統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修下冊(cè)第一單元課件:2.燭之武退秦師 (3)
ID:74273 2021-12-16 1 3.00元 37頁(yè) 1003.50 KB
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燭之武退秦師«左傳»,第一課時(shí)(一)導(dǎo)入新課:同學(xué)們,古代兵法著名的“三十六計(jì)”中有一計(jì),大意是利用制造敵人內(nèi)部的矛盾,達(dá)到取勝的目的,這就是俗稱的“離間計(jì)”,其實(shí),在“三十六計(jì)”中稱作“借刀殺人”計(jì)。今天我們要學(xué)習(xí)的《燭之武退秦師》就是一個(gè)典型的例子。燭之武巧妙地利用秦晉兩國(guó)的矛盾,說(shuō)退秦軍,迫使晉軍也不得不撤兵,從而消除了鄭國(guó)的危機(jī)。那么,燭之武在劍拔弩張的敵對(duì)情勢(shì)下,是如何說(shuō)服秦伯不僅撤走了圍鄭的秦軍,反而派兵保衛(wèi)鄭國(guó)的呢?我們學(xué)習(xí)的新課《燭之武退秦師》,將會(huì)解決這一系列問(wèn)題。,《左傳》是《春秋左氏傳》的簡(jiǎn)稱,又名《左氏春秋》,它是繼《春秋》之后我國(guó)第一部記事詳細(xì)而又完整的編年體史書(shū)。也是一部富有文學(xué)價(jià)值的歷史散文著作。相傳為魯國(guó)史官左丘明所作。它與《春秋公羊傳》《春秋谷梁傳》并稱為“春秋三傳”。它的核心思想是民本思想,如民重于天、民重于君、民為邦本的思想,主要藝術(shù)成就:長(zhǎng)于敘事,尤其出色的是描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng);善于寫(xiě)人,工于記言?!蹲髠鳌泛?jiǎn)介,通假字1.“已”通”矣”2.”說(shuō)”通”悅”,高興3.”共”通”供”,供應(yīng)4.”知”通”智”,明智如:今老矣,無(wú)能為也已如:秦伯說(shuō)如:行李之往來(lái),共其乏困如:失其所與,不知,氾南氾水佚之狐縋而出朝濟(jì)而夕設(shè)版焉不闕秦逢孫FànSìYìZhuìZhāoJuépáng,春秋時(shí)期形勢(shì)圖,鄭秦晉函陵氾南秦軍晉軍秦晉圍鄭形勢(shì)圖,鄭秦晉函陵氾南秦軍晉軍燭之武說(shuō)服秦君的三點(diǎn)理由:一、越國(guó)以鄙遠(yuǎn),君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。指出亡鄭只對(duì)晉有利二、若舍鄭以為東道主,行李之往來(lái),共其乏困,君亦無(wú)所害。鄭國(guó)存在對(duì)秦的種種好處三、夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之。晉貪得無(wú)厭,忘恩負(fù)義,結(jié)構(gòu)危在旦夕臨危受命說(shuō)退秦師轉(zhuǎn)危為安亡鄭利晉闕秦存鄭利秦晉忘恩負(fù)義,不可共事,人物形象燭之武在國(guó)家危難面前,深明大義,義無(wú)反顧,愛(ài)國(guó)情深在強(qiáng)秦面前,不卑不亢,能言善辯,聰慧機(jī)智,有勇有謀,復(fù)習(xí)小結(jié)1.吾不能早用子2.若舍鄭以為東道主3.何厭之有?4.既東封鄭,又欲其西封5.闕秦以利晉,唯君圖之用:重用以為:以之為,把(鄭國(guó))當(dāng)作厭:滿足既:已經(jīng)東:在東邊西:西邊的闕:使…減少利:使…得利,詞類活用且貳于楚也晉軍函陵,秦軍氾南若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事.越國(guó)以鄙遠(yuǎn),君知其難也.且君嘗為晉軍賜矣數(shù)做動(dòng)從屬二主名詞做動(dòng)詞,駐軍動(dòng)詞使動(dòng)用法,使…亡名詞意動(dòng)用法,以…為邊境形容詞做名詞,遠(yuǎn)方的國(guó)家動(dòng)做名恩惠,詞類活用鄰之厚,君之薄也行李之往來(lái),共其乏困朝濟(jì)而夕設(shè)版焉既東封鄭,又欲肆其西封闕秦以利晉,唯君圖之.與鄭人盟厚:形做動(dòng)增加,變雄厚薄:形做動(dòng)削弱形容詞做名詞,缺乏的物資朝:在早上夕:在晚上名做狀語(yǔ),在東面名做動(dòng)把---作為疆界使----侵損使----受益盟:訂盟約,古今異義1.東道主2.行李3.乏困4.夫人古義:東邊道上招待客人的主人今義:主人古義:外交使節(jié)今義:行裝古義:缺少的物資今義:疲憊古義:那個(gè)人今義:妻子,文言虛詞以:1.以其無(wú)禮于晉2.若亡鄭以陪鄰,敢以煩執(zhí)事于:1.以其無(wú)禮于晉佚之狐言于鄭伯曰且:1.以其無(wú)禮于晉,且貳于楚也2.且君嘗為晉君賜矣因?yàn)?表原因連詞,來(lái)對(duì),表對(duì)象連詞,又連詞,況且,其:1.以其無(wú)禮于晉,且貳于楚也2.越國(guó)以鄙遠(yuǎn),君知其難也3.失其所與,不知4.吾其還也代詞,它鄭國(guó)代詞,這件事自己的副詞,還是,1.辨析下面兩組句中加點(diǎn)詞的意義及用法<1>A.既東封鄭B.又欲肆其西封<2>A.越國(guó)以鄙遠(yuǎn)B.蜀之鄙有二僧(動(dòng)詞,把---當(dāng)做疆界)(疆界)(意動(dòng),以…為邊邑)(邊邑),A.許之B.是寡人之過(guò)也C.臣之壯也,猶不如人D.何厭之有縋而出朝濟(jì)而設(shè)版焉朝濟(jì)而設(shè)版焉焉用亡鄭以陪鄰(代詞,他,鄭伯)(助詞,的)(助詞,用在主謂之間,取消句子獨(dú)立性)(助詞,將賓語(yǔ)提前)修飾轉(zhuǎn)折或承接于此,兼詞表反詰哪里,怎么,特殊句式1、公從之.(燭之武)曰2、今急而求子,是寡人之過(guò)也.3、微夫人之力不及此4、敢以煩執(zhí)事5、夫晉,何厭之有?6、以其無(wú)禮于晉。亡鄭而有益于君佚之狐言于鄭伯省略句判斷句判斷句省略句敢以(之)煩執(zhí)事賓語(yǔ)前置狀語(yǔ)后置,⒊下列“其”字作第一人稱代詞使用的是()A君知其難也B失其所與C又欲肆其西封D吾其還也⒋與“許之”中“之”的用法相同的是()A鄰之厚,君之薄也B夫晉,何厭之有C敢以(之)煩執(zhí)事D臣之壯也,猶不如人⒌下列解釋不正確的一項(xiàng)是()A然鄭亡,子亦有不利焉:然而鄭國(guó)滅亡了,對(duì)您也不利啊!B秦伯說(shuō),與鄭人盟:秦伯很高興,與鄭國(guó)簽訂了盟約C且君嘗為晉君賜矣:況且您曾經(jīng)接受晉國(guó)的恩惠D若舍鄭以為東道主:如果您能放棄圍攻鄭國(guó)而把它當(dāng)作東方道路上的主人BCC,通假字1.“已”通”矣”2.”說(shuō)”通”悅”,高興3.”共”通”供”,供應(yīng)4.”知”通”智”,明智5“厭”通“饜”滿足如:今老矣,無(wú)能為也已如:秦伯說(shuō)如:行李之往來(lái),共其乏困如:失其所與,不知何厭之有,詞類活用晉軍函陵,秦軍氾南()越國(guó)以鄙遠(yuǎn)()既東封鄭,又欲肆其西封()貳于楚()名詞→動(dòng)詞,詞類活用晉軍函陵,秦軍氾南(駐軍,駐扎)越國(guó)以鄙遠(yuǎn)(意動(dòng),以……為邊邑)既東封鄭,又欲肆其西封(同上句)貳于楚(對(duì)……有貳心)名詞→動(dòng)詞,既東封鄭,又欲肆其西封()夜縋而出()名詞→狀語(yǔ)詞類活用,既東封鄭,又欲肆其西封(向東邊)夜縋而出(在晚上,當(dāng)晚)名詞→狀語(yǔ)詞類活用,且君嘗為晉君賜矣()動(dòng)詞→名詞詞類活用,且君嘗為晉君賜矣(恩惠,好處)動(dòng)詞→名詞詞類活用,詞類活用形容詞→名詞臣之壯也()越國(guó)以鄙遠(yuǎn)()共其乏困(),詞類活用形容詞→名詞臣之壯也(壯年)越國(guó)以鄙遠(yuǎn)(遠(yuǎn)方,邊遠(yuǎn)的地方)共其乏困(缺少的東西),特殊句式()辭曰:“臣之壯也……”()許君焦、瑕夜縋()而出敢以()煩執(zhí)事晉軍()函陵,秦軍()氾南省略句,特殊句式(燭之武)辭曰:“臣之壯也……”(主語(yǔ))(晉惠公)許君焦、瑕(主語(yǔ))夜縋(燭之武)而出(賓語(yǔ))敢以(之)煩執(zhí)事(賓語(yǔ))晉軍(于)函陵,秦軍(于)氾南(介詞)省略句,以其無(wú)禮于晉(于晉無(wú)禮──介賓短語(yǔ)后置)倒裝句特殊句式,以其無(wú)禮于晉(于晉無(wú)禮──介賓短語(yǔ)后置)亡鄭而有益于君(于君有益──同上)佚之狐言于鄭伯(于鄭伯言──同上)何厭之有(有何厭──賓語(yǔ)前置)倒裝句特殊句式,無(wú)能為也已()共其乏困()通假字,無(wú)能為也已(矣)共其乏困(供)通假字,無(wú)能為也已(矣)共其乏困(供)秦伯說(shuō),與鄭人盟(悅)失其所與,不知(智)通假字,隨堂討論如何用今天的眼光來(lái)看待這則故事以及故事中的人物?
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