部編版三（上）期末測(cè)試卷一、積累運(yùn)用。1.看拼音，寫詞語(yǔ)。zhǔchí（）róuruǎn（）ɡūfān（）lǚxínɡ（）huīquè（）duànkāi（）diàoyú（）méiyóu（）2.根據(jù)音節(jié)寫漢字，組成詞語(yǔ)。（1）[jìng]?。ā　　。?ài)　　　銅（　　?。÷罚ā　　。?）[shèng]　（　　?。╅_(kāi)　　?。ā　　。┫隆。ā　　。├?.讀句子，用“”畫去加點(diǎn)字不正確的讀音。（1）貝貝壓（yā　yà）根兒不知道自己已經(jīng)遲到了。（2）奶奶因?yàn)橹鴽?，落（luò　lào）下了腿疼的毛病。（3）一位戴著斗（dǒu　dòu）笠的老翁獨(dú)自在大雪中垂釣。4.選擇加點(diǎn)字在句子中的意思。暴：①?gòu)?qiáng)大而突然來(lái)的，又猛又急的；②過(guò)分急躁的，容易沖動(dòng)的；③兇惡殘酷的；④糟蹋，損害。（1）聽(tīng)到這個(gè)消息，魔王氣得暴跳如雷。（　　）（2）小貓想找一個(gè)躲避暴雨的地方。（　　）（3）面對(duì)殘暴的敵人，戰(zhàn)士們一點(diǎn)兒也不畏懼。（　?。?.選出每組中和其他詞語(yǔ)不同類的一項(xiàng)，把序號(hào)填在括號(hào)里。（1）A.天高云淡B.五谷豐登C.草長(zhǎng)鶯飛　?。ā　。?）A.左鄰右舍B.搖頭晃腦C.大驚小怪　?。ā　。?）A.打開(kāi)大門B.美麗富饒C.潔白柔軟　?。ā　。?.加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　?。〢.同學(xué)們只知道搖頭晃腦地背書，卻一點(diǎn)兒也不知道書上寫的是什么意思。B.小豆豆一本正經(jīng)地告訴大家，自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。C.萌萌最近得了重感冒，嗓子發(fā)了炎，整個(gè)人變得啞然失笑。D.丁小鬧拿著自己的成績(jī)單，提心吊膽地等著媽媽回來(lái)。5 7.按要求完成句子練習(xí)。（1）西沙群島（　　　?。┟利悾ā　　　。└火?。（填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)）（2）松鼠在枝頭散步，看看春天是不是快要來(lái)臨。（用同樣的修辭方法寫句子）_________________________________________________________________（3）多好看的小橘燈啊我高興地說(shuō)你能也為我做一個(gè)嗎（給句子加標(biāo)點(diǎn)）8.把句子補(bǔ)充完整。（1）欲把西湖比西子，______________________。（2）兩岸猿聲啼不住，______________________。（3）有理走遍天下，________________________。（4）____________，暖于布帛；____________，深于矛戟。二、閱讀理解。1.課內(nèi)閱讀?！傍B(niǎo)要準(zhǔn)備歌唱了?！备赣H和我坐在樹(shù)林邊，鳥(niǎo)真的唱了起來(lái)?！斑@是樹(shù)林和鳥(niǎo)最快活的時(shí)刻?！备赣H說(shuō)。我知道父親此時(shí)也最快活。過(guò)了幾天，父親對(duì)我說(shuō)：“鳥(niǎo)最快活的時(shí)刻，飛離樹(shù)枝的那一瞬間，最容易被獵人打中。”“為什么？”我驚愕地問(wèn)。父親說(shuō)：“黎明時(shí)的鳥(niǎo)，翅膀潮濕，飛起來(lái)沉重。”我真高興，父親不是獵人。（1）鳥(niǎo)飛離樹(shù)枝的一瞬間最容易被獵人打中，因?yàn)檫@時(shí)的鳥(niǎo)______________________________________________________________________________________。（2）從選文中可以感受到父親非常__________鳥(niǎo)，__________鳥(niǎo)。（3）為什么“我真高興，父親不是獵人”？5 __________________________________________________________________________________________________________________________________2.閱讀古文，回答問(wèn)題。守株待兔宋人有耕者，田中有株，兔走觸株，折頸而死，因釋其耒（lěi）而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。注釋：①〔釋〕放下。②〔耒〕古代耕地用的農(nóng)具。③〔冀〕希望。（1）給句子中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。①兔走觸株，折頸而死。（　?。〢.經(jīng)過(guò)?！　.行走?！　　.跑。②因釋其耒而守株。（　?。〢.因?yàn)??！　.于是，就。　　C.理由。（2）耕田的人“因釋其耒而守株”的原因是_________________________________________________________________。（3）耕田的人的下場(chǎng)是：兔___________，而身__________________________。3.課外閱讀。鄉(xiāng)村生活三年級(jí)的那個(gè)暑假，我和爸爸、媽媽、表弟來(lái)到住在農(nóng)村的奶奶家。奶奶家的房子是兩層樓，墻上滿是爬山虎，只不過(guò)是一邊密集，一邊稀疏，她們伴著輕輕的風(fēng)聲，有節(jié)奏地舞蹈。屋檐下掛著幾串曬干的紅辣椒，房前屋后種著向日葵。離屋子幾十米的地方還有一個(gè)小池塘，池塘里有很多蝌蚪，非常有趣！我常常去觀察，看小蝌蚪是不是已變成青蛙了。我在這里還認(rèn)識(shí)了一些好朋友，我們經(jīng)常在一起玩游戲，其中最有趣的算是“斗牛兒”了。這是一項(xiàng)很有男子漢氣概的游戲，大多數(shù)男孩子都喜歡玩兒。它的游戲規(guī)則是這樣的：一只腳用手提著，架在大腿上，另一只腳單獨(dú)站立，然后兩個(gè)或幾個(gè)人之間開(kāi)始用膝蓋互相碰撞，直到一方支撐不住，另一方就算贏了。我們大多時(shí)候是“群斗”5 。村里一伙男孩子分成兩隊(duì)，強(qiáng)的搭配弱的，以使兩隊(duì)的實(shí)力比較均衡。這樣就更有懸念，斗起來(lái)也更有激情。然后依據(jù)各自的戰(zhàn)功，進(jìn)行“封王領(lǐng)爵”。什么“大內(nèi)高手”“四大金剛”等，都用上了。得到這些稱號(hào)的孩子，自然喜不自禁。鄉(xiāng)村生活太有趣了，我喜歡那里的生活，也喜歡那里的孩子?。?）從短文中找出和下列詞語(yǔ)意思相近的詞。觀測(cè)——（　　　?。　【鶆颉ā　　　。?）短文中畫“　　”的句子運(yùn)用了____________的修辭方法。請(qǐng)你運(yùn)用這種修辭方法，將下面的句子改寫得生動(dòng)有趣一些。屋檐下掛著幾串曬干的紅辣椒，房前屋后種著向日葵。_________________________________________________________________（3）“我”到農(nóng)村的奶奶家體驗(yàn)了鄉(xiāng)村生活，覺(jué)得最有趣的事是（　　）。A.在池塘邊觀察蝌蚪B.和小伙伴玩“斗牛兒”的游戲C.“封王領(lǐng)爵”（4）短文寫了“我”在奶奶家體驗(yàn)到的______________的鄉(xiāng)村生活，表達(dá)了“我”對(duì)那里生活的______________。三、習(xí)作。生活中有許多事會(huì)讓我們難忘，比如快樂(lè)的事，煩惱的事，感動(dòng)的事，傷心的事……寫一件令自己難忘的事，注意把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚，寫出自己的感受。參考答案：一、1.主持　柔軟　孤帆　旅行　灰雀　斷開(kāi)　釣魚　煤油　2.（1）敬　鏡　徑?。?）盛　剩　勝　3.（1）?。?）?。?）　4.（1）②?。?）①?。?）③　5.（1）C　（2）B?。?）A　6.C　7.（1）不但　而且?。?）螢火蟲提著小燈籠，在草叢間玩捉迷藏。?。?）“??！”　，“　？”　8.（1）淡妝濃抹總相宜?。?）輕舟已過(guò)萬(wàn)重山　（3）無(wú)理寸步難行?。?）與人善言　傷人以言5 二、1.（1）翅膀潮濕，飛起來(lái)沉重?。?）喜愛(ài)　了解　（3）因?yàn)楦赣H很了解鳥(niǎo)，如果父親是獵人，就會(huì)有許多鳥(niǎo)被捕殺。2.（1）①C?、贐?。?）冀復(fù)得兔?。?）不可復(fù)得　為宋國(guó)笑3.（1）觀察　均衡?。?）擬人　屋檐下掛著幾串臉被太陽(yáng)曬得紅彤彤的干辣椒，房前屋后種著一直抬頭仰望太陽(yáng)的向日葵?！。?）B?。?）有趣　喜愛(ài)之情三、【寫作指導(dǎo)】寫清事情發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)，把事情的過(guò)程寫具體。寫出自己對(duì)這件事的真實(shí)感受。5