第2課時(shí)較復(fù)雜幾何體的三視圖【教學(xué)目標(biāo)】（一）知識(shí)技能：進(jìn)一步理解和掌握幾何體的三視圖；（二）數(shù)學(xué)思考：通過具體活動(dòng)，積累觀察，想象物體投影的經(jīng)驗(yàn)；（三）解決問題：會(huì)畫實(shí)較復(fù)雜幾何體的三視圖；（四）情感態(tài)度：1.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生體會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)；2.在應(yīng)用數(shù)學(xué)解決生活中問題的過程中，品嘗成功的喜悅，激發(fā)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的熱情.【復(fù)習(xí)引入】活動(dòng)一1．圓柱對應(yīng)的主視圖是（）。（A）（B）（C）（D）2.主視圖、左視圖、俯視圖都是圓的幾何體是（）。（A）圓錐（B）圓柱（C）球（D）空心圓柱3.畫出下列幾何體的三視圖想一想：畫一個(gè)立體圖形的三視圖時(shí)要注意什么？【自主探究】活動(dòng)二畫出如右上圖所示的支架(一種小零件)的三視圖.支架的兩個(gè)臺(tái)階的高度和寬度都是同一長度.題后小結(jié)：畫組合體的三視圖時(shí)，構(gòu)成組合體的各個(gè)部分的視圖也要注意,“，，。”下圖是一根鋼管的直觀圖，畫出它的三視圖溫馨提示：鋼管有內(nèi)外壁，從一定角度看它時(shí)，看不見內(nèi)壁.為全面地反映立體圖形的形狀，畫圖時(shí)規(guī)定：看得見部分的輪廓線畫成實(shí)線，因被其他那分遮擋而看不見部分的輪廓線畫成虛線.題后小結(jié)：畫鋼管的主視圖與俯視圖時(shí)，分別是從兩個(gè)方向觀察鋼管后畫出來的，這時(shí)只能見到鋼管，見不到，所以畫為虛線。圖中虛線與相鄰實(shí)線的距離即鋼管，它等于左視圖中兩圓?！眷柟叹毩?xí)】1.畫出下列幾何體的三視圖3．一個(gè)透明的玻璃正方體內(nèi)鑲嵌了一條鐵絲(如圖所示的粗線)，請畫出該正方體的三視圖。方法匯總畫組合體的三視圖時(shí)，構(gòu)成組合體的各個(gè)部分的視圖也要注意“，，。”