2020-2021學年錫林郭勒盟正藍旗二中九年級上學期期中化學試卷一、單選題（本大題共6小題，共12.0分）1.詩詞是民族燦爛文化中的瑰寶。下列著名詩句中隱含有化學變化的是(????)①爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇②只要功夫深，鐵杵磨成針③千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑④米釀酒飄香，香浸女兒紅⑤好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生⑥春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干A.①②③⑥B.①②④⑤C.①③④⑥D(zhuǎn).②③⑤⑥2.“霧霾”是近年的熱點話題，環(huán)保部門按新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》，著力做好細顆粒物(PM2.5)和臭氧(O3)新增指標的監(jiān)測。下列說法正確的是(????)A.焚燒秸稈不會造成大氣污染B.可吸入顆粒物對人體健康沒有危害C.臭氧與氧氣含有同種分子D.化學在環(huán)境監(jiān)測和保護中起重要作用3.正確的實驗操作是進行科學實驗的重要保障．下列操作中，合理的是(????)A.少量酒精在實驗臺上燃燒時，立即用濕抹布蓋滅B.稀釋濃硫酸時，將水注入盛有濃硫酸的燒杯中C.測定某溶液的pH時，先用水將pH試紙潤濕D.向試管中滴加液體時，將膠頭滴管伸入試管內(nèi)，防止液體濺出4.下列現(xiàn)象不能說明分子在運動的是(????)A.濕衣服晾一段時間變干了B.秋天校園內(nèi)飄著桂花香C.2005年3月西北地區(qū)發(fā)生沙塵暴D.蔗糖在水中自然溶解5.最近，上海建成了第一條磁懸浮鐵路，磁懸浮的核心技術(shù)是利用超導體的反磁性，高溫超導物質(zhì)(Y2Ba4Cu6O13)是以YmOn、BaO和CuO為原料，經(jīng)研磨燒結(jié)而成，(此過程中所有元素的化合價均不變)，則該高溫超導物(Y2Ba4Cu6O13)中元素Y是(????)價。A.-1B.+1C.+2D.+3 6.①動植物的呼吸；②食物的腐爛；③酒和醋的釀造；④農(nóng)家肥料的腐熟．以上變化中，屬于緩慢氧化的(????)A.全部都是B.只有①②C.只有②④D.只有②③④二、填空題（本大題共2小題，共11.0分）7.請用數(shù)字和化學符號填空：(1)2個二氧化氮分子______；(2)保持氫氣化學性質(zhì)的粒子______；(3)3個鐵原子______；(4)地殼中含量最多的金屬元素______。8.“蘇丹紅Ⅰ號”(C16H12N2O)是一種工業(yè)染料，屬致癌物質(zhì)，嚴禁作為食用色素，有關(guān)“蘇丹紅Ⅰ號”的敘述，正確的是______A、氫元素和氮元素的質(zhì)量比為3：7?B.“蘇丹紅Ⅰ號”中含有31個原子C、屬于氧化物D．______．三、探究題（本大題共1小題，共7.0分）9.如圖是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題：(1)指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱：①______；②______。(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應(yīng)選用______(填字母標號，下同)發(fā)生裝置，寫出該反應(yīng)的化學方程式______；若要收集較為純凈的氧氣最好選用______裝置。(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為______；制取氧氣時試管口未放棉花，其后果是______。(4)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)進入F中。收集有毒氣體SO2時，常采用F收集裝置，氣體應(yīng)從______(填字母)端通入。四、計算題（本大題共2小題，共10.0分） 10.為測定空氣里氧氣的含量，甲、乙、兩個同學用如圖的裝置分別進行了實驗探究．(1)甲同學：點燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞．待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水得體積約占集氣瓶容積的______.如果按照上述操作，進入集氣瓶內(nèi)的水明顯小于五分之一，則可能的原因：①______；②______(寫兩點即可)(2)乙同學：用碳替代紅磷，完成上述實驗，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水，其原因是______．11.青少年正處于生長發(fā)育時期，每天需要攝取足量的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的代謝產(chǎn)物主要是尿素[CO(NH2)2].若從食物中攝取的蛋白質(zhì)經(jīng)體內(nèi)新陳代謝后完全轉(zhuǎn)化為尿素排出體外，每人每天相當于排出尿素30g．(1)尿素的相對分子質(zhì)量為______．(2)尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為______.(計算結(jié)果精確到0.1%)(3)30g尿素中含氮元素______g.(4)已知蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分數(shù)為16%，則每人每天至少應(yīng)從食物里攝取的蛋白質(zhì)為多少克？ 參考答案及解析1.答案：C解析：解：①爆竹燃放過程中生成新物質(zhì)，是化學變化；②只要功夫深，鐵杵磨成針過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化；③烈火焚燒若等閑過程中，碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，是化學變化；④米釀酒過程中生成酒精等物質(zhì)，是化學變化；⑤好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化；⑥蠟炬成灰過程中生成二氧化碳等物質(zhì)，是化學變化。故選：C。有新物質(zhì)生成的變化屬于化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，判斷化學變化的唯一標準是有新物質(zhì)生成。判斷變化是否屬于化學變化的唯一標準是：是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，就是化學變化，如果沒有新物質(zhì)生成，就不是化學變化。2.答案：D解析：解：A、焚燒秸稈會生成有害氣體和煙塵；故A錯；B、空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵，可吸入顆粒物屬于粉塵污染，屬于空氣污染物，對人體健康有危害，故B錯；C、臭氧(O3)是由臭氧分子構(gòu)成，氧氣是由氧分子構(gòu)成；故C錯；D、化學在環(huán)境監(jiān)測和保護中起重要作用正確，故D正確。故選：D。本題主要是空氣的污染及其危害，空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒。防止空氣污染的措施有：化學在環(huán)境監(jiān)測和保護中起重要作用、工廠排放的廢氣經(jīng)過處理再排放、植樹造林、合理開發(fā)新能源、禁止燃放煙花爆竹等。本考點考查了空氣的污染及其危害，環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視，本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。3.答案：A解析：解：A、少量酒精在實驗臺上燃燒時，立即用濕抹布蓋滅，以隔絕氧氣，故選項說法正確． B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，故選項說法錯誤．C、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH.不能用水濕潤pH試紙，否則稀釋了待測溶液，使溶液的酸堿性減弱，測定結(jié)果不準確，故選項說法錯誤．D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤．故選：A．A、根據(jù)酒精在實驗臺上燃燒時的處理方法，進行分析判斷．B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪)進行分析判斷．C、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進行分析判斷．D、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷．本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．4.答案：C解析：解：A、濕衣服晾干是因為水分子不斷運動到空氣中去了的緣故，故能說明分子在運動；B、校園內(nèi)飄著桂花香是因為花香分子在不斷的運動，故能說明分子在運動；C、沙塵暴天氣是可吸入顆粒在空氣中的運動，不能說明分子在運動；D、糖塊在水中自然溶解是因為糖分子不斷運動到水分子之間去了的緣故，故能說明分子在運動；故選：C。微觀粒子的特征：質(zhì)量和體積都很??；微粒與微粒之間有間隙；都是不斷運動的．本題主要考查了微觀粒子的特征方面的內(nèi)容．5.答案：D解析：解：根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，氧元素的化合價為-2，銅化合價+2，鋇化合價+2，可得高溫超導物質(zhì)(Y2Ba4Cu6O13)中Y元素的化合價為：2x+(+2)×4+(+2)×6+(-2)×13=0，則x=+3；故選：D。根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，進行解答本題。本題考查學生根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零計算指定元素化合價的解題能力。6.答案：A 解析：緩慢氧化不易被人類覺察到，是物質(zhì)和氧氣發(fā)生的氧化反應(yīng)，燃燒屬于劇烈的氧化反應(yīng)不屬于緩慢氧化．動植物的呼吸；食物的腐爛；酒和醋的釀造；農(nóng)家肥料的腐熟這些變化都是物質(zhì)與空氣中的氧氣發(fā)生的氧化反應(yīng)，并且沒有明顯現(xiàn)象，符合緩慢氧化的過程．故選A．??7.答案：2NO2?H2?3Fe?Al解析：解：(1)由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個二氧化氮分子可表示為：2NO2。(2)氫氣是由氫分子構(gòu)成的，保持氫氣化學性質(zhì)的粒子是氫分子，其分子符號為：H2．(3)由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個鐵原子表示為：3Fe。(4)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，其元素符號為：Al。故答案為：(1)2NO2；(2)H2；(3)3Fe；(4)Al。(1)分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。(2)由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學性質(zhì)的最小粒子，進行分析解答．(3)原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。(4)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，進行分析解答。本題難度不大，掌握常見化學用語(元素符號、原子符號、分子符號等)的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．8.答案：A?“蘇丹紅Ⅰ號”的相對分子質(zhì)量為250解析：解：A、“蘇丹紅Ⅰ號”中氫元素和氮元素的質(zhì)量比為(1×12)：(14×2)=3：7，故選項說法正確．B、由“蘇丹紅Ⅰ號”的化學式可知，1個“蘇丹紅Ⅰ號”分子是由16個碳原子、12個氫原子、2個氮原子和1個氧原子，則1個“蘇丹紅Ⅰ號”分子中含有31個原子，故選項說法錯誤． C、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，“蘇丹紅Ⅰ號”中含有四種元素，不屬于氧化物，故選項說法錯誤．D、通過“蘇丹紅Ⅰ號”的化學式還可以計算出“蘇丹紅Ⅰ號”的相對分子質(zhì)量，由相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，“蘇丹紅Ⅰ號”的相對分子質(zhì)量為12×16+1×12+14+16×2=250．故答案為：A；“蘇丹紅Ⅰ號”的相對分子質(zhì)量為250．根據(jù)化學式的含義、化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比、氧化物的概念等進行分析判斷即可．本題難度不大，考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力．9.答案：酒精燈?集氣瓶?B?2H2O2-?MnO2??2H2O+O2↑?D?2KMnO4-??△???K2MnO4+MnO2+O2↑?高錳酸鉀粉末進入導管?b?a解析：解：(1)①是酒精燈；②是集氣瓶；(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，屬于固、液常溫型，適合用裝置B作發(fā)生裝置；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學方程式為：2H2O2-?MnO2??2H2O+O2↑；氧氣不易溶于水，若要收集較為純凈的氧氣最好選用裝置D；(3)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學方程式為：2KMnO4-??△???K2MnO4+MnO2+O2↑；為了防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管，要在試管口放一團棉花；(4)若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從b進入F中，排入量筒中的水的體積即為收集的氣體體積；SO2的相對分子質(zhì)量是64，大于29，應(yīng)該用向上排空氣法收集，用F收集裝置，氣體應(yīng)從a端通入。故答案為：(1)①酒精燈；②集氣瓶；(2)B；2H2O2-?MnO2??2H2O+O2↑；D；(3)2KMnO4-??△???K2MnO4+MnO2+O2↑；高錳酸鉀粉末進入導管；(4)b；a。(1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和用途進行分析； (2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)發(fā)生需要的條件及特殊要求選擇發(fā)生裝置；根據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件書寫化學方程式；根據(jù)氣體的密度和水溶性及特殊要求選擇收集裝置；(3)根據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件書寫化學方程式；根據(jù)用高錳酸鉀制取氧氣的注意事項進行分析；(4)根據(jù)氣體的性質(zhì)進行分析。本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫等，綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中。10.答案：15?紅磷的量不足?裝置漏氣?碳燃燒生成了二氧化碳氣體，裝置內(nèi)的壓強基本不變解析：解：(1)測定空氣里氧氣的含量，待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，觀察到集氣瓶中吸入水得體積約占集氣瓶容積的15.如果按照上述操作，進入集氣瓶內(nèi)的水明顯小于五分之一，則可能的原因：紅磷的量不足、裝置漏氣、未冷卻至室溫就打開了彈簧夾等．(2)乙同學：用碳替代紅磷，完成上述實驗，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水，其原因是：碳燃燒生成了二氧化碳氣體，裝置內(nèi)的壓強基本不變．故答為：(1)15；①紅磷的量不足，②裝置漏氣；(2)碳燃燒生成了二氧化碳氣體，裝置內(nèi)的壓強基本不變．本題是測定空氣中氧氣的含量，我們常用燃燒紅磷或白磷的方法，因為磷燃燒生成白色固體五氧化二磷，幾乎不占空間，使得內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差，從而得到正確的結(jié)論．因此在選擇可燃物時，必須考慮到：燃燒的條件；生成物的狀態(tài)；不與空氣中其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)．保證本實驗成功的關(guān)鍵是：①裝置氣密性好；②紅磷要足量；③要冷卻至室溫再讀數(shù)．本題考查了空氣中氧氣含量的測定實驗，要注意紅磷必須足量才能將裝置中的氧氣全部消耗才能確保實驗的成功．11.答案：60；46.7%；14解析：解：(1)尿素的相對分子質(zhì)量為12+16+(14+1×2)×2=60．(2)尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為14×260×1005≈46.7%．(3)30g尿素中含氮元素的質(zhì)量為：30g×46.7%=14g．(4)設(shè)每人每天至少應(yīng)從食物里攝取的蛋白質(zhì)的質(zhì)量為x，由蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分數(shù)為16%，每人每天相當于排出30g尿素中氮元素14g，則x×16%=14g，x=87.5g． 故答案為：(1)60；(2)46.7%；(3)14；(4)87.5g．(1)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，進行分析解答．(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)相對分子質(zhì)量×100%，進行分析解答．(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù)，進行分析解答．(4)根據(jù)蛋白質(zhì)中的氮元素的質(zhì)量與尿素中的氮元素的質(zhì)量相等計算每人每天至少應(yīng)從食物里攝取的蛋白質(zhì)的質(zhì)量．本題難度不大，考查同學們靈活運用化學式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力．