一九五五年，著名科學(xué)家錢學(xué)森沖破重重阻撓回國，當(dāng)時(shí)美國的海軍處長金波爾說：“我寧可把這家伙槍斃了，也不讓他離開美國，無論他在哪里，都抵得上五個(gè)師。”一個(gè)人的力量真的能抵得上五個(gè)師嗎？今天我們要學(xué)的《燭之武退秦師》會(huì)告訴我們這個(gè)問題的答案。,燭之武退秦師——《左傳》,一段充滿動(dòng)蕩與戰(zhàn)爭的歷史中國儒家文化的創(chuàng)始人孔子曾經(jīng)編了一部記載當(dāng)時(shí)魯國歷史的史書名叫《春秋》，而這部史書中記載的時(shí)間跨度與構(gòu)成一個(gè)歷史階段的春秋時(shí)代大體相當(dāng)，所以后人就將這一歷史階段稱為春秋時(shí)期，基本上是東周的前半期。,東周開始，王室衰微，大權(quán)旁落，諸侯國之間互相征伐，戰(zhàn)爭頻發(fā)。小的諸侯國紛紛被吞并，強(qiáng)大的諸侯國在局部地區(qū)實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。本文的故事就發(fā)生在這一時(shí)期。在春秋中期，各國都被戰(zhàn)爭搞得十分疲憊，需要休整，在北方戰(zhàn)火暫時(shí)得以平息。這期間在長江流域，吳、楚、越三國之間多次爆發(fā)霸權(quán)之爭。春秋時(shí)代的中后期，在一些諸侯國的內(nèi)部，貴族勢力強(qiáng)大起來，開始向國君爭奪權(quán)力。逐漸發(fā)展到齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七雄并立，互相爭霸的時(shí)代逐步到來，春秋時(shí)期走向了戰(zhàn)國時(shí)期。,一本好看的歷史書《左傳》原名為《左氏春秋》，漢代改稱《春秋左氏傳》，簡稱《左傳》。相傳是春秋末年左丘明為解釋孔子的《春秋》而作，但實(shí)質(zhì)上是一部獨(dú)立撰寫的史書。我國現(xiàn)存第一部敘事詳細(xì)的編年體史書。與《春秋公羊傳》、《春秋谷梁傳》合稱“春秋三傳”?！蹲髠鳌凡粌H是歷史著作，也是一部非常優(yōu)秀的文學(xué)著作，長于記述戰(zhàn)爭，故有人稱之為“相砍書”（相斫書），又善于刻畫人物，重視記錄辭令。是中國最為優(yōu)秀的史書之一。,①通史：不間斷地記敘自古及今的歷史事件，如《史記》。記載的時(shí)間②編年體：以年代為線索編排的有關(guān)歷史事件，如《左傳》。編歷史的方式③國別體：以國家為單位分別記敘的歷史，如《戰(zhàn)國策》。編歷史的方式④斷代史：記錄某一時(shí)期或某一朝代的歷史，如《漢書》。記載的時(shí)間⑤紀(jì)傳體：通過記敘人物活動(dòng)反映歷史事件，如《史記》。編歷史的方式史書體例,巧言令色，足恭，左丘明恥之，丘亦恥之。匿怨而友其人，左丘明恥之，丘亦恥之。——孔子《論語》,一個(gè)可怕的危局1、大國（秦、晉）圍攻小國（鄭）；2、道義不占優(yōu)勢（無禮于晉，貳于楚）；3、南北夾攻，退無可退。所以佚之狐說：“國危矣。”,周朝封爵，有公、侯、伯、子、男五等，晉的始封國君叔虞是周成王的親弟弟，被封為侯，地位很高。國君姓姬。秦的始封國君造父只是周穆王的車夫，被封為伯，地位不高，但秦地處邊疆，地域廣闊，逐漸強(qiáng)大起來。國君姓嬴。鄭國的始封國君友是周厲王的小兒子，被封為伯，鄭國曾經(jīng)強(qiáng)大一時(shí)，但長期內(nèi)亂，又被晉國和楚國輪番欺負(fù)，本文故事發(fā)生時(shí)已經(jīng)衰弱。國君姓姬。,晉文公重耳，即文中的晉侯，曾被自己的老爸晉獻(xiàn)公驅(qū)逐追殺，流亡國外十九年，幾乎走遍全中國，當(dāng)他來到鄭國時(shí)，未被重視。（可想而知，我要是鄭伯也不重視他。）鄭處在晉和楚兩個(gè)大國的夾縫中，只能兩邊討好。結(jié)果這成為他的“罪行”。（小國活得多憋屈?。?,公元前630年鄭新鄭函陵氾水秦晉晉軍秦軍,一個(gè)挺身而出的男人１、有人冒險(xiǎn)大力推薦；（若使……師必退）２、他遭受過不公的待遇，有怨言；（有怨言就意味著還想證明自己）３、國君的誠心道歉；４、切身的利益相關(guān)。一個(gè)上下齊心的國家,秦軍氾()南無能為()也矣共()其乏困秦伯說()夫()晉,何厭之有微夫()人之力不及此wéifÚgōngyuèfánfÚzhuì若不闕()秦quē夜縋()而出zhì失其所與（）,不知（）yǔ,通假字無能為也已共其乏困秦伯說，與鄭人盟失其所與，不知何厭之有（矣）（供）（悅）（智）（饜）,古今異義（古/今）貳于楚也今有急而求子以為東道主行李之往來微夫人之力亦去之（從屬二主、有二心/數(shù)詞二的大寫）（對(duì)人的尊稱，多指男子/兒子）（東方道路上的主人/泛指主人）（出使的人/外出的人攜帶的隨身物品）（那個(gè)人/尊稱一般人的妻子）（離開/從所在地到別的地方與“來”相對(duì)的動(dòng)作）,用作動(dòng)詞2.且貳于楚1.晉軍函陵，秦軍氾南3.秦伯說，與鄭人盟4.鄰之厚，君之薄也詞類活用現(xiàn)象,用作動(dòng)詞2.且貳于楚（數(shù)詞作動(dòng)詞，從屬二主1.晉軍函陵，秦軍氾南（名詞作動(dòng)詞，駐軍、駐扎）3.秦伯說，與鄭人盟（名詞作動(dòng)詞，結(jié)盟）4.鄰之厚，君之薄也（形容詞作動(dòng)詞，變得雄厚，變得弱?。┰~類活用現(xiàn)象,1.既東封鄭，又欲肆其西封2.夜縋而出3.朝濟(jì)而夕設(shè)版焉名詞→狀語詞類活用現(xiàn)象,1.既東封鄭，又欲肆其西封（在東邊）2.夜縋而出（在晚上，當(dāng)晚）名詞→狀語詞類活用現(xiàn)象,1.且君嘗為晉君賜矣動(dòng)詞→名詞詞類活用現(xiàn)象,1.且君嘗為晉君賜矣（恩惠、好處）動(dòng)詞→名詞詞類活用現(xiàn)象,形容詞→名詞1.臣之壯也2.越國以鄙遠(yuǎn)3.共其乏困詞類活用現(xiàn)象,形容詞→名詞1.臣之壯也（壯年）2.越國以鄙遠(yuǎn)（遠(yuǎn)方，邊遠(yuǎn)的地方）3.共其乏困（缺少的東西）詞類活用現(xiàn)象,1.既東封鄭，又欲肆其西封名詞的使動(dòng)用法，使…成為邊境使動(dòng)用法2.若亡鄭而有益于君動(dòng)詞使動(dòng)用法，使…滅亡3.闕秦以利晉動(dòng)詞使動(dòng)用法，使…侵損、消減,意動(dòng)用法越國以鄙遠(yuǎn)（名詞的意動(dòng)用法，以…為邊邑）,頭腦清醒“霸主”理智判斷深明大義“志士”知難而上“勇士”機(jī)智善辯“辯士”慧眼識(shí)才“伯樂”分析人物形象燭之武佚之狐晉文公,特殊句式（）辭曰：“臣之壯也”（）許君焦、瑕夜縋而出敢以（）煩執(zhí)事晉軍（）函陵，秦軍（）氾南省略句,特殊句式（燭之武）辭曰：“臣之壯也”（主語）（晉惠公）許君焦、瑕（主語）夜縋（燭之武）而出（賓語）敢以（之）煩執(zhí)事（賓語）晉軍（于）函陵，秦軍（于）氾南（介詞）省略句,何厭之有賓語前置特殊句式（有何厭——“之”是賓語前置的標(biāo)志之一，加重語氣，不翻譯。）,亡鄭而有益于君（亡鄭而于君有益──介詞結(jié)構(gòu)“于君”做后置狀語）狀語后置以其無禮于晉（以其于晉無禮——介詞結(jié)構(gòu)“于晉”做后置狀語）且貳于楚也（且于楚貳也——介詞結(jié)構(gòu)“于楚”后置做動(dòng)詞“貳”狀語）佚之狐言于鄭伯（佚之狐于鄭伯言）特殊句式,1、而①今急而求子(連詞，表順承)②夜縋而出(表修飾，連詞)③若亡鄭而有利于君(表順承，連詞)④朝濟(jì)而夕設(shè)版焉(表轉(zhuǎn)折，連詞)虛詞,2、以①以其無禮于晉(因?yàn)?，連詞)②敢以煩執(zhí)事(拿，用，介詞)③越國以鄙遠(yuǎn)(把，表順承，連詞)④焉用亡鄭以陪鄰？(來，表順承，連詞)⑤若舍鄭以為東道主(把，介詞)虛詞,3、焉①子亦有不利焉(語氣詞，表陳述)②焉用亡鄭以陪鄰(疑問副詞，為什么)③若不闕秦，將焉取之(疑問副詞，哪里)④且焉置土石(疑問代詞，哪里)⑤以俟夫觀人風(fēng)者得焉(代詞，之)⑥永之人爭奔走焉(兼詞，于此)虛詞,虛詞4、之①輟耕之壟上到，動(dòng)詞②子犯請(qǐng)擊之他們（指秦軍，代詞③是寡人之過也的，助詞④臣之壯也，猶不如人用在主語和謂語之間，助詞，不譯,知識(shí)點(diǎn)檢測⒈對(duì)下列句中劃線詞語解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.晉軍函陵（軍：軍隊(duì)）B.貳于楚也（貳：從屬二主）C.是寡人之過也（是：這）D.亡鄭以陪鄰（陪：增加）A,2.下列句子中“之”的用法不同于其他三個(gè)選項(xiàng)的一項(xiàng)是（）A.因人之力而敝之B.子犯請(qǐng)擊之C.行李之往來，工其乏困D.闕秦以利晉，唯君圖之C,3.下列句中加點(diǎn)詞的詞類活用現(xiàn)象，不同于其他三個(gè)選項(xiàng)的一項(xiàng)是（）A.夜縋而出，見秦伯B.朝濟(jì)而夕設(shè)版焉C.既東封鄭，又欲肆其西封D.越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也D,4.比較下列每組句子加點(diǎn)的字的意義和用法，判斷正確的一項(xiàng)是（）①然鄭亡，子亦有不利焉②焉用亡鄭以陪鄰③既東封鄭④又欲肆其西封A.①與②相同，③與④相同B.①與②相同，③與④不同C.①與②不同，③與④相同D.①與②不同，③與④不同D．．．．,5.分別比較下列兩組句子中加線的字的意思，判斷正確的一項(xiàng)是（）無能為也已　　若不闕秦，將焉取之鄭既知亡矣　　焉用亡鄭以陪鄰A.“已”和“矣”相同，兩個(gè)“焉”不同B.“已”和“矣”相同，兩個(gè)“焉”也相同C.“已”和“矣”不同，兩個(gè)“焉”相同D.“已”和“矣”不同，兩個(gè)“焉”也不同A．．．．