浙江省2021-2022學(xué)年高三選考科目模擬沖刺卷生物(三)(Word版帶答案)
ID:30876 2021-09-20 1 3.00元 9頁(yè) 646.86 KB
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浙江省普通高校招生選考科目考試模擬卷(沖刺版)生物(三)考生須知:1.本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分,共8頁(yè),滿分100分,考試時(shí)間90分鐘。2.考生答題前,須將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫(xiě)在答題紙上。3.選擇題的答案必須使用2B鉛筆將答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如要改動(dòng),須將原填涂處用橡皮擦擦凈。4.非選擇題的答案必須使用黑色字跡的簽字筆或鋼筆寫(xiě)在答題紙上相應(yīng)區(qū)域內(nèi),答案寫(xiě)在本試題卷上無(wú)效。選擇題部分一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)1.下列生物屬于原核生物的是A.乳酸菌B.噬菌體C.黑藻D.變形蟲(chóng)2.下列關(guān)于優(yōu)生措施的敘述錯(cuò)誤的是A.禁止近親結(jié)婚能降低各種遺傳病的發(fā)生B.適齡生育可以顯著降低先天畸形兒的發(fā)生率C.對(duì)胎兒的染色體/生化測(cè)定是遺傳咨詢的一項(xiàng)內(nèi)容D.絨毛細(xì)胞檢查是產(chǎn)前診斷的一種常用方法3.下列有關(guān)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的敘述,正確的是A.兩者都含有磷脂、蛋白質(zhì)和RNAB.經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的蛋白質(zhì)均被運(yùn)送到高爾基體C.部分內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以合成某些激素D.高爾基體合成的蛋白質(zhì)有部分進(jìn)入溶酶體4.下列體現(xiàn)了基因重組的是A.紫花豌豆自交產(chǎn)生白花豌豆B.Aabb植株減數(shù)分裂產(chǎn)生Ab的配子C.AaBb植株產(chǎn)生的配子隨機(jī)結(jié)合D.含AaBb的同源染色體減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生片段互換5.紅豆杉中所含紫杉醇是一種高效、低毒、廣譜的天然抗癌藥物。由于過(guò)度砍伐開(kāi)發(fā),造成野生紅豆杉逐年遞減,瀕臨滅絕,被列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物。對(duì)上述狀況的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.過(guò)度、非法砍伐是造成紅豆杉資源減少的主要原因B.保護(hù)珍稀瀕危紅豆杉是保持生物多樣性的重要舉措C.由于種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)人工種植紅豆杉不利于野生紅豆杉的保護(hù)D.利用植物細(xì)胞工程開(kāi)發(fā)紅豆杉是應(yīng)對(duì)上述危機(jī)的重要對(duì)策生長(zhǎng)素濃度生長(zhǎng)1cm所需時(shí)間6.在一定范圍內(nèi)測(cè)量植物某器官與外源生長(zhǎng)素濃度之間的關(guān)系如圖所示,據(jù)圖分析正確的是A.生長(zhǎng)素濃度越高,對(duì)該器官生長(zhǎng)的抑制作用越強(qiáng)B.該植物器官自身可合成一定的生長(zhǎng)素C.可用該圖結(jié)論解釋植物頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象D.該圖不能說(shuō)明生長(zhǎng)素低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)、高濃度抑制生長(zhǎng)7.TMCO1是一種內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜蛋白,當(dāng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中鈣離子濃度過(guò)高時(shí),TMCO1可形成鈣離子通道將鈣離子排出。一旦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中鈣離子濃度降低到正常水平, TMCO1形成的鈣離子通道就隨之解體消失。下列敘述正確的是A.TMCO1可能存在于原核細(xì)胞的質(zhì)膜上B.鈣離子進(jìn)出內(nèi)質(zhì)網(wǎng)均無(wú)需消耗能量C.“正常水平”指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中鈣離子濃度低于細(xì)胞溶膠D.抑制TMCO1基因表達(dá),則內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中鈣離子濃度可能過(guò)高8.研究表明線粒體內(nèi)膜兩側(cè)存在H+濃度差。如圖表示H+經(jīng)ATP合成酶轉(zhuǎn)移至線粒體基質(zhì)同時(shí)驅(qū)動(dòng)ATP合成的過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是A.ATP合成酶中具有H+通道,濃度差驅(qū)動(dòng)H+的運(yùn)輸B.氧氣濃度、溫度等因素會(huì)影響ATP合成速率C.圖示H+的運(yùn)輸方式與神經(jīng)細(xì)胞膜靜息時(shí)K+外流方式相同D.線粒體內(nèi)膜和葉綠體內(nèi)膜都存在圖示的ATP合成酶9.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)多樣性的敘述,正確的是A.北極旅鼠種群中存在多種基因型的個(gè)體,體現(xiàn)了物種多樣性B.賽達(dá)伯格湖不同水層存在多種不同的浮游生物和魚(yú)類(lèi),體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)多樣性C.自然環(huán)境中大型肉食動(dòng)物捕食小型動(dòng)物,會(huì)導(dǎo)致生物多樣性下降D.當(dāng)前人類(lèi)活動(dòng)引起的環(huán)境污染,已導(dǎo)致部分物種滅絕和生物多樣性下降10.生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素和性激素都有調(diào)節(jié)人體生長(zhǎng)發(fā)育的作用。下列敘述錯(cuò)誤的是A.生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素都能促進(jìn)細(xì)胞數(shù)量增多B.生長(zhǎng)激素和性激素都能促進(jìn)脂肪的合成C.甲狀腺激素和性激素都能影響個(gè)體的行為D.生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素和性激素都能影響骨的生長(zhǎng)11.下列關(guān)于細(xì)胞生命活動(dòng)特征的判斷依據(jù)的敘述,正確的是A.可根據(jù)核膜上核孔的數(shù)量多少判斷細(xì)胞代謝的強(qiáng)弱B.可根據(jù)細(xì)胞中ATP的含量判斷細(xì)胞耗能大小C.可根據(jù)DNA是否與蛋白質(zhì)結(jié)合判斷細(xì)胞是真核細(xì)胞還是原核細(xì)胞D.可根據(jù)細(xì)胞是否含有線粒體判斷細(xì)胞能否進(jìn)行需氧呼吸12.酵母菌是一種真菌,可用于泡菜的制作,也可用于生產(chǎn)葡萄酒等。下列關(guān)于酵母菌發(fā)酵的敘述錯(cuò)誤的是A.泡菜腌制時(shí)放過(guò)量的蔗糖,會(huì)影響酵母菌的繁殖B.用酵母菌釀造葡萄酒時(shí),需密封進(jìn)行厭氧呼吸C.泡菜制作和葡萄酒生產(chǎn)過(guò)程中,均伴隨ATP的合成D.泡菜制作過(guò)程中適當(dāng)通入氧氣可以有效減少亞硝酸鹽含量13.某同學(xué)在“觀察細(xì)胞的有絲分裂”活動(dòng)中,選擇馬蛔蟲(chóng)(2n=4)受精卵和洋蔥(2n=16)根尖永久裝片進(jìn)行觀察。下列敘述正確的是A.觀察到的前期細(xì)胞的核膜、核仁均解體B.馬蛔蟲(chóng)受精卵處于后期的細(xì)胞有8個(gè)著絲粒,洋蔥根尖處于中期的細(xì)胞有32個(gè)染色單體C.可觀察到細(xì)胞膜向中間凹陷的細(xì)胞中的染色體正以相同的速率移向兩極D.馬蛔蟲(chóng)受精卵的中期在細(xì)胞周期各時(shí)期占比最大,因此其染色體的形態(tài)比洋蔥更易觀察清晰14.下列關(guān)于動(dòng)物克隆的敘述,正確的是 A.可利用電脈沖細(xì)胞融合操作實(shí)現(xiàn)核移植B.體外受精后早期胚胎體外培養(yǎng)時(shí)需要添加飼養(yǎng)層細(xì)胞C.細(xì)胞系泛指可無(wú)限傳代的細(xì)胞,細(xì)胞株是具有特殊性質(zhì)的細(xì)胞系D.單克隆抗體可以識(shí)別抗原分子上5或6個(gè)氨基酸基團(tuán)的構(gòu)象,但不能識(shí)別多糖殘基15.某同學(xué)為探究黑藻細(xì)胞液的濃度,選擇形態(tài)和生理狀況相同的黑藻幼嫩葉片置于不同濃度的蔗糖溶液中,待細(xì)胞大小穩(wěn)定后,比較實(shí)驗(yàn)前后黑藻細(xì)胞長(zhǎng)度變化。a~g的濃度按大小順序排列。結(jié)果如表所示。組別蔗糖溶液濃度abcdefg細(xì)胞長(zhǎng)度變化(h前/h后)0.700.800.951.101.201.351.35下列敘述正確的是A.實(shí)驗(yàn)組的黑藻細(xì)胞在實(shí)驗(yàn)前細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度,實(shí)驗(yàn)后細(xì)胞液濃度等于外界溶液濃度B.細(xì)胞大小穩(wěn)定后,實(shí)驗(yàn)組仍然發(fā)生滲透作用,實(shí)驗(yàn)組不再發(fā)生滲透作用C.7組實(shí)驗(yàn)均發(fā)生滲透作用,其中黑藻細(xì)胞在濃度g中的失水量等于濃度f(wàn)D.實(shí)驗(yàn)選用的黑藻幼嫩葉片細(xì)胞的蔗糖濃度介于c~d之間16.大象生長(zhǎng)著特別長(zhǎng)的上門(mén)齒,俗稱(chēng)的“象牙”,自然條件下非洲象的雌性個(gè)體約有3%不長(zhǎng)“象牙”,19世紀(jì)人類(lèi)為了索取“象牙”,大量獵殺非洲象,目前非洲象的雌性個(gè)體約15%不長(zhǎng)“象牙”。下列敘述正確的是A.雌性非洲象不長(zhǎng)“象牙”個(gè)體數(shù)量的增加是人工選擇的結(jié)果B.長(zhǎng)“象牙”和不長(zhǎng)“象牙”的全部大象的所有基因組成了基因庫(kù)C.不長(zhǎng)“象牙”和長(zhǎng)“象牙”的雌性非洲象屬于同一個(gè)物種D.禁止獵殺非洲象,將使雌性非洲象中的不長(zhǎng)“象牙”的比例穩(wěn)定在15%左右17.某地區(qū)東亞飛蝗種群數(shù)量與氣溫、降水量關(guān)系如圖所示。Q下列敘述正確的是A.東亞飛蝗種群數(shù)量波動(dòng)呈周期性B.降水量多可能不利于東亞飛蝗繁殖C.Q點(diǎn)數(shù)量表示該環(huán)境所能長(zhǎng)時(shí)間維持的東亞飛蝗的最大數(shù)量D.調(diào)查種群數(shù)量有助于了解種群未來(lái)的數(shù)量18.科學(xué)家運(yùn)用各種育種方法培育了不同顏色的棉花,下圖為培育過(guò)程。以下敘述正確的是A.過(guò)程①、②的培育原理分別為染色體畸變、基因突變B.過(guò)程③需要多代自交進(jìn)行純合化處理C.過(guò)程③產(chǎn)生的子代可能出現(xiàn)三種顏色棉花D.過(guò)程④要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子,產(chǎn)生白色棉的概率為1/419.肺炎雙球菌有多種類(lèi)型,其中S型菌可分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ型;Ⅲ型莢膜最厚,發(fā)病程度最嚴(yán)重;S型菌在無(wú)血清的培養(yǎng)基中傳代培養(yǎng)后,莢膜非常容易丟失而變?yōu)镽型菌。下列有關(guān)敘述正確的是 A.S型菌可以在人體內(nèi)與人和平共處B.不同S型菌出現(xiàn),可能是基因突變的結(jié)果C.S型菌通過(guò)無(wú)血清培養(yǎng)得到的R型菌沒(méi)有致病性D.Ⅲ型菌在人類(lèi)種群中的傳播能力強(qiáng)20.當(dāng)前世界多地還處于新冠肺炎疫情中。新型冠狀病毒(SARS-CoV-2)是引起人類(lèi)患新冠肺炎的病原體,其遺傳物質(zhì)是一條RNA,當(dāng)SARS-CoV-2侵染人體細(xì)胞后,其RNA立即作為模板翻譯出RNA復(fù)制酶,然后利用該復(fù)制酶復(fù)制RNA。下列敘述正確的是A.SARS-CoV-2RNA的復(fù)制過(guò)程會(huì)產(chǎn)生RNA-DNA雜交分子的階段B.SARS-CoV-2的遺傳物質(zhì)上存在起始密碼子和終止密碼子C.SARS-CoV-2的RNA復(fù)制過(guò)程遵循邊解旋邊復(fù)制和半保留復(fù)制的原則D.RNA聚合酶與SARS-CoV-2RNA上的啟動(dòng)部位結(jié)合時(shí),就會(huì)啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄21.可卡因能通過(guò)延長(zhǎng)神經(jīng)遞質(zhì)在突觸中的停留時(shí)間等增加愉悅感,但長(zhǎng)期使用可卡因會(huì)引起神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生變化最終使人上癮。毒品上癮的機(jī)制如圖“甲丁”所示。神經(jīng)遞質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)分子受體蛋白毒品分子甲乙丙丁下列敘述錯(cuò)誤的是A.正常人的突觸中,作用后的神經(jīng)遞質(zhì)通常將被前膜重新回收B.吸毒者的突觸后膜比正常人更易與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合C.吸毒者易萎靡原因可能是突觸后膜受體減少而不易產(chǎn)生興奮D.吸毒后易興奮原因可能是毒品引起遞質(zhì)對(duì)突觸后膜過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刺激22.下圖為某二倍體BbXAY個(gè)體睪丸內(nèi)2個(gè)細(xì)胞,圖中僅畫(huà)出部分染色體,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.圖甲細(xì)胞和圖乙細(xì)胞可以來(lái)自同一個(gè)精原細(xì)胞B.圖乙細(xì)胞有2套遺傳物質(zhì),1個(gè)染色體組C.若甲細(xì)胞的1、2號(hào)染色體上分別存在B和b基因,則其精原細(xì)胞可能發(fā)生過(guò)基因突變D.若甲細(xì)胞1號(hào)為X染色體,則甲細(xì)胞形成的精子和正常卵細(xì)胞結(jié)合后的個(gè)體為格萊弗德氏綜合征患者23.果蠅的腹部有斑與無(wú)斑由常染色體上的一對(duì)等位基因控制的一對(duì)相對(duì)性狀。研究人員選擇一群無(wú)斑雌果蠅和一群有斑雄果蠅自由交配,F(xiàn)1表現(xiàn)型及比例為:無(wú)斑雌果蠅:有斑雄果蠅=1:1。下列敘述錯(cuò)誤的是A.F1雌雄果蠅的基因型均為1種B.若讓F1雌果蠅與親代雄果蠅自由交配,則F2雄果蠅均為有斑,雌果蠅有斑:無(wú)斑=1:1 C.若讓F1雄果蠅與親代雌果蠅自由交配,則F2雌果蠅均為無(wú)斑,雄果蠅有斑:無(wú)斑=1:1D.若讓F1雌雄果蠅自由交配,則F2有斑雌果蠅:有斑雄果蠅:無(wú)斑雌果蠅:無(wú)斑雄果蠅=3:3:1:124.將從蛙體內(nèi)剝離出的某具有活性的完整反射弧放入生理鹽水保持活性,其結(jié)構(gòu)模式如下圖,其中甲表示神經(jīng)中樞,乙、丙未知。A、B兩條神經(jīng)上的1、2、3、4為4個(gè)實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.電刺激位點(diǎn)1,若兩極搭在位點(diǎn)2和3膜外的電流計(jì)偏轉(zhuǎn)2次,則A為傳入神經(jīng)B.在位點(diǎn)1、2之間剪斷A,電刺激位點(diǎn)1,若觀察到肌肉收縮,則A為傳出神經(jīng)C.增加位點(diǎn)1的刺激強(qiáng)度,兩極搭在位點(diǎn)2和3膜外的電流計(jì)的偏轉(zhuǎn)幅度不會(huì)增加D.若增加標(biāo)本外鹽水中Na+濃度,兩極搭在位點(diǎn)2和3膜外的電流計(jì)偏轉(zhuǎn)幅度可能增加25.下圖表示某家族兩種單基因遺傳病的家系圖,已知乙病為顯性遺傳病。不考慮基因突變和染色體畸變。下列敘述正確的是A.甲、乙兩種病的遺傳遵循自由組合定律B.Ⅱ2與Ⅲ3基因型相同的概率是2/3C.Ⅳ5為只患1種病的男孩的概率為1/4或1/8D.若Ⅳ2為領(lǐng)養(yǎng)兒童,則Ⅲ1和Ⅲ2再生一個(gè)健康女孩的概率為1/2非選擇題部分二、非選擇題(本大題共5小題,共50分)26.(7分)下圖表示某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)。請(qǐng)回答:(1)上圖食物網(wǎng)中貓頭鷹在捕食哺乳動(dòng)物的食物鏈中屬于第_____營(yíng)養(yǎng)級(jí)。該生態(tài)系統(tǒng)中的植物幾乎完全由__________科植物和闊葉草本植物組成,這些植物在水平方向上表現(xiàn)出一定斑塊性和鑲嵌性,這是___________的一種表現(xiàn)。圖中的“→”可表示相應(yīng)生物間_______________的方向。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中蛇的數(shù)量和生物量遠(yuǎn)少于蛙,原因是 ________________________________。在研究該草原生態(tài)系統(tǒng)的各種群數(shù)量動(dòng)態(tài)的某階段,發(fā)現(xiàn)該階段草的數(shù)量在減少,但兔、鼠的數(shù)量卻逐漸增加,原因可能是___________________________。(3)因兔需要消耗較多能量用以維持體溫,因此蛇和兔吸收等量的有機(jī)物,兔的____________顯著小于蛇。27.(8分)光合作用是一個(gè)非常復(fù)雜的過(guò)程,它包含了許多化學(xué)反應(yīng)。下圖表示發(fā)生在葉綠體中的光合作用某一過(guò)程的圖解,M表示某種膜,P與C是膜上的蛋白質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:O2+H+H+NADPHH2O光e-PADP+PiATPH+H+CM甲側(cè)乙側(cè)NADP+(1)膜M的甲側(cè)為_(kāi)__________(答結(jié)構(gòu)),乙側(cè)的H+來(lái)自于___________,乙側(cè)H+濃度___________(填“高于”或“低于”)甲側(cè)。(2)NADP+被還原成NADPH的過(guò)程屬___________(填“放能”或“吸能”)反應(yīng)。M上合成的NADPH和ATP為三碳酸的還原提供的物質(zhì)分別是___________。當(dāng)光照減弱持續(xù)一段時(shí)間,達(dá)到新的平衡后,葉綠體中三碳酸的含量與光照減弱前相比會(huì)___________。(3)為研究圖中反應(yīng)的強(qiáng)度,實(shí)驗(yàn)者將一定量的葉片制備成細(xì)胞勻漿,采用___________方法獲得葉綠體懸液,測(cè)得單位時(shí)間氧氣釋放量。實(shí)驗(yàn)中制備葉綠體懸液需要添加蔗糖,目的是_________________。28.(10分)豌豆和果蠅均為進(jìn)行遺傳學(xué)研究經(jīng)典實(shí)驗(yàn)材料,請(qǐng)回答以下問(wèn)題。(1)孟德?tīng)栠x用純種紫花豌豆作母本,純種白花豌豆作父本進(jìn)行人工雜交,需對(duì)母本在進(jìn)行人工去雄,此操作需在_____________________時(shí)進(jìn)行。雜交子一代均為紫花豌豆,對(duì)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能的解釋有:①_______________________________;②偶然性導(dǎo)致后代均為紫花;③后代性狀取決于母本。可以通過(guò)________________實(shí)驗(yàn)排除解釋③的可能性;要排除“偶然性導(dǎo)致后代均為紫花”的可能,可以進(jìn)行________________。(2)假設(shè)某種果蠅的眼色由兩對(duì)基因(A、a和B、b)控制,A控制紫色色素的產(chǎn)生,無(wú)色素產(chǎn)生時(shí)為白眼。B、b基因僅位于X染色體上,其中B抑制色素變淡,而b使紫色色素變淡,表現(xiàn)為紅眼。現(xiàn)有紅眼雌性與白眼雄性果蠅雜交得F1,F(xiàn)1雌雄果蠅相互交配得到F2,F(xiàn)2中雌、雄表現(xiàn)型及比例均為:紅眼:紫眼:白眼=7:7:18。請(qǐng)問(wèn):①該果蠅種群中,白眼果蠅的基因型共有_______種。紅眼雌性母本果蠅的基因型是________________。②讓F2中全部紫眼雌果蠅和白眼雄果蠅隨機(jī)交配,后代中紫眼雌果蠅的比例為_(kāi)________。③以遺傳圖解表示F1紫眼雌果蠅測(cè)交的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。29.(15分)回答下列(一)(二)兩小題:(一)回答微生物培養(yǎng)與泡菜的制作及亞硝酸鹽的測(cè)定有關(guān)問(wèn)題:已知乳酸菌能夠產(chǎn)生亞硝酸還原酶將亞硝酸鹽分解。某興趣小組從泡菜濾液中篩選出高產(chǎn)亞硝酸還原酶的乳酸菌,并用于泡菜的制作:(1)篩選高產(chǎn)亞硝酸還原酶的乳酸菌所用的培養(yǎng)基中應(yīng)以___________________作為唯一的氮源,并加入____________ 便于篩選出單菌落;然后將挑取的單菌落利用擴(kuò)大培養(yǎng)進(jìn)行大量增殖,該培養(yǎng)過(guò)程是在37℃、____________等條件下進(jìn)行。(2)圖甲是高產(chǎn)亞硝酸還原酶的乳酸菌進(jìn)行泡菜制作的不同發(fā)酵時(shí)間內(nèi),乳酸菌數(shù)量、酵母菌數(shù)量和pH的變化,通過(guò)圖甲發(fā)現(xiàn)發(fā)酵前6天pH下降顯著,其原因是:____________________;圖乙是該興趣小組用不同濃度NaCl進(jìn)行腌制過(guò)程中測(cè)得的亞硝酸鹽含量的曲線圖,測(cè)定亞硝酸鹽含量的基本步驟是:①樣品的處理→②____________→③標(biāo)準(zhǔn)曲線的制作→④計(jì)算;由圖可知一定NaCl濃度范圍內(nèi),NaCl濃度越高,亞硝酸鹽含量的峰值____________,且出現(xiàn)的時(shí)間________________。當(dāng)亞硝酸鹽的含量達(dá)到峰值后有顯著下降,則下降的原因是,一方面由于______________環(huán)境抑制了雜菌生長(zhǎng),使得亞硝酸鹽的產(chǎn)生量降低;另一方面是由于產(chǎn)生亞硝酸還原酶將亞硝酸鹽分解。圖甲圖乙(二)回答植物克隆的有關(guān)問(wèn)題鐵皮石斛是我國(guó)傳統(tǒng)的名貴中藥,某科研小組以鐵皮石斛試管苗幼葉為材料進(jìn)行原生質(zhì)體培養(yǎng)的相關(guān)探究:(1)制備原生質(zhì)體:取試管苗幼葉并將其切成條狀放入經(jīng)____________的纖維素酶及果膠酶混合液中進(jìn)行酶解,酶解時(shí)常利用甘露醇或蔗糖維持較高的滲透壓,其目的是_________________________________________(答2點(diǎn)即可);酶解后常用____________方法進(jìn)行原生質(zhì)體的分離。(2)原生質(zhì)體的活力測(cè)定:獲得的原生質(zhì)體在進(jìn)行培養(yǎng)之前需要檢測(cè)其活力,常用的檢測(cè)方法有________________________________________________(答2點(diǎn)即可)。(3)原生質(zhì)體的培養(yǎng):得到有活力的原生質(zhì)體后,因?yàn)闆](méi)有了細(xì)胞壁的障礙,所以更容易利用_________的方法導(dǎo)入外源基因;獲得的轉(zhuǎn)基因細(xì)胞重新長(zhǎng)出新的細(xì)胞壁后,__________培養(yǎng)液的滲透壓以利于轉(zhuǎn)基因細(xì)胞形成細(xì)胞團(tuán),最后通過(guò)胚胎發(fā)生途徑或_____________途徑形成完整的轉(zhuǎn)基因鐵皮石斛。30.(10分)研究人員欲研究感染病毒X大鼠的抗病毒藥物實(shí)施效果,進(jìn)而制定感染病毒X的治療方案,實(shí)施了如下實(shí)驗(yàn)。其中,藥物的不良反應(yīng)主要表現(xiàn)為多次嘔吐和肝功能異常。請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)思路,并回答相關(guān)問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)材料:生理狀態(tài)相似的大鼠若干只,給藥器,抗病毒口服藥物(阿比多爾、奧司他韋,氯喹)若干,病毒X,飼料等。(注:大鼠感染病癥不用具體描述;肝功能異常通過(guò)檢測(cè)血液中的轉(zhuǎn)氨酶含量來(lái)檢測(cè)。)實(shí)驗(yàn)思路:(1)模型鼠建立:給每只大鼠接種一定量病毒X,培養(yǎng)一段時(shí)間后,選擇感病大鼠進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn)。(2)①將模型鼠隨機(jī)均分為組,分別進(jìn)行標(biāo)號(hào)A、B、C......②給每組大鼠實(shí)施不同藥物或者藥物聯(lián)用灌喂。③檢測(cè)各組大鼠。④統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)。(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表,并標(biāo)出各組給藥情況。 (4)實(shí)驗(yàn)討論與分析:①氯喹具抗炎,免疫調(diào)節(jié)的作用;奧司他韋可以抑制病毒脫離宿主細(xì)胞,從而抑制病毒的傳播;阿比多爾可以抑制病毒脂類(lèi)膜與宿主細(xì)胞膜融合,從而______________________。②醫(yī)生一般不建議使用3種藥物聯(lián)用,一方面,多種藥物可以對(duì)病毒起到____________的作用,產(chǎn)生“超級(jí)耐藥病毒”;另一方面,可能因?yàn)開(kāi)_______________________給患者帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)。③除研究藥物治療效果和不良反應(yīng)外,還可以研究________________________等方面,從而確定最佳治療方案。生物(三)一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)題號(hào)12345678910111213答案AACDCDDDDBADB題號(hào)141516171819202122232425答案ABCBCBBBDDCC二、非選擇題(本大題共5小題,共50分)26.(7分,每空1分)(1)三禾本空間異質(zhì)性物質(zhì)移動(dòng)和能量流動(dòng)(2)能量在流動(dòng)過(guò)程中每傳遞一次就會(huì)損失一大半(能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的)貓頭鷹和蛇等兔、鼠的天敵數(shù)量減少和食草昆蟲(chóng)等兔、鼠的競(jìng)爭(zhēng)者減少(3)次級(jí)生產(chǎn)量27.(8分,每空1分)(1)葉綠體基質(zhì)????H2O(的分解)和甲側(cè)輸入????高于(2)吸能氫和磷酸基團(tuán)下降(3)(差速)離心維持滲透壓28.(10分,每空1分)(1)花粉尚未成熟紫花對(duì)白花完全顯性反交(白花♀×紫花♂)重復(fù)實(shí)驗(yàn)(2)①5AaXbXb②3/14③遺傳圖解(3分) F1P29.(每空1分,共15分)(一)(1)亞硝酸鹽CaCO3(或酸堿指示劑)無(wú)氧(2)乳酸菌代謝產(chǎn)生的乳酸降低了培養(yǎng)液的pH值樣品OD值的測(cè)定越低越遲缺氧、酸性(二)(1)過(guò)濾除菌使細(xì)胞處于微弱的質(zhì)壁分離狀態(tài),有利于完整原生質(zhì)體的釋放;防止原生質(zhì)體被破壞離心(過(guò)濾)(2)染色法,滲透吸水與失水法(3)顯微注射降低器官發(fā)生30.(每空1分,共10分)(2)①8③轉(zhuǎn)氨酶含量和嘔吐次數(shù)(3)(4分,標(biāo)題1分,分組1分,因變量1分,給藥情況1分)大鼠給藥情況實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表組別藥物品種嘔吐次數(shù)轉(zhuǎn)氨酶含量A不作處理B阿比多爾C奧司他韋D氯喹E阿比多爾+奧司他韋F奧司他韋+氯喹G阿比多爾+氯喹H阿比多爾+奧司他韋+氯喹(4)①阻斷病毒侵染②選擇藥品之間相互作用③藥物的安全性或耐藥性
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