小學(xué)課后服務(wù)工作方案根據(jù)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》（中辦發(fā)[2021]40號）、教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》（教基廳函[2021]28號）、省教育廳、發(fā)改委、財政廳、人社廳《關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實(shí)施意見》（蘇教基[2021]5號）文件要求，結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究后,結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作特制定本方案。指導(dǎo)思想:為解除家長后顧之憂，滿足社會客觀需求，切實(shí)辦好人民滿意的教育，特制定本課后服務(wù)工作實(shí)施方案，統(tǒng)一思想，建立機(jī)構(gòu)，明確任務(wù)，落實(shí)職責(zé)，以保證規(guī)范、有序、高效地實(shí)施課后服務(wù)工作?？傮w目標(biāo):主動回應(yīng)家庭需求，回應(yīng)社會關(guān)切，利用學(xué)校在管理、人員、場地和資源等方面的優(yōu)勢，堅持以生為本的育人理念，在學(xué)校規(guī)定的課程教學(xué)之外開展便民性服務(wù)措施，促進(jìn)學(xué)生健康成長，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，更好地辦人民滿意教育。課后服務(wù)原則：1.堅持學(xué)生自愿原則。在家長學(xué)生自愿的前提下，由家長根據(jù)家庭所需向?qū)W校提出書面申請。2.堅持公益服務(wù)原則。學(xué)生課后服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則，不以營利為目的。 3.堅持安全至上原則。各班、小組加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安保工作，做到有人監(jiān)管、有安全措施、有統(tǒng)一組織，確保師生安全。課后服務(wù)時間安排：周一至周五下午，根據(jù)教學(xué)時間安排表順延2小時至17:30。課后服務(wù)實(shí)施程序：(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：(二)工作準(zhǔn)備1.認(rèn)真做好宣傳：學(xué)校召開會議，傳達(dá)上級工作精神，公布學(xué)校實(shí)施方案，確保全校師生及家長知曉；2.組織自愿報名：堅持學(xué)生自愿、自主選課、收取適當(dāng)費(fèi)用的原則，有序組織學(xué)生報名，名單確定后在全校進(jìn)行公示；3.成立服務(wù)教師團(tuán)隊：安排校內(nèi)教師自愿輪流值班參與學(xué)生課后服務(wù)。(三)組織實(shí)施1.一、二年級學(xué)生主要以學(xué)習(xí)拓展活動、閱讀課外讀物為主，三至六年級學(xué)生主要以完成當(dāng)日書面作業(yè)為主，閱讀課外讀物為輔。2.下午放學(xué)后，班主任老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)需要課后服務(wù)的學(xué)生，清點(diǎn)好人數(shù)交接給服務(wù)教師。(如有請假者，班主任要及時通知到服務(wù)教師。)； 3.課后服務(wù)教師每天服務(wù)時要做好各班需要服務(wù)學(xué)生的簽到工作，和班主任做好交接工作，保證不遺漏一個學(xué)生，確保學(xué)生的安全；4.課后服務(wù)結(jié)束后，各班服務(wù)教師負(fù)責(zé)各班學(xué)生整隊放學(xué)離校，清點(diǎn)好人數(shù)，教育好學(xué)生注意交通安全，送到校門口外，保證學(xué)生安全離校；5.值班行政每天要做好各班課后服務(wù)時間的巡視工作，課后服務(wù)結(jié)束后配合服務(wù)教師做好各班課后服務(wù)學(xué)生集體放學(xué)，負(fù)責(zé)清校。課后服務(wù)工作要求：1.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。課后服務(wù)工作是一項民生、民心工程，全體教師要牢固樹立服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生的思想，積極創(chuàng)造條件，為確實(shí)有困難的學(xué)生家庭排憂解難，把好事辦好；2.規(guī)范操作，強(qiáng)化管理。要切實(shí)增強(qiáng)規(guī)范意識，要堅持“學(xué)校統(tǒng)籌、相對集中”的原則，規(guī)范開展課后服務(wù)工作；要落實(shí)好“不講授新課、不集體補(bǔ)課、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”原則，促進(jìn)學(xué)生健康成長;要嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生交接程序，確保學(xué)生安全；3.集思廣益，提高質(zhì)量。全體教職員工要提高服務(wù)質(zhì)量和水平，使課后服務(wù)既滿足家長的需求，又符合教育規(guī)律和學(xué)生健康成長規(guī)律。要與家長及學(xué)生多溝通，多聽取各方合理化意見和建議，在實(shí)踐中不斷完善課后服務(wù)工作課后服務(wù)安全防護(hù)： 1.加強(qiáng)安全宣傳及安全教育工作，強(qiáng)化師生的安全意識及自我保護(hù)意識，增強(qiáng)面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力；2.完善門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)禁外來人員和不法分子進(jìn)入學(xué)校。3.加強(qiáng)行政和教師值班制度，細(xì)化值班人員職責(zé)，以便學(xué)校及時發(fā)現(xiàn)了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況，并迅速作出反應(yīng)；4.落實(shí)考勤制度，嚴(yán)格履行請假手續(xù)。每天課后服務(wù)教師都要對學(xué)生認(rèn)真考勤,發(fā)現(xiàn)無故脫管的學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行報告及跟蹤制度。參加課后服務(wù)學(xué)生有事必須履行請假手續(xù)；5.嚴(yán)格交接制度，班主任要和課后服務(wù)教師做好課后服務(wù)學(xué)生的交接工作，以便使課后服務(wù)工作做到有的放矢，每天課后服務(wù)結(jié)束后集體放學(xué)；6.沉著應(yīng)對突發(fā)事件，課后服務(wù)期間若遇到突發(fā)事件(如：發(fā)生踩踏、暴力入侵、碰傷、疫情、自然災(zāi)害等)，應(yīng)立即啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，妥善處理突發(fā)事件，最大限度降低突發(fā)事件造成的傷害，確保課后服務(wù)期間師生的安全；7.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。實(shí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則，每位服務(wù)人員都要明確安全責(zé)任，增強(qiáng)安全意識，加大安全工作的落實(shí)力度。對由于工作失職、瀆職、不作為、假作為，造成學(xué)生傷害事故、學(xué)校財產(chǎn)損失的，將追究其安全責(zé)任。課后服務(wù)保障措施： 1.高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作，成立專門服務(wù)工作機(jī)構(gòu)，并將其作為重要的民生服務(wù)事項，納入學(xué)校工作常規(guī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，認(rèn)真實(shí)施。各課后服務(wù)教師及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將放學(xué)后課后服務(wù)作為一項分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓課后服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。2.健全制度。建立健全放學(xué)后課后服務(wù)工作相關(guān)制度,確保課后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。3.規(guī)范管理。放學(xué)后課后服務(wù)工作必須做到以下幾條：(1)堅持自愿、公益服務(wù)原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將課后服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課。(3)不得與社會機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。(4)課后服務(wù)教師要做好課后服務(wù)記錄,詳細(xì)記錄每天服務(wù)情況，出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。4.考評表彰。為提高課后服務(wù)的管理成效，學(xué)校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法，將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入績效考核范圍。