者每日往返醫(yī)院的任務。20多天，他風雨無阻，為他們架起生命之橋。他的行為體現(xiàn)的美好品質有(??)①敬畏生命，珍視生命②止于至善，積善成德③關愛他人，服務社會④開朗豁達，以禮待人A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?②③④18.2021年1月15日，海南省教育廳公布2020年新時代海南好少年名單。其中萬寧中學高二（2）班鐘琳琳同學上榜。據(jù)悉，該同學參加萬寧志愿服務隊，組織參加“垃圾分類宣傳”“火車站志愿服務等”。據(jù)此，給我們的啟示有（???）A.??參加活動要充分考慮是否有回報B.?在服務社會中實現(xiàn)自身價值C.?不是法定義務不參加D.?參加活動要充分考慮付出的價值19.服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。中學生可以參加的公益活動有（??）①在社區(qū)、公園、車站等公共場所糾正不文明行為②參與家務勞動，替父母分憂③參與環(huán)境保護及社區(qū)服務????????????????????④參加義務植樹A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④第19頁共20頁 合所學，選出正確答案。20.疫情期間，95后餐飲店主劉仙不顧自身危險，把雨衣當作防護服，開車奔走各家醫(yī)院，為醫(yī)護人員送上熱乎的盒飯，大家親切地稱她為“雨衣妹妹”，她的溫暖逆行獲聯(lián)合國點贊，這說明(???)①關愛傳遞美好情感???????????????????????②幫助他人就一定會獲得點贊③關愛他人，收獲幸福???????????????????④關愛不分大小，貴在有愛心A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非選擇題21.畢業(yè)在即，適逄中國共產黨百年華誕?；赝砷L，我們學海泛舟，實踐歷練，與德并進，與法同行，心系祖國，胸懷天下，在平凡中書寫不凡。你若前行，便是中國的歷程；你若屹立，即是中國的脊梁；你若講述，就是中國的故事。生逢盛世，當不負重托。從這一刻奮發(fā)，以一個更好的自己和中國！潤德—彰顯人性光輝回首過往，無數(shù)的英雄逆行而上，無數(shù)的身影堅守奉獻，無數(shù)的凡人溫暖你我，他們的精神照亮我們砥礪前行的漫漫征途?！白蠲佬⑿纳倌辍秉S詩桓，在父親援鄂抗疫期間，一邊認真讀書，一邊主動擔負起照顧家庭的重擔；“時代楷?！秉S文秀，扎根脫貧攻堅笫一線，用青春的生命詮釋責任與擔當；雜交水稻之父”袁隆平，將一生浸在稻田里，把論文寫在大地上……他們以凡人之軀，矗立起非凡的精神標桿。（1）請選取兩個角度，簡要概括模范人物事跡給你行為帶來的啟示。（2）“他們以凡人之軀，矗立起非凡的精神標桿”，這一精神標桿的核心是什么?請談談在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程中，傳承這一精神的價值所在。?22.閱讀材料，回答問題。百年洗禮，淬煉偉大政黨；櫛風沐雨，創(chuàng)造人間奇跡。材料一?1928年，中國共產黨領導窮苦農民“打土豪、分田地”，老邱家獲得了夢寐以求的土地，激動地貼了一副對聯(lián)(圖5)。改革開放以來，受益于黨的好政策，老邱家走上了致富道路，2020年，他家又貼了一副對聯(lián)(圖6)。材料二第19頁共20頁 福建是著名的革命老區(qū)，有古田會議遺址、紅軍長征出發(fā)地…紅色資源豐富、底蘊深厚、特色鮮明。福建采取一系列措施賡續(xù)紅色血脈、傳承紅色基因；多渠道挖掘紅色資源，避免流失；創(chuàng)新展覽展示，推動紅色文物資源“活”起來；加大宣傳力度，以群眾喜聞樂見的方式講好福建紅色故事；開發(fā)紅色旅游產品，發(fā)展紅色旅游產業(yè)。材料三?百年奮斗，圓夢正在今朝；千秋偉業(yè)，百年只是序章。我們要大力發(fā)揚“為民服務孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃?！钡摹叭＞瘛保瑒?chuàng)造更大奇跡。（1）一戶人家，跨越時空的兩副對聯(lián)的內容，共同印證了哪些道理？（2）結合材料，運用所學知識，說明福建賡續(xù)紅色血脈、傳承紅色基因的意義。（3）任選“三牛精神”中的一種精神，就如何發(fā)揚這一精神，向全校同學發(fā)出倡議。要求：將倡議書中劃線部分的內容補充完整倡議書耕耘更知韶光貴，不用揚自奮蹄。為進一步發(fā)揚......................精神，我們倡議：①......................②......................23.閱讀材料，回答問題材料一：2020年新冠疫情發(fā)生后，全國上下聞令而動，令出行隨，一場力度空前的抗擊疫情人民戰(zhàn)爭在神州大地打響。有的人堅守在自己的崗位上，舍小家顧大家；有的人積極捐款捐物，做力所能及的事；有的人誠實上報個人健康狀況和行程記錄，以公眾利益為重……在戰(zhàn)“疫”強大合力的共同努力下，國內的疫情防控工作取得重大的階段性勝利。材料二：抗疫漫畫兩則（1）結合材料一，分析我國人民抗擊疫情所表現(xiàn)出的道德品質。（2）小文說，美德在抗疫工作中發(fā)揮了重要作用，其他力量都可以忽略。請借助材料二中的任意一個角度對小文的觀點進行評析。24.2021年“5.21”深圳疫情集結號響起，深圳醫(yī)療系統(tǒng)、公安干警、社區(qū)工作者、抗疫志愿者迅速沖上抗疫第一線，在高溫、酷暑、暴雨之下日夜奮戰(zhàn)。鹽田區(qū)七天三次全員核酸檢測。戰(zhàn)“疫”一線中眾多黨員更是身先士卒，帶頭積極參與到抗疫奮戰(zhàn)中，他們胸前黨徽上鮮亮的黨旗，猶如一簇又一簇小火苗，綻放在各個抗疫現(xiàn)場，為百姓帶來溫暖與安心。第19頁共20頁 ??問題（1）抗疫中黨員沖鋒在前，承擔重任說明了什么？（2）結合所學知識，說明國家、社會、國際和個人四個方面應該怎樣為抗疫作貢獻？（3）這些抗擊疫情的醫(yī)務人員和全體的抗疫工作者有哪些品質讓我們感動？第19頁共20頁 社會責任一、選擇題1.“小時候，責任是一張暖暖的小床，我在里頭，父母在外頭；長大后，責任是一塊黑板，我在下頭，老師在上頭；后來呀，責任應是一張暖暖的小床，我在外頭，女兒在里頭?！边@首詩告訴我們（??）A.一個人只有長大成人后才需要承擔責任B.不同的人承擔的責任完全不同C.每個人在同一時間段內，只有一-種社會角色D.人的一生扮演著許多不同角色，也會承擔許多不同責任【答案】D【解析】分析題文中的詩句，找到關鍵信息“小時候……，長大后……，后來呀……，這說明人的一生扮演著許多不同角色，也會承擔許多不同責任，D符合題意，正確。A錯誤，選項觀點是對題意的曲解，應排除。B觀點太絕對，是錯誤。C錯誤，同一時間段內，每個人可能扮演不同的角色，承擔不同的責任。故答案為：D?！军c睛】本題考查對社會中的角色與責任的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據(jù)所學知識，分析題肢選項，結合排除法可以選出正確的答案。2.高空拋物行為近年來屢見不鮮。在江蘇無錫，蔣某為發(fā)泄不良情緒，先后將水桶、杠鈴、花盆從18樓扔下，造成兩輛車損毀，并造成小區(qū)居民心理恐慌。2020年11月18日，法院以危險方法危害公共安全罪，判處肇事者蔣某有期徒刑三年。下列對此案例認識正確的是（??）①法律面前人人平等，違法犯罪必受處罰?②規(guī)則秩序保障自由，自覺遵守彰顯文明③與人為善關愛他人，遵章守法社會和諧?④高空拋物危害社會，依法嚴懲杜絕犯罪A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【答案】A【解析】蔣某為發(fā)泄不良情緒，高空拋物，受到法律制裁，這說明法律面前人人平等，違法犯罪必受處罰，這啟示我們，要與人為善關愛他人，遵章守法，維護社會和諧，同時也說明了規(guī)則秩序保障自由，自覺遵守能彰顯文明。①②③符合題意，正確。④觀點太絕對，是錯誤的。故答案為：A?！军c睛】本題考查對法律面前人人平等，關愛他人，遵章守法和自覺遵守規(guī)則的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據(jù)所學知識，分析題肢選項，結合排除法可以選出正確的答案。3.“天地生人，有一人應有一人之業(yè)；人生在世、生一日當盡一之勤。”這蘊含的道理是（??）A.?追求自由，體味美好人生????????????????????????????????????B.?與人為善，學會換位思考C.?改進規(guī)則，維護社會秩序????????????????????????????????????D.?認清角色，積極承擔責任【答案】D【解析】天地生人，有一人應有一人之業(yè);人生在世，生一日當盡一日之勤的意思是一個人來到這個世界上，就要做自己應該做的一份事情，第19頁共20頁 并且要把這件事兢兢業(yè)業(yè)的做好。啟示我們要認清角色，積極承擔責任，D說法正確。ABC不符合題意，題文中沒有體現(xiàn)追求自由、與人為善和改進規(guī)則等知識。故答案為：D?！军c睛】本題考查對社會中的角色與責任的認識，主要考查學生的理解能力，在社會生活的舞臺上，我們扮演不同的角色，承擔不同的責任。只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應盡的責任，才能構建各盡其責、各得其所而又和諧相處的社會。4.近日，B站發(fā)布的演講視頻《我不想做這樣的人》被刷屏，視頻中兩位初中生，集結了全國各省市26所學校955名初中生的真實觀點，“我不想做一個流水線上制造出來的人”、“我不想做一個隱身的人”、“我不想做一個油膩的人”等。這啟示我們應（??）A.?志存高遠、勇于擔當B.?刻意不同、特立獨行C.?以我為主、唯我獨尊D.?人云亦云、盲目跟風【答案】A【解析】進入青春期，我們學會獨立思考，但并不意味著追求獨特，不聽他人的意見，以我為主，而是表現(xiàn)為不人云亦云，有自己獨到的見解，同時能接納他人合理的正確的意見，故BCD說法錯誤；”我不想做一個流水線上制造出來的人”、說她有自己的想法；“我不想做一個隱身的人”、“我不想做一個油膩的人“說明她有擔當，故A符合題意；故答案為A?！军c睛】此題考查獨立意識，做負責任的人相關知識，學生聯(lián)系所學知識，分析材料進行選擇即可。5.黑龍江雞西一家餐館常年為路邊拾荒老人送飯。2020年11月當?shù)亟迪麓笱Ｊ苤先藶閳蟠鸬曛饕伙堉?，主動為餐廳掃雪，在營業(yè)前就把店門口清掃干凈。店主及老人的舉動讓我們感受到(???)A.?奉獻社會需要培養(yǎng)敬業(yè)精神????????????????????????????????B.?關愛給人帶來溫暖和希望C.?服務社會提升人際交往能力????????????????????????????????D.?我們應學會欣賞他人優(yōu)點【答案】B【解析】餐館常年為路邊拾荒老人送飯。受助老人為報答店主一飯之恩，主動為餐廳掃雪，在營業(yè)前就把店門口清掃干凈，這讓我們感受到關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，B符合題意，正確。ACD不符合題意，排除。故答案為：B?！军c睛】本題考查對關愛他人的意義的認識，主要考查學生的理解能力，本題需要在正確理解題意的基礎上，根據(jù)所學知識，排除不符合題意的干擾項，從而選出正確的答案。6.2020年度感動中國十大人物之一一汪勇，快遞員、網(wǎng)約車兼職司機，在湖北武漢暴發(fā)疫情期間，主動承擔護送醫(yī)護人員的重任，組織了一支志愿者服務團隊。主動幫助醫(yī)護人員解難題。以凡人之力，書寫一段傳奇。汪勇最令人感動的品質是(???)A.?主動擔責，無私奉獻???????????????????????????????????????????B.?愛崗敬業(yè)，服從安排C.?一心為民，奉公守法???????????????????????????????????????????D.?欣賞自我，揚長避短【答案】A【解析】汪勇在湖北武漢暴發(fā)疫情期間，主動承擔護送醫(yī)護人員的重任，組織了一支志愿者服務團隊。主動幫助醫(yī)護人員解難題，這現(xiàn)了主動擔責，無私奉獻的優(yōu)秀品質，A符合題意，正確。B不符合題意，題文材料沒有體現(xiàn)服從安排。CD不符合題意，題文材料沒有體現(xiàn)奉公守法和欣賞自我等內容，應排除。故答案為：A。第19頁共20頁 【點睛】本題考查對社會中的角色與責任的認識，主要考查學生的理解能力，很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。如果沒有他們的付出，沒有他們履行各自承擔的責任，很難想象我們的生活會變成什么樣。?7.我們往往無法改變自己在生活和工作中的位置，但我們可以改變自己對待應該做的事情的態(tài)度。這告訴我們（???）A.自覺承擔選擇的責任B.角色不同，責任不同C.可以選擇承擔的責任D.承擔責任能獲得回報【答案】A【解析】根據(jù)所學，有些應該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們仍然應該自覺承擔相應的責任。只要我們把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭，不抱怨，不懈怠，同樣可以把事情做得很出色。所以我們往往無法改變自己在生活和工作中的位置，但我們可以改變自己對待應該做的事情的態(tài)度。這告訴我們要自覺承擔選擇的責任，A符合題意，正確。BC不符合題意，排除。D錯誤，承擔責任不一定能獲得回報。故答案為：A。【點睛】本題考查對做負責任的公民的認識，主要考查學生的理解能力，我們應該努力提升自身素質，增強履行責任的能力，勇于承擔責任，在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗詩篇。8.63歲，20多種疾病，扎根滇西貧困山區(qū)教育一線40余年，12年把1804名貧困山區(qū)女孩帶出大山、送進大學……“感動中國2020年度人物張桂梅創(chuàng)造了很多值得稱道的數(shù)字，每一個數(shù)字背后，都是她在燃燒自己，照亮別人。在她的身上我們能感受到（???）A.??勇?lián)熑?，不言代價與回報?B.?愛崗敬業(yè)，推動國家經(jīng)濟建設??????C.?不顧一切，竭力追求個人榮譽??????D.?熱愛祖國，積極參與公益活動【答案】A【解析】題文中的表述，讓我們從張桂梅的身上能感受到她勇?lián)熑?，不言代價與回報，A正確，符合題意。B觀點正確，此觀點與題意不符。C錯誤，錯在“不惜一切代價追求個人榮譽”的表述。D觀點正確，但題干中沒有體現(xiàn)。故答案為：A。【點睛】本題考查對做一個負責任的公民的認識，主要考查學生的理解能力，只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應盡的責任，才能構建各盡其責、各得其所而又和諧相處的社會。9.在全國政協(xié)2021新年茶話會上，習近平總書記強調要發(fā)揚為民服務孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的精神，努力為中華民族偉大復興辛勤耕耘、勇往直前，在新時代創(chuàng)造新的歷史輝煌！下列與“三?！钡木褚笙嘁恢碌氖牵海???）①將責任扛在肩頭，踐行以人民為中心的理念②自強不息奮進不止，當好攻堅克難的排頭兵③敬業(yè)奉獻腳踏實地，爭做復興大業(yè)的實干家④追求標新立異，不斷地開發(fā)自己的創(chuàng)造潛力A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?②③④第19頁共20頁 【答案】A【解析】將責任扛在肩頭，踐行以人民為中心的理念，體現(xiàn)了為民服務的孺子牛精神。自強不息奮進不止，當好攻堅克難的排頭兵和敬業(yè)奉獻腳踏實地，爭做復興大業(yè)的實干家體現(xiàn)艱苦奮斗老黃牛的精神，①②③符合題意，正確。④錯誤，開發(fā)創(chuàng)造潛力和發(fā)展思維的獨立性不是一味追求獨特，不是追求標新立異。故答案為：A。【點睛】本題考查對做負責任的公民，中華民族精神和敬業(yè)精神的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據(jù)所學知識，分析題肢選項，結合排除法可以選出正確的答案。10.浙江寧波”百歲粥坊”年送出8萬份熱粥。志愿者們每天一早為社區(qū)的老人、環(huán)衛(wèi)工人煮粥送粥，不僅溫暖了他們的胃，也溫暖了他們的心。這一暖心之舉（???）A.?體現(xiàn)了不言代價與回報的無私奉獻精神???????????????B.?正確處理了個人利益與集體利益的關系C.?既可消除社會矛盾也能促進社會文明進步???????????D.?踐行了社會主義核心價值觀中的誠信要求【答案】A【解析】志愿者們每天一早為社區(qū)的老人、環(huán)衛(wèi)工人煮粥送粥，這是一種服務社會奉獻社會的行為，體現(xiàn)志愿者們不言代價與回報承擔社會的責任。A符合題意，正確。B不符合題意，排除。C錯誤，消除社會矛盾的做法擴大了這一行為的作用。D錯誤，這一暖心之舉踐行了社會主義核心價值觀中的友善的要求。故答案為：A?！军c睛】本題考查對服務社會的行為的認識，主要考查學生的理解能力，一個人的價值應該看他貢獻什么，而不應當看他得到什么。只有積極為社會做貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現(xiàn)我們自身的價值。11.“你陪我長大，我陪你變老”，我們每個人都應該承擔起孝敬父母的責任。這是因為（??）①父母賦予我們生命，哺育我們成長②孝敬父母是一個人的安身立命之本③不孝敬父母會受到輿論譴責④孝敬父母是我們的法定義務A.?①②?????????????????????????????????????B.?②③?????????????????????????????????????C.?①③?????????????????????????????????????D.?①④【答案】D【解析】本題考查孝敬父母。①④：我們每個人都應該孝敬父母。這是因為父母賦予我們生命，哺育我們成長，而且孝敬父母是我們的法定義務，①④符合題意；②：錯誤，誠信是一個人的安身立命之本；③：不符題意，這是不孝敬父母的后果，不是孝敬父母的原因，排除；故答案為：D。【點睛】本題考查對孝敬父母的認識和理解，主要考查學生的理解能力和認知能力，落實情感態(tài)度與價值觀的目標，涉及社會中的角色與責任的相關知識點。12.在西安市長安區(qū)有這樣一家面館，從2020年2月開始，65歲以上的老人、殘疾人、勞?？梢悦赓M吃面。走進這家面館，“免費送10000碗面”的紅色橫幅懸掛在醒目位置。面館老板說，“我們實心送面，歡迎更多的老人、殘疾人、勞模來店里免費吃?！睂τ诿骛^老板的做法，下列認識正確的是（??）①彰顯了關愛他人的品質????????②是對法定義務的自覺履行③能夠贏得社會的尊重和贊許????④是主動承擔社會責任的表現(xiàn)A.?①③④???????????????????????????????B.?①②④???????????????????????????????C.?①②③???????????????????????????????D.?②③0④第19頁共20頁 【答案】A【解析】面館老板讓65歲以上的老人、殘疾人、勞?？梢悦赓M吃面的做法是有強烈的社會責任感的表現(xiàn)，做到了關愛他人，履行了道德義務，能夠贏得社會的尊重和贊許②說法錯誤，①③④說法正確；故答案為：A。【點睛】本題考查了社會責任、關愛他人的內涵和意義以及履行法定義務的相關內容，主要考查學生的理解能力，需要學生掌握相關的教材知識。13.致敬獲得“國家勛章和國家榮譽稱號”的英雄模范，習近平主席這樣說:“偉大出自平凡,平凡造就偉大,只要有堅定的理想信念,不懈的奮斗精神,腳踏實地把每一件平凡的事做好，一切平凡的人都可以獲得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以創(chuàng)造不平凡的成就?！毕蛴⑿勰７秾W習,我們要（??）①從小立鴻鵠志,長大后找一份感興趣的工作②順應時代變化，抓住機遇努力提升自身素質③只需尊重為國家做出重大貢獻的英雄人物④立足平凡工作,在奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值A.?①②?????????????????????????????????????B.?②③?????????????????????????????????????C.?②④?????????????????????????????????????D.?③④【答案】C【解析】我們要樹立遠大理想，好好學習，順應時代變化，抓住機遇努力提升自身素質，在做職業(yè)選擇時要從國家和社會的需要出發(fā)，立足平凡工作，在奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值，②④說法正確。①說法錯誤，長大后找一份感興趣的工作沒有體現(xiàn)模范的優(yōu)秀品質。③錯誤，每個勞動者都值得我們尊重。故答案為：C?！军c睛】本題考查對實現(xiàn)和創(chuàng)造人生的價值，做一個負責任的公民的認識，主要考查學生的理解能力，本題需要在正確理解題意的基礎上，根據(jù)所學知識，分析題肢選項，結合排除法，可以選出正確的答案。14.近日，在洛陽市中招體育中長跑項目考試時，一考生突然摔倒，已沖出三四米遠的同學小張立即調頭跑回將他扶起，然后繼續(xù)向終點奔去。事后，小張說：“中長跑就一次測試機會，對我們誰都很重要，我不能扔下同學不管。”小張的行為（　?。〢.?是與人為善、關愛同學的表現(xiàn)?????????????????????????????B.?屬于自覺履行法定義務，值得表揚???C.?說明他過于單純，沒認識到競爭的殘酷???????????????D.?告訴我們要正確面對生活中的挫折【答案】A【解析】根據(jù)題干中，在洛陽市中招體育中長跑項目考試時，一考生突然摔倒，已沖出三四米遠的同學小張立即調頭跑回將他扶起，然后繼續(xù)向終點奔去，小張的行為是與人為善、關愛同學的表現(xiàn)，所以A符合題意。B錯誤，將他人扶起不是法定義務。C錯誤，競爭不一定是殘酷的，公平競爭可以雙贏。D不符合題意，排除。故答案為：A?！军c睛】本題考查對關愛他人的認識，主要考查學生的理解能力，關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。第19頁共20頁 15.在新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中，綿陽市共派出88名隊員支援武漢，進駐武漢紅十字醫(yī)院、漢陽方艙醫(yī)院，共收治患者797人，治愈出院500人。隊員中，有的丟下身患癌癥晚期的母親，有的丟下9個月大的雙胞胎孩子，他們在抗擊新冠肺炎疫情的第一線，用生命護衛(wèi)武漢人民的健康，被稱為“最美逆行者”“新時代最可愛的人”。關于綿陽市援鄂醫(yī)療隊的事跡，下列說法錯誤的是（???）A.?承擔責任，有助于我們學會正確地做事，獲得他人的認可與尊重B.?勇于擔責，體現(xiàn)在實際行動中，落實于具體的事情里C.?勇于擔責，不是為了獲得獎賞或避免懲罰，而是出于內心的責任感D.?承擔責任，肯定要付出辛苦，必定會感覺有壓力，有時不值得【答案】D【解析】分析材料，綿陽市援鄂醫(yī)療隊隊員有的丟下身患癌癥晚期的母親，有的丟下9個月大的雙胞胎孩子，在抗擊新冠肺炎疫情的第一線，用生命護衛(wèi)武漢人民的健康，體現(xiàn)了他們高度的社會責任感，啟示我們要增強內心的責任感，學會正確地做事，才能得到社會的尊重和認可，ABC分析正確。D錯誤，承擔責任，肯定要付出辛苦，必定會感覺有壓力，但積極承擔責任是做人的基本要求，只有承擔起自己的責任，人才會變得充實，才會感到生活的幸福。故答案為：D?！军c睛】本題考查對做一個負責任的公民的認識，主要考查學生的理解能力，在社會生活的舞臺上，我們扮演不同的角色，承擔不同的責任。只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應盡的責任，才能構建各盡其責、各得其所而又和諧相處的社會。16.“這個時候，我們不上誰上？”“90后”劉宜是武漢經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)沌口街楓樺葦岸社區(qū)的黨支部書記。新冠肺炎疫情暴發(fā)后，她和社區(qū)工作人員與黨員、群眾、志愿者一直守在第一線，很久沒有睡過一晚好覺、吃過一餐好飯。居民一句“有她在，我們宅在家里，不發(fā)愁”是劉宜最大的動力。這表明劉宜（???）①作為共產黨員不忘初心，牢記使命?②作為領導勇于承擔自己的責任③作為公民具有敬業(yè)奉獻的精神?④作為女性管了自己不該管的事情A.?①②④????????????????????????????????B.?①③④????????????????????????????????C.?①②③????????????????????????????????D.?②③④【答案】C【解析】題干中劉宜的事跡，充分體現(xiàn)了作為一名中國共產黨黨員，她不忘初心，牢記使命；作為領導干部，她勇于擔當責任；作為一名公民，她具有敬業(yè)奉獻的精神，①②③說法正確，符合題意。④說法錯誤，她并不是管了自己不該管的事情。故答案為：C。【點睛】本題考查對做一個負責任的公民和敬業(yè)精神的認識，主要考查學生的理解能力，本題根據(jù)所學知識，分析題肢選項，結合排除法可以選出正確的答案。17.市民陳海建是臺州市首屆“最美墾荒青年”稱號的獲得者。疫情期間，他不懼風險，投身“藍紅絲帶·火速相伴”志愿服務，承接6名尿毒癥患者每日往返醫(yī)院的任務。20多天，他風雨無阻，為他們架起生命之橋。他的行為體現(xiàn)的美好品質有(??)①敬畏生命，珍視生命②止于至善，積善成德③關愛他人，服務社會④開朗豁達，以禮待人A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?②③④【答案】A【解析】市民陳海建他不懼風險，投身“藍紅絲帶·火速相伴”志愿服務，承接6第19頁共20頁 名尿毒癥患者每日往返醫(yī)院的任務，這體現(xiàn)了他關愛他人，服務社會的美好品質，這也是敬畏生命，珍視生命，止于至善，和善成德的表現(xiàn)，①②③符合題意，正確。④不符合題意，題文中沒有體現(xiàn)以禮待人的內容，應排除。故答案為：A?！军c睛】本題考查對關愛他人，服務社會，敬畏生命，止于至善的認識，主要考查學生的理解能力，本題需要在正確理解題意的基礎上，根據(jù)所學知識，分析題肢選項，排除不符合題意的干擾項，可以選出正確的答案。18.2021年1月15日，海南省教育廳公布2020年新時代海南好少年名單。其中萬寧中學高二（2）班鐘琳琳同學上榜。據(jù)悉，該同學參加萬寧志愿服務隊，組織參加“垃圾分類宣傳”“火車站志愿服務等”。據(jù)此，給我們的啟示有（???）A.??參加活動要充分考慮是否有回報B.?在服務社會中實現(xiàn)自身價值C.?不是法定義務不參加D.?參加活動要充分考慮付出的價值【答案】B【解析】萬寧中學高二（2）班鐘琳琳同學參加萬寧志愿服務隊可以給需要幫助的人帶來關心和愛護，有助于培養(yǎng)中學生的責任感和奉獻精神，為社會的發(fā)展注入了新鮮活力，有利于營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍，有利于提升自己的精神境界，實現(xiàn)自身的價值，B是正確的選項；A錯誤，參加志愿服務活動不是為了獲得回報；C錯誤，要積極參加志愿服務活動；D錯誤，參加志愿服務活動不怕付出。故答案為：B?！军c睛】本題考查了服務社會、奉獻社會。承擔社會責任要關注社會，關注國家大事、關注身邊的小事；以實際行動維護社會的美好，遵守社會公德、遵守秩序和規(guī)則、愛護公共設施；服務社會，奉獻社會。同學們解答本題要正確理解題意，考查了服務社會、奉獻社會，在此基礎上，結合分析各個選項，選出正確答案。19.服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。中學生可以參加的公益活動有（??）①在社區(qū)、公園、車站等公共場所糾正不文明行為②參與家務勞動，替父母分憂③參與環(huán)境保護及社區(qū)服務????????????????????④參加義務植樹A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】C【解析】中學生可以參加的公益活動的形式要結合實際作答，如捐款、捐物、公益宣傳、愛心志愿者、參與環(huán)境保護及社區(qū)服務、在社區(qū)、公園、車站等公共場所糾正不文明行為、利用雙體日到敬老院獻愛心、為貧圍地區(qū)捐助圖書、參加義務植樹活動等。①③④是正確的選項；②選項不是社會公益活動，不符合題意；故答案為C?！军c睛】本題考查了服務社會、奉獻社會。每個人都生活在社會中，個人離不開社會。作為社會的一份子，我們應該積極主動承擔起我們應盡的社會責任，服務社會，奉獻社會親社會行為是維護良好關系的重要基礎，對個體一生的發(fā)展意義重大。本題考查了服務社會、奉獻社會，根據(jù)教材知識，結合所學，選出正確答案。第19頁共20頁 20.疫情期間，95后餐飲店主劉仙不顧自身危險，把雨衣當作防護服，開車奔走各家醫(yī)院，為醫(yī)護人員送上熱乎的盒飯，大家親切地稱她為“雨衣妹妹”，她的溫暖逆行獲聯(lián)合國點贊，這說明(???)①關愛傳遞美好情感???????????????????????②幫助他人就一定會獲得點贊③關愛他人，收獲幸福???????????????????④關愛不分大小，貴在有愛心A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】C【解析】依據(jù)題文描述，疫情期間，95后餐飲店主劉仙不顧自身安危，為醫(yī)護人員送上熱乎的盒飯，表明關愛傳遞美好情感，關愛他人收獲幸福，關愛不分大小，貴在愛心，故①③④說法正確；②：“一定會”觀點絕對化，是錯誤的，故排除②；故答案為：C。【點睛】本題考查的知識點是關愛他人。關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。解答本題要認真分析人物事跡，把握好關愛他人的要求，排除錯誤說法，完成解答。二、非選擇題21.畢業(yè)在即，適逄中國共產黨百年華誕?；赝砷L，我們學海泛舟，實踐歷練，與德并進，與法同行，心系祖國，胸懷天下，在平凡中書寫不凡。你若前行，便是中國的歷程；你若屹立，即是中國的脊梁；你若講述，就是中國的故事。生逢盛世，當不負重托。從這一刻奮發(fā)，以一個更好的自己和中國！潤德—彰顯人性光輝回首過往，無數(shù)的英雄逆行而上，無數(shù)的身影堅守奉獻，無數(shù)的凡人溫暖你我，他們的精神照亮我們砥礪前行的漫漫征途。“最美孝心少年”黃詩桓，在父親援鄂抗疫期間，一邊認真讀書，一邊主動擔負起照顧家庭的重擔；“時代楷模”黃文秀，扎根脫貧攻堅笫一線，用青春的生命詮釋責任與擔當；雜交水稻之父”袁隆平，將一生浸在稻田里，把論文寫在大地上……他們以凡人之軀，矗立起非凡的精神標桿。（1）請選取兩個角度，簡要概括模范人物事跡給你行為帶來的啟示。（2）“他們以凡人之軀，矗立起非凡的精神標桿”，這一精神標桿的核心是什么?請談談在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程中，傳承這一精神的價值所在。【答案】（1）珍惜受教育的權利，自覺履行受教育的義務（或熱愛學習）；增強責任意識，承擔起自己的責任，對自己的行為負責（或增強社會責任感，擔當時代責任）；在實踐中學習，積極參加各類社會實踐活動，做到知行合一；培養(yǎng)敬業(yè)精神，熱愛本職工作，愛崗敬業(yè)等。（2）愛國主義。偉大民族精神是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力?！窘馕觥浚?）“最美孝心少年”黃詩桓，在父親援鄂抗疫期間，一邊認真讀書，一邊主動擔負起照顧家庭的重擔；這啟示我們要珍惜受教育的權利，自覺履行受教育的義務（或熱愛學習）；“時代楷模”黃文秀，扎根脫貧攻堅笫一線，用青春的生命詮釋責任與擔當；雜交水稻之父”袁隆平，將一生浸在稻田里，把論文寫在大地上，這啟示我們要增強責任意識，承擔起自己的責任，在實踐中學習，積極參加各類社會實踐活動，做到知行合一；培養(yǎng)敬業(yè)精神，熱愛本職工作，愛崗敬業(yè)，據(jù)此分析回答即可。第19頁共20頁 （2）“他們以凡人之軀，矗立起非凡的精神標桿”這體現(xiàn)的是中華民族精神，核心是愛國主義，這一精神的價值可以從是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力等方面回答即可。故答案為：（1）珍惜受教育的權利，自覺履行受教育的義務（或熱愛學習）；增強責任意識，承擔起自己的責任，對自己的行為負責（或增強社會責任感，擔當時代責任）；在實踐中學習，積極參加各類社會實踐活動，做到知行合一；培養(yǎng)敬業(yè)精神，熱愛本職工作，愛崗敬業(yè)等。（2）愛國主義。偉大民族精神是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭精神動力?！军c睛】本題考查對受教育權，履行受教育的義務，做一個負責任的人，實踐中學習，敬業(yè)精神，中華民族精神等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值一般。?22.閱讀材料，回答問題。百年洗禮，淬煉偉大政黨；櫛風沐雨，創(chuàng)造人間奇跡。材料一?1928年，中國共產黨領導窮苦農民“打土豪、分田地”，老邱家獲得了夢寐以求的土地，激動地貼了一副對聯(lián)(圖5)。改革開放以來，受益于黨的好政策，老邱家走上了致富道路，2020年，他家又貼了一副對聯(lián)(圖6)。材料二福建是著名的革命老區(qū)，有古田會議遺址、紅軍長征出發(fā)地…紅色資源豐富、底蘊深厚、特色鮮明。福建采取一系列措施賡續(xù)紅色血脈、傳承紅色基因；多渠道挖掘紅色資源，避免流失；創(chuàng)新展覽展示，推動紅色文物資源“活”起來；加大宣傳力度，以群眾喜聞樂見的方式講好福建紅色故事；開發(fā)紅色旅游產品，發(fā)展紅色旅游產業(yè)。材料三?百年奮斗，圓夢正在今朝；千秋偉業(yè)，百年只是序章。我們要大力發(fā)揚“為民服務孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃?！钡摹叭＞瘛?，創(chuàng)造更大奇跡。（1）一戶人家，跨越時空的兩副對聯(lián)的內容，共同印證了哪些道理？（2）結合材料，運用所學知識，說明福建賡續(xù)紅色血脈、傳承紅色基因的意義。（3）任選“三牛精神”中的一種精神，就如何發(fā)揚這一精神，向全校同學發(fā)出倡議。要求：將倡議書中劃線部分的內容補充完整倡議書第19頁共20頁 耕耘更知韶光貴，不用揚自奮蹄。為進一步發(fā)揚......................精神，我們倡議：①......................②......................【答案】（1）中國共產黨為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興；廣大人民堅決擁護中國共產黨的領導（2）挖掘紅色資源，為傳承紅色文化提供載體；創(chuàng)新紅色文化傳播方式，擴大紅色文化影響力；講好紅色故事，堅定文化自信；發(fā)展文化產業(yè)，助推經(jīng)濟發(fā)展。（3）要求：任選一種精神作答即可，倡議必須與所選精神相符合。示例1：孺子牛精神。①在學校，服務奉獻集體；2在社會，熱心公益活動。示例2：拓荒牛精神。①思想上，培養(yǎng)獨立思維；②行動上，參與創(chuàng)新實踐示例3：老黃牛精神。①學習上，頑強拼搏：②生活上，克勤克儉?！窘馕觥?1)本題聯(lián)系教材知識，從中國共產黨為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興;擁護中國共產黨的領導等方面作答即可。(2)本題聯(lián)系教材知識，從為傳承紅色文化提供載體;擴大紅色文化影響力;堅定文化自信;助推經(jīng)濟發(fā)展等方面作答即可。(3)本題聯(lián)系教材知識，從孺子牛精神:服務奉獻集體。拓荒牛精神:培養(yǎng)獨立思維，參與創(chuàng)新實踐。老黃牛精神:頑強拼搏，克勤克儉等方面作答即可。故答案為：（1）中國共產黨為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興；廣大人民堅決擁護中國共產黨的領導。（2）挖掘紅色資源，為傳承紅色文化提供載體；創(chuàng)新紅色文化傳播方式，擴大紅色文化影響力；講好紅色故事，堅定文化自信；發(fā)展文化產業(yè)，助推經(jīng)濟發(fā)展。（3）要求：任選一種精神作答即可，倡議必須與所選精神相符合。示例1：孺子牛精神。①在學校，服務奉獻集體；2在社會，熱心公益活動。示例2：拓荒牛精神。①思想上，培養(yǎng)獨立思維；②行動上，參與創(chuàng)新實踐示例3：老黃牛精神。①學習上，頑強拼搏：②生活上，克勤克儉。【點睛】本題考查對黨的領導，中華文化，服務社會，思維的獨性，開發(fā)青春的創(chuàng)造潛力，中華民族精神等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值中等。23.閱讀材料，回答問題材料一：2020年新冠疫情發(fā)生后，全國上下聞令而動，令出行隨，一場力度空前的抗擊疫情人民戰(zhàn)爭在神州大地打響。有的人堅守在自己的崗位上，舍小家顧大家；有的人積極捐款捐物，做力所能及的事；有的人誠實上報個人健康狀況和行程記錄，以公眾利益為重……在戰(zhàn)“疫”強大合力的共同努力下，國內的疫情防控工作取得重大的階段性勝利。材料二：抗疫漫畫兩則第19頁共20頁 （1）結合材料一，分析我國人民抗擊疫情所表現(xiàn)出的道德品質。（2）小文說，美德在抗疫工作中發(fā)揮了重要作用，其他力量都可以忽略。請借助材料二中的任意一個角度對小文的觀點進行評析。【答案】（1）熱愛祖國、愛崗敬業(yè)、奉獻社會、尊重他人生命、與人為善、誠信待人等（2）①該觀點是片面的。②中華民族傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓，是建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國的精神力量，在疫情期間，人民所表現(xiàn)出來的道德品質有利于團結社會力量，共同致力于抗疫的勝利；有利于引導全體人民樹立正確的價值觀，凝聚共同的價值追求，弘揚正能量。依法抗疫：③但是，依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。法治在抗擊疫情期間也發(fā)揮著非常重要的作用。依法抗疫有利于公民在疫情期間堅守法律底線，尊重他人合法權益，依法維護自身生命健康權。有利于維護良好的社會秩序，打擊哄抬物價、制假售假、造謠傳謠等違法犯罪行為。④所以，取得抗擊疫情的階段勝利，既有德治的力量，又有法治的力量。我們應堅持以德治國和依法治國相結合，共同致力于抗疫工作。科技抗疫：③但是，科技是第一生產力，創(chuàng)新處在我國現(xiàn)代化建設全局中的核心地位。生物醫(yī)藥技術的研發(fā)應用，有利于促進我國醫(yī)療水平的提升，保障人民的生命健康權；有利于促進中醫(yī)藥的發(fā)展，實現(xiàn)我國生物醫(yī)藥水平的自立自強，建設科技強國。（2分）④所以，取得抗擊疫情的階段勝利，既有德治的力量，又有科技的力量。我們應堅持運用道德的力量和科技的力量相結合，共同致力于抗疫工作?！窘馕觥浚?）該題考查材料一所展現(xiàn)的道德品質，依據(jù)教材知識，結合材料，從愛國、敬業(yè)、誠信、友善、奉獻等角度組織答案即可。（2）本題考查法治、德治、科技在抗疫中的作用，首先要對觀點進行判斷，然后依據(jù)教材知識、結合材料，分別從法治、德治、科技在抗擊疫情發(fā)揮的作用進行闡述即可。故答案為：（1）熱愛祖國、愛崗敬業(yè)、奉獻社會、尊重他人生命、與人為善、誠信待人等（2）①該觀點是片面的。②中華民族傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓，是建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國的精神力量，在疫情期間，人民所表現(xiàn)出來的道德品質有利于團結社會力量，共同致力于抗疫的勝利；有利于引導全體人民樹立正確的價值觀，凝聚共同的價值追求，弘揚正能量。依法抗疫：③第19頁共20頁 但是，依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。法治在抗擊疫情期間也發(fā)揮著非常重要的作用。依法抗疫有利于公民在疫情期間堅守法律底線，尊重他人合法權益，依法維護自身生命健康權。有利于維護良好的社會秩序，打擊哄抬物價、制假售假、造謠傳謠等違法犯罪行為。④所以，取得抗擊疫情的階段勝利，既有德治的力量，又有法治的力量。我們應堅持以德治國和依法治國相結合，共同致力于抗疫工作?？萍伎挂撸孩鄣?，科技是第一生產力，創(chuàng)新處在我國現(xiàn)代化建設全局中的核心地位。生物醫(yī)藥技術的研發(fā)應用，有利于促進我國醫(yī)療水平的提升，保障人民的生命健康權；有利于促進中醫(yī)藥的發(fā)展，實現(xiàn)我國生物醫(yī)藥水平的自立自強，建設科技強國。（2分）④所以，取得抗擊疫情的階段勝利，既有德治的力量，又有科技的力量。我們應堅持運用道德的力量和科技的力量相結合，共同致力于抗疫工作。【點睛】本題借助熱點材料，考查學生的閱讀理解能力，考查學生應用所學知識分析問題解決問題的能力，需要學生有一定基礎知識記憶能力，在此基礎上分析作答。24.2021年“5.21”深圳疫情集結號響起，深圳醫(yī)療系統(tǒng)、公安干警、社區(qū)工作者、抗疫志愿者迅速沖上抗疫第一線，在高溫、酷暑、暴雨之下日夜奮戰(zhàn)。鹽田區(qū)七天三次全員核酸檢測。戰(zhàn)“疫”一線中眾多黨員更是身先士卒，帶頭積極參與到抗疫奮戰(zhàn)中，他們胸前黨徽上鮮亮的黨旗，猶如一簇又一簇小火苗，綻放在各個抗疫現(xiàn)場，為百姓帶來溫暖與安心。??第19頁共20頁 問題（1）抗疫中黨員沖鋒在前，承擔重任說明了什么？（2）結合所學知識，說明國家、社會、國際和個人四個方面應該怎樣為抗疫作貢獻？（3）這些抗擊疫情的醫(yī)務人員和全體的抗疫工作者有哪些品質讓我們感動？【答案】（1）①中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。（中國共產黨的性質）②全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。③中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢，黨是最高政治領導力量。④中國共產黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。⑤中國共產黨不忘初心、牢記使命，黨員發(fā)揮了模范先鋒作用。⑥黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想。（2）國家：國家尊重和保障人權，堅持把人民生命安全和身體健康放在第一位。免費測核酸，免費打疫苗，免費治療新冠病例。堅持科技抗疫、依法抗疫，完善疫情防控相關的法律法規(guī)，保障疫情防控工作順利開展，堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。社會：團結統(tǒng)一，合力抗疫，宣傳防疫相關知識，加強疫情防控工作，營造齊心協(xié)力、共同抗疫的輿論氛圍和社會環(huán)境。國際：堅持構建人類命運共同體，加強疫情防控的國際交流與合作，分享抗疫經(jīng)驗和治療方案，共同維護世界各國人民的生命安全和身體健康。個人：①嚴格遵守各項防疫的法律規(guī)定，認真執(zhí)行各項防疫措施。②自覺勤洗手、戴好口罩，做好個人防護。③在“深i你”等平臺上誠實上報個人行程，積極履防疫的義務。④認真學習和宣傳防疫知識，維護好自己和他人的健康。（3）愛國主義精神、舍小家顧大家、勇于擔當、愛崗敬業(yè)、與人為善、勤勞勇敢、自強不息等。第19頁共20頁 【解析】（1）本問考查正確認識抗擊疫情的醫(yī)務人員和全體的抗疫工作者的品質，是對學生認知能力和分析問題能力的考查。聯(lián)系所學知識，結合題文中抗擊疫情的醫(yī)務人員和全體的抗疫工作者的行為，可以看出他們有愛國主義精神、舍小家顧大家、勇于擔當、愛崗敬業(yè)、與人為善、勤勞勇敢、自強不息等品質。（2）本題考查對中國共產黨的正確認識，聯(lián)系所學知識，從黨的性質，黨的宗旨、中國共產黨的領導地位等方面進行作答。（3）本題從國家、社會、國際和個人四個角度考查如何為抗疫做貢獻，是對學生分析問題、解決問題的能力的考查，聯(lián)系所學國家從制度保障、社會從氛圍營造、國際從加強合作、個人從遵守規(guī)則等方面進行作答。?故答案為（1）愛國主義精神、舍小家顧大家、勇于擔當、愛崗敬業(yè)、與人為善、勤勞勇敢、自強不息等。（2）①中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。（中國共產黨的性質）②全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。③中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢，黨是最高政治領導力量。④中國共產黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。⑤中國共產黨不忘初心、牢記使命，黨員發(fā)揮了模范先鋒作用。⑥黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想。（3）國家：國家尊重和保障人權，堅持把人民生命安全和身體健康放在第一位。免費測核酸，免費打疫苗，免費治療新冠病例。堅持科技抗疫、依法抗疫，完善疫情防控相關的法律法規(guī)，保障疫情防控工作順利開展，堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。社會：團結統(tǒng)一，合力抗疫，宣傳防疫相關知識，加強疫情防控工作，營造齊心協(xié)力、共同抗疫的輿論氛圍和社會環(huán)境。國際：堅持構建人類命運共同體，加強疫情防控的國際交流與合作，分享抗疫經(jīng)驗和治療方案，共同維護世界各國人民的生命安全和身體健康。個人：①嚴格遵守各項防疫的法律規(guī)定，認真執(zhí)行各項防疫措施。②自覺勤洗手、戴好口罩，做好個人防護。③在“深i你”等平臺上誠實上報個人行程，積極履防疫的義務。④認真學習和宣傳防疫知識，維護好自己和他人的健康?！军c睛】本題以圖文為載體，考查學生分析問題、解決問題的能力。結合所學知識，認真審題進行作答。第19頁共20頁