生殖器官的生長科目：生物班級__________姓名：_____________【學習目標】1.通過解剖觀察花，能夠辨認花的主要結構并說出其主要功能2.能夠闡釋雄蕊雌蕊是花的主要結構3.會列舉兩性花、單性花、無性花?！緦W習重點】1.有序解剖、觀察花的各部分結構。2.理解雄蕊、雌蕊是花的主要結構【學習難點】我認為本節(jié)課的難點是。（提示：認真預習后確定自己感到難以理解、掌握或應用的內容）【學習過程】導學問題一我能獨立完成以下內容：1.花的基本結構由、、、、等組成。2.雄蕊包括、組成。3.雌蕊包括、、三部分。4.花粉在里，精子在里，卵細胞在里。C里5.花的結構中最重要的是，包括和。導學問題二觀察花的結構1、閱讀課本____頁，能對向同學說出觀察步驟。2、按照書中步驟由下向上，由外向內的順序分工協(xié)作進行觀察、解剖花探究活動。邊觀察邊記錄結果如粘貼好花各部分結構，初識花的各部分結構。注意事項：正確的使用工具；明確分工：計時（10分鐘）、解剖、粘貼等通過解剖觀察我們組認為花的基本結構為：。3、觀察雄蕊和雌蕊（1）觀察雄蕊，用手指摸花藥，用放大鏡觀察花粉，花藥里有什么？（2）請仔細觀察雌蕊柱頭的形狀，之后用碎紙屑檢驗雌蕊柱頭有什么特點？雌蕊膨大的子房內部又有什么結構？通過解剖觀察我們組認為：花的雄蕊包括、組成，有花藥，花藥中有；雌蕊包括、、三部分。柱頭特點是，適合粘住。雌蕊膨大的子房內部有，其內含有。2,（3）我這樣記住它們：。導學問題二花的主要結構和各部分的功能（1）在各結構中，我認為最重要的是_______________；因為___________。請根據(jù)部分結構特點、著生方式試著分析、討論的其的基本功能，花的哪些結構是最重要的？請根據(jù)任務小紙條在組內形成共識，對所扮演角色描述本角色的功能，做“誰最重要”的辯論手。（此處為教案內容，小紙條，任務布置）(2)我會辨。這些花都有雄蕊、雌蕊等完整的結構？辨認的依據(jù)是：___________________通過討論我懂得了花的主要結構是，花分有、、。課堂小結：通過本節(jié)的學習，我的收獲是。2