2021屆廣東省肇慶市高三第一次統(tǒng)一檢測(cè)生物試題一、選擇題：本題共16小題，共40分。第1~12小題，每小題2分；第13~16小題，每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．具有原始生命形態(tài)和特征的微小病毒，常常會(huì)給人類健康帶來危害。下列有關(guān)病毒結(jié)構(gòu)及特征描述正確的是（）A．新型冠狀病毒可逆轉(zhuǎn)錄形成DNA，則其遺傳物是DNAB．引發(fā)西非疫情的埃博拉病毒可用特殊培養(yǎng)基進(jìn)行增殖、培養(yǎng)C．感染HIV病毒的患者最終會(huì)喪失大部分的特異性免疫D．人工合成脊髓灰質(zhì)炎病毒能引發(fā)小鼠脊髓灰質(zhì)炎，表明人工制造了生命【答案】C【解析】A、新型冠狀病毒的其遺傳物是RNA，A錯(cuò)誤；B、埃博拉病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，在活細(xì)胞外不能生存，不能用培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)，B錯(cuò)誤；C、HIV主要侵染T細(xì)胞，而T細(xì)胞是特異性免疫過程中的重要細(xì)胞，此感染HIV病毒的患者最終會(huì)喪失大部分的特異性免疫，C正確；D、人工合成脊髓灰質(zhì)炎病毒能引發(fā)小鼠脊髓灰質(zhì)炎，并不表明人工制造了生命，因?yàn)樗⒉痪邆渖w的幾個(gè)基本特征，D錯(cuò)誤。2．結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A．核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所B．高爾基體能加工并分泌蛋白質(zhì)C．線粒體能將丙酮酸徹底分解D．中心體是動(dòng)物細(xì)胞特有的且與細(xì)胞分裂有關(guān)【答案】D【解析】A、核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所，A正確；B、高爾基體可以對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝，即其可加工并分泌蛋白質(zhì)，B正確；C、線粒體是有氧呼吸第二、三兩個(gè)階段的場(chǎng)所，可以將丙酮酸徹底氧化分解，C正確；D、具有中心體的細(xì)胞可能是動(dòng)物細(xì)胞，也可能是某些低等植物細(xì)胞，D錯(cuò)誤。3．細(xì)胞中的化合物有多種，都對(duì)細(xì)胞生命活動(dòng)起著重要作用，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．染色體和核糖體的組成成分都是DNA和蛋白質(zhì)B．雜合子細(xì)胞中等位基因的堿基數(shù)目可能不同C．蛋白質(zhì)的分解都需要核酸的直接參與D．人體內(nèi)參與信息傳遞的分子都是蛋白質(zhì)【答案】B【解析】A、染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，核糖體主要由RNA和蛋白質(zhì)組成，A錯(cuò)誤；學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司\nB、等位基因是基因突變的結(jié)果，因此等位基因的堿基數(shù)目可能不同，B正確；C、蛋白質(zhì)的分解需要酶的催化，酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA，故蛋白質(zhì)的分解不都需要核酸的直接參與，C錯(cuò)誤；D、激素是重要的信息分子，但只有部分激素是蛋白質(zhì)，D錯(cuò)誤。4．囊泡在分泌蛋白的外排及細(xì)胞代謝過程中起重要的作用。下列關(guān)于囊泡的敘述錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)胞膜向細(xì)胞內(nèi)發(fā)送囊泡的過程為胞吞B．白細(xì)胞吞噬入侵的細(xì)菌及衰老的紅細(xì)胞是以囊泡形式運(yùn)輸?shù)腃．囊泡的形成表明生物膜具有一定的流動(dòng)性，不需要消耗ATPD．高爾基體既可接受內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)來的囊泡，也可向細(xì)胞膜發(fā)送囊泡【答案】C【解析】A、囊泡運(yùn)輸需消耗能量，細(xì)胞膜內(nèi)陷形成小囊，包圍著大分子，然后小囊從細(xì)胞膜上分離下來，形成囊泡，進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部，這種現(xiàn)象稱為胞吞，A正確；B、白細(xì)胞吞噬入侵的細(xì)菌、細(xì)胞碎片及衰老的紅細(xì)胞的形式是胞吞并以囊泡形式運(yùn)輸，B正確；C、囊泡形成原理是生物膜具有一定的流動(dòng)性，該過程需要消耗能量，C錯(cuò)誤；D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可產(chǎn)生囊泡運(yùn)往高爾基體，高爾基體一方面可接受內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)來的囊泡，另一方面還可向細(xì)胞膜發(fā)送囊泡，D正確。5．同位素標(biāo)記法是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究中常用的技術(shù)方法。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A．魯賓和卡門用18O分別標(biāo)記H2O和CO2，研究光合作用過程中氧氣的來源B．用3H標(biāo)記的氨基酸研究豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞分泌蛋白的合成和分泌C．驗(yàn)證DNA是半保留復(fù)制的實(shí)驗(yàn)中可用15N標(biāo)記親代DNAD．“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”與“噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”均需采用細(xì)菌培養(yǎng)技術(shù)與放射性同位素標(biāo)記技術(shù)【答案】D【解析】A、魯賓、卡門采用同位素標(biāo)記法研究了光合作用釋放的氧氣到底來自CO2還是H2O。第一組向植物提供H218O和CO2，釋放的是18O2；第二組提供H2O和C18O2，釋放的是O2，證明光合作用產(chǎn)生的O2來自于H2O，而不是CO2，A正確；B、科研人員在用豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞研究分泌蛋白的合成和分泌時(shí)，用3H標(biāo)記亮氨酸，驗(yàn)證了分泌蛋白的合成和運(yùn)輸，B正確；C、DNA半保留復(fù)制的實(shí)驗(yàn)證據(jù)中用到同位素示蹤技術(shù)，即用15N標(biāo)記親代DNA，C正確；D、“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”采用了細(xì)菌培養(yǎng)技術(shù)，但沒有采用放射性同位素標(biāo)記技術(shù)，“噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”采用了細(xì)菌培養(yǎng)技術(shù)與放射性同位素標(biāo)記技術(shù)，D錯(cuò)誤。6．從洋蔥根尖細(xì)胞中分離出X、Y、Z三種細(xì)胞器，測(cè)定它們有機(jī)物的含量，結(jié)果如表所示。蛋白質(zhì)（%）脂質(zhì)（%）核酸（%）X61039Y6720微量學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司\nZ59410下列說法正確的是（）A．細(xì)胞器X的形成與核仁無(wú)關(guān)B．細(xì)胞器Y具有雙層膜結(jié)構(gòu)C．細(xì)胞器Z可用健那綠染液染色后進(jìn)行觀察D．X、Y、Z均可用光學(xué)顯微鏡觀察到【答案】B【解析】A、細(xì)胞器X含有蛋白質(zhì)和核酸，不含有脂質(zhì)，說明該細(xì)胞器不具有膜結(jié)構(gòu)，應(yīng)該是核糖體，其形成與核仁有關(guān)，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞器Y是線粒體，具有雙層膜結(jié)構(gòu)，B正確；C、健那綠染液是專一性染線粒體（Y）的活細(xì)胞染料，C錯(cuò)誤；D、光學(xué)顯微鏡可觀察到線粒體、液泡，而核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等用光學(xué)顯微鏡觀察不到，D錯(cuò)誤。7．細(xì)胞呼吸的原理在生產(chǎn)和生活中得到了廣泛的應(yīng)用。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．包扎傷口時(shí)選用透氣的創(chuàng)可貼利于傷口的愈合B．及時(shí)將花盆里板結(jié)的土壤松土利于植物根系生長(zhǎng)C．慢跑鍛煉能避免肌細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸D．破傷風(fēng)芽孢桿菌可通過有氧呼吸方式在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行大量繁殖【答案】D【解析】A.包扎傷口時(shí)選用透氣的紗布或創(chuàng)可貼，可防止某些病菌的無(wú)氧呼吸導(dǎo)致傷口感染，有利于傷口的愈合，A正確；B.花盆里的土壤板結(jié)后，空氣不足，影響根系生長(zhǎng)需要及時(shí)松土透氣，以利于植物根系生長(zhǎng)，B正確；C.提倡慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)，避免人體的肌細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸積累而產(chǎn)生肌肉酸疼感，C正確；D.破傷風(fēng)芽孢桿菌可通過無(wú)氧呼吸方式進(jìn)行大量繁殖，較深的傷口需及時(shí)清理并注射破傷風(fēng)抗毒血清等，D錯(cuò)誤。8．甲、乙兩圖為生物組織的呼吸方式實(shí)驗(yàn)裝置圖，圖中植物呼吸作用釋放的CO2被NaOH溶液吸收，使容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小，刻度管內(nèi)的紅墨水滴會(huì)發(fā)生移動(dòng)。下列相關(guān)分析正確的是（）A．若甲紅墨水滴左移，乙紅墨水滴不動(dòng)，則只進(jìn)行無(wú)氧呼吸B．若甲紅墨水滴不動(dòng)，乙紅墨水滴右移，則只進(jìn)行有氧呼吸C．若甲紅墨水滴右移，乙紅墨水滴左移，則既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無(wú)氧呼吸D．若甲紅墨水滴左移，乙紅墨水滴右移，則既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無(wú)氧呼吸學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司\n【答案】D【解析】A、若甲液滴左移，說明有氧氣消耗，乙液滴不動(dòng)，說明消耗的氧氣和產(chǎn)生的二氧化碳相等，即只進(jìn)行有氧呼吸，A錯(cuò)誤；B、若甲液滴不動(dòng)，說明沒有氧氣消耗，乙液滴右移，說明有二氧化碳的產(chǎn)生，則說明只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，B錯(cuò)誤；CD、若甲液滴左移，說明有氧氣消耗，說明有有氧呼吸，乙液滴右移，說明消耗的氧氣小于釋放的二氧化碳，此時(shí)既有有氧呼吸又有無(wú)氧呼吸，C錯(cuò)誤，D正確。9．從鮮花吐蕊到枯葉飄零都折射出細(xì)胞的生命歷程。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．從花芽到花朵的過程中，細(xì)胞進(jìn)行的分裂和分化都受基因的調(diào)控B．被病原體感染的枯葉細(xì)胞可通過細(xì)胞壞死進(jìn)行清除C．枯葉飄零的細(xì)胞凋亡過程是機(jī)體細(xì)胞的正常生命活動(dòng)，只在植物成熟期發(fā)生D．同一植物個(gè)體的細(xì)胞分化過程中蛋白質(zhì)種類改變、數(shù)量不變【答案】A【解析】A、從花芽到花朵的過程涉及到細(xì)胞的分裂和分化過程，都是細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)的結(jié)果，受到基因的調(diào)控，A正確；B、被病原體感染的細(xì)胞的清除，是通過細(xì)胞凋亡完成的，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞凋亡屬于機(jī)體正常生命活動(dòng)，貫穿于個(gè)體發(fā)育全過程，C錯(cuò)誤；D、同一個(gè)體細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，細(xì)胞分化過程中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量會(huì)隨結(jié)構(gòu)、功能的不同均發(fā)生改變，D錯(cuò)誤。10．遺傳造就生命延續(xù)的根基，變異激起進(jìn)化的層層漣漪。下列有關(guān)說法正確的是（）A．染色體數(shù)目變異和基因重組都會(huì)引起基因中堿基序列的改變B．花藥離體培養(yǎng)過程中進(jìn)行的有絲分裂會(huì)發(fā)生基因重組和基因突變C．基因突變發(fā)生在基因內(nèi)，多肽鏈上氨基酸的替換是基因突變的結(jié)果D．非同源染色體上的非等位基因的遺傳不一定都符合基因的自由組合定律【答案】C【解析】A、基因重組是原有基因重新組合，它和染色體數(shù)目的變異都不會(huì)引起基因中堿基序列的改變，A錯(cuò)誤；B、花藥離體培養(yǎng)過程中進(jìn)行的有絲分裂，不會(huì)發(fā)生基因重組（發(fā)生在減數(shù)分裂過程中），B錯(cuò)誤；C、基因突變是指在一定外界或內(nèi)部因素作用下，DNA分子中堿基對(duì)發(fā)生增添、替換或缺失，引起基因結(jié)構(gòu)的改變，因此多肽鏈上發(fā)生氨基酸替換的原因是基因突變，C正確；D、非等位基因的遺傳不一定都符合基因的自由組合定律，非同源染色體上的非等位基因的遺傳符合基因的自由組合定律，D錯(cuò)誤。11．圖示為人類的XY兩條染色體既有同源區(qū)段，又有非同源區(qū)段的示意圖。結(jié)合圖示分析下列說法錯(cuò)誤的是（）學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司\nA．位于性染色體同源區(qū)上的基因互為等位基因B．基因位于性染色體上，其遺傳總是與性別相關(guān)聯(lián)C．位于Y染色體非同源區(qū)上的基因只限于在男性中遺傳D．位于X染色體非同源區(qū)上的基因，Y上一定沒有相應(yīng)的基因【答案】A【解析】A、位于性染色體同源區(qū)上的基因存在于X和Y染色體上的相同位置，互為等位基因或相同基因，A錯(cuò)誤；B、只要基因位于性染色體上，其遺傳總是與性別相關(guān)聯(lián)，B正確；C、位于Y染色體非同源區(qū)上的基因僅存在于Y染色體上，只限于在男性中遺傳，C正確；D、位于X染色體非同源區(qū)上的基因僅存在于X染色體上，Y染色體上沒有相應(yīng)的基因，D正確。12．資料表明：“海水稻”（又稱耐鹽堿稻）是能在海邊灘涂等鹽堿地生長(zhǎng)的特殊水稻，是在海邊蘆葦蕩里發(fā)現(xiàn)的一種野生稻谷類植物基礎(chǔ)上培育而成的。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．水肥充足的生長(zhǎng)環(huán)境使野生稻谷粒飽滿的性狀并不會(huì)遺傳下一代B．野生稻谷在進(jìn)化過程中會(huì)導(dǎo)致基因多樣性發(fā)生改變C．耐鹽堿稻與野生稻谷細(xì)胞中所含酶的種類和數(shù)量不完全相同D．人工選擇能夠改變耐鹽堿稻變異的方向和基因頻率改變的速度【答案】D【解析】A、環(huán)境因素導(dǎo)致水稻遺傳物質(zhì)發(fā)生改變的變異是可遺傳的，水肥充足的生長(zhǎng)環(huán)境使野生稻谷粒飽滿的性狀并未從根本上改變遺傳物質(zhì)，是不可遺傳的，A正確；B、野生稻谷在進(jìn)化過程中會(huì)導(dǎo)致基因多樣性發(fā)生改變，B正確；C、耐鹽堿稻與野生稻谷細(xì)胞中所含酶的種類和數(shù)量不完全相同，例如二者細(xì)胞中所含的ATP合成酶相同，C正確；D、人工選擇不能改變變異的方向，D錯(cuò)誤。13．如圖表示動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)，圖中①~⑥各種細(xì)胞器的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司\nA．③是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)B．②見于動(dòng)物與部分低等植物的細(xì)胞C．⑥是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成加工和分類的“車間”D．若將①~⑥各種細(xì)胞器分離出來，常用方法是差速離心法【答案】C【解析】A、③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，A正確；B、②表示中心體，見于動(dòng)物與某些低等植物的細(xì)胞，與細(xì)胞分裂有關(guān)，B正確；C、⑥是高爾基體，是對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”，C錯(cuò)誤；D、研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成成分和功能時(shí)，需要將細(xì)胞器分離出來，常用的方法就是差速離心法，D正確。14．下列各項(xiàng)有關(guān)遺傳變異的描述正確的是（）A．原基因中插入一段外來DNA序列，將導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異B．如果沒有發(fā)生交叉互換，等位基因的分離只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂C．某個(gè)體遺傳物質(zhì)的遺傳信息在該個(gè)體中均被表達(dá)D．1個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子中遺傳物質(zhì)可能互不相同【答案】D【解析】A、原基因中插入一段外來DNA序列，只是打亂了原有的堿基排列順序，既沒有造成基因增加也沒有造成基因缺失，不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，是基因突變，A錯(cuò)誤；B、如果沒有發(fā)生交叉互換但是有基因突變，等位基因的分離除了在發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，還發(fā)生在減數(shù)第二次分裂，B錯(cuò)誤；C、個(gè)體遺傳物質(zhì)的遺傳信息不都表達(dá)，例如白化病基因攜帶者不表達(dá)白化病基因，C錯(cuò)誤；D、由于減數(shù)分裂過程中，同源染色體發(fā)生分離，而非同源染色體進(jìn)行自由組合，且能發(fā)生交叉互換，因此一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子中遺傳信息可能互不相同，D正確。15．調(diào)查發(fā)現(xiàn)，先天性眼球震顫是一種人類遺傳病，表現(xiàn)為患者無(wú)法自主的隨意運(yùn)動(dòng)眼球而影響視力。一位患此病男性與一位正常女性婚配的后代中，女兒均患此病，兒子均正常。從遺傳角度分析下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．該病屬于伴X染色體顯性遺傳病B．女性患者可能產(chǎn)生不含該致病基因的卵細(xì)胞C．男性患者的基因只能從其母親那傳來，再傳給其女兒，表現(xiàn)為隔代交叉遺傳D．該家族中的患病女兒與正常男性婚配，無(wú)論生男生女都有50%的患病可能性【答案】C【解析】A、根據(jù)題意先天性眼球震顫應(yīng)屬于人類伴X染色體顯性遺傳病，A正確；B、若女性患者為雜合子產(chǎn)生的卵細(xì)胞中有1/2不含該致病基因，B正確；C、伴X染色體隱性遺傳具有隔代交叉遺傳現(xiàn)象，而此病屬于伴X染色體顯性遺傳病，C錯(cuò)誤；D、該女性患者（XDXd）與正常男性（XdY）婚配，所生女兒和兒子均有1/2的可能性患病，D正確。學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司\n16．在腐爛的水果周圍常可看到飛舞的果蠅。果蠅的生長(zhǎng)周期短，繁殖快，染色體數(shù)目較少且變異性狀容易觀察。是遺傳學(xué)上常用的實(shí)驗(yàn)材料。下列敘述正確的是（）A．若果蠅體內(nèi)某一基因中的堿基序列改變，其控制的性狀就隨之改變B．果蠅某一基因突變的隨機(jī)性表現(xiàn)為一個(gè)基因能突變?yōu)槎喾N等位基因C．在光學(xué)顯微鏡下能觀察到果蠅染色體上控制白眼性狀的基因中的堿基序列D．若果蠅某條染色體發(fā)生結(jié)構(gòu)變異，會(huì)使其上的基因數(shù)目或排列順序發(fā)生改變【答案】D【解析】A、由于密碼子具有簡(jiǎn)并性，所以基因中的堿基序列改變，其控制的性狀不一定改變，A錯(cuò)誤；B、一個(gè)基因能突變?yōu)槎喾N等位基因體現(xiàn)了基因突變的不定向性，B錯(cuò)誤；C、基因的堿基序列在光學(xué)顯微鏡下是觀察不到的，C錯(cuò)誤；D、染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù)、缺失、易位、倒位會(huì)使染色體上的基因數(shù)目或排列順序發(fā)生改變，D正確。二、非選擇題：共60分。第17~20題為必考題，考生都必須作答。第21~22題為選考題，考生根據(jù)要求作答。（一）必考題：共48分。17．細(xì)胞合成的蛋白質(zhì)有結(jié)構(gòu)蛋白和分泌蛋白，下圖為細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成并運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞相應(yīng)部位的過程示意圖，圖中的a~f表示相應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，①~表示相應(yīng)的生理過程。請(qǐng)回答下列問題：（1）圖中無(wú)膜的細(xì)胞器是________（用圖中字母表示），圖中含有核酸的結(jié)構(gòu)有________（用圖中字母表示）。（2）若圖示是胃腺細(xì)胞，則其合成并分泌胃蛋白酶的過程依次是________（用圖中序號(hào)表示），在胃蛋白酶合成過程中作為交通樞紐的是________（用圖中字母表示）（3）如上圖所示，一個(gè)mRNA分子上可以相繼結(jié)合多個(gè)a并同時(shí)進(jìn)行多肽鏈的合成，其生物學(xué)意義在于________，該過程翻譯出的多條肽鏈的氨基酸排序________（填“相同”或“不相同”）。【答案】（1）a和ca和b（2）⑤⑥⑧e（3）少量的mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)相同【解析】（1）圖中沒有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是a核糖體和c中心體，含有核酸的結(jié)構(gòu)有a核糖體和b細(xì)胞核。（2）若圖示是胃腺細(xì)胞，則其合成并分泌消化酶，即胃蛋白酶分泌到達(dá)細(xì)胞外的過程依次是核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜，在胃蛋白酶合成過程中作為交通樞紐的是高爾基體。學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司\n（3）一個(gè)mRNA分子上可以相繼結(jié)合多個(gè)a核糖體并同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成，從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的角度分析，這個(gè)過程的優(yōu)點(diǎn)是少量的mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)，該過程以同一條mRNA為模板，翻譯出的多條肽鏈的氨基酸排序相同。18．太陽(yáng)能進(jìn)入植物細(xì)胞并為細(xì)胞所利用，一般都要經(jīng)過甲圖所示結(jié)構(gòu)中發(fā)生的復(fù)雜化學(xué)反應(yīng)。乙圖是一種盆栽植物自然光照（甲組）和給予一定程度的遮光（乙組），并培養(yǎng)一段時(shí)間后測(cè)定的曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）利用該植物提取綠葉中的色素時(shí)，需加入________以加速研磨；若要分離所提取的色素可采用________法。（2）圖甲中數(shù)字表示氣體交換過程，在白天，當(dāng)植物葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度時(shí)，圖中可同時(shí)發(fā)生的過程是________（用圖中序號(hào)表示）；當(dāng)傍晚某一時(shí)刻，葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度時(shí)，圖中可同時(shí)發(fā)生的過程是________（用圖中序號(hào)表示）；當(dāng)僅有過程⑤⑥發(fā)生時(shí)，說明該細(xì)胞發(fā)生_____，其中[H]和O2在________階段結(jié)合形成水。（3）乙圖中的實(shí)驗(yàn)組是________組13點(diǎn)比9點(diǎn)光照強(qiáng)度大，但甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中13點(diǎn)的凈光合速率都低于9點(diǎn)，主要原因是________________。若已知自然光照下的甲組植物細(xì)胞呼吸放出的CO2量與消耗的O2量之比為0.8，在適宜條件下，測(cè)得細(xì)胞吸收的O2為20mL/h，則細(xì)胞釋放的CO2為________mL/h；又測(cè)得此時(shí)細(xì)胞光合作用釋放氧氣為50mL/h，則該細(xì)胞進(jìn)行光合作用吸收的CO2為________mL/h．【答案】（1）二氧化硅紙層析（2）①②③④③④沒有光合作用，只有呼吸作用有氧呼吸第三（3）乙與光合速率相比呼吸作用速率增加的更快1654【解析】（1）提取綠葉中的色素時(shí)，需加入二氧化硅以加速研磨；分離色素可采用紙層析法。（2）當(dāng)葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度時(shí)，圖中可同時(shí)發(fā)生的過程是①②③④；當(dāng)葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度時(shí)，圖中可同時(shí)發(fā)生的過程是③④⑤⑥；當(dāng)葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度時(shí)，圖中可同時(shí)發(fā)生的過程是③④，當(dāng)僅有過程⑤⑥發(fā)生時(shí)，說明該細(xì)胞沒有光合作用，只有呼吸作用發(fā)生，其中［H］和O2在線粒體內(nèi)膜發(fā)生的有氧呼吸第三階段結(jié)合形成水。（3）甲組是自然光照，為對(duì)照組，乙組給予一定的遮光，為實(shí)驗(yàn)組；13點(diǎn)比9點(diǎn)光照強(qiáng)度大，說明光照不是限制因素，甲組已經(jīng)解除光合午休現(xiàn)象，二氧化碳不是限制因素，因?yàn)?3點(diǎn)時(shí)溫度高于9點(diǎn)，凈光合速率=實(shí)際光合速率－呼吸速率，凈光合速率降低的原因可能是溫度升高，與光合速率相比呼吸作用速率增加的更快，呼吸速率增大的幅度大于光合速率增大的幅度，導(dǎo)致二者之差減小。根據(jù)該植物細(xì)胞呼吸放出的CO2量與消耗的O2量之比為0.8，若測(cè)得該細(xì)胞吸收的O2為20mL/h，則細(xì)胞釋放的CO2為0.8×20=16mL/h；根據(jù)細(xì)胞光合作用利用的總CO2學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司\n量=光合作用總產(chǎn)生的氧氣量，若測(cè)得此時(shí)該細(xì)胞光合作用釋放氧氣為50mL/h，則該細(xì)胞進(jìn)行光合作用吸收的CO2為50+（20－16）=54mL/h。19．有絲分裂是真核生物進(jìn)行細(xì)胞分裂的主要方式，減數(shù)分裂與受精作用保證了生物遺傳的穩(wěn)定性。下圖分別表示某生物的細(xì)胞在不同分裂狀態(tài)下的三種圖像，請(qǐng)回答下列問題：（1）根據(jù)該生物的甲、乙、丙三種不同狀態(tài)的細(xì)胞圖像，可判斷該個(gè)體為________（填“雌”或“雄”）性。該生物正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)目2N=________。（2）如圖乙所示，1、5號(hào)染色體同一位置上存在A、a基因，其原因是細(xì)胞發(fā)生了________________的結(jié)果；如圖丙所示，1、3號(hào)染色體相應(yīng)位置出現(xiàn)B、b基因，其原因是細(xì)胞發(fā)生了____________的結(jié)果。（3）從配子形成和受精作用兩方面分析說明遺傳多樣性的原因：①減數(shù)分裂形成配子時(shí)，____________________________________________________________________；②受精作用時(shí)，____________________________________________________________________________?！敬鸢浮浚?）雄4（2）基因突變交叉互換（或基因重組）（3）①減數(shù)分裂時(shí)因非同源染色體自由組合和同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換形成配子的多樣性②受精作用時(shí)精卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合形成多樣性的受精卵【解析】（1）甲、乙、丙分別處于減后期、有絲分裂后期和減Ⅱ后期，且細(xì)胞質(zhì)均等分裂，說明該個(gè)體為雄性。該生物正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)目為4。（2）乙圖是有絲分裂后期圖，若兩條子染色體上的兩基因不同，則為基因突變的結(jié)果。丙圖是減數(shù)第二次分裂后期圖，若兩條子染色體上的兩基因不同，則為交叉互換（基因重組）的結(jié)果。（3）遺傳多樣性的原因：①?gòu)呐渥有纬蛇^程來考慮，減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體上非姐妹染色單體的交叉互換；減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離，非同源染色體自由組合；②從受精作用來考慮，受精作用時(shí)精卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合形成多樣性的受精卵。20．果蠅的眼色中有白色（不含色素）紅色和紫色三種類型。研究發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中紅色色素的合成時(shí)必需有基因A控制合成的酶催化。若細(xì)胞中基因D控制合成的酶存在時(shí)，紅色色素會(huì)轉(zhuǎn)化為紫色色素，使眼色呈紫色。當(dāng)細(xì)胞中不能形成紅色色素時(shí)，眼色為白色?，F(xiàn)請(qǐng)回答下列問題：（1）基因控制果蠅眼色的途徑是通過____________從而控制該性狀。果蠅的白眼基因和紅眼基因不同的根本原因是細(xì)胞內(nèi)____________。（2）科研人員選取純系紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅雜交，得到紫眼雌果蠅和紅眼雄果蠅的F1代，再用F1中的雌雄個(gè)體交配，得到F2代果蠅的基因型與表現(xiàn)型及其比例是紅眼果蠅：紫眼果蠅：白眼果蠅為6:6:4，且各眼色果蠅中雌雄個(gè)體數(shù)量基本相等。①根據(jù)________________（填“F1”或“F2”）代的表現(xiàn)型及比例，可以推測(cè)果蠅的眼色性狀遺傳遵循________定律。學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司\n②根據(jù)________________（填“F1”或“F2”）代的表現(xiàn)型及比例，可以推測(cè)等位基因____________（填A(yù)/a”或D/d”）位于X染色體上。③根據(jù)上述推斷及題干所給條件，請(qǐng)畫出純系紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅雜交產(chǎn)生F2代果蠅完整的遺傳圖解。__________。④若讓F2中全部紫眼雄果蠅與白眼雌果蠅隨機(jī)交配，則后代中白眼雌果蠅所占比例為____________。【答案】（1）控制酶的合成控制代謝過程基因中堿基對(duì)（或脫氧核苷酸）排列順序不同（2）①F2基因的自由組合②F1D/d③④1/6【解析】（1）根據(jù)題干信息可知眼色性狀由兩對(duì)等位基因控制，基因通過控制酶的合成來控制顏色性狀。白眼性狀與紅眼性狀之間的差別為是否含有A基因，而A基因與a基因的本質(zhì)差別是兩者基因內(nèi)部堿基對(duì)的排列順序不同；（2）①根據(jù)子二代的表現(xiàn)型及比例=6:6:4（加和為16的特點(diǎn)是9:3:3:1的變形）可知，果蠅的眼色性狀由兩對(duì)等位基因控制，且兩對(duì)等位基因之間遵循基因的自由組合定律；②由于子一代的表現(xiàn)型與性別相關(guān)聯(lián)，說明有一對(duì)基因位于X染色體上，綜合兩種情況（A、a位于X染色體上或D、d位于X染色體上）由于親本均為純種，且子一代只有紫眼雌性和紅眼雄性個(gè)體，運(yùn)用假說演繹法排除A、a位于X染色體上后，可以確定D、d基因位于X染色體上，則A、a位于常染色體上；③由于親本均為純種且表現(xiàn)型確定，親本基因型為AAXdXd、aaXDY，因此F1中紅眼雄果蠅的基因型為AaXdY，產(chǎn)生的精子的基因組成有AXd、aXd、AY、aY；F1中紫眼雌果蠅的基因型為AaXDXd，產(chǎn)生卵細(xì)胞的基因組成有AXd、aXd、AXD、aXD，F(xiàn)2雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，產(chǎn)生的F2學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司\n紅眼果蠅：紫眼果蠅：白眼果蠅為6:6:4，遺傳圖解為：④若讓F2中全部紫眼雄果蠅（1/3AADY、2/3AaXDY）與白眼雌果蠅（1/2aaXDXd、1/2aaXdXd）隨機(jī)交配，則后代中白眼雄果蠅（aaXdY）所占比例=2/3×1/2（紫眼雄果蠅產(chǎn)生a配子概率）×1/2（雄果蠅概率）=1/6。21．自從孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律后，人工雜交方法被廣泛應(yīng)用于動(dòng)植物育種。人工誘變技術(shù)的應(yīng)用，使育種方法得到進(jìn)一步改進(jìn)。圖中的AABB和aabb是兩個(gè)小麥品種，為培育出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的AAbb小麥，某生物小組同學(xué)圍繞圖示進(jìn)行了方案討論。請(qǐng)回答相關(guān)問題：（1）AABB、aabb兩個(gè)小麥品種經(jīng)過圖中________（用圖中序號(hào)表示）過程培育出新品種的育種方式稱為雜交育種，該育種方式一般從________才能開始選育AAbb個(gè)體，此過程的遺傳學(xué)原理是________________。（2）由AaBb通過過程④得到Ab個(gè)體所采用的是_______技術(shù)，在Ab的幼苗期，用____________處理可以得到AAbb個(gè)體。與傳統(tǒng)的雜交育種相比，過程④⑤最大優(yōu)勢(shì)是____________。（3）圖中過程⑥利用γ射線處理生物的育種原理是________________?！敬鸢浮浚?）①、②、③F2（或第二代）基因重組（2）花藥（花粉）離體培養(yǎng)秋水仙素明顯縮短育種年限（3）（使生物發(fā)生）基因突變【解析】（1）由品種AABB、aabb經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種方式稱為雜交育種，利用的原理是基因重組；由于在子二代中會(huì)出現(xiàn)性狀分離，因此一般從第二代開始選育高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)品種。（2）過程④學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司\n是采用花藥（花粉）離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗，在Ab的幼苗期，用秋水仙素處理可以得到AAbb個(gè)體，過程④⑤為單倍體育種，其優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限。（3）過程⑥的育種方法是誘變育種，其利用射線處理生物的育種原理是使生物發(fā)生基因突變。學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司