【新教材】統(tǒng)編版（2019）高中歷史必修中外歷史綱要上冊第六單元測試卷(時間：75分鐘滿分：100分)一、選擇題(本大題共16小題，每小題3分，共48分)1．如果說辛亥革命是一次成功的革命，其最主要的理由應該是(　　)A．推翻了帝制B．使人民獲得一些民主自由的權利C．打擊了帝國主義勢力D．推動了亞洲民族解放運動2．1922—1926年，江蘇省有5家新面粉廠成立，而倒閉者則達7家；天津的10家面粉廠有4家倒閉，其余6家屢經(jīng)改組仍難以維持；東北的面粉廠則由原先的近30家減至十幾家。造成這一局面的主要原因是(　　)A．外國資本主義卷土重來B．北伐戰(zhàn)爭興起，政治局勢動蕩不安C．官僚資本主義的擠壓D．民族資本主義先天不足，后天畸形3．據(jù)孫中山回憶，1900年以前他所到之處，“舉國輿論莫不曰予輩為亂臣賊子、大逆不道，詛咒謾罵之聲，不絕于耳”。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的背景是(　　)A．中國的社會性質(zhì)根本轉變B．民族資本主義發(fā)展艱難C．清末新政取得了一定效果D．民眾認可清政府的統(tǒng)治4．立憲派之所以對清末新政大失所望，開始另找出路，是因為(　　)A．清政府實行“預備立憲”第14頁共14頁 B．清政府頒布《欽定憲法大綱》C．清政府組成“皇族內(nèi)閣”D．立憲派在資政院中缺少席位5．“剪發(fā)辮、易服飾、改稱謂、廢跪拜”是民國成立后在以下哪個方面的表現(xiàn)(　　)A．思想潮流的演進B．社會生活的變遷C．科技文化的發(fā)展D．新式教育的發(fā)端6．“要以民主與科學的標準挑戰(zhàn)中國的政治與思想傳統(tǒng)……所有習俗、制度、風俗、圣賢教訓都應重新被評估”。提出上述主張的是(　　)A．資產(chǎn)階級維新派B．資產(chǎn)階級革命派C．新文化運動倡導者D．無產(chǎn)階級革命派7．清末新政推行的教育改革，是想造就“尊崇孔教，愛戴大清國”的人，但無論是在國內(nèi)新式學堂中還是在留學生中，清政府并沒有獲得多少為己所用的人才，反而出現(xiàn)了一個不同于傳統(tǒng)類的知識分子群體。材料旨在說明新政(　　)A．加速了清政府的滅亡B．推動了思想解放C．挽救了清王朝的危機D．傳播西方思想8．“中國反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命，正規(guī)地說起來，是從孫中山先生開始的”。這一歷史性判斷應主要基于孫中山(　　)①創(chuàng)立了革命政黨中國同盟會?、谔岢隽恕叭裰髁x”革命理論?、郯盐洳鹆x作為革命的開端　④頒布了《中華民國臨時約法》A．①②③④B．①②④C．②③④D．①③④9．民國初期，政府開始在縣下增設區(qū)級政區(qū)。除行政機關外，傳統(tǒng)的鄉(xiāng)族和工會、民團、黨派等新式社團也參與管理。這表明(　　)A．基層治理主體多元化B．中央集權開始瓦解C．新式社團代行行政職能D．政黨政治初顯雛形10．1918年，《新青年》用白話文出版?！睹恐茉u論》《湘江評論》《新潮》《覺悟》等數(shù)百種刊物也采用了白話文。上述現(xiàn)象(　　)第14頁共14頁 A．表明了近代刊物的成熟B．反映了民眾素質(zhì)的提高C．瓦解了封建思想的統(tǒng)治D．推動了文學革命的開展11．辛亥革命“不過是宗法式的統(tǒng)一國家及奴才制的滿清宮瓦解之表征。至于一切教會式的儒士階級思想，經(jīng)院派的誦咒書符教育，幾乎絲毫沒有受傷”。這一評價(　　)A．代表了新文化運動時期的認知水平B．對思想啟蒙方面的局限性認識不足C．肯定了反對專制、追求民主的愿望D．基本上不符合辛亥革命的歷史事實12．20世紀初，有學者認為，“張三李四是同時人。張三記了古典來做古文；李四又記了古典，去讀張三做的古文。我想：古典是古人的時事，要曉得那時的事，所以免不了翻著古典；現(xiàn)在兩位既然同時，何妨老實說出，一目了然”。該學者旨在(　　)A．強調(diào)科學地看待讀經(jīng)問題B．提倡使用白話文C．糾正“文學革命”的形式主義偏向D．既反對白話文也反對文言文13．《紐約時報》駐漢口記者報道，湖北革命軍發(fā)布公告宣稱：任何對外國人或商業(yè)經(jīng)營進行干擾的士兵都將被立即處死；這是一支人民的軍隊，將推翻殘暴的滿洲王朝，恢復真正的中國人的權利。從報道中可以看出這場革命(　　)A．擁有廣泛的群眾基礎B．具有鮮明的革命目標C．獲得國際輿論的支持D．體現(xiàn)反帝反封建性質(zhì)14．下面為《欽定憲法大綱》的部分內(nèi)容，其與《中華民國臨時約法》的共同點有(　　)臣民于法律范圍以內(nèi)，所有言論、著作、出版及集會、結社等事，均準其自由第14頁共14頁 臣民之財產(chǎn)及居住，無故不加侵擾選舉用投票之法一次內(nèi)閣不得解散兩次國會君上有統(tǒng)治國家之大權……以議院協(xié)贊立法，以政府輔弼行政，以法院遵律司法①采用內(nèi)閣制的組織形式?、隗w現(xiàn)了一定的分權思想③規(guī)定主權在民，人民一律平等?、艹姓J了公民的一些基本權利A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④15．1917年，中國站在協(xié)約國一方參加一戰(zhàn)。英招華工幾乎全部被投放到前線，挖掘戰(zhàn)壕、修筑工事、野戰(zhàn)救護、掘埋尸體、清掃地雷、筑路架橋、解運糧草、裝卸給養(yǎng)……但凡戰(zhàn)爭所需，幾乎無處不往、無所不為。……法國軍隊總司令福煦也曾在給法國總理的信中寫道：“(華工)是非常好的勞工，他們可以成為最好的士兵……”這說明中國參加一戰(zhàn)的顯著特點是(　　)A．“以工代戰(zhàn)”B．文明出征C．不參與戰(zhàn)務D．民間自發(fā)16．《新青年》創(chuàng)刊即大力提倡民主與科學，但其后十余年間所發(fā)表的專門論述民主與科學的文章并不多。盡管如此，“民主”與“科學”被認為是新文化運動的兩大基本口號。這主要因為民主與科學是(　　)A．改造中國的迫切要求B．世界歷史發(fā)展的潮流C．西方興起的歷史經(jīng)驗D．倡導文學革命的需要二、非選擇題(共4小題，17題13分，18題14分，19題13分，20題12分，共52分)17．人的解放說到底是思想的解放，思想解放是人類社會進步的原動力。閱讀下列材料，回答問題。第14頁共14頁 材料一　變法之本，在育人才；人才之興，在開學校；學校之立，在廢科舉；而一切要其大成，在變官制。——梁啟超《變法通議》東西各國之強，皆以立憲法、開國會之故……東西各國，皆行此政體，故人君與千百萬之國民，合為一體，國安得不強？……伏乞上師堯舜三代，外采東西強國，立行憲法，大開國會，以庶政與國民共之，行三權鼎立之制，則中國之治強，可計日待也?！涤袨椤墩埗楅_國會折》材料二　西洋人因為擁護德、賽兩位先生，鬧了多少事，流了多少血；德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出，引到光明世界。我們現(xiàn)在認定，只有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學術上、思想上一切的黑暗。——陳獨秀《〈新青年〉本志罪案之答辯書》材料三　一部中國近代文化史，就是一部傳統(tǒng)文化與西方文化沖突交匯的歷史，就是傳統(tǒng)文化在西方近代文化的沖擊和影響下，向近代文化過渡轉變的歷史，也就是傳統(tǒng)與西化相斥相納的歷史?！愋衤础督袊鐣男玛惔x》(1)材料一中梁啟超認為變法圖強的根本問題是什么？康有為提出了什么政治建議？(2)材料二中掀起的運動，前期樹立的兩面旗幟是什么？這場運動最重要的作用是什么？(3)結合所學知識，你認為近代中國向西方學習經(jīng)歷了怎樣的歷程？根據(jù)材料三談談對思想解放潮流中的傳統(tǒng)文化的認識。第14頁共14頁 18．閱讀材料，完成下列要求。材料一　人能盡其才，地能盡其利，物能盡其用，貨能暢其流——此四事者，富強之大經(jīng)，治國之大本也……試觀日本一國，與西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其維新之政為日幾何，而今日成效已大有可觀……——孫中山《上李鴻章書》材料二　革命為唯一法門……我們必要……建設民國。革命成功之日……廢除專制，實行共和?！獙O中山《在檀香山正埠荷梯厘街戲院的演說》材料三　曾幾何時，已為情勢所迫，不得已而與反革命的專制階級謀妥協(xié)。此種妥協(xié)，實間接與帝國主義相調(diào)和，遂為革命第一次失敗之根源。夫當時代表反革命的專制階級者實為袁世凱，其所挾持之勢力，初非甚強，而革命黨人乃不能勝之者，則為當時欲竭力避免國內(nèi)戰(zhàn)爭之延長，且尚未能獲一有組織、有紀律、能了解本身之職任與目的之政黨故也……夫袁世凱者，北洋軍閥之首領，時與列強相勾結，一切反革命的專制階級如武人官僚輩，皆依附之以求生存；而革命黨人乃以政權讓渡于彼，其致失敗，又何待言！——孫中山《中國國民黨第一次全國代表大會宣言》(1)根據(jù)材料一，指出孫中山上書李鴻章的目的。(2)與材料一相比，材料二中孫中山改造中國的方式發(fā)生了怎樣的變化？(3)根據(jù)材料三，分析孫中山認為辛亥革命失敗的原因。第14頁共14頁 19．閱讀下列材料，回答問題。材料一　偶然與必然有人認為，1911年武昌發(fā)生的那些事，是一場意外，意外里的意外。這場意外，毀了一個王朝，像扳道岔一樣把古老的中國扳到了另一個軌道上。也有人認為它不是一場意外，而是19世紀以來歷史發(fā)展的必然結果。材料二　肯定與否定“民國”之取代自秦始皇以來兩千多年的“帝國”，是近代中國社會內(nèi)在矛盾發(fā)展的結果，是一種前無古人的變化。它打破了歷代王朝的更迭機制，否定了整個皇權體制，因而也觸動了傳統(tǒng)社會的各條神經(jīng)，是政治制度和社會思想的一大躍進?！愋衤础督袊鐣男玛惔x》1911年在中國建立起美國共和政體的仿制品，真是荒唐可笑……因為它在中國的歷史、傳統(tǒng)、政治經(jīng)歷、制度、天性、信仰、觀念或習慣中毫無根基。它是外國的、空洞的，是附加在中國之上的。——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料三　成功與局限君主專制政體　社會生活　民主共和民族資本主義　半殖民地半封建(1)據(jù)材料并結合所學知識，你認為“1911年武昌發(fā)生的那些事”是一場意外嗎？為什么？(2)材料一、二中對“民國”的評價有何不同？(3)結合所學知識，運用以上五個詞語以“成功與局限”為主題寫一則歷史短文。要求：緊扣主題，觀點合理；史實準確，史論結合；條理清晰，合乎邏輯；100字左右。第14頁共14頁 20．閱讀材料，完成下列要求。材料　南京臨時政府頒布的法令1912年簡介1月頒布《中央行政各部及其權限》，規(guī)定中央行政機構的設置及職權3月公布《南京府官制》，改革了地方行政機關的模式3月頒布《大總統(tǒng)令內(nèi)務、司法部通飭所屬禁止體罰文》，禁止刑訊逼供3月頒布《大總統(tǒng)通令開放蛋戶(水上居民)惰民等許其一體享有公權私權文》，規(guī)定各戶人等均享有公民權利3月頒布《商業(yè)銀行暫行則例》，鼓勵興辦實業(yè)，鼓勵華僑回國投資3月頒布《普通教育暫行辦法》《禁用前清各書通告各省電文》等法令，獎勵女學，規(guī)定教科書內(nèi)容務須合乎共和國宗旨——摘編自張晉藩主編《中國法制史》(1)根據(jù)材料，概括說明南京臨時政府立法活動的特點。(2)根據(jù)材料并結合所學知識，簡析南京臨時政府立法活動的影響。第14頁共14頁 參考答案一、選擇題(本大題共16小題，每小題3分，共48分)1．A【解析】本題是考查辛亥革命的積極之處，是考查辛亥革命的成功之處，四個選項均是辛亥革命的成功之處，但是最主要的理由只能是推翻了帝制，其實辛亥革命最主要的目標也是推翻帝制。2．A【解析】據(jù)材料中“1922—1926年”可知是第一次世界大戰(zhàn)結束后，外國資本主義卷土重來，加緊對華經(jīng)濟侵略，故A項正確；北伐戰(zhàn)爭發(fā)生于1926年，官僚資本主義出現(xiàn)于1927年南京國民政府建立后，故B、C兩項不符合題意；D項是我國民族資本主義一直存在的問題，不是造成材料中局面的主要原因。第14頁共14頁 3．D【解析】材料中“舉國輿論莫不曰予輩為亂臣賊子、大逆不道，詛咒謾罵之聲，不絕于耳”說明革命派在當時受到排斥，民眾仍然認可清政府的統(tǒng)治，故D項正確。4．C5．B6．C7．A【解析】清末新政推行的教育改革，不但沒有獲得多少維護清政府的人才，“反而出現(xiàn)了一個不同于傳統(tǒng)類的知識分子群體”，即清末新政推動了近代知識分子群體的形成。這為清朝滅亡造就了基礎，加速了清政府的滅亡，故A項正確。B、D兩項不是材料的主旨，排除；清末新政加重了清王朝的危機，排除C項。8．B【解析】根據(jù)材料“中國反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命，正規(guī)地說起來，是從孫中山先生開始的”并結合所學可知，孫中山創(chuàng)立了中國第一個統(tǒng)一的全國性資產(chǎn)階級革命政黨中國同盟會，從此中國革命有了資產(chǎn)階級革命政黨的領導，①正確；1905年孫中山在《民報》發(fā)刊詞中闡發(fā)了“三民主義”，中國革命有了明確的奮斗目標，②正確；1894年孫中山創(chuàng)辦興中會是其革命的開端，而不是“武昌起義”，③錯誤；1912年3月為限制袁世凱，維護民主共和，頒布了《中華民國臨時約法》，④正確。故選B項。第14頁共14頁 9．A【解析】縣級以下的基層管理并不意味著中央集權的瓦解，故B項錯誤；這些新式社團只是參與而非代行行政職能，故C項錯誤；同樣，這些新式社團也并非都是政黨組織且其參與的都僅是地方基層自治，“政黨政治初顯雛形”的表述顯然屬于程度失當，故D項錯誤。10．D【解析】題干材料“《每周評論》《湘江評論》《新潮》《覺悟》等數(shù)百種刊物也采用了白話文”說明白話文使用廣泛。結合所學可知，白話文的使用推動了文學革命的開展，故選D項；使用白話文不能表明近代刊物成熟，A項錯誤；刊物使用白話文不能反映民眾素質(zhì)提高，B項錯誤；使用白話文對封建思想有一定的影響，但不能瓦解其統(tǒng)治地位，C項錯誤。11．A【解析】材料認為，辛亥革命只是表面上實現(xiàn)國家統(tǒng)一和推翻清政府，但對儒家文化思想體系卻絲毫沒有動搖，這種觀點基本上符合辛亥革命的歷史事實，體現(xiàn)了新文化運動對儒家思想的批判，A項正確，D項錯誤。作者認識到中國思想啟蒙方面的局限性，排除B項；材料沒有體現(xiàn)反對專制，追求民主的相關信息，排除C項。12．B【解析】該學者認為張三李四為同時人，卻用古典來做古文，“何妨老實說出，一目了然”，根據(jù)時間“20世紀初”可知，處于新文化運動時期，故該學者旨在提倡使用白話文，故選B項。A、C、D三項材料沒有體現(xiàn)，均排除。13．B第14頁共14頁 【解析】從材料“將推翻殘暴的滿洲王朝，恢復真正的中國人的權利”可以看出這場革命有明確的革命目標，即推翻清王朝的統(tǒng)治，實現(xiàn)真正的民權，B項正確。材料并未涉及辛亥革命群眾基礎的相關內(nèi)容，且結合所學知識可知，辛亥革命的群眾基礎并不廣泛，A項錯誤；僅從《紐約時報》的一則報道不能判斷辛亥革命獲得了國際輿論的支持，C項錯誤；材料體現(xiàn)出這場革命的反封建性質(zhì)，但沒有體現(xiàn)出其反帝，D項錯誤。14．D【解析】材料中《欽定憲法大綱》有“一次內(nèi)閣不得解散兩次國會”的條例，而《中華民國臨時約法》中也規(guī)定了實行責任內(nèi)閣制，由此可知兩者都采用內(nèi)閣制的組織形式，都體現(xiàn)了一定的分權思想，故①②正確；材料中規(guī)定了臣民的部分權利，而《中華民國臨時約法》中也規(guī)定了公民的部分權利，由此可知兩者都承認公民的一些基本權利，故④正確；材料規(guī)定“君主有統(tǒng)治國家之大權”，說明《欽定憲法大綱》維護了君主制，故③錯誤。故選D項。15．A【解析】根據(jù)材料可知，在一戰(zhàn)期間中國派出了大量勞工去做戰(zhàn)爭中的后勤保障，“以工代戰(zhàn)”支援一戰(zhàn)，故A項正確。材料不涉及文明出征，排除B項；挖掘戰(zhàn)壕、修筑工事、野戰(zhàn)救護、掘埋尸體、清掃地雷等也是參與戰(zhàn)務的，排除C項；中國參戰(zhàn)是政府行為，而非民間自發(fā)，排除D項。16．A【解析】盡管新文化運動時期專門論述民主和科學的文章不多，但其反映了當時中國人利用民主和科學來改造中國的迫切要求，所以成為新文化運動的主流思想，故A項正確。當時世界歷史已向社會主義邁進，故排除B項；C項是一個外部因素，排除；D項與材料無關，排除。二、非選擇題(共4小題，17題13分，18題14分，19題13分，20題12分，共52分)17．(1)問題：變革政治體制(或變官制)。建議：立憲法；開國會；實行三權分立；實行君主立憲。(2)旗幟：民主與科學。第14頁共14頁 作用：猛烈沖擊了封建思想的統(tǒng)治地位；使人們的思想，尤其是青年人的思想得到空前的解放。(3)歷程：器物——制度——思想。認識：傳統(tǒng)文化受到西方近代文化的沖擊和影響，在與西方文化的沖突中逐漸近代化?！窘馕觥康?1)問，第一小問，根據(jù)材料一“而一切要其大成，在變官制”得出是變革官制。第二小問，根據(jù)材料一“伏乞上師堯舜三代，外采東西強國，立行憲法，大開國會，以庶政與國民共之，行三權鼎立之制，則中國之治強，可計日待也”得出立憲法，開國會，實行三權分立，實行君主立憲。第(2)問，第一小問，結合所學知識得出旗幟是民主與科學。第二小問，根據(jù)材料二“鬧了多少事……可以救治……一切的黑暗”得出猛烈沖擊了封建思想的統(tǒng)治地位；使人們的思想，尤其是青年人的思想得到空前的解放。第(3)問，第一小問，結合所學知識得出由器物到制度再到思想文化。第二小問，根據(jù)材料三“向近代文化過渡轉變的歷史，也就是傳統(tǒng)與西化相斥相納的歷史”得出傳統(tǒng)文化受到西方文化的沖擊，在與西方文化的沖突中逐漸近代化。18．(1)促使清政府變法維新，使中國走上富強之路(或達到國家富強的目的)。(2)從改良到革命。(3)革命派向反革命勢力及帝國主義妥協(xié)；革命派急于求成；缺乏一個有組織、有紀律的堅強的革命政黨的領導；國內(nèi)各種反革命勢力聯(lián)合并與帝國主義勾結；革命黨人當時沒有認清袁世凱的反動本質(zhì)而拱手將政權交給袁世凱?！窘馕觥康?1)問，根據(jù)材料一中的“富強之大經(jīng)，治國之大本也”“其維新之政為日幾何，而今日成效已大有可觀”等概括。第(2)問，根據(jù)材料一中的“其維新之政”與材料二中的“革命為唯一法門”歸納。第(3)問，由材料三“不得已而與反革命的專制階級謀妥協(xié)……間接與帝國主義相調(diào)和”“避免國內(nèi)戰(zhàn)爭之延長”“未能獲一……政黨故也”“北洋軍閥之首領，時與列強相勾結”“以政權讓渡于彼”等分析失敗原因。19．(1)不是一場意外。辛亥革命是19世紀以來歷史發(fā)展的必然結果。辛亥革命爆發(fā)的原因包括：19世紀中葉以后資本主義的興起與發(fā)展和民族資產(chǎn)階級的壯大；中國民眾救亡圖存意識的增強；西方民主思想的傳播；資產(chǎn)階級革命派的發(fā)展壯大。(2)材料一認為“民國”的建立是中國社會發(fā)生的重大變化，對中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響；材料二認為“民國”在中國缺乏根基，失敗是必然的。第14頁共14頁 (3)辛亥革命推翻了在中國存在兩千多年的君主專制政體，使民主共和的觀念深入人心；推動了民族資本主義的發(fā)展，引起了人們社會生活的變遷。但由于革命果實被袁世凱竊取，因此并沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)。(言之成理即可)20．(1)內(nèi)容廣泛，涉及政治、經(jīng)濟、文化教育等多方面；符合時代潮流，貫徹了民主自由的時代精神；立法與反封建革命相聯(lián)系。(2)改革了中央與地方的行政機關，體現(xiàn)了政治民主化的趨向；在法律上保護公民的權利與自由，體現(xiàn)了平等自由的理念；有利于民族資本主義的發(fā)展；推動了教育的近代化；起到移風易俗的作用。(任答三點)【解析】第(1)問，可從法律涉及的領域和民主、反封建的角度思考作答。第(2)問，結合法令內(nèi)容一一分析其帶來的影響，如“規(guī)定各戶人等均享有公民權利”體現(xiàn)了平等自由精神；“鼓勵興辦實業(yè)，鼓勵華僑回國投資”促進了民族資本主義的發(fā)展等等。第14頁共14頁